como iniciar los ninnos en el arte 2011 08

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Atlanta, GA, Agosto 12, 2011

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Presentacion de Luz Piedad Lopez al Grupo Vino Tinto el 12 de Agosto de 2011 en la casa de Alejandro Prado

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Atlanta, GA, Agosto 12, 2011

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¿Qué es arte? ¿Cómo y cuándo comenzar? Introduciendo los niños a la pintura Iniciando a los niños a observar un cuadro Cómo observar una pintura Ejercicio: La habitación de Van Gogh Discusión de la habitación de Van Gogh

› Preguntas y observaciones› ¿Qué les atrae?Qué les atrae?› No se olvideNo se olvide

Una lección de inocencia

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El arte es una expresión de las habilidades, emociones, sentimientos, angustias, inquietudes y creencias del ser humano

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Uno a tres años: Materiales básicos dirigidos al aspecto sensorial del arte, pintura para los dedos, plastilina y crayones gruesos.

Preescolares: Crayones regulares, papel, pintura, pinceles, un atril, goma, materiales para collage simple, plumas, lazos, cintas adhesivas o tijeras

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Motívalos con el ejemplo Provéeles los elementos para

pintar Suminístrales libritos de colorear Pinten juntos Muéstrales el arte

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Realice un paseo de color descubriendo los colores y las tonalidades en los objetos que se observan en la casa, la escuela o el jardín.

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Invítalos a observar como el color está en todas las cosas y como varían las tonalidades.

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Comente que hay personas que pueden comunicar lo que sienten sin utilizar palabras, si no formas, líneas y colores y a esta persona le llamamos pintor.

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Dialogue con los niños respecto de la pintura como manifestación artística. Han visitado un museo de arte, una exposición de pintura, han visto obras de arte en libros, retratos y láminas.

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Composición: Cómo organizar los elementos y el espacio

Perspectiva: Qué es la ilusión de profundidad según la posición o distancia de las figuras en el espacio

Formas: Arte figurativo o arte abstracto

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Líneas: Curvas, rectas, y diagonales Colores:

› Primarios› Secundarios› Cálidos› Fríos

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Temas:PaisajeRetratoNaturaleza muerta

Mensaje

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Desarrollar las preguntas y las observaciones que podrían comentarse con los niños sobre La habitación de Van Gogh 1. Niños de 5-7 años2. Niños de 8-10 años3. Niños de 11-13 años

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¿De quién es ese cuarto? El cuarto esta ordenado Los colores son bonitos Hay pocos muebles en el cuarto. Hay cuadros en las paredes. ¿La cama grande quiere decir que era

casado?

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Colores cálidos Figuras geométricas Que tenga apariencia real, creíble Sentido cognitivo del tacto Pinturas de persona Pinturas en diferente posiciones y movimientos Expresión clara de la emoción Composición con un personaje central con

pequeños elementos alrededor Pequeños detalles

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Pinturas de eventos, objetos y poses de la vida diaria

Relación de sus cuerpos De lo real a lo imaginario Pinturas abstractas

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¿Por qué todo está en pares? Las paredes parecen un poco

desalineadas. No parece que esta fuera la habitación

del artista Es un cuadro muy simple. ¿Cuál es el elemento más notorio de la

pintura?

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Pinturas con contrastes y colores Pinturas que tengan una historia Identificación clara de los diferentes tipos de

personajes Situaciones de conflicto Pinturas jocosas Pinturas de terror Imágenes

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Referencias visuales Edad optima para visitar museos o

galerías Estimulo de la curiosidad Interés por materiales y técnicas

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¿Era cierto que Van Gogh era malhumorado?

Son las pinturas de Van Gogh diferentes a las de otros artistas.

¿Le gustaban a la genta sus pinturas? ¿Por qué Van Gogh llegó a ser famoso? ¿Por qué no vemos su firma en los

cuadros?

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La personalidad del artista La forma en que la pintura ha sido compuesta La técnica usada por el artista o escultor El tiempo que duro empezar y terminar la obra Comparación con otras obras del mismo autor Autorretratos Periodos de la carrera del pintor Relación entre la artista y su obra El precio de cada obra La historia del artista

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Menos tiempo libre Menos espontaneidad Apertura a preguntas y diálogos Tendencia a sentir vergüenza Interés en el significado del cuadro

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Van Gogh pintó una vez el retrato del mundo. Allí estaba todo: las flores que se abren y las puertas que se cierran, los días de oro, los senderos y los sueños, los ramajes y las palomas. También un niño mirando dos amantes y también la hora del nacimiento Y la muerte de cada hombre. Para lograr ese retrato, Van Gogh no tuvo sino que pintar una silla.

Del libro Las úlceras de Adán (1995)

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Page 29: Como iniciar los ninnos en el arte 2011 08

!Muchas gracias!

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