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Comportamiento Organizacional

Hernán Charris

Julio Dangond

Jaime Manjares

Johanna Quintero

Andrés Vargas

Said Torres

Fausto Tovar

José Torres

Jaider Arrieta

Grupo : AN

Las relaciones persona-organización deben versecomo un todo, ya que el impacto positivo y-onegativo que los componentes de la organización(individuos, grupos y estructura) tiene sobre ellamisma será directamente proporcional para eléxito o fracaso de la organización.

Introducción

Metas del Comportamiento

Organizacional

Describir: Es el modo en que se conducen las personas

Comprender: Por que las personas se comportan como lo hacen.

Predecir: La conducta futura de los empleados

Controlar: Al menos parcialmente las actividades humanas.

Para el tema de estudio que nos interesa hablaremosdel comportamiento de las personas dentro de lasorganizaciones, ello se define como ComportamientoOrganizacional CO.

Hace necesario crear un modelo que atienda 3 nivelesde análisis: nivel individual, nivel de grupo y nivelorganizacional

Son todas aquellas situaciones que se puedenexplicar y predecir en el ambiente organizacional.

Ejemplos: ausentismo, rotación, insatisfacción en eltrabajo.

Variables dependientes:

Se pueden dar a nivel individual y a nivel de grupo. Lasprimeras son todas aquellas que posee unapersona, como sus valores, actitudes, personalidad yhabilidades propias del individuo Las segundas serefieren a el comportamiento que tienen las personas alestar en contacto con otras.

Variables independientes:

Los trabajadores felices son los trabajadores másproductivos en la organización.

Los mejores líderes son los que muestran uncomportamiento consistente (unidad de vida).

Las entrevistas constituyen herramientas eficaces yeficientes de selección, para obtener empleados conmejor rendimiento.

Diversidad: Incluye todas las formas obvias y lasmás sutiles en que difieren las personas. Inclusivehasta el aspecto más sencillo de la diversidad, comolas capacidades y cualidades físicas, incluye variascaracterísticas capaces de afectar elcomportamiento individual o del equipo.

Retos y generación de oportunidades

1. Categorías Primarias: Las personas influyen pocosobre estas características y son las siguientes: Edad

Raza

Aspectos étnicos

Género

Capacidades y cualidades físicas

La orientación sexual y efectiva

Retos y generaciónde oportunidades

2. Categorías Secundarias: Las personas tienen unamayor influencia relativa sobre ellas durante sus vidascuando hacen elecciones.

Educación:

Experiencia de Trabajo

Ingreso

Estado Civil

Creencias Religiosas

Ubicación geográfica

Estatus familiar

Estilo de comportamiento

Orientación a la mejora de la calidad yla productividad calidad

La calidad constituye el total de lascaracterísticas de un producto o servicioque se relaciona con la capacidad desatisfacer determinadas necesidades.

Tecnología:

En particular las tecnologías de la información quetienen base en computadoras, continúanrevolucionando la forma en que:

Se realizan las tareas

Se estructuran las organizaciones

Se atiende a los gerentes

Se dirigen y administran los recursos humanos

Mejoramiento de las habilidades interpersonales:

Las habilidades interpersonales constituyen unaspecto muy importante en la eficacia gerencial.Existen algunas como una escucha eficaz, la formaadecuada de dar retroalimentación sobre elrendimiento, a delegar autoridad y crear equiposeficaces, entre otras.

Economía

la Psicología y la Sociología

la Administración

la Política Social

las Relaciones industriales

las internacionales

la Ciencia de la Computación.

Disciplinas en que se apoya el CO

“Ocupa Tu Lugar”https://www.youtube.com/watch?v=9hX8Rsl2hVE&feature=youtube_gdata_player

Dinámica:

La dinámica de ocupa tu lugar, tiene comofundamento incentivar el trabajo en equipo, vercomo se pueden resolver problemas o pruebas anivel grupal, nos motiva a integrarnos, escuchar,analizar y actuar adecuadamente, además degenerar distracción y un buen ambiente laboral(ambiente de la clase).

Conclusión dela Dinámica