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noción central de los estudios del discurso Dr. Julio César Sal Paz UNT/CONICET - Argentina COMUNIDAD

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Presentación sobre comunidad para análisis del discurso

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  • nocin central de los estudios del discursoDr. Julio Csar Sal PazUNT/CONICET - ArgentinaCOMUNIDAD

  • COMUNIDADComunidad es un vocablo paraguas bajo el que se han refugiado todo tipo de agrupamientos humanos.Es un trmino tan utilizado como difcil de definir que se emplea en diferentes contextos con intenciones dismiles.No obstante, resulta imprescindible aclarar que no hay ninguna razn de peso por la que una caracterizacin deba prevalecer sobre las dems.En consecuencia, no es necesario que haya criterios homogneos para conceptualizar una comunidad, como tampoco existe en el mbito de las ciencias humanas interpretaciones unvocas de cultura o sociedad (Komito, 2001).Comunidad idiomtica, lingstica, de habla, discursiva, de prctica son algunas de las variantes conceptuales de una nocin que reviste singular importancia en el marco de los estudios del discurso.

  • LA NOCIN DE COMUNIDAD EN EL LENGUAJE COTIDIANOAntes de iniciar un recorrido por cada una de estas variantes conceptuales, comencemos apelando a la caracterizacin que, en el plano del lenguaje general, propone el Diccionario de la Real Academia Espaola (2001) para este trmino:

  • LA NOCIN DE COMUNIDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALESCintia Weckesser (2008: 74) apunta que el concepto de comunidad es construido desde diferentes disciplinas de las ciencias sociales que no necesariamente se sustentan en los mismos principios ontolgicos y epistemolgicos.

    La mencionada investigadora la define como

    marco socio-cultural a partir del cual un conjunto de sujetos construye significaciones por medio de procesos de comunicacin permanentes que implican conflictos y consenso.

  • COMUNIDAD IDIOMTICA, LINGSTICA, DE HABLAFrancisco Gimeno (1990: 27), desde el mbito de la dialectologa y la sociolingstica, sostiene que una comunidad idiomtica es un conjunto de individuos pertenecientes a una lengua histrica o idioma, por ejemplo, la lengua espaola, francesa, inglesa, etc.Para el mismo autor (1990: 54) el trmino comunidad lingstica define a un grupo de individuos que utiliza la misma lengua (o geolecto) en un momento dado, lo que les permite comunicarse entre s.Finalmente, una comunidad de habla es la que aglutina a cualquier grupo humano que se caracteriza por la interaccin regular y frecuente, por medio de un sistema compartido de signos lingsticos, y que se distingue de otros grupos semejantes por diferencias significativas en el uso de la lengua (1990: 54).

  • COMUNIDAD LINGSTICAPor su parte, el Diccionario de Lingstica de Theodor Lewandowski (2000) y el Diccionario Bsico de Lingstica de Luna Traill y otros (2005) establecen que una comunidad lingstica puede concebirse como grupo social de individuos -desde reducidas agrupaciones de contactos personales hasta vastos territorios- que utilizan el mismo sistema de signos en un momento y espacio determinados para interactuar regularmente por medio de la lengua, entendida como sistema de comunicacin verbal.En otras palabras, los miembros de esta comunidad deben compartir una lengua comn y un cmulo de reglas comunicativas, de manera que puedan codificar y decodificar el significado de los enunciados.

  • COMUNIDAD DE HABLARespecto al concepto de comunidad de habla, el Diccionario de trminos clave de ELE (2008), especifica que se origina en el marco de la etnografa de la comunicacin, con los trabajos efectuados por Labov y luego por Gumperz y Hymes.As, esta unidad terminolgica define a un grupo social que comparte una misma variedad de lengua y unos patrones de uso de esa variedad. De este modo, la comunicacin entre los miembros de la comunidad se lleva a cabo en el marco de unos eventos comunicativos que estructuran y desarrollan la vida social de un grupo.

  • En consecuencia, se distingue de la versin chomskiana de comunidad lingstica, que se interpreta como ideal y homognea, y que remite al conjunto de hablantes de una misma lengua (no de una variedad de aquella).Es decir, la etnografa de la comunicacin se interesa por comunidades reales, a las que considera siempre heterogneas desde el punto de vista lingstico, social y cultural. Por lo tanto, la comunidad de habla se caracteriza no por el conocimiento de la lengua que poseen sus miembros sino por el comportamiento lingstico que siguen. COMUNIDAD DE HABLA

  • De ah que esta nocin se encuentre estrechamente vinculada a la de competencia comunicativa, propuesta por Hymes, pues se refiere, precisamente, a lo que un hablante debe conocer para participar de forma eficaz y adecuada en las actividades lingsticas de un grupo.En Foundations in sociolinguistics: an ethnographic approach (1989 [1974]: 51) el antroplogo norteamericano afirma que una comunidad de habla es aquella quecomparte un conocimiento de reglas para la produccin e interpretacin del habla. Ese conocimiento compartido comprende al menos una variedad lingstica y tambin el conocimiento de sus pautas de uso. Ambas condiciones son necesarias.COMUNIDAD DE HABLA

  • COMUNIDAD DISCURSIVAGraciela Reyes (2009 [1998]: 20) concibe a la comunidad discursiva como un conjunto de individuos con actividades sociales, funciones y prcticas anlogas, que distribuyen textos especializados (con predominio de ciertos temas, vocabulario y frmulas) entre sus integrantes y que adems poseen metas y normas coincidentes, as como mecanismos de intercomunicacin.

  • En sintona, Mendiluce Cabrera (2005: 66) formula que es:un grupo social con unos mismos fines comunicativos que se expresan mediante unos gneros construidos de acuerdo con unas convenciones que la propia comunidad ha elaborado. Dichas convenciones son al mismo tiempo expectativas del receptor y restricciones del emisor que modelan el mensaje. Los tres elementos -emisor, receptor y mensaje- se ven ntegramente afectados por normas consensuadas, de modo que la comunicacin (), adems de transaccin retrica y adems de conjunto de convenciones sociales, es ante todo una interaccin entre el autor (emisor) y sus lectores (receptores).COMUNIDAD DISCURSIVA

  • Por su parte, Nicols Bermdez (2008) sostiene que se trata de un concepto que se refiere a la estructura y funcionamiento de determinados grupos administradores de discursos.En efecto, una comunidad discursiva se instaura en torno a la produccin de una serie de textos especficos que la componen.De esta manera, los discursos elaborados por sus miembros garantizan su permanencia y cohesin y posibilitan su existencia (Dardy, Ducard, y Maingueneau, 2002). COMUNIDAD DISCURSIVA

  • Al respecto, Swales (1990) entiende que para que esto ocurra debe reunir un conjunto de propiedades, que se vinculan con las propuestas por Graciela Reyes (1998), a saber objetivos de pblico conocimiento; mecanismos de intercomunicacin y de participacin empleados, principalmente, para retroalimentarse y proveer informacin; uno o ms gneros; lxico especfico y miembros con un adecuado manejo discursivo.COMUNIDAD DISCURSIVA

  • Finalmente, Beacco (2004) propone una serie de descriptores para caracterizar estos agrupamientos sociales:Gneros discursivos empleados tanto para la comunicacin con el interior de la comunidad como para la comunicacin externa.Estatuto de mercanca de los textos generados en la comunidad.Estatuto (jerarquizado o no jerarquizado) y ubicacin (interna o externa) de los productores de textos, cuya funcin consiste en actualizar los gneros que circulan dentro de los lmites de la comunidad discursiva.COMUNIDAD DISCURSIVA

  • Condiciones de acceso al estatuto de productor de textos, que viabilizan la actualizacin de los gneros.Cadenas genricas internas -conformadas por continuas producciones de una misma materia semntica, que se realizan adoptando diferentes formas discursivas- y cadenas genricas externas -consideradas como tal, a partir del grado de alejamiento de la comunidad fuente.Circunstancias de acceso a los gneros internos (privados, pblicos, reservados, etc.).Utilizacin de gneros externos en el marco de la comunidad.Rasgo de especializacin o polivalencia genrica de los miembros de la comunidad.Presencia y papel de instancias institucionales de evaluacin, de normalizacin o de regulacin, que ejercen un efecto sobre los gneros discursivos.COMUNIDAD DISCURSIVA

  • COMUNIDAD DISCURSIVA

  • COMUNIDAD DE PRCTICAPor ltimo, en lo que respecta a la nocin de comunidad de prctica, llamada tambin epistemolgica o de inters, Etienne Wenger (1998, 2001, 2002) argumenta que son aquellas que integran a individuos que ostentan una pasin, afinidad, preocupacin o incentivo en comn por algo que llevan a cabo y que, producto de una regular interaccin entre ellos, asimilan formas de mejorar su praxis.En este tipo de comunidades, la totalidad de sus integrantes no solo exhibe el dominio de la misma prctica, sino que se relacionan al mismo tiempo que comparten informacin y otros recursos en comn como experiencias, pautas, instrumentos, etc.:

  • una comunidad de prctica se define a s misma a lo largo de tres dimensiones: su empresa conjunta es comprendida y continuamente renegociada por sus miembros, el compromiso mutuo que une a sus miembros juntos en una entidad social y el repertorio compartido de recursos comunes (rutinas, sensibilidades, artefactos, vocabulario, estilos) que los miembros han desarrollado a lo largo del tiempo (Wenger, 1998).COMUNIDAD DE PRCTICA

  • Segn Wegner, entonces, los miembros de las comunidades de prctica cumplen con tres condiciones:todos tienen dominio de la misma prctica,construyen relaciones, interactan y comparten informacin, tienen una serie de recursos en comn: experiencias, historias, normas, herramientas.

    COMUNIDAD DE PRCTICA

  • Finalmente, una comunidad de prctica es una organizacin informal, flexible, pero con una clara estructuracin. De ah que no deba confundirse con un grupo de trabajo formal, cuyos miembros desarrollan en forma conjunta un proyecto concreto por designacin de un superior.En consecuencia, desde la perspectiva de esta conceptualizacin, el significado y las identidades se construyen en ellas a travs de las interacciones, las que a su vez reciben la determinante influencia del contexto en el que se inscriben.COMUNIDAD DE PRCTICA

  • Es una agrupacin de personas que:comparte unos propsitos y un contexto cognitivo;interacta entre si con cierto compromiso;desarrollan unas rutinas comunicativas y un repertorio propio de gneros discursivos con el que construyen su identidad.El aprendizaje de unas determinadas prcticas letradas requiere el acceso a la comunidad de prctica:implicarse en la comunidad con compromiso;participar en sus prcticas letradas;construir una identidad a partir del uso de los recursos.COMUNIDAD DE PRCTICA

  • Gneros vernculos:los que se escriben en el hogar, fuera de la escuela, en las redes sociales, en la vida privada

    COMUNIDAD LETRADA

  • ACADMICOReguladas por instituciones.Impuestas.mbito social, no controlado.Pblico, dominante.Aprendidas formalmente.Legitimadas, prestigiosas.Ejemplos acadmicos: apuntes, comentario de texto, exmenes, instancias, periodismo.Adecuacin a la comunidad.

    VERNCULO

    Autorreguladas.Eleccin personal.mbito personal, libre.Privado (> pblico).Aprendidas informalmente.Despreciadas, criticadas.Ejemplos: recetas de cocina, diario ntimo, diario de viaje, blogs, chats, cartas.Construccin de la identidad.PRCTICAS EN UNA COMUNIDAD LETRADA

  • NUEVO ALFABETISMOAprendizaje permanente en nuevas formas de comunicacinRequiere herramientas y nuevos gneros: sistemas de ayuda, FAQ, tutoriales, guas personales en la red (foros, SRS), procura de contenidosCombinan el uso de plataforma educativas (LMS: p.ej. Moodle) con servicios de aprendizaje en red (SRS: p.ej. Ning en todas sus versiones)Sistemas de educacin abiertaPrcticas vernculas con software libre: edicin de audio, foto, vdeo

    ALFABETISMOIniciacin en la escritura y la lectura

    Educacin informal, en el hogar o en la comunidad: preceptores, pares ms capacitados

    Escuelas de gramtica (ms o menos elitistas)

    Centros de educacin infantil (pblica y universal)Centros de educacin popular y educacin de adultos: presencial o a distanciaEducacin profesional: periodismo, comunicacin audiovisual, mrketingPRCTICAS LETRADAS: CONTROL DE LOS CDIGOS

  • Ahora bien, coincidimos con Francisco Yus Ramos (2007: 17), catedrtico de la Universidad de Alicante, en que las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, como internet y el telfono mvil, nos obligan a emprender una meditada reinterpretacin del trmino comunidad al que debemos redefinirlo segn los nuevos parmetros de interaccin humana promovidos por dichas tecnologas.En este sentido, recordemos que una comunidad virtual, tambin denominada electrnica, ciberntica, en lnea, digital o cibercomunidad, consiste en un conjunto de individuos que traban relaciones sociales, por medio de recursos tecnolgicos en torno a un espacio en la red, donde regularmente interactan discutiendo e intercambiando ideas durante un tiempo relativamente prolongado, de manera que logran constituir lazos de unin con otros pares (Avellaneda Cordn, 2008; Sal Paz, 2010, entre otros).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Por su parte, Sandoval Forero (2007) afirma que la unidad terminolgica comunidad virtual se emplea para denominar a los grupos de personas que trabajan y entablan vnculos sociales en la web.Howard Rheingold -crtico y ensayista norteamericano, quien acu precisamente la expresin, luego de sus experiencias, durante la dcada de los ochenta, en WELL y otras agrupaciones digitales internacionales-, define el concepto comoagregados sociales que surgen de la red cuando una cantidad suficiente de gente lleva a cabo estas discusiones pblicas durante un tiempo suficiente, con suficientes sentimientos humanos como para formar redes de relaciones personales en el espacio ciberntico (1996: 20).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • A partir de los fundamentos tericos esbozados por Francisco Yus Ramos en su libro Virtualidades reales, nuevas formas de comunidad en la era de internet (2007), intentaremos deslindar lo que hoy entendemos por comunidad, desde una visin evolutiva, pues coincidimos con el autor en que esta nocin ha sufrido una transformacin, originada por cambios sociales y tecnolgicos.Al respecto, seala que una comunidad es unespacio comn, fsico o virtual, establecido para una serie de interacciones que, sostenidas en el tiempo y mantenidas por una serie de individuos identificables de alguna forma, generan intereses comunes, devienen en la confeccin de normas y obligaciones de obligado cumplimiento, y fundan sentimientos de reciprocidad entre sus integrantes (2007: 30).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Observamos que esta caracterizacin deja en un segundo lugar un aspecto considerado relevante por definiciones tradicionales: la localizacin espacial.Esto ocurre justamente porque el mbito del ciberespacio no posee lmites geogrficos preestablecidos.En este sentido, Jos Luis Orihuela (2007) postula que estamos en presencia de una especie de virtualizacin de la realidad cotidiana de las personas, por lo que:las comunidades virtuales son una nueva forma de relacin social que se va abriendo camino junto a las relaciones sociales que se establecen en el marco de las comunidades del mundo real. En cierta forma, todos los usuarios de la red viven a la vez en dos lugares. El mundo virtual se constituye y se experimenta como un espacio que se superpone y acopla al espacio del mundo fsico (2007: 79).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Es decir, las comunidades virtuales as como sus productos simblicos no se hallan en un universo distinto, por el contrario, se ubican en el mbito de las geografas polticas y culturales de la realidad social (Campos Garca, 2002: 3).Esto significa que dichos elementos simblicos no son el resultado, solamente, de las TICs ni de la comunicacin mediada por computadoras (CMC) , sino que surgen a partir de las oportunidades de representacin y manifestacin de sentido que la tecnologa e internet posibilitan a las personas que las emplean:La carga simblica creada dentro de las comunidades on line mantiene un significado similar al de los elementos fsicos que se perciben en la realidad; existe una relacin entre el concepto y la imagen que se manifiesta tanto on line como en el espacio real off line (Sandoval Forero, 2007: 76).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Concordamos con el antroplogo mexicano respecto de que esto es factible debido a la concomitancia permanente de elementos tanto fsicos como virtuales en las comunidades de este tipo ya que lo que sucede en la red no se halla necesariamente alejado de la realidad ordinaria.En la misma lnea de pensamiento, Howard Rheingold, en su obra de 1996, La comunidad virtual, una sociedad sin fronteras, ya afirmaba queno solo habito en mis comunidades virtuales; en la medida en que llevo sus conversaciones en la cabeza y empiezo a mezclarlas con la vida real, las comunidades virtuales tambin habitan en mi vida. He sido colonizado; mi sentido de la familia al nivel ms fundamental se ha virtualizado (1996: 26).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Por tanto, como sostiene el autor, la gente en las comunidades virtuales hace prcticamente todo lo que hace la gente en la vida real, pero dejando atrs sus cuerpos (1996: 18).Desde una ptica similar, para dar cuenta de la naturaleza real de la comunidad, podemos argumentar en consonancia con Fernando Vallespn (2009) que el carcter de existencia real que revisten las comunidades virtuales se asienta en dos aspectos centrales:la continuidad en el tiempoy la presencia de un grupo de individuos que colaboran con esta tarea. Ambos elementos son fundamentales debido a que al amalgamarse facilitan la interaccin comunicativa.LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • En este punto, segn el mismo autor, la aparicin y consecuente influjo de las redes sociales ha sido fundamental para la consolidacin del halo de realidad presente en las comunidades virtuales.Esto gracias a que no resulta tan trascendente una vivencia en s misma, como el hecho de dejar constancia de ella en la web.A propsito, Vallespn (2009) comenta:no importa tanto la experiencia de algo, como la forma en la que esto ser plasmado despus -mediante fotos o comentarios- en su pgina; y esto, la comunicacin de la experiencia, es anticipada en el mismo momento en el que es vivida. [] Al final, la vida tal y como la venamos entendiendo es secundaria, lo primero y fundamental es comunicarla (2009: 3).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Al respecto, resulta oportuno traer a colacin lo que enuncia Sara Ferlander en su trabajo de tesis doctoral (2003):La definicin de comunidad contiene dos elementos principales: redes sociales y un sentimiento comunitario, que son creados mediante el acto de la comunicacin. La comunidad se organiza y estructura en complejas redes de relaciones. Para llegar a ser una comunidad, se necesitan tambin ciertas relaciones y contenidos dentro de las relaciones, en trminos de solidaridad o sentimiento de comunidad. La gente se conoce participando en redes sociales, lo que conduce a un sentido ms amplio del yo [self]. Ello, a su vez, constituye una identidad, solidaridad y pertenencia comunitaria. Un sentimiento de comunidad, al mismo tiempo, conduce a un incremento en las interacciones entre las personas y facilita la creacin de redes sociales. Si esas redes interactivas de solidaridad son locales, forman una comunidad local; si son independientes del lugar, forman una comunidad de inters. (Ferlander, 2003: 43). LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • No obstante, Francisco Yus (2007:35) lleva este razonamiento mucho ms lejos, al sostener que las comunidades fsicas, se han convertido hoy en virtualidades reales, mientras que las comunidades virtuales son cada vez ms reales en la vida cotidiana de muchas personas de las sociedades desarrolladas.En consecuencia, estos modos de socializacin representan una etapa ms en la evolucin de las sociedades urbanas altamente tecnificadas : LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • se ha llegado a un punto en la evolucin de las sociedades modernas en el que ya es difcil diferenciar entre la parte virtual y la parte fsica de las relaciones comunitarias. Es tal la imbricacin de las tecnologas de la comunicacin en la vida cotidiana de las personas y tan dbil el arraigo fsico que con tanta facilidad nos permita antes delimitar las comunidades, que nos adentramos hoy en da en un proceso imparable e irreversible de hibridacin entre los atributos fsicos y virtuales de la comunidad. Este proceso se ve favorecido por dos tendencias de sentido opuesto que podemos identificar en las comunidades actuales: por un lado, [] las comunidades fsicas [] que estn evolucionando hacia formas cada vez ms virtuales y des-territorializadas de socializacin, son las virtualidades reales. Estas ltimas, estn claramente ubicadas en el polo fsico del eje comunitario real-virtual, pero desvinculadas del contexto fsico en favor de redes personales de interaccin. Por otro lado, la comunicacin mediante las nuevas tecnologas, como internet, posea primigeniamente un atractivo componente virtual y global, pero cada vez ms est formando parte de la vida cotidiana de las personas que viven en las sociedades avanzadas y altamente tecnificadas, adquiriendo as una connotacin cada vez ms real y local (2007: 104).LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • Por lo tanto, ante la convergencia de estas dos posibilidades de socializacin, Yus propone dejar de buscar el sentido comunitario en sus emplazamientos fsicos y rastrearlo en el nico lugar que permanece estable: la mente de las personas, de los usuarios, de los internautas.Ahora bien, cules son, entonces, los aspectos inherentes de una comunidad virtual? Para responder este interrogante, recurrimos nuevamente a Yus (2007), quien expone que ella siempre implica:Lugar en comn, desligado de la necesidad de co-presencia fsica en un contexto tangible, fcilmente identificable. La desvinculacin del espacio fsico es uno de los factores que incide en la progresiva virtualizacin de la comunidad.LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIA

  • LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIAHistoria comn, relacionada con la identidad. Es decir, poco a poco se va forjando un historial de la comunidad y una identidad, que generan un alto sentido de pertenencia entre sus miembros.Reciprocidad, confianza, solidaridad, son sentimientos que se exigen entre sus integrantes.Interacciones sostenidas en el tiempo, que deben ser intensas o reiteradas, regidas por pautas preestablecidas, reveladoras de intereses comunes y orientadas a la consecucin de metas compartidas.Normas y obligaciones de obligado cumplimiento, que regulan el comportamiento de sus miembros.Metas comunes, que deben mantenerse operativas y ser conocidas por todos los integrantes.

  • LO REAL Y LO VIRTUAL : PROCESOS DE MUTACIN COMUNITARIAValores e intereses compartidos, que son el resultado de interacciones repetidas y encaminadas al logro de un fin comn por encima de los intereses personales.Sentimiento de pertenencia, que fomentan la sensacin de integracin grupal.Duracin en el tiempo, se espera que las comunidades virtuales perduren por lapsos prolongados.

    Finalmente, a estos nueve aspectos, propios de las comunidades fsicas, debemos sumar un atributo particular de la comunidad virtual, que no es otro que la tecnologa, puesto que ella es, en ltima instancia, la que permite la conexin entre usuarios y la interaccin entre estos.

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