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Comunidad de Aprendizaje El Plan de Integración de las TIC en el Principado de Asturias Nicanor García Fernández [email protected]

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Comunidad de Aprendizaje. El Plan de Integración de las TIC en el Principado de Asturias. Nicanor García Fernández [email protected]. Guión. Educastur, comunidad de aprendizaje Ejes de la intervención Incidencia en el servicio educativo Objetivos tecnológicos y funcionalidades - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Comunidad de Aprendizaje

Comunidad de Aprendizaje

El Plan de Integración de las TICen el Principado de Asturias

Nicanor García Ferná[email protected]

Page 2: Comunidad de Aprendizaje

Educastur, comunidad de aprendizaje

Ejes de la intervención

Incidencia en el servicio educativo

Objetivos tecnológicos y funcionalidades

La estrategia del talento

Asomándonos a la nueva escuela

Guión

Page 3: Comunidad de Aprendizaje

Una comunidad de aprendizaje

Educastur Internet

Educastur Intranet

Educastur, plataforma multimedia educativa.Portales educativos institucionales

Page 4: Comunidad de Aprendizaje

» Recursos multimedia para la acción docente Gestores de contenidos Entornos web: navegadores educacionales

» Apoyo a la red institucional de formación permanente Formación a distancia del profesorado

» Apoyo a proyectos de integración didáctica de las TIC: Asturias en la Red

» Puerta de acceso a la administración Red administrativa---Programas de gestión

» Servicios: acceso a Internet, servidor web, información, herramientas de comunicación y colaboración

Una comunidad de aprendizaje

Educastur, plataforma multimedia educativa.Portales educativos institucionales

Page 5: Comunidad de Aprendizaje

Redes y sistemas telemáticos

Equipamiento tecnológico

Espacio informativo y de comunicaciones

Integración didáctica

Accesibilidad y entornos de enseñanza-aprendizaje

Formación del profesorado y personal técnico-docente

Materiales y aplicativos multimedia

Servicios de valor añadido

Presentes en todos los niveles y estadios de la intervención:

Ejes estratégicos de la intervención

Redes y sistemas telemáticos

Equipamiento tecnológico

Espacio informativo y de comunicaciones

Integración didáctica

Accesibilidad y entornos de enseñanza-aprendizaje

Formación del profesorado y personal técnico-docente

Materiales y aplicativos multimedia

Servicios de valor añadido

Page 6: Comunidad de Aprendizaje

Mejora de los procesos de información, administración y gestión del servicio educativo

Acceso a Internet de los centros educativos mediante conexión de alta velocidad y en condiciones de igualdad

Canal rápido y seguro para las comunicaciones institucionales y entre alumnos y profesores

Creación de una comunidad virtual deenseñanza-aprendizaje entre los integrantes del sistema

educativo

Integración en la práctica educativa de las TIC, los recursos en línea y los materiales de la Intranet

Disponibilidad de equipamiento tecnológico avanzado como

soporte de todos los servicios

Redadministrativ

a

Incidencia en el serviciopúblico educativo

Page 7: Comunidad de Aprendizaje

Red telemática educativa:

1. Desarrollar un sistema de conectividad fiable y de calidad

2. Garantizar la interconexión de toda la comunidad educativa y el acceso a servicios y recursos compartidos

3. Implantar en los centros una solución tecnológica adecuada a las necesidades educativas emergentes

4. Facilitar la integración de las TIC en un entorno en el que la gestión, administración y mantenimiento sean transparentes al usuario final

5. Integrar de forma efectiva las tecnologías digitales en el servicio público educativo

Objetivos tecnológicos

Page 8: Comunidad de Aprendizaje

Modelo de equipamiento básico

Biblioteca Digital

Aula de Nuevas Tecnologías

Redadministrativa

Internet en el Aula

Internet&

Intranet

Page 9: Comunidad de Aprendizaje

Modelos de uso avanzado de las TIC

Modelo Aula

Presentación y manejo de la información por parte

del docente

Portátil profesor

Pizarra digital (proyector)

Pizarra interactiva opcional

LAN: WiFi / PLC

Proyector

ImpresoraInyección de Tinta

Terminal del Profesor

Pizarra Interactiva

Punto de AccesoInalámbrico

2.000 puntos de red inalámbricos

(Un máximo de 5 a 7 por centro)

61 con pizarra digital interactiva(1 por centro)

22 sólo con cañón y portátil

83 modelos de aula

Page 10: Comunidad de Aprendizaje

Modelo Grupo

Trabajo en grupo tanto dentro como fuera del aula

Portátil profesor

Proyector

1 equipo /5 alumnos

LAN: WiFi / PLC

Proyector

ImpresoraInyección de Tinta

Terminal del Profesor

Terminal del Alumno

Punto de AccesoInalámbrico

34 con puestos fijos15 con portátiles

49 modelos de grupo

Modelos de uso avanzado de las TIC

Page 11: Comunidad de Aprendizaje

20 con tablet PC16 con portátiles

36 modelos individuales

Modelos de uso avanzado de las TIC

Modelo Individual

El alumno, con la ayuda del profesor, construye su

conocimiento

Portátil profesor

Proyector

1 equipo por alumno (20 tablet PC o portátiles)

LAN: WiFi / PLC

ProyectorImpresoraInyección de Tinta

Terminal del Profesor

Terminal del Alumno

Punto de AccesoInalámbrico

Carrito de Transporte de Terminales

Page 12: Comunidad de Aprendizaje

La estrategia del talento

El capital humano: todos aprendemos de todos

Red de formación e innovación. CPR

Servicios centrales

Centros educativos

Coordinadores de NT Asturias en la Red

Profesorado y alumnado

Centros educativos

La estrategia del talento

Page 13: Comunidad de Aprendizaje

1. Identidad digital

Uso educativo avanzado de las tecnologías digitales

500

100.000

14.000

Centros educativos

Profesores

AlumnosCarné digital

1. Identidad digital

Asomándose a la nueva escuela

Page 14: Comunidad de Aprendizaje

Asomándose a la nueva escuela

2. Portal de servicios: acceso personalizado

Uso educativo avanzado de las tecnologías digitales1. Identidad digital

Profesorado

Administración

Centros

Alumnado de Secundaria

Alumnado de Primaria

2. Portal de servicios educativos

Page 15: Comunidad de Aprendizaje

Asomándose a la nueva escuela

1. Identidad digital

2. Portal de servicios educativos

3. Accesibilidad y entornos de enseñanza aprendizaje

Uso educativo avanzado de las tecnologías digitales

3. Accesibilidad y entornos de enseñanza-aprendizaje

Page 16: Comunidad de Aprendizaje

Asomándose a la nueva escuela

Uso educativo avanzado de las tecnologías digitales1. Identidad digital

2. Portal de servicios educativos

3. Accesibilidad y entornos de enseñanza-aprendizaje

4. Materiales y recursos educativos en línea4. Materiales y recursos educativos en línea

etc…Ofimática

Page 17: Comunidad de Aprendizaje

Asomándose a la nueva escuela

Uso educativo avanzado de las tecnologías digitales1. Identidad digital

2. Portal de servicios educativos

3. Accesibilidad y entornos de enseñanza-aprendizaje

4. Materiales y recursos educativos en línea

5. Formación permanente del profesorado

Nuevos roles del profesor TIC en el aula

Formación de asesores de CPR y de tutores en línea

Formación a distancia: Educastur Aula

5. Formación permanente del profesorado

Page 18: Comunidad de Aprendizaje

Asomándose a la nueva escuela

Uso educativo avanzado de las tecnologías educativas1. Identidad digital

2. Portal de servicios educativos

3. Accesibilidad y entornos de enseñanza-aprendizaje

4. Materiales y recursos educativos en línea

5. Formación permanente del profesorado

6. Uso avanzado de las tecnologías educativas

Asturias en la Red Coordinadores de NNTT

Intranet educativa

NEA: Navegadores Educacionales de Asturias

Page 19: Comunidad de Aprendizaje

Acceso de Alumnado de Infantil y Primaria:

vista Tareas

Page 20: Comunidad de Aprendizaje

Acceso de Profesorado

Acceso de Alumnado

Page 21: Comunidad de Aprendizaje

Panel de gestióndel profesor hospitalario

Page 22: Comunidad de Aprendizaje

Nicanor García Ferná[email protected]

www.educastur.princast.es portal.educastur.princast.es

Servicio de innovación y apoyo a la acción educativa