Como aprendemos en educación ambiental: Más

allá de una charla ambiental

Composición de los residuos sólidos en la ciudad de Puno

%

Materia orgánica 54.00

Otros (tierra, polvo) 16.30

Plásticos 13.70

Papel y cartón 10.60

Metal 2.20

Vidrio 1.50

Textiles 0.70

Jebes 0.50

Madera 0.30

Cuero 0.20

Total 100.00

Problemas ambientales

Cambio Climático

Calentamiento Global

Deforestación

Deglaciación

Contaminación ambiental

Las herramientas ambientales son aplicadas de

acuerdo a la edad, nivel educativo y condición social y

económica.Una jornada de educación ambiental puede dividirse

en 2 ó 3 sesiones de aprendizaje ambiental

Como aprendemos:la memoria a largo plazo

INTELIGENCIA MÚLTIPLES HERRAMIENTAS AMBIENTALES

Verbal/ Lingüística Cuentos ambientales

Lógico /Matemática

Visual/ Espacial Eco-arte, videos, imágenes

Corporal /Kinestésica Teatro de títeres

Musical/ Rítmica Sonidos ambientales

Interpersonal Juegos ambientales

Intrapersonal Diarios ambientales

Naturalista Rutas ambientales interpretativas

Emocional Reciclaje - Creatividad

El conocimiento previo y los juegos ecológicos

Al inicio de una jornada de educación ambiental los

juegos permiten explorar el conocimiento previo y a

partir de este generar nuevos conocimientos; todo

en un ambiente divertido

¿Y donde está mi hábitat? es un

juego diseñado para explorar y

explicar porque el Suri (Rhea

pennata) esta en peligro de

extinción

La mancha y sus manchitas juego

diseñado para analizar el

problema que trae la

contaminación para los

organismos en el lago Titicaca

La ruleta del ratón es un juego

diseñado para explorar y explicar

el efecto de los problemas

ambientales sobre los

ecosistemas locales

Ecoguardianes en busca del tesoro es

un juego ecológico que hemos diseñado

para enseñar sobre la identificación,

selección y clasificación de los residuos

sólidos

Eco - arteVisualizamos un problema

ambiental local o mundial

Utilizamos el eco – arte para los

estudiantes plasmen sus

apreciaciones del problemas y

soluciones de manera individual y

grupal

Se analiza y discute las mejores

opciones de manera que se

buscan compromisos

El eco – arte nos permite el desarrollo de las inteligencias

múltiples, entre ellas la i. interpersonal y naturalista

Eco - arteDe esta manera se busca generar

conocimiento basado en la creatividad para dar respuesta a problemas ambientales

locales y mundiales

Rutas ambientales

interpretativasla naturaleza es la mejor aula

para la enseñanza y el aprendizaje ambiental

Herramientas ambientales audio-

visuales

Herramientas que nos permiten visualizar diferentes aspectos

ambientales

Herramientas ambientales

complementarias

Video: calentamiento global - secundaria

Video: pintemos el mundo de colores - primaria

Video: naturalitos- primaria

Programa Reciclay eco-negocios

escolares

Aprender a reciclar y re-usar los residuos

sólidos es una alternativa para asumir

compromisos con el ambiente.

Tarjetas ecológicas

elaboradas con papel

reciclado