Olga Olivia Arrieta RodríguezGénesis Guzmán Guadalupe

Shaula Núñez Arteaga

Tema: Comentario de seguimiento de noticias.

Sesión 1

- Identifiquen los géneros periodísticos, a partir de distintas imágenes.

- Relacionen el género periodístico con la definición correspondiente.

- Formen un listado de los medios de comunicación en donde tienen lugar los géneros periodísticos, a partir de la técnica “había un navío”.

- Identifiquen las partes de la nota informativa (cabeza o titular, sumario o secundaria, entrada, cuerpo, remate) en diversas fuentes periodísticas.

- Se reúnan en equipos de cuatro integrantes por afinidad, y redacten una nota informativa sobre un suceso escolar reciente, tomando en cuenta las características vistas con anterioridad.

- Expongan las notas informativas realizadas sobre un suceso escolar reciente, por medio de la técnica “Bum”.

Sesión 2

- Analicen la ficha de trabajo de síntesis sobre una nota informativa, organicen las partes que la integran y registren las mismas en sus cuadernos.

- Observen la nota que es transmitida por televisión, realicen una ficha de trabajo de síntesis de la nota presentada y comparen las fichas elaboradas con sus compañeros de clase.

- Escuchen, analicen una nota que es transmitida en un programa radiofónico, con la finalidad de realizar la ficha de trabajo de síntesis de la nota e intercambien las fichas de trabajo entre sus compañeros de clase para conocer los diferentes puntos de vista y corregir posibles errores.

- Lean, reflexionen la nota informativa impresa en el periódico y realicen una ficha de trabajo de síntesis de la misma.

- Comparen las fichas de trabajo en los tres diferentes medios presentados y elaboren una conclusión de las diferencias e impacto que tiene la nota según el medio.

Sesión 3

- Analicen las ideas expuesta sobre “El comentario de seguimiento de noticias y las partes que lo integran”, y organicen grupalmente la estructura del comentario de seguimiento de noticias.

- Realicen el comentario de seguimiento de noticias, a partir de las fichas de síntesis de notas informativas realizadas, tomando en cuenta la estructura del mismo.

- Expongan los comentarios de seguimiento de noticias elaborados, mediante la técnica “El cartero”, donde los alumnos emitirán juicios constructivos sobre el comentario de seguimiento de noticias de sus compañeros de clase.