competencias informacionales para el trabajo fin de...
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Competencias informacionales
para el Trabajo Fin de Grado
Biblioteca de Derecho y Ciencias del Trabajo
Curso 2013-2014
Objetivos
• Adquirir habilidades para la búsqueda en los principales
recursos de información
• Gestionar la información
• Evitar el plagio académico
• Comunicar
Curso TFG: Organizar
Vas a comenzar tu TFG (Trabajo Fin de Grado) .Ya sabes que tienes un
plazo para entregarlo y un tutor a tu disposición para que te oriente en cada
paso.
Pero lo más probable es que tengas mil preguntas por responder :
¿Por dónde empiezo? ¿Qué tema voy a trabajar? ¿Será interesante el tema?
¿Aportará algo a mi disciplina? ¿Me gustará trabajar sobre él? ¿Podré
localizar suficiente material para elaborarlo? ¿Me dará tiempo a
terminarlo? ¿Cómo guardo y organizo la información antes de empezar a
redactar?
Recuerda que el Tutor de tu trabajo fin de grado es el responsable de
orientarte y darte las indicaciones necesarias para presentarlo acorde a la
normativa correspondiente de tu centro.
Curso TFG: Organizar
Asignación el tema del TFG
El tema será asignado por el tutor/profesor, previa audiencia del
alumno.
Seguir las pautas que te indique tu tutor, como por ejemplo: los
enfoques metodológicos, cuestiones a abordar en las tutorías,
revisiones parciales del trabajo, entregas de borradores previos.
Creatividad. Trata de ser creativo en la elaboración del trabajo. No te
quedes sólo en las primeras ideas. Sigue buscando opciones hasta que
seas capaz de desarrollar todo tu potencial creativo.
Pertinencia y relevancia. El tema debe ser importante dentro de tu
disciplina y debe servir para que otros autores se nutran de tu trabajo.
Ética. Evita el plagio y trata el tema con ética y responsabilidad. Para
saber cómo citar y evitar el plagio, ve al módulo correspondiente.
Curso TFG: Organizar
1º Leed bien y subrayad la normativa interna del curso actual.
En la normativa interna buscad el formato, el nº de páginas o de
caracteres, el tipo de letra, el tamaño, etc.
2º Si algo no viene explícito en la normativa o no está claro, preguntad
siempre a vuestro tutor.
Las dudas más frecuentes son:
¿Los espacios cuentan en el total de caracteres?
¿Cómo cuento los caracteres?
¿En el total de páginas se incluye la bibliografía y los anexos?
¿Qué formato utilizar para las citas y la bibliografía?
Curso TFG: Estructura
La estructura contendrán al menos los
siguientes apartados:
1. Portada
2. Índice de contenidos
3. Resumen
4. Objetivos y metodología
5. Desarrollo de los contenidos
6. Conclusiones
7. Bibliografía y fuentes utilizadas
Curso TFG: Estructura
Introducción: (presentación, objetivos, metodología, resumen)
Presentación breve del tema y del plan de trabajo a seguir.
Es conveniente que el último párrafo de la Introducción se utilice para resumir el objetivo
del estudio.
Desarrollo:
Es el cuerpo del trabajo, debes seguir el plan de trabajo expuesto en la introducción.
Se valorará:
•El interés del contenido, la capacidad para presentar los conocimientos apoyándote en
datos y en citas de autores de reconocido prestigio
•La correcta organización de las ideas, con una argumentación clara, lógica y
convincente.
Conclusiones:
Balance de las ideas o valoración general de la información presentada. No repetir aquí el
resumen
Fuentes consultadas y Anexos:
Bibliografía: monografías, artículos, documentación Web.
Limita o amplia los resultados obtenidos
institución Fecha/vigencia Ubicación geografica
Institucion empresa
Identifica los conceptos del tema
Frases , palabras claves Sinónimos, operadores booleanos
Mejora tu estrategia de búsqueda
Curso TFG: Buscar
catálogo
Bases de datos
internet
Curso TFG: Buscar
Curso TFG: Buscar
•Catálogo Fama
•Base de datos Aranzadi
•Base de datos Tirant on line
•Dialnet
Vamos a practicar con estas herramientas bibliográficas
Buscar en el catálogo Fama
Buscar en fama el libro:
Título: El trabajo de fin de grado : guía para estudiantes, docentes y agentes
colaboradores
Año: 2013.
Ubicación: Biblioteca de Derecho y CCT
¿Y cómo busco un artículo de revista?
Si quieres localizar un artículo en Fama+ debes buscar por el título de
la revista, no por el título del artículo. Las mejores opciones para
buscar artículos son Dialnet y las bases de datos. Recuerda que la
información contenida en las bases de datos ha sido previamente
revisada por expertos.
Prácticas:
1. Vamos a buscar en Fama una revista.
2. Buscar artículos:
2.1 En las bases de datos (pestaña bibliografía, doctrina)
podemos localizar los artículos por : autor, tema, titulo de la revista, del
artículo…
2.2 En Dialnet: localiza artículos sobre nuestro TFG .
Buscar en el catálogo Fama
Exportar registros desde Fama a Refworks
18/12/2013
Si sólo
queremos
importar un
registro, lo
buscamos en
fama y
pinchamos
en “Exportar
a Refworks”
Exportar registros desde Fama a Refworks
18/12/2013
Exportar registros desde Fama a Refworks
18/12/2013
Si queremos
importar más
de un
registro, lo
buscamos en
fama y
pinchamos
en “Añadir a
cesta”
Exportar registros desde Fama a Refworks
18/12/2013
Cuando están varios
seleccionados, pinchamos
en “Mi cesta”, y luego en
“Exportar a Refworks”
Buscar en Dialnet
1er paso: Nos registramos en Dialnet y buscamos
18/12/2013
Buscar en Dialnet
2º paso: Seleccionamos el/los artículos
18/12/2013
2er paso: Al pinchar en selección nos sale esta pantalla.
Seleccionamos Refworks
Exportar registros desde Dialnet a Refworks
18/12/2013
¿Y cómo busco TFG?
Buscar en el catálogo Fama
¿Y cómo busco TFG en Fama?
Buscar en el catálogo Fama
¿Y cómo busco TFG en Internet?
Buscar en Google académico
Pinchar en “Citar”
Y en Importar a Refworks
Crear Alertas
¿Y cómo busco una tesis doctoral de la US? En fama + : Búsqueda avanzada>>Colección>> Tesis y pfc
Buscar en el catálogo Fama
• Siempre a través de la biblioteca.
• Nunca a través de Google.
• Si estás en un ordenador de la Universidad de Sevilla, no te pide identificación de usuario virtual.
• Direcciones:
http://bib.us.es
http://fama.us.es
Fama---> Recursos-e ---> bases de datos
Buscar en las bases de datos
Si estás en un ordenador fuera de la Universidad de Sevilla, te pide identificación de usuario virtual (UVUS) para acceder a los recursos-e.
Buscar en las bases de datos
Acceso:
Página web o
catálogo Fama
Buscar en las bases de datos
Legislación jurisprudencia convenios formularios doctrina
Buscar en las bases de datos
Buscar en las bases de datos
En algunas bases de datos la pestaña doctrina se llama bibliografía.
Se pueden buscar libros y artículos de revistas de cada editorial.
Por ejemplo:
en Aranzadi, la pestaña es Bibliografía (se pueden encontrar revistas de la editorial Aranzadi a texto completo)
En La Ley digital, la pestaña es Doctrina (se pueden encontrar revistas de la editorial La Ley a texto completo)
En Tirant online existen las dos pestañas (una de Doctrina y otra de Bibliografía)
En Vlex la pestaña se llama Libros y revistas
Buscar en las bases de datos
Buscar en las bases de datos
Algunas aclaraciones previas:
En la búsqueda universal puedo introducir cualquier término, cualquier concepto, un artículo de una norma…
No es necesario cumplimentar todos los campos.
Cuando la búsqueda produce un único resultado, sale directamente. Cuando son más, sale un listado.
Iconos: al posicionarnos aparece su significado.
Los resultados se pueden ordenar por fecha, por relevancia o pertinencia.
Relevancia = ordenadas por su interés, de 1 a 5 estrellas, según la editorial Aranzadi
Pertinencia (= importancia)
¿Cómo buscar más de un término? “Búsqueda con operadores”
Utilizar entrecomillado para palabras que siempre van juntas.
Y el * al final de las palabras para que busque por la raiz de la palabra.
En el proceso de elaboración de un trabajo la evaluación de las fuentes es el paso más importante
Y esta evaluación va a depender si se trata de monografías, artículos científicos, páginas de internet
Evaluar
Fuentes fiables y desconfiar de la
información anónima
Buscar información variada, consultar distintos recursos
analizar y evaluar la información encontrada con diferentes criterios
Evaluar
autoría
Actualidad
Contenido
Objetivo
Criterios de evaluación
Son casos de plagio:
• Cuando entregamos un trabajo ajeno como si fuera propio,
independientemente de que la copia sea total o parcial
• Cuando parafraseamos un texto, es decir, lo plasmamos con otras
palabras haciendo pequeños cambios en el lenguaje para disimular y
sin citar las fuentes.
• Comprar o conseguir un trabajo, y presentarlo como propio
• Presentar un trabajo nuestro ya utilizado: hablamos de "autoplagio".
• Cuando copiamos cualquier tipo de multimedia ( gráficos, audio,
vídeo, páginas web..), programas de ordenador, música, gráficos... sin
citar al autor.
• Cuando nos basamos en una idea o frase de otro para escribir un
trabajo nuevo y no citamos al autor de la idea
Evitar el Plagio
Herramientas para evitar el Plagio
¿Qué es una cita? ¿y una referencia?
Una referencia es un conjunto de datos bibliográficos que permiten la identificación de un documento. Se sitúa como nota a pie de página, al final del capítulo o al final de todo el texto.
Una cita es una forma abreviada de referencia inserta entre paréntesis en el texto y que se complementa con la referencia al final del capítulo o al final de todo el texto (Norma UNE).
Citas y referencias
¿Para qué sirven las citas y las referencias?
• Para dar crédito a las ideas ajenas que usemos en un trabajo.
• En un sentido amplio, unen un trabajo actual con uno anterior.
• Para evitar el plagio.
• Para identificar la publicación de la que fue tomado el tema o la idea referida en el texto.
• Facilitar la búsqueda de la fuente a los lectores del documento (para entender la idea, analizar los métodos empleados, localizar datos concretos?).
• En general: para encontrar un documento en un catálogo de biblioteca, en una librería, en una base de datos y también para enlazar con documentos electrónicos.
Citas y referencias
• Son programas informáticos que comparan textos y permiten reconocer si un trabajo tiene similitudes con otros publicados. Esto facilita, tanto al profesor como al estudiante, reconocer si un documento ha sido plagiado.
• Estos programas analizan una amplia gama de archivos (Word, pdf, ppt, HTML, etc.) Entre ellos destacamos Ephorus, Approbo, Copyscape, Turnitin, Compilatio,...
Programas antiplagio
Curso TFG: Comunicar
Antes de entregar tu trabajo:
1. Revisa el encabezado.
2. Revisa la ortografía con un corrector automático.
3. Utiliza un diccionario automático de sinónimos para dar
variedad y riqueza al léxico.
4. Asegúrate de que las páginas están numeradas.
5. Asegúrate de que la introducción expresa con claridad el
tema que has desarrollado y el plan de trabajo que has
seguido.Y que produce una sensación inicial positiva sobre
el resto del trabajo.
Curso TFG: Comunicar
Antes de entregar tu trabajo:
6. Asegúrate que el contenido de cada apartado y subapartado es
coherente con el título y el subtítulo correspondiente. En caso contrario,
no dudes en cambiar las frases de sitio o en modificar los contenidos.
7. Asegúrate de que la conclusión tiene un contenido propio y no se
limita a resumir el trabajo.
8. Asegúrate de que has mencionado la procedencia de las citas y de las
fuentes de consulta.
9. Si no estás seguro, no dudes en consultar con tu profesor.
Presentación oral
Consejos generales para una buena presentación oral Aspectos sobre el lenguaje oral:
Debemos ser claros: estructuras simples, vocabulario preciso y directo.
No debéis transmitir muchos mensajes.
Captar la atención del público: sed amenos.
Mantened el ritmo, teniendo previstas y ensayadas las pausas y la forma
de hacerlas.
Mantened el contacto visual con la audiencia.
Las preguntas se responden de manera precisa pero escueta y sin rodeos.
Aspectos sobre el lenguaje no verbal:
Cuidar los gestos: es importante la expresividad de la cara.
Adoptar una postura correcta.
En cuanto a las manos: deben apoyar las palabras y permanecer a la
vista, nunca en los bolsillos.
Defensa ante el Tribunal
1º. Realizarla por escrito y adecuarla al tiempo de
defensa.
2º Grabarlo, escucharlo y corregir cuantas veces sea
necesario hasta obtener el Vº Bº.
3º Exponerlos ante familiares, amigos…
4º Cuando estemos seguros exponerlo ante el resto de
los compañeros que van a participar en otros trabajos
de investigación. Podéis ensayar en las salas de
trabajo en grupo de la Biblioteca.
5º Mucha suerte
Muchas gracias Anabel Moreno Perpiñá ([email protected]) Mª José Martínez Ruiz ([email protected])