como hacer una monografia-item 9 modelo fuentes de localización orval

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LOCALIZACIÓN DE FUENTES DE INFORMACION APODAKA, P. y otros. (1990). “Experiencias evaluativas en la Universidad del País Vasco: consideraciones en torno a la puesta en marcha de un proceso”. En: Revista Española de Pedagogía. Nº 186. Mayo. Año I. p. 327 – 336. CONGREGACIÓN DE FRANCISCANAS DE LA PURÍSIMA CONCEPCIÓN DE MARÍA. (2007). Ideario para los colegios de la Congregación de Franciscanas de la Purísima Concepción de María. Lima. p.32. FELDMAN, D. (1996). Los condicionantes de la calidad educativa. Ediciones Novedades Educativas. Buenos Aires. pp.235. 4 Cm. 4 Cm. 2,5 08 espacio s 02 espacio s Arial 12 – May - Negrita

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LOCALIZACIÓN DE FUENTES DE INFORMACION

APODAKA, P. y otros. (1990). “Experiencias evaluativas en la

Universidad del País Vasco: consideraciones en torno a la puesta en

marcha de un proceso”. En: Revista Española de Pedagogía. Nº 186.

Mayo. Año I. p. 327 – 336.

CONGREGACIÓN DE FRANCISCANAS DE LA PURÍSIMA CONCEPCIÓN DE MARÍA. (2007). Ideario para los colegios de la

Congregación de Franciscanas de la Purísima Concepción de María.

Lima. p.32.

FELDMAN, D. (1996). Los condicionantes de la calidad educativa.

Ediciones Novedades Educativas. Buenos Aires. pp.235.

LIMA: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN. (2010). Manual de

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LOREDO, E. (1999). Evaluación docente en instituciones de educación

superior privadas: El caso de la Universidad de Anáhuac. México. pp. 184

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