COMIENZOS DEL DESARROLLO FISICOPRINCIPIOS DEL DESARROLLO FISICO Segn el principio cefalocaudal, el crecimiento ocurre de arriba abajo, la cabeza se hace proporcionalmente menor a medida que el nio crece y se desarrollan las partes inferiores del cuerpo.

Segn el principio proximodistal ,el crecimiento y el desarrollo motriz, la cabeza y el tronco se desarrollan antes que brazos y piernas.

PATRONES DEL CRECIMIENTOLos nios crecen ms deprisa durante los primeros 3 aos.La denticin comienza hacia los tres o cuatro meses , los primeros dientes pueden no llegar hasta los 5 y 9 meses o todava ms tarde . En el primer cumpleaos los bebs tienen de seis a ocho dientes, para la edad de dos aos y medio tendrn ya unos 20 dientes.

NUTRICIONAlimentar a un beb es un acto emocional, adems de fsico, amamantar es lo mejor para los infantes y tambin para las madres. La nica alternativa aceptable a la leche materna es la formula fortificada con hierro basada en leche de vaca o en protena de soya que tenga suplementos de vitamina y minerales. Los infantes destetados en el primer ao deben recibir formula fortificada con hierro.

PRIMEROS REFLEJOSSe calcula que los infantes humanos tienen 27 reflejos principales, muchos presentes durante el nacimiento o poco despus .

Los reflejos primitivos como el de succin, bsqueda del pezn y de Moro, se relacionan con necesidades instintivas de supervivencia y proteccin del nio o sustentan el vinculo original con quien lo cuida.A media que se activan los centros cerebrales superiores durante los primeros dos a cuatros meses, los bebs comienzan a mostrar el reflejo de posturas: reacciones a los cambios de posicin o equilibrio.Los reflejos locomotores como el de marcha o natatorio , se parecen a los movimientos voluntarios que, sin embargo no aparecern sino meses despus que los reflejos hayan desaparecido.Casi todos los primeros reflejos desaparecen en los primeros 6 a 12 meses . Persisten los reflejos que cumplen con funciones de proteccin ; parpadeo, bostezo, tos, vomito ,estornudo ,estremecimiento y dilatacin de las pupilas en la obscuridad.PRIMERAS CAPACIDADES SENSORIALESEl tacto es el primer sentido que se desarrolla y durante los primeros meses es el sistema sensorial ms maduro.

Los sentidos del olfato y el gusto, tambin comienzan a desarrollarse en el utero, se adquiere in utero una preferencia por los olores agradables, asi como en los primeros das de vida,Ciertas preferencias gustativas son innatas . Los recin nacidos prefieren los sabores dulces a los amargos, agrios o salados, el gusto por lo dulce de los recin nacidos parece servirles para adaptarse en la vida extrauterina.

Tambien la audicin es funcional antes del nacimiento.La vista es el sentido menos desarrollado en el momento del nacimiento.

Los ojos de los neonatos son ms pequeos que los de los adultos, las estructuras de la retina estn incompletas y el nervio ptico est subdesarrollado. Los neonatos enfocan mejor la vista a unos 30 cm que es aproximadamente la distancia a la cara de una persona que sostiene un beb.La visin binocular , que consiste en utilizar ambos ojos para enfocar y percibir distancias y profundidades, no se desarrolla sino hasta los 4 o 5meses.DESARROLLO MOTRIZCONTROL DE LA CABEZAEn los dos o tres primeros meses, elevan cada vez ms la cabeza hasta el punto que pierden el equilibrio y se van de espalda. A los cuatro meses la mayora de los bebs puede mantener erguida la cabeza mientras se sostiene en brazos o si estn en posicin sedente.CONTROL DE LAS MANOSLos bebs nacen con un reflejo de prensin . En algn momento entre los 7 y 11 meses sus manos se coordinan lo suficiente para levantar cualquier objeto pequeo.LOCOMOCIONDespus de los 3 meses el beb promedio comienza a rodar de manera deliberada y puede asumir una posicin sedente hacia los 8 meses y medio.Entre los 6 y 10 meses se arrastran o gatean. Poco despus de que pueden pararse solos hacia los 11 meses y medio, la mayora de los infantes da sus primeros pasos sin ayuda, en el segundo ao los nios corren y saltan. A los tres aos y medio se equilibran en un pie y comienzan a saltar.

DESARROLLO COGNOSCITIVOTiene 6 enfoques:El enfoque conductistaEstudia los mecanismos bsicos del aprendizaje

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