concluye con gran éxito el iv foro de política exterior … · los días 10,11 y 12 de marzo se...
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Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón JEFATURA DE RELACIONES INTERNACIONALES INFORMATIVO MENSUAL
Marzo de 2009 Año 6; No. 39
Concluye con gran éxito el IV Foro de Política Exterior de México
Académicos de la Carrera se actualizan en temas de
América Latina
Participa Aragón en el Modelo de la ONU en la
Habana, Cuba
Marzo de 2009
Año 6; No. 39 Edición: Mtro. Luis Manuel López Rojas Diseño y Corrección de Estilo:
Mtro. David García Contreras
Jeny González Romero
Colaboraciones especiales:
Lic. Juana Otilia Martínez Ramírez
Lic. Alma Denise Galván Rosales
Alejandra Salazar Ponce de León
Fernando Jesús Pérez Peralta
Ana Angélica Trejo de León
Impresión:
Jefatura de Relaciones Internacionales Facultad de Estudios Superiores Aragón Universidad Nacional Autónoma de México Jefatura de Relaciones Internacionales: Mtro. Luis Manuel López Rojas Jefe de Carrera
Mtro. David García Contreras Secretario Técnico
FES Aragón Edificio de Gobierno Planta Baja Tels.: 5623-0814 y 5623-0816 Sugerencias y recepción de colaboraciones: r i f e s a r @ u n a m . m x
Internacionalista Aragón, es una publicación mensual que tiene como única finalidad informar y promover las actividades de la carrera de Relaciones Internacionales y, en su momento, las de mayor relevancia para la UNAM y la FES Aragón.
“Solo lo difícil es estimulante” (José Lezama Lima)
En esta edición del Internacionalista Aragón hacemos un
recuento de la Prolífica participación de alumnos y
profesores en la realización de conferencias, mesas de
análisis, cursos intersemestrales, Pláticas informativas y
Modelos de Naciones Unidas.
Esta ardua labor en los primeros meses del semestre
evidencia la busque da de la comunidad de la licenciatura
por participar activamente en actividades extracurriculares
que complementan su formacion
C O N T E N I D O
NOTICIAS DE LA CARRERA IV Foro de Política Exterior de México………...….………………………………
Inauguración del Carnaval de Ecatepec……………………………………
Profesores reciben curso de actualización sobre América
Latina………………………………………………………………………………….
Se exponen opciones profesionales 2009.………………………………..….
Reuniones académicas buscan alternativas para mejorar
la enseñanza …………………………………………………………………...
Alumna de la Carrera recibe beca de
excelencia……………………………………………………………………….
Alumnos de los grupos 2213 y 2214 realizan actividades de
integración……………………………………………………………………..…
Alumnos de la Carrera destacan en el Modelo de la ONU de la Habana,
Cuba-…………………………………………...
El área de Ingles celebra el día de la mujer…………………
Importante presencia de alumnos en Modelos de la
ONU………………………………………………………………………
Plática sobre robo de identidad……………………………………..
Convocatoria para Delegados juveniles …………………….
TEMAS DE ANÁLISIS Barack Obama…………………………………………………………………… Conflicto en Gaza……………………………………………………………… Zares :Muestra de un Imperio ………………………………………………. La dialéctica dualista…………………………………………………………… ESTADÍSTICAS Evaluación de profesores e índice de aprovechamiento………………. Continua la Carrera con record de titulación……………………………. AVISOS Termas coyunturales………………………………………………contraportada
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Los días 10,11 y 12 de marzo se
llevó a cabo con gran éxito el IV Foro
de Política Exterior de México: Una
revisión de la Política Exterior
Mexicana.
En esta ocasión nuestra facultad
contó con la presencia del Lic.
Rodrigo Bustamante Riva Palacio en
representación de la Secretaria de
Relaciones Exteriores, la Embajadora
Patricia Espinosa Castellano; el Lic.
Rodrigo Bustamante realizó un
análisis sobre los avances, logros y
actividades de la cancillería a partir
de 2006, cuyo principio rector en este
periodo ha sido “fortalecer el
liderazgo de México vinculando la
Política Exterior con las prioridades
nacionales (mayor empleo y menos
pobreza)”
El Lic. Bustamante desarrollo en su
ponencia temas como:
1) Relación México- América
Latina y el Caribe:
2) Relación México - Estados
Unidos
3) México como coordinador del
G5 y el Consejo de seguridad
de la ONU
4) Relación México - Unión
Europea
5) Derechos Humanos y crisis
económica
Ese mismo día se realizó otra
conferencia magistral “Vigencia de los
principios de la Política Exterior
Mexicana” a cargo del Embajador e
investigador del Centro de
investigaciones interdisciplinarias de
Ciencias y Humanidades de la
UNAM, Jorge Eduardo Navarrete
López.
Con participación record, termina el IV Foro de Política Exterior
3
Lic. Rodrigo Bustamente , en la conferencia inagural
Mesa de análisis de alumnos , ”La política exterior de México hacia América Latina”
La conferencia del Embajador
Navarrete, inició con el tema de la
duplicidad de principios por existir en
la Constitución y en los documentos
internacionales; a este respecto
concluyó que era una acierto su
existencia de estos en la política
interna, pues así no están sujetos a
los vaivenes de la alternancia del
gobierno.
Posteriormente mencionó, explicó y
ejemplificó cada uno de los principios
de Política Exterior mexicana,
concluyendo que nuestro país no
requiere de principios adicionales; sin
embargo mencionó dos propuestas:
una sobre la protección al medio
ambiente para lograr un desarrollo
sustentable y otra que se fundamenta
en la promoción y protección de los
Derechos Humanos y los valores
democráticos.
Embajador Jorge Eduardo Navarrete , durante su conferencia
El primer día de actividades finalizó con la
realización de la mesa de análisis “La
participación de México dentro del
Consejo de Seguridad de Naciones
Unidas”, moderada por la el Mtro. David
García Contreras; en esta mesa los
alumnos mostraron la importancia que
tiene el hecho de que nuestro país ocupe
uno de los dos asientos no permanentes
en el bienio 2009-2011.
El segundo día por la mañana se
realizaron dos presentaciones de libros;
para el primero de ellos: “La atención al
fenómeno de la discriminación desde la
Organización de Estados Americanos”,
contamos con la presencia del Embajador
de la OEA en México el Excmo. Dr. Oscar
Maúrtua de Romaña, el Coordinador del
libro el Lic. Alejandro Becerra Gelover y el
Lic. José Alfonso Torres Romero; el
embajador Maúrtua destaco que la
discriminación es un tema fundamental de
Derecho y compartió las distintas visiones
sobre discriminación a nivel internacional.
Presentación del libro” La
atención al fenómeno de la discriminación
desde la OEA”; al centro Dr.
Oscar Maúrtua Embajador de
la OEA
4
También mencionó que la
discriminación tiene un alto costo
económico pues desalienta las
inversiones y a los individuos que la
padecen para mejorar.
Finalmente, el Embajador mencionó
que “la protección de los Derechos
Humanos garantiza la democracia y
toda persona debe ser tratada en
términos de igualdad. “
Por su parte el Lic. José Alfonso
Torres habló sobre la discriminación
de los pueblos de la costa Chica de
nuestro país; destacó que los pueblos
negros en nuestro país; acotó son
invisibles además de verse
ampliamente afectados por la
discriminación y ser considerados
como extranjeros en su propio país
destacó que los afrodescendientes
que viven en México carecen de una
política pública y son una población
considerada sin cultura y sin
características propias.
El segundo libro que se presentó ese
día fue el del Dr. Héctor Cuadra
Moreno “Reflexiones sobre la ética
y la política internacional”. El Dr.
Cuadra destacó que no se debe
hacer de la política algo moral; sin
embargo, esta última debe formar
parte de la primera; además destacó
que el Realismo no es una simple
postura teórica se encuentra
arraigada en la esencia humana y la
historia lo demuestra.
El Dr. Cuadra mencionó que el arte
de la política es la expresión suprema
del hombre y la legislación
internacional no son solo los tratados
internacionales. .
Presentación del libro” Reflexiones sobre la ética y la politca internacional”
5
La actividad del dia finalizó con la
mesa de Análisis ”La política
exterior de México hacia América
Latina“, moderada por el Lic. Rodolfo
Villavicencio; en ella los alumnos
mostraron la posición de la Política
Exterior de nuestro país hacia la
región en especial en los temas de
Cuba y Venezuela.
Ese mismo día por la tarde la Carrera
se engalanó con la presencia de dos
egresados exitosos: la Lic, .Agustina
Sánchez Curiel (Subdirectora para el
grupo de Río de la SRE) y el Lic.
Roberto Caldera Arroyo (Cónsul
alterno de México en Kansas City,
Missouri).
La Licenciada Agustina Sánchez,
cuya ponencia fue “Alcances de la
Secretaria Pro-tempore del Grupo
de Río”, hizo énfasis en el hecho de
que la Política Exterior de nuestro
país en este sexenio ha cambiado y
comenzado a tomar en cuenta
nuevamente a América Latina
En lo que respecta al Cónsul Roberto
Caldera su plática ”Importancia de
la protección consular de los
mexicanos en el extranjero” se
refirió a las actividades generales que
desarrolla un Consulado y un Cónsul
de nuestro país en el exterior;
destacó que la prioridad es defender
a los connacionales en los Estados
Unidos, prestando asesoría jurídica,
registros de nacimiento, actas
notariales y promoción cultural y del
Comercio exterior.
6
Egresada de la Carrera, Lic. Agustina Sanchéz ( centro); subdirectora para el
grupo de Río SRE
Egresado de la Carrera, Cônsul Roberto Caldera
Arroyo ( centro)
Este magno evento concluyó con la
participación de los profesores de la
Carrera quienes analizarón la Política
Exterior del Gobierno de Obama y
finalmente se realizaron dos mesas
de análisis esta vez a cargo de
profesores de la Carrera quienes
analizaron el cambio o continuidad en
la Política Exterior del gobierno de
Felipe Calderón y el papel de los
actores emergentes en el contexto de
la agenda internacional.
7
La FES Aragón sede de la inauguración del Carnaval de
Ecatepec
Nuestra Facultad fue elegida para ser sede
de la inauguración del Carnaval
Internacional de Ecatepec; este evento se
realizó en diferentes universidades de la
zona.
El evento se conformó por una conferencia
magistral a cargo de la Lic. Rita blanco,
encargada de comunicaciones de la
embajada de Venezuela.
El segundo evento fue un video debate
conferencia a cargo de la embajada de Irán
Mesa de analisis de profesores “El papel de los actores emergentes em El
contexto de La agenda internacional”, moderada
por El Dr. Levy
Mesa de analisis de profesores “cambio o
continuidad en la Política Exterior del Gobierno de
Felipe Calderon”, moderada por la Dra. Latife
Ministro de asuntos Políticos de la embajada de Estados Unidos, Charles Barcklay
Embajador de
Irán Excmo.
Mohammad Hassan
El pasado 20 de enero se impartió a
profesores de la carrera el curso
DGAPA titulado: Contexto actual de
América Latina sociedad, política,
economía y cultura, impartido por el
Dr. Rodrigo Salazar Elena quien es
investigador de tiempo completo en la
Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales (FLACSO).
Este curso tuvo como eje temático la
evolución económica, social y política
de toda América Latina durante los
últimos 50 años. Salazar Elena se
centró en el análisis de algunas de
las cuestiones relacionadas con las
complejas y cambiantes modalidades
de articulación entre el Estado, los
actores sociales políticos y el
mercado.
Convino el análisis de las tendencias
generales más importantes en
América Latina con el señalamiento
de las principales variantes
nacionales, mostrando un estudio
crítico de las distintas perspectivas
desde los cuales se ha estudiado la
evolución socioeconómica y política
de la región. Mostrando como focos
principales; los problemas del
desarrollo económico, las principales
variantes de las políticas
socioeconómicas, los regímenes
políticos, las transiciones
democráticas y la reestructuración
económica bajo el predominio del
diagnóstico neoliberal.
El sistema mundial que comenzó a
regir a partir del término de la "guerra
fría" se presenta como un sistema
implícito. La globalización conforma
una realidad ambivalente, pues si
bien favorece el crecimiento de los
grandes bloques económicos,
provoca, simultáneamente,
desigualdades cada vez mayores
entre los Estados y sus sociedades.
Profesores reciben curso sobre actualidad en América Latina
8
Por tanto, la globalización se nos
presenta como una situación real
que, a su vez requiere respuestas
reales por parte de los gobiernos, de
lo contrario, en el caso concreto de
los países latinoamericanos, pasarán
éstos a constituirse en segmentos
anónimos del mercado internacional
que se viene consolidando a través
de los grandes bloques.
Si es cierta esta tendencia, resulta
inútil el hecho que un Estado en
solitario, pretenda construir en su
imaginario la versión y el perfil de una
suerte de relación particular,
individual, con los grandes bloques
dentro de los escenarios políticos,
económicos y tecnológicos, donde
tienen lugar complejas alianzas que
conjugan una diversidad de intereses,
con la participación de importantes
actores.
El escenario en el que se encuentra
hoy en día América Latina está
referido, prioritariamente, a la
necesidad de conocer cómo puede
funcionar una América Latina global
en los nuevos escenarios
internacionales: actitud ésta que nos
obliga a realizar un severo análisis
hacia delante, no simplemente hacia
atrás, tomando en cuenta que en el
mundo actual los mercados
segmentados y las políticas aisladas,
sólo sirven para intensificar los
riesgos de vulnerabilidad.
A lo largo de cinco días Salazar Elena
nos dio un panorama general de lo
que fue y es actualmente toda
América Latina.
Como cada año se realizó la
presentación de las opciones
profesionales para los alumnos de la
Carrera que inician el sexto semestre.
Dentro de estas pláticas los
profesores de las distintas pre-
especializaciones, (Comercio
Internacional, Comunicaciones y
Transportes Internacionales,
Negocios Internacionales, Política
Exterior de México y Turismo
Internacional), tienen la oportunidad
de dar a conocer a los alumnos los
planes de estudio de las materias,
además de mostrarle un panorama
general de las mismas. lo que
permitió a los un primer
acercamiento con las diferentes
opciones profesionales y elegir la
opción que más se adapte a sus
objetivos particulares.
Antes de iniciar el Semestre 2009 –II
autoridades y profesores de Carrera
realizaron diversas sesiones de trabajo
con el objetivo de mejorar los métodos
de enseñanza; en ellas los profesores
tuvieron oportunidad de compartir
experiencias, dinámicas y métodos de
enseñanza.
Estas pláticas además de fomentar la
interacción entre los profesores tuvo
como objetivo buscar la excelencia, en
los métodos de enseñanza y que
redunden en el mejoramiento de los
estándares de la carrera
AIn
Reuniones académicas buscan alternativas para mejorar la
enseñanza
Se exponen opciones profesionales 2009
9 10
El pasado 16 de Diciembre la Secretaria
de Educación Pública, Josefina Vázquez
Mota, encabezó la ceremonia de entrega
de Becas de Excelencia a estudiantes de
Educación Superior, así como un
reconocimiento al esfuerzo académico, el
cual como universitaria aragonesa e
internacionalista tuve el honor de recibir
representando orgullosamente a la
Universidad Nacional Autónoma de
México de manos de la secretaria.
El evento tuvo lugar en el World Trade
Center, y forma parte del Programa de
Fortalecimiento de Becas para
Estudiantes de Educación Superior.
Estoy segura que resultados como esté
serían imposibles sin el esfuerzo
conjunto de alumnos, maestros y el
apoyo de autoridades. No hay duda que
el éxito de una comunidad universitaria
requiere de una labor en equipo.
Este día, acompañada del Subsecretario
de Educación Superior, Rodolfo Tuirán,
Vázquez Mota, anunció tres acciones
inmediatas para los egresados de
excelencia:
1. propiciar encuentros entre los
becarios de diez y el sector
empresarial, para que sean
considerados y valorados en las
oportunidades de empleo;
2. otorgarles, además del incentivo
económico, una computadora
portátil;
3. y apoyarlos con un financiamiento
especial para que hagan su servicio
social, de preferencia, en las
comunidades más pobres del país, o
que vayan hacer su servicio social
con las comunidades de mexicanos
que viven en los Estados Unidos.
El discurso de la Secretaria fue por
demás emotivo, nos incitó a ser ejemplo
para muchos otros jóvenes de México,
compartir que no obstante cualquier reto,
o el tener que viajar de un lugar a otro
para ir a la escuela, o incluso tener que
dejar a nuestros padres por un tiempo,
se puede ser un mexicano de diez.
Alumna de la Carrera recibe de la SEP beca de excelencia Por: Laura Selene Frías Rodríguez
Alumna de 8º semestre de RR.II.
11
Laura Frías al
momento de
recibir su
beca de
manos de
Josefina
Vázquez
Mota
Secretaria de educación.
La Secretaria felicitó a los estudiantes
pero también a sus familias, porque no
es fácil ser un estudiante de excelencia,
e insistió en que “necesitamos mucho
más orgullo como mexicanos,
necesitamos saber que somos capaces
de ser un país de diez, de ser
estudiantes de diez, de tener
funcionarios que se apliquen en sus
tareas, de tener familias y papás tan
comprometidos de diez también”.
Más adelante, Vázquez Mota refrendó el
compromiso del Gobierno Federal para
continuar apoyando el esfuerzo de los
estudiantes y, precisó que “para nosotros
sería muy importante que muchos de
ustedes al hacer su servicio social,
aceptaran ir a vivir algunos meses a
Chicago, a Los Ángeles, a Nueva York o
a San Antonio, y a que ahí puedan
apoyar las plazas comunitarias, ser más
solidarios con nosotros mismos y
aprovechen para aprender mejor el
inglés y puedan así fortalecer un
segundo idioma”
En su oportunidad, el Subsecretario
Rodolfo Tuirán Gutiérrez, felicitó a los
estudiantes de excelencia e indicó
“ustedes son los mejores estudiantes,
podrían convertirse en el futuro en los
protagonistas de una importante
transformación para el país”. Además,
precisó que la mitad de los beneficiarios
estudian en universidades públicas,
estatales, federales e interculturales. La
otra mitad lo hace en Institutos
Tecnológicos, en Universidades
Tecnológicas y en Universidades
Politécnicas.
Sin duda la UNAM como máxima casa
de estudios, y la número uno en
Iberoamérica alberga grandes
esperanzas para el país, demostremos
que los Internacionalistas de la FES
Aragón tenemos mucho que dar,
comprometámonos con México, porque
hacen falta muchos mexicanos "de 10", y
nosotros tenemos todo para hacerlo,
porque pese a todo no hay razones para
que la educación pública no sea la mejor.
12
El 11 y 16 de febrero, los grupos
2213 y 2214, realizaron una serie de
actividades en las áreas deportivas
de la Fes Aragón, las cuales fueron
organizadas por el Lic. Carlos Octavio
Cruz Valencia, profesor de nuestra
carrera.
En dichas actividades se buscó
fomentar la integración, la
cooperación y el trabajo en equipo,
realizando dinámicas enfocadas al
conocimiento del otro para fortalecer
la comunicación y la confianza entre
los alumnos.
La disposición que mostraron los
alumnos les permitió estrechar lazos
de amistad y compañerismo con otros
con los cuales antes no había
acercamiento. Además, se valoró en
gran medida la importancia de
trabajar en equipo mostrando interés,
colaboración y respeto por los
integrantes del grupo.
Sin lugar a dudas, esta experiencia
tendrá un efecto positivo en los
alumnos no solo en su etapa
estudiantil, sino en otros ámbitos de
su vida profesional.
ALUMNOS DE LOS GRUPOS 2213 Y 2412 REALIZAN ACTIVIDADES DE INTEGRACION
13
Alumnos de
2º semestre
durante la
realización de
actividades de integración
Barack Obama es un presidente que llega
con una altísima popularidad, además de
iniciar con grandes expectativas, las cuales
sino se cumplen rápidamente o como la gente
espera puede originar problemas para él.
Las prioridades para el gobierno de Obama
son : la economía Global y la Seguridad.
Al finalizar la Administración Bush es evidente
que Estados Unidos solo cuenta con dos
aliados en la región México y Colombia; por lo
que respecta a nuestro país podemos
considerar que México es prioridad en la
agenda de Obama, en especial en los temas
de narcotráfico, seguridad fronteriza y
reforma migratoria.
En lo que respecta a la relación con América
Latina se espera un manejo diferente, sin
embargo sin un cambio significativo.
Estados Unidos debe definir si va a seguir
con el unilaterismo o pugnará por un
multilateralismo donde prive el Derecho
Internacional y sea un factor de equilibrio que
impulsara la mejora de la economía mundial.
El conflicto actual muestra un drama por la
perdida de un número considerable de vidas
civiles.
El Consejo de Seguridad de Naciones Unidas
ha sido incapaz de detener los ataques del
ejército Israelí
Los Estados Unidos juegan un papel
preponderante en este conflicto debido a que
Israel es su aliado incondicional en Medio
Oriente; este factor es muy importante debido
a que Estados Unidos no permitirá una
resolución opuesta ha la invasión por parte de
la ONU; esto a obligado a organismos y
países distintos de la ONU a buscar el cese al
fuego, entre ellos destaca el del presidente de
Francia Nicolás Sarkozy, quien a través de
una diplomacia activa ha buscado el
acercamiento con Hamaz.
Israel representa el equilibrio para Estados
Unidos en la zona de Medio Oriente y por ello
no puede permitir que su figura se debilite al
verla censurada por el ámbito internacional.
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“BARACK OBAMA” Fragmento de la entrevista realizada al Mtro. Luis Manuel López Rojas pAra radio
UNAM 2001 2009
“CONFLICTO EN GAZA” Fragmento de la entrevista realizada al Mtro. Luis Manuel López Rojas pAra radio
UNAM 0701 2009
El significado de magnos eventos culturales,
va más allá de la ocupación de importantes
recintos nacionales por muestras extranjeras
de diferentes temáticas. Además de apreciar
las piezas invaluables que se exhiben
periódicamente, resalta el valor diplomático
que implica el hecho de presenciar elementos
significativos en este caso de lo que fue el
imperio ruso.
Qué mejor que el Museo Nacional de
Antropología para albergar temporalmente
parte de los tesoros del Ermitage, recorrer las
salas que exponen la cronología de los Zares,
apreciar apenas una parte de la ostentosidad
de la monarquía o deleitarse con visitas
virtuales a algunas de las principales salas
del Palacio de Invierno.
Sin duda alguna el Imperio Ruso, contempla
un gran bagaje de estudio por los aportes
históricos. No sólo se trata de proyectar la
enorme riqueza de la cual eran poseedores,
sino de un análisis en lo político, económico y
social que repercutió en toda la región.
Como puede apreciarse durante la
exposición, cada gobernante seguía los
lineamientos generales de la tradición zarista,
pero también imprimían parte de su
personalidad según las condiciones internas y
externas. Destaca por ejemplo, el caso de
Catalina la Grande, quien exteriorizó su
interés cultural durante su gobierno, pues se
caracterizó por ser afín a la apreciación del
arte, se trataba de una mujer con decisión
que incluso ordenó la construcción de nuevos
edificios de gobierno que albergaran la
realización de actividades culturales.
“ZARES: MUESTRA DE UN IMPERIO” Por: Alejandra Salazar Ponce de León
Alumna de RR.II.
17
La majestuosidad de las piezas reales, las
pinturas que ilustran momentos como
coronaciones e incluso los propios retratos de
los zares, despiertan el interés en las
relaciones familiares dentro de cada dinastía,
pero también llaman a la reflexión al
contrastarlos con la vida del resto de la
población, la demanda de mejores
condiciones llegó hasta el movimiento
revolucionario que acabó tajantemente con la
Dinastía Romanov que tanto se ha retomado
en la literatura y el cine, en especial el mito
de Anastasia la hija más pequeña.
Recalcó que la realización de esta exposición
tiene una connotación favorable respecto al
trabajo gubernamental e interinstitucional
entre México y Rusia. Resulta un medio
acertado para el manejo de relaciones
diplomáticas que debe de mantenerse entre
a lo largo de todas las administraciones y
entre más Estados como una alternativa más
a la proyección de Política Exterior.
con las propias referencias de la Jefatura de
la Carrera.
18
La semana del 2 al 6 de Marzo se celebró el
XIV Modelo de Naciones Unidas de la
Universidad de la Habana: HAVMUN 2009.
Edición en la cual HAVMUN se vistió de gala
al recordar el 60 aniversario de la aprobación
de los convenios de Ginebra, cuna del
Derecho Internacional Humanitario. La
inauguración se llevó a cabo en la
Universidad de la Habana y las sesiones se
concretaron en el Capitolio.
La Agenda del Modelo contó con 5 Comités:
� Asamblea General
� Consejo de Seguridad
� Consejo de Derechos Humanos
� Consejo Económico y Social y
� Comité de Descolonización (el cual
sesionó en inglés)
En estos comités se debatieron temas
referentes a Comercio, Desarrollo, Seguridad
Internacional, Derechos Humanos y Libertad.
Asimismo, hubo una Sesión Plenaria que
funcionó el último día y en la cual se
reunieron las representaciones de todos los
países en una sola comisión donde el
Delegado que se encargaría de hablar fue
elegido de acuerdo a los resultados obtenidos
en las sesiones de trabajo de los días
anteriores.
Esta decimocuarta edición de HAVMUN contó
por primera vez con la participación de 8
miembros del Comité Estudiantil de
Delegados de Naciones Unidas de la
Facultad:
-AG: Rivera Benítez Alejandro (México)
-AG: Soto Bistraín Gustavo Iván (Brasil)
-AG: Lascuarín Loza Laura Evelyn (Siria)
-CS: Paredes Cruz Edgar Jonathan (Israel)
-CS: Villazana Díaz Edelmira (Italia)
-ECOSOC: Trejo León Ana Angélica
(Somalia)
-CODH: Luna Hernández Armando
(Sudáfrica)
ALUMNOS DE LA CARRERA DESTACAN EN EL MODELO DE LA ONU DE LA
HABANA CUBA Por: Ana Angélica Trejo León, alumna de segundo semestre de RR.II.
19
-Descolonización: Carbajal Chávez Adriana
Stefany (Puerto Rico)
Todos los integrantes asistieron
representando orgullosamente no sólo a la
Facultad de Estudios Superiores Aragón, sino
a la UNAM y a México. Cabe mencionar que
Carbajal Chávez Adriana Stefany, Rivera
Benítez Alejandro y Trejo León Ana Angélica
fueron elegidos como jefes de Delegación de
sus respectivos países en la Sesión Plenaria.
Acordando que fue una vivencia
completamente enriquecedora, en la cual
además de poner a prueba los
conocimientos, hubo un gran intercambio
cultural al establecer contacto con
estudiantes no sólo de Cuba, sino también de
Colombia, Ecuador, EE.UU., Panamá y
Venezuela. Una experiencia internacionalista
llena de aprendizaje y en la que figuran ahora
nuevos retos para los asistentes: más
dedicación y más preparación académica.
Participar en Modelos de la ONU,
especialmente en HAVMUN que además es
reconocido internacionalmente complementa
la formación académica teórica que se
consolida en la aplicación práctica de
simulaciones, estimulando el pensar, el
debatir y el trabajar. Es importante que todos
los estudiantes se interesen por este tipo de
actividades adicionales a la carrera ya que
es un espacio oportuno y productivo
destinado a la formación y expresión de los
jóvenes ya que el complejo escenario
internacional reclama espacios de discusión y
entendimiento a fin de dar solución a muchas
situaciones en las que nos vemos inmersos
día con día.
20
Los diferentes enfoques que se tienen para el
estudio de las RRII no ofrecen una
explicación contundente para los fenómenos
que tienen lugar en la realidad internacional y
mundial. Los enfoques principales y los que
derivan de estos, tienen contradicciones
irreconciliables cuyas hipótesis y
planteamientos de problemas se ven
seriamente derribados por el factor espacio-
tiempo, teniendo como consecuencia que
nuestra disciplina carezca de una base
teórica sólida para explicar y comprobar
científicamente las RRII y que a su vez posea
la flexibilidad necesaria para adaptarse a las
constantes variaciones de la evolución
humana.
Quienes estudiamos RRII debemos
preguntarnos si la disciplina está a punto de
experimentar una «revolución científica»
gracias al enfoque Dialéctico Dualista.
Los estudiosos de las RRII aseveran
que nuestra base teórica recae en la dualidad
y pese a sus tajantes presencias icónicas, el
globalismo y el estructuralismo constituyen
una pobre competencia para el sustento
científico que representó en solitario la
evolución de la disciplina hasta los años
setenta (1).
El estudio interdisciplinario de la
Dialéctica Dualista (D.D.) como propuesta
teórica para el estudio científico de las RRII,
no pretender imponer un campo del
conocimiento sobre otro, simplemente busca
ser proclive a un estudio no fragmentario,
sino en su amplia comprensión de ambas
partes de las RRII (idea y materia)(2) , las
cuales viven en un proceso incesante de
impulso – respuesta - procesamiento -
retroalimentación.
La “Dialéctica Dualista”*: revolución científica de las RRII
FERNANDO JESÚS PÉREZ PERALTA ,
OCTAVO SEMESTRE GPO. 2862
La Tesis primaria de la D.D. afirma que
positivo y negativo son los mismos
componentes de un todo; que la unión de
estos dos polos, crean la unidad; que lo
estático e inmóvil no es si no mera falacia,
que por el contrario, lo único constante es el
cambio, la evolución.
Que el origen del todo (fenómenos,
transformaciones, evoluciones, cambios,
conflictos, sucesos, etcétera), tiene su
explicación en algo tan obvio, que parece
irónico: la reproducción sexual. “Para formar
un nuevo ser, se necesitan de dos partes,
contrarias a más no poder, pero idénticas en
su constitución: la femenina y la masculina”
(3). Lo pasivo y lo agresivo, respectivamente.
Lo mismo sucede (quizá de una forma
mas abstracta), con cualquier evento que se
tenga que estudiar. En un conflicto social,
cultural o económico, internacional o
individual, los agentes directos son los
intereses o ideologías, que estarían
enfrentándose y chocando, generando
cambios y evoluciones, provocando que
aquello de lo estático no sea si no mero
mito(4).
Dialéctica Dualista es pues, el modo
como se manifiestan, se explican, funcionan y
se enfrentan, la idea y la materia. Explica de
una manera no parcial (a diferencia del
Materialismo Dialéctico y de la Dialéctica
Idealista), las leyes generales del movimiento.
La columna vertebral de la D. D. es que
materia e idea coexisten en el Universo y son
ellas las causas de todo, no
independientemente, si no paralelamente.
Referencias:
(1) Cfr. Viotti, P; Kauppi. “International Relations Theory “
1993 (2) Cfr. Einstein Albert. “Zur Elektrodynamik bewegter
Körper” (“Tratados de Física sobre la dinámica de los
cuerpos”) Berna, Cap. 17 pp. 891-921. (3) Tresguerres J. “Fisiología Humana” Ed. 3
ra pp. 780-846.
2005.
(4) Cfr. Puga Cristina; Peschard; Castro. “Hacia la Sociología” Cap. 2, pp 30-50 Ed. Perason, México, 1999
*Propuesta Teórica para el estudio científico de las Relaciones Internacionales presentada ante la comunidad y
autoridades académicas de la Universidad Nacional Autónoma de México en 1996 por el Licenciado en Relaciones
Internacionales Arturo López King.
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Within the international framework celebrations regarding women´s day, fourth semester students from 2261 and 2262 groups decided to join them with an exhibition. This exhibition was aimed to present, decade by decade, the role of women throughout history by means of one of the most powerful aids human kind has got: images, in this very case, collages.
Each collage, there exhibited, represented the effort and work of English subject students who, as Internationalists, believed that a good way of commemorating this day was by giving voice and presence to the former women who have walked the path before them.
It is worth mentioning that in order to
create their collages, students had to do a previous research work about historical and cultural movements in which women were involved decade by decade to finally translate them into representative images that were put together in either black and white or colorful compositions.
Students were able not only to accurately represent each decade with their images selections but also to create interesting and informative pieces of writing that could bring down the probable misconception that we might have about the precise date referring the born of feminine social movements such as strikes and fight for their rights among others.
Due to modern times, one would think that
human rights search and women´s changing role within society might have strengthen in recent decades. Nevertheless, it has been since long time ago that women have been struggling with several issues to achieve not only a better understanding as a complex gender but a better life quality in all senses. Here, a series of some interesting findings resulting from the students’ research job:
• International Women´s Day celebration had its origins in 1910 Congress when socialist women from Germany, Switzerland, Austria and Finland decided to celebrate on March 8th by yearly manifesting on the streets.
• 20´s decade women were strong, intelligent, beautiful, skillful and full of qualities. In some countries they started to vote as well as fashion marked their steps within society. Representative women of this time: Coco Chanel, Greta Garbo and Bessie Smith the Empress of Blues.
• The decade of the Great Depression changed women´s world, not only economically but also in style matters, clothes became more practical and make up industry arouse with the introduction of facial powder to the market.
• The times of World War II changed women
role in a radical sense, they began to work in factories and stand in for men who had gone to war. As a result of the economic crisis, after the war, make up production was cut off.
El área de ingles de la Carrera celebra el Día de la Mujer by Denise Galván
• The decade of the 50´s was the new beginning after the war, the world found itself in a desperate need to reinvent the international context. Women were everywhere, there were many outstanding women like Rosa Parks, who fought for color people´s rights in the USA or Queen Elizabeth who has governed the UK for over five decades.
• During the 60´s, the feminist movement was born with the publication of the Feminine Mystique by Betty Friedman. Basic matters of the decade were: the contraceptive pill became of massive usage; in 1966 Betty Friedman founded the National Organization of Women (NOW), the legalization of abortion and the foundation of the “Women Liberation Women” in UK among others.
• In the 70´s, two fronts of women were formed: “Coalition of Women” in 1976 and the “National Front of Liberation of Women” in 1979. These fronts divided their demands into: free and voluntary maternity, legalization of abortion and sexual freedom. Another important event of the decade was the first “World-wide Conference of the Woman” organized by the United Nations in the city of Mexico in 1975.
• Women role during the 80´s continued changing, after women had achieved many freedoms, cult to body had brought a new way of thinking, women were aimed to develop new tasks and accomplish new opportunities, one of them among others, was policing. The percentage of women in police agencies doubled and the greater numbers brought greater opportunities and challenges. In 1985, Penny Harrington became the first woman to be named Chief of Police for a major city, Portland, Oregon.
• In this 90´s decade, women had more activity in social issues; for example, in Switzerland some women protested against violations that Bosnia-Herzegovina women suffered by Croatian armies. Women also gained area in work ambit; they became executives and worked to support their families. Rigoberta Menchú is a representative woman of this decade; she won the Nobel Peace Prize in 1993 because of her work for social justice and ethno-cultural reconciliation based on the respect to the rights of the aborigines.
• The beginning of a new century was very important and made a difference regarding the role of women. Today, women have got political, sexual, intellectual and economic equity just as men have. Women have achieved great importance posts not only academically speaking but politically or socially too. We have female astronauts, prime ministers, scientists, etc. In general, women are welcomed in a great variety of fields; nevertheless, they still lead families and seek for great developing opportunities.
It was this way that students were able to offer a general view of women´s role within a century. A century of changes and achievements regarding several matters those which have resulted into the evolution of the world´s course.
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En los pasados meses del presente
semestre, el CEDNU –cumpliendo sus
objetivos principales (representar con honor y
dignidad a la FES Aragón y fomentar el
desarrollo académico de sus integrantes)-
jugó un papel trascendental en tres Modelos;
a través de ellos, el mismo Comité se ha
posicionado para ser tomado en cuenta por la
comunidad académica de las instituciones
responsables de estos eventos.
El primero de ellos, realizado dentro de las
instalaciones del Palacio Legislativo de San
Lázaro, el Modelo de Naciones Unidas del
Honorable Congreso de la Unión
CONGRESMUN 2009, donde los
compañeros: de la Cruz Palma Adán, Rivera
Benitez Alejandro Gutiérrez y Gutiérrez
Roberto Antonio, desempeñaron un papel
fundamental en los trabajos de sesión del
Consejo Económico y Social.
Otro Modelo a donde asistió el CEDNU fue al
VI Modelo de Naciones Unidas FEMUN 2008
realizado los días 19, 20 y 21 de febrero,
donde los alumnos de RR.II. FES Aragón
mostraron una alta preparación y excelencia
demostrando así que nuestra institución y
sobre todo nuestra Licenciatura posee
alumnos de calidad. A este Modelo asistieron
alrededor de doce instituciones académicas,
de las cuales UNAM-FES Aragón obtuvo un
alto grado de prestigio ya que cuatro de sus
representantes obtuvieron reconocimientos.
Dichos alumnos fueron: 1) Balmaceda
Sunderland Héctor, delegado de EE.UU. el
cual consiguió Mención Honorífica en
Asamblea General, 2) Ceballos Moreno
Anahi, delegada de Reino Unido la cual ganó
de igual manera Mención Honorífica en
Asamblea General, de la Cruz Palma Adán,
delegado de Irán galardonado como Mejor
Delegado en el Consejo Económico y Social y
4) Rios Sandoval Diego Alberto, delegado de
Cuba, el cual fue condecorado con Mención
Honorífica en el Consejo de Derechos
Humanos.
Importante presencia de alumnos del CEDNU( Comité Estudiantil de
delegados de Naciones Unidas) en Modelos de la ONU Por: Héctor Balmaseda Sunderland, alumno de cuarto semestre de RR.II
El robo de identidad es un problema que se
ha incrementado de manera exponencial en
los últimos años, destaco que las principales
victimas son los jóvenes que suministran
datos de carácter personal en el ciberespacio.
Reveló datos de la Asociación mexicana de
Internet en los que destaca que el comercio
electrónico tuvo durante 2007 ventas por 957
millones de dólares,
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Plática para prevenir el robo de identidad
PRESENTAN CONVOCATORIA PARA
DELEGADOS JUVENILES DE LA ONU
En el mes de marzo también contamos
con la presentación de la convocatoria
de delegados juveniles a la Asamblea
General de la Organización de
Naciones Unidas, la presentación la
realizaron las Licenciadas Leticia Lara
y Rocìo Pérez funcionarias de la a
Secretaria de Relaciones Exteriores.
El contingente de alumnos
seleccionado acudirá del 06 al 17 de
octubre a Nueva York para participar
en sesiones de la AG de la ONU.
Interesados registrarse con la Lic.
Susana Ochoa Encargada de
intercambio académico de la FES
Aragón, ubicada aun costado del
Teatro José Vasconcelos.
Lic. Patricia Ruíz Velasco, Directora adjunta de Asuntos Internacionales de la PROFECO
El semestre 2008-II fue un gran semestre
para nuestra Carrera, en lo que respecta a la
evaluación de profesores: el 97% de la
planta docente fue evaluada entre muy bien y
excelente.
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EVALUACIÓN DE PROFESORES E ÍNDICE
DE APROVECHAMIENTO DEL SEMESTRE
2008 -II
CONTINUA LA CARRERA CON RECORD DE
TITULACIÓN
¡¡¡Al cierre del año 2008 se titularon 98!!!
Por segundo año consecutivo la Carrera
rompe su record de titulación en el año 2008:
la cifra de titulados llegó a 98 .
Es importante destacar que cada vez más
alumnos de generaciones anteriores han
buscado la forma de obtener su titulo de
licenciatura y han recorrido a las nuevas
modalidades de titulación, dentro de las
cuales las más socorridas son: la Tesina y el
Informe de Trabajo Profesional.
Esperamos que este record también se
rompa este año y una gran cantidad de
egresados logren obtener su titulo: la
conclusión de la carrera universitaria es una
gran ventaja en la búsqueda de empleo.
.
También es importante destacar que el índice
de aprovechamiento de los alumnos fue de un
85%. La combinación de ambos resultados
demuestra que el semestre 2008 – II fue un
gran semestre para la Carrera y esperamos
que con el esfuerzo de maestro y alumnos los
resultados de este semestre sean mejores
que el anterior.
Seminario de Temas Coyunturales 2009
Auditorio del Centro Tecnológico
21 al 23 de abril Martes 21 de abril
50 Aniversario de la Revolución cubana 10:30 hrs. Ceremonia de inauguración
10:45 hrs. Conferencia Magistral
Evaluación y perspectivas a 50 años de la Revolución cubana – Consejera de la Embajada de la República de Cuba Mercedes
Vicente Sotolongo
12:00 hrs. Presentación de libro
Sociedad Civil Global y Estado Transnacional: Movimientos de resistencia contra el orden imperial - Mtro. Víctor Batta Fonseca
(Autor), Profesor de Carrera adscrito al Centro de Estudios de RR.II de la FCPyS.
13:00 hrs. Plática
Cuba: visión de un internacionalista - Alumnos de la Carrera participantes en el Modelo de Naciones Unidas de la Habana, Cuba,
HAVMUN, 2009.
Miércoles 22 de abril Situación actual del conflicto árabe – Israelí
10:30 hrs. Conferencia Magistral
Visión de Israel sobre el tema y acciones para su solución – Ponente por confirmar
12:00 hrs. Presentación del Número 100 de la revista de Relaciones Internacionales de la FCPyS – Mtra. María Teresa Pérez
Rodríguez - Coordinadora del Centro de Investigación de Relaciones internacionales.
13:00 hrs. Conferencia Magistral
Visión de Palestina sobre el tema y acciones para su solución - Excmo. Said M.L. Hamad; Embajador de la Delegación Especial de
Palestina en México
Jueves 23 de abril Repercusiones de la Crisis Económica Global
10:30 hrs. Conferencia Magistral
La relación México- Estados Unidos ante la nueva presidencia de Barac Obama y la crisis Económica Mundial– Dr. Jorge A.
Schivon; Profesor Investigador y Director de la División de Estudios Internacionales del Centro de Investigación y Docencia Económica A.C. CIDE
12:00 hrs. Mesa de análisis profesores
Evaluación y perspectivas de la crisis económica mundial
13:00 hrs. Presentación del libro
La Alianza para la Seguridad y Prosperidad de América del Norte (ASPAN) - Dr. Juan Manuel Sandoval Palacios (compilador
Av. Bosques de África S/N
Bosques de Aragón, Edo. Mex
www.aragon.unam.mx
www.unam.mx
Edificio de Gobierno planta baja
Tels. 56 23 0814
56 23 0816
e-mail [email protected]