¿cómo es una oración ideal?
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LECTO- ESCRITURAJEFFERSON WILES
Notas extraídas de: González, Blanca & Mendoza, Luis. 2010. ¿Cómo construir
oraciones y párrafos? Recomendaciones para una escritura eficaz. Bogotá: Universidad Sergio
Arboleda, 3ra Edición.
¿CÓMO ES UNA ORACIÓN IDEAL?
Breve, clara y precisa son los adjetivos más adecuados para caracterizar una oración ideal.
1. LIMITA LOS INCISOS
• Los INCISOS son frases que se intercalan en laoración principal y dan informacióncomplementaria, pero pueden llegar aalargarla innecesariamente y hacerla confusa.
1.1. Ejemplo
• “Curiosamente este material creado por lamultinacional Cemex, vivamente promocionadoen nuestro país desde 1998 por ASOCONCRETO,la agremiación de los cementeros, y compradopor el IDU “a ojo cerrado” y para toda Bogotá, nofuncionó en las vías ni cuando se le colocóencima losas de concreto, ni cuando se le pusoadoquines de arcilla”.
Tomado de: eltiempo.comDÍAZ, Bruno. Transmilenio y el baile del “yo no fui”,
Marzo 31 de 2004
• En el anterior ejemplo se encuentra subrayadala información que se puede eliminar sin quese sacrifique el mensaje:
“Curiosamente este material creado por lamultinacional Cemex no funcionó en las víasni cuando se le colocó encima losas deconcreto, ni cuando se le puso adoquines dearcilla”.
2. SI LOS INCISOS SON NECESARIOS, SITÚALOS EN
LA POSICIÓN MÁS CONVENIENTE.2.1. Ejemplos:a) La pasta, si se prepara con imaginación, puede
ser, incluso en los banquetes más formales, un plato muy apreciado.
La pasta puede ser un plato muy apreciado, si se prepara con imaginación, incluso en los banquetes más formales.
La pasta puede ser un plato muy apreciado, incluso en los banquetes más formales, si se prepara con imaginación.
b) Colombia, por estar situada en la ZonaTórrida, debería tener clima tropical detemperaturas elevadas durante todo el año.
Colombia debería tener clima tropical detemperaturas elevadas durante todo el año,por estar situada en la Zona Tórrida.
3. ¡TEN CUIDADO CON LAS ORACIONES LARGAS! ESPECIALMENTE CON LAS QUE TENGAN MÁS DE
30 PALABRAS.3.1. Ejemplos:De esta manera, estudios realizados sobre el
aprendizaje de animales recién nacidosmuestran que estos, por instinto natural,tienden a identificar el primer ser movientecomo uno de sus padres, y cuando estosfaltan, buscan otro animal, incluso dediferente especie, como un ser humano, quepueda reemplazar a su progenitor.
De esta manera, estudios realizados sobre elaprendizaje de animales recién nacidosmuestran que estos, por instinto natural,tienden a identificar el primer ser movientecomo uno de sus padres. Cuando uno de ellosfalta, buscan a otro animal, incluso dediferente especie –un ser humano, porejemplo- para reemplazarlo.
4. BUSCA EL ORDEN MÁS SENCILLO DE LAS
PALABRAS SUJETO-VERBO-OBJETO (SVO).A más de cincuenta mil personas, en menos de
un mes en el sur de Asia han causado daño lossismos y maremotos.
Los sismos y maremotos han causado daño amás de cincuenta mil personas, en menos deun mes en el sur de Asia.
5. COMIENZA LA ORACIÓN CON INFORMACIÓN
RELEVANTE. NO DEJES LO MÁS IMPORTANTE AL
FINAL.Frente a los 46.000 pesos que corresponden al
monto vigente para el 2004, desde el primerode enero, el impuesto para salir del país subea 49.000 pesos.
El impuesto para salir del país sube a 49.000pesos, desde el primero de enero, frente a los46.000 pesos que corresponden al montovigente para el 2004.
6. NO ABUSES DE LAS CONSTRUCCIONES
PASIVAS, DE LAS NEGACIONES NI DEL ESTILO
NOMINAL.6.1. Construcción pasiva:
Se han difundido varios chismorreos sobre lospríncipes a través de la prensa española en losúltimos meses.
La prensa española ha difundido varioschismorreos sobre los príncipes en los últimosmeses.
6.2. Las negaciones:No sabía que los hospitales no podían negarle el servicio
a ninguna persona así no estuviera afiliada.No sabía que los hospitales debían prestarle el servicio a
cualquier persona así no estuviera afiliada.6.3. Estilo nominal: la proporción de sustantivos supera la
de los verbos en la oración.Actualmente, jugadores ávidos pagan mensualmente por
los juegos en línea del mismo modo en que hacen elabono de sus facturas de electricidad y teléfono, yaguardan ansiosos la aparición de los nuevos juegos devídeo al igual que sus padres solían estar a la espera enfila para la compra de entradas para conciertos de rock.
Actualmente, jugadores ávidos paganmensualmente por jugar en línea del mismomodo en que abonan sus facturas deelectricidad y teléfono, y aguardan ansiosos aque aparezcan de los nuevos juegos de vídeo,al igual que sus padres solían esperar paracomprar entradas para conciertos de rock.
7. UNA VEZ ESCRITAS LAS ORACIONES, REVÍSALAS, PUEDE HABER UNA MEJOR FORMA
DE CONSTRUIRLAS.
Las oraciones deben ser cortas, pero noabreviadas. Toda oración de más de 25palabras dificulta la comprensión del lector.
EJERCICIOS
1. Las siguientes oraciones son correctas, peropueden ser mejoradas con las anterioresrecomendaciones. Rescríbelas.
• Las jornadas de huelga de la construcción hansido paralizadas hasta el mes de septiembre, pordecisión de los sindicatos.
• Este microcosmos expuesto en Kilt (la novela deTom Sharpe), sirve no solamente a la sociedadinglesa, sino a cualquier otra sociedaddesarrollada como aquélla, que sería nuestrocaso.
• La operación salida para este largo fin desemana, que empieza con la festividad deNavidad, y con la coincidencia con la verbenade ayer por la noche provocaron un grancolapso circulatorio en Bogotá durante toda latarde, de manera que las principales vías desalida de la ciudad no pudieron engullir losmás de doscientos mil carros que se preveíaque saldrían, y el caos duró hasta las primerashoras de la noche.
FRECUENTES ERRORES DE
CONSTRUCCIÓN
SOLECISMOS
1. SILEPSIS
Es un error que se comete al quebrantar laconcordancia de género, número o persona en laoración.
Ejemplos:• De acuerdo con el texto, algunos estudios hace
énfasis en el fenómeno que han venido afectandoa la sociedad de manera silenciosa.
• La mitad del curso, aún los cumplidos, llegarontarde.
• El Sumo Pontífice, persona respetable, fue malatendida.
2. ANACOLUTO
Es un error que se comete cuando rompemosuna frase subordinada y las partes no secorresponden entre ellas.
Ejemplos:
• Colombia, un país con muchas riquezas, que noha sido suficientemente valorado. Es importanteque empecemos a mirarlo con otros ojos.
En esta oración se inserta un inciso y no se terminael predicado.
• En Colombia se dan, por un parte, los partidariosde la guerra y los que no comulgan con ella.
En esta oración se indica por una parte, pero no secompleta con por otra.
3. PLEONASMO:
Es un error que se asocia con la redundancia y elénfasis. Consiste en emplear vocablosinnecesarios en la oración, aun si dan vigor ala expresión.
Ejemplos:• El joven volvió a reincidir con el consumo.• En la actualidad se persiste en darle
demasiada importancia a la tecnología porquese dice que es indispensable en nuestros días.
4. ANFIBOLOGÍA
Es un error de construcción en el que la frase seconstruye de tal modo que da lugar a doblesinterpretaciones.
Ejemplos:
• En épocas de abundancia la gente evita gastarmucho dinero en ir al médico u otros oficios oservicios que requieran de éste.
En esta oración el pronombre éste permitiría pensarque se refiere al médico, pero también al dinero.
• El perro que hasta el momento se había mostradoamistoso mordió al niño, desde ahora duermeafuera.
Esta oración permite pensar que el niño es quienduerme afuera.
• Queremos acabar con su existencia, comprenuestros productos más baratos.
La oración da a entender que quieren acabarcon la existencia del cliente y no con la de losproductos.
• Zapatos para muchachos livianos.• Pantalones para hombres verdes.• Balones para niños de gomaEn estos anuncios separar el adjetivo de los
respectivos sustantivos y ubicarlos después deotros, cambia la atribución.
5. CACOFONÍA
Es la repetición de letras o sílabas que producen enel lector incomodidad y, al emitirlas oralmente,un sonido desagradable.
Ejemplos:• Disney World sigue siendo un lugar de distracción,
de mucha diversión para los niños e inigualableen recreación.
• No es usual que en una rutina normal se permitanpasos desiguales.
• El paciente murió naturalmente yrepentinamente.
6. ZEUGMA
Consiste en ligar dos términos (preposiciones,verbos, determinantes, etc.), por economíaverbal, que deben ir separados.
Ejemplos:• Para y por la justicia es conveniente que
prevalezca la verdad.En esta oración a la preposición para se le dejó sin
el término que debía seguirla.• Para la justicia y por ella es conveniente que
prevalezca la paz.
7. MULETILLAS
Son vicios que se dan por limitacionesexpresivas. Son imprevisibles y generalmentese cometen de manera inconsciente.