COM COL.LABORA LA TEVA ESCOLAPER FER UN MÓN MILLOR?

Concurs Escolar de JOVI a favor d’UNICEF

ÍNDEXIntroducció

Com fer el mural?El mural: Com col·laborar per fer un món millor?

Activitats complementàries per a l’aulaActivitat 1: El decàleg solidari

Activitat 2: L’arbre de la solidaritat

Activitat 3: Cançó sobre la solidaritat

Activitat 4: Una escola per la Saya

Activitat 5: El nostre entorn

Bases del concurs

3

44

56

7

8

9

10

11

3

JOVI organitza un concurs escolat a favor d’UNICEF, dirigit a tots els centres educatius del

país, perquè els més petits puguin contribuir amb la seva reflexió i participació a construir

un món millor on tots els nens i nenes vegin reconeguts els seus drets.

Volem que els més petits siguin conscients de:

• La realitat de l’entorn que els envolta.

• El respecte per l’entorn i les persones.

• Les desigualtats socials.

• Com la solidaritat i la cooperació contribueixen a construir un món millor per tots.

També volem que reflexionin sobre:

• Com és el seu entorn.

• Què fan ells per ajudar a construir un món millor.

A través d’aquesta observació i reflexió, JOVI vol fomentar en els nens i nenes una major

sensibilitat davant les desigualtats i la protecció de l’entorn que els rodeja.

Les activitats que proposem són molt senzilles, amb aquestes els nens i nenes aprendran a

treballar amb els seus companys amb un mateix objectiu, ajudant-los també a fomentar el

treball participatiu amb una activitat incentivadora i creativa. Són propostes d’activitats perquè

els nens comencin a prendre consciència, reflexionin i opinin de cara a poder expressar de la

millor manera el seu punt de vista del que l’escola i ells mateixos faran en el treball final (mural)

per participar en el concurs que JOVI organitza a favor d’UNICEF.

Aquest dossier conté:

• Les bases del concurs per saber com participar.

• Descripció de l’activitat pel concurs.

• Propostes d’activitats complementàries per treballar a l’aula.

Tot el contingut es pot descarregar directament des del web concursoafavordeunicef.jovi.es

INTRODUCCIÓ

4

Com fer el mural?

Objectius:• Reconèixer i identificar les accions que es duen a terme a la teva escola. Per exemple:

cuidar el medi ambient, ajudar a col·lectius que ho necessitin, facilitar la participació dels

nens i nenes, promoure el dret al joc i oci dels nens i nenes,...

• Els alumnes i alumnes formessin equip per plasmar en un mural les accions que ells

consideren que realitza la seva escola per col·laborar per millorar l’entorn, accions

solidàries, d’ajuda, de reciclat… Mitjançant dibuix, collage, pintura, etc.

Desenvolupament: L’aula crearà un mural a partir d’imatges que representin accions positives que realitzi l’escola.

El resultat és que els nens i nenes siguin conscients i puguin reflexionar sobre això, expressar

les seves opinions i valorar les conseqüències.

Material: Paper i material de dibuix.

El muralCOM COLABORAR PAR FER UN MÓN MILLOR?

5

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES PER A L’AULATotes les activitats que hi ha en aquest dossier estan pensades per generar idees que ajudin

a l’elaboració del mural del concurs Com col•laborar per fer un món millor?

6

Activitats complementàries per a l’aula

Edat recomanada: 6-12 anys

Duració: 30 minuts

Objectius:• Reconèixer la realitat del nostre entorn.

• Identificar situacions de desigualtat i injustícia del dia a dia.

• Opinar i debatre sobre els temes exposats.

• Desenvolupar idees per a l’elaboració del mural del concurs.

Desenvolupament: Es pretén que els alumnes i alumnes valorin cadascuna de les següents 10 accions segons

la seva opinió. Hauran d’ordenar aquestes 10 accions, numerant-les de l’1 al 10 de menor

importància (1) a major importància (10), indicant en cada casella el nombre que correspon.

Aquests 10 punts constitueixen grans camps d’actuació per millorar l’entorn que ens envolta:

Lluita contra el gana i la pobresa.

Ajuda a la infància.

Accés a l’educació.

Defensa dels drets humans.

Suport i ajuda a les persones discapacitades.

Ajuda a països en conflicte.

Ajuda a la tercera edat.

Protecció del medi ambient.

Lluita contra les malalties i millora de la salut.

Ajuda en catàstrofes naturals.

Material: Fotocòpia de l’exercici.

Activitat 1EL DECÀLEg SOLIDARI

7

Activitats complementàries per a l’aula

Activitat 2L’ARBRE DE LA SOLIDARITATEdat recomanada: 3-12 anys

Durada: El que sigui necessari.

Objectius:• Reflexionar sobre algunes accions que ajudin a millorar diferents situacions injustes.

Desenvolupament: La idea és fer un collage d’un arbre utilitzant imatges solidàries. D’aquesta forma s’intenta

fomentar la reflexió entre els alumnes de les accions solidàries que es poden dur a terme per

a tots els nens i nenes que es troben en una situació molt difícil. Escriure missatges, dibuixar o

retallar imatges de diferents accions solidàries.

Material: imatges (dibuixades o retallades), material per dibuixar.

8

Activitats complementàries per a l’aula

Edat Recomanada: 3-6 anys

Durada: 1 hora

Objectius:• Que los niños descúbran el concepto de solidaridad.

• Explorar cómo se puede ser una persona solidaria.

Desenvolupament: Lunicef i els Lunnis canten la Cançó dels Drets i ens transmeten un missatge de solidaritat.

Lunicef és el personatge dels Lunnis, de TVE, i UNICEF que explica als més petits què són els

drets de la infància i com aconseguir, entre tots, un món millor.

Després de veure el vídeo és interessant que els nens reflexionin sobre el concepte de

solidaritat i que facin la seva interpretació sobre la base del concepte: “Què fan o farien ells

per fer un món millor?”.

Material: Link del vídeo: http://vimeo.com/21967395

Activitat 3CANÇÓ SOBRE LA SOLIDARITAT

9

Activitats complementàries per a l’aula

Edat Recomenada: 3-12 anys

Durada: 1 hora

Objectius:• Reflexionar sobre el concepto d’educació.

• Fomentar l’empatia i desenvolupar actituds solidàries.

Desenvolupament: A partir de la presentació d’ “Una escola per la Saya” treure conclusions o objectius per

fomentar l’educació i el respecte per l’entorn i les altres persones.

Realitzar una activitat en base els conceptes bàsics i el que entenem per educació i respecte

per l’entorn. Destacar que l’educació no es treballa únicament en el col•legi sinó que agrupa

tant l’educació formal, com la no formal, informal, la qual cosa els nens aprenen a casa, en les

activitats extraescolars,...

Material: Presentació interactiva “Una escola per la Saya” disponible al web www.enredate.org.

Activitat 4UNA ESCOLA PER LA SAYA

10

Activitats complementàries per a l’aula

Edat Recomanada: 3-12 anys

Durada: 1 hora

Objectius:• Reflexionar sobre les coses que ens envolten.

• Fomentar el reciclatge i el valor de les coses.

Desenvolupament: Descriure una situació quotidiana i reflexionar sobre les coses que ens envolten. Cadascun

d’aquests objectes té diferents usos i durabilitat. Què passa quan ja no ho utilitzem? On van

aquests objectes? Els podem donar una segona vida?

Material: imatges de situacions quotidianes.

Activitat 5EL NOSTRE ENTORN

11

1. OBJECTIU DEL CONCURSL’empresa JOVI organitza un concurs a favor d’UNICEF dirigit al món escolar. El concurs

s’anomena “COM COL•LABORA LA TEVA ESCOLA PER FER UN MÓN MILLOR?” i té com

a objectiu fomentar la reflexió entre l’alumnat i facilitar la seva participació sobre com podem

construir un món millor.

Cada aula que vulgui participar constituirà un grup i haurà de preparar un treball conjunt que

reflecteixi els aspectes en els quals considera que la seva escola treballa o ha de treballar per

fer un món millor. No hi ha un límit per a la quantitat d’aules que puguin participar per escola.

El treball de grup consistirà en l’elaboració d’un mural.

Finalment, per cada treball rebut, JOVI realitzarà una aportació econòmica a UNICEF Comitè

Español, fins a un total de 25.000€. Aquesta aportació es destinarà al projecte Schools for Africa

que desenvolupa UNICEF amb la Fundació Nelson Mandela, el qual està permetent que nenes

i nens que viuen en situació de pobresa extrema i vulnerabilitat de 13 països d’Àfrica vagin a

l’escola i puguin somiar amb un futur millor.

2. CATEGORIESEl Concurs tindrà una única categoria de participació i estarà destinat als grups d’Educació

Infantil, Educació Primària i Educació Especial dels centres escolars.

3. TREBALLSEl mural: Com col•laborar per fer un món millor?El treball consistirà en l’elaboració d’un mural que sigui capaç de plasmar el que l’escola realitza

(o es considera que ha de realitzar) per fer un món millor.

El mural es farà amb la tècnica que el professorat i els alumnes triïn: dibuix, collage, pintura… i

no estarà permès utilitzar programes ni eines informàtiques.

BASES DEL CONCURS

12

Per presentar-lo, s’haurà d’escanejar o fotografiar en format JPEG i s’enviarà seguint les instruccions

disponibles en el web concursoafavordeunicef.jovi.es i indicant les següents dades:

• Nom de l’escola.

• Domicili complet (carrer, codi postal, ciutat i província).

• Correu electrònic de l’escola, telèfon i nom del director o directora de l’escola.

• Aula o nom dels participants del grup i edat dels mateixos.

• Responsable del grup (professor o tutor): nom, cognoms i e-mail de contacte.

Les fases del concurs i la publicació de les obres guanyadores s’especifiquen més endavant en

l’apartat corresponent.

Amb l’objectiu de facilitar la preparació prèvia del mural, es facilita un dossier amb continguts

didàctics que estaran disponibles per a la seva descàrrega des del web concursoafavordeunicef.

jovi.es

4. FASES DEL CONCURSFase d’àmbit autonòmic: Es seleccionarà un treball per grup de cada Comunitat Autònoma.

Aquests treballs passaran a competir a la fase d’àmbit estatal.

Fase d’àmbit estatal: entre tots els guanyadors de la fase autonòmica es seleccionarà 3

treballs finalistes que optaran al primer, segon i tercer premi d’àmbit estatal.

Els guanyadors de cadascuna de les fases seran publicats al web del concurs

concursoafavordeunicef.jovi.es, www.facebook.com/jovi.spain y twitter.com/Jovi_ES.

També es comunicarà el guanyador a cada responsable de grup telefònicament i a través de

l’adreça de correu electrònic de l’escola.

Les obres guanyadores es publicaran el dia 15 de gener de 2015 per a la fase autonòmica, i el

30 de gener de 2015 per a la fase estatal.

5. EL JURATEl jurat estarà format per tres membres: un representant de JOVI, un representant d’UNICEF

Comitè Español i un altre representant extern del món de l’educació.

13

En cap cas el jurat podrà adjudicar a dos o més treballs el mateix premi. La decisió del jurat

serà inapel•lable.

6. PROPIETAT DELS TREBALLSDes del moment del seu enviament, JOVI podrà disposar lliurement de les imatges dels treballs,

sense límit territorial ni material.

La participació al concurs de JOVI suposa l’acceptació dels termes de la convocatòria exposats

a les bases del concurs.

7. ÀMBIT I DURADAEl concurs es desenvoluparà en tot el territori estatal (Espanya). El termini de participació

començarà el 15 d’octubre de 2014 i acabarà el 20 de desembre de 2014 (Dia

Internacional de la Solidaritat Humana), ambdós inclosos. Entenent que la data límit per enviar

via online els treballs al concurs serà el 20 de desembre del 2014 a les 23:59h.

Per a la realització del treball serà necessari tenir presents les dates clau del Concurs Solidari

“JOVI a favor d’UNICEF” descrites a continuació.

a/ Fase de recepció. Entre el 15 d’octubre de 2014 i el 20 de desembre de 2014 serà la fase

de recepció dels treballs.

b/ Fase de evaluación. Es divideix en dues etapes:

• Fase autonòmica: Del 21 de desembre de 2014 al 15 de gener de 2015. En aquesta

fase s’avaluen els treballs rebuts des dels centres escolars de les diferents comunitats

autònomes. De cada CCAA s’escollirà un treball que passarà a la fase estatal. El dia 15 de

gener de 2015 es declararan els guanyadors de la fase autonòmica i els seus treballs seran

publicats al web de JOVI i les seves xarxes socials.

• Fase estatal: Del 16 de gener del 2015 al 30 de gener del 2015. El dia 30 de gener de

2015 es declararan els guanyadors de la fase estatal i els seus treballs seran publicats al

web de JOVI i les seves xarxes socials. Posteriorment es realitzarà el lliurament del premi

a l’escola guanyadora, per un representant de JOVI i d’UNICEF Comitè Español.

14

8. PREMISEls premis del concurs s’estructuraran de la següent manera:

Guanyadors estatals: • Un guanyador per cada comunitat autònoma que rebrà un lot de productes JOVI per

valor de 250€.

Ganadores estatales:Entre tots els guanyadors autonòmics s’establiran 3 finalistes que rebran un dels següents

premis:

• 1r Premi: Lot de productes JOVI per valor de 250€ + 1000€ addicionals en productes JOVI

o la possibilitat que JOVI aboni aquest import en metàl•lic a UNICEF en nom de l’escola.

• 2n Premi: Lot de productes JOVI per valor de 250€ + 750€ addicionals en productes JOVI

o la possibilitat que JOVI aboni aquest import en metàl•lic a UNICEF en nom de l’escola.

• 3r Premi: Lot de productes JOVI per valor de 250€ + 250€ addicionals en productes JOVI

o la possibilitat que JOVI aboni aquest import en metàl•lic a UNICEF en nom de l’escola.

9. COMUNICACIÓ DELS GUANYADORSA partir del dia 15 de gener de 2015 es publicaran els guanyadors de la fase autonòmica i el dia

30 de gener de 2015 els tres primers classificats de la fase estatal, a través del web del concurs

concursoafavordeunicef.jovi.es, www.facebook.com/jovi y twitter.com/Jovi_ES.

L’empresa es posarà en contacte amb els guanyadors a través de les dades de facilitades a la

inscripció.

Els guanyadors rebran el premi a la mateixa escola. JOVI queda eximida de qualsevol

responsabilitat en el supòsit d’existir algun error en les dades facilitades pels propis agraciats

que impedís la seva identificació. Igualment no es responsabilitza de les possibles pèrdues,

deteriorament, robatoris o qualsevol altra circumstància imputable al transport que pugui

afectar a l’enviament dels premis. JOVI es reserva el dret a efectuar canvis en els premis quan

concorri causa justa o motius de força major que impedeixin complir en la forma en què

recorren les presents bases.

15

10. PROTECCIÓ DE DADESAls efectes previstos en la Llei Orgànica 15/1999, de Protecció de Dades de caràcter personal,

s’estableix que l’acceptació del premi pels guanyadors, implica l’atorgament exprés de l’autorització

a JOVI per utilitzar les dades facilitades en la inscripció, en qualsevol activitat pública o de difusió

relacionada amb la present promoció, sense que per això tingui dret a remuneració o obtenció de

benefici diferent del lliurament del premi. La negativa implicarà la renúncia automàtica del premi. Les

dades subministrades pels participants seran tractades confidencialment i recopilades en un fitxer

automatitzat de dades de caràcter personal, sent JOVI titular i responsable d’aquest fitxer, amb

domicili a Av. Bizet 39-41 - Pol. Ind. Ca Jardí - 08191 Rubí (Barcelona) - Espanya, la finalitat del qual

serà la gestió del present concurs i l’activació del nostre servei de newsletter perquè pugui rebre

en primícia informació sobre els nostres productes i promocions.

JOVI garanteix el compliment íntegre de la Llei Orgànica 15/1999, del 13 de desembre de Protecció

de Dades de Caràcter Personal en el tractament de les dades personals recollits en la present

promoció, especialment pel que es refereix a l’atenció de l’exercici dels drets d’informació, accés,

rectificació, oposició i cancel•lació de dades personals dels concursants. Els interessats podran

exercir els drets d’accés, rectificació, oposició i cancel•lació, enviant una sol•licitud a l’adreça de

correu electrònic a marketing@jovi.es.

www.jovi.es

www.unicef.es

www.enredate.org

JOVI S.A.Avda. Bizet, 39-41

Polígon Industrial Can Jardí08191 Rubí (Barcelona)

Espanya

Tel. 93 588 53 93Fax. 93 478 26 30

jovi@jovi.es