COMUNIDADES DE PRACTICA PEDAGOGICA

Se propone que las escuelas elaboren sus contenidos minimos o contenidos básicos comunes.

En el marco de estas reformas cada institución debe elaborar su propio PEI.

Asi ,en muchas instituciones la practica del aprendizaje surgio empíricamente al intentar dar respuestas a las necesidades de las comunidades a las que pertenecían las escuelas.

La experiencia de implementar esta propuesta permite visualizar una problemática comun el las instituciones educativas a nivel medio: La relación compleja o nula de las Instituciones educativas con las familias de los alumnos y con la cominidad