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COLEGIO NTRA. SRA. RECUERDO JEFATURA DE ESTUDIOS

Departamento de LENGUAS EXTRANJERAS (FRANCÉS)

REFUERZO EDUCATIVO

Alumno: Curso: 4º ESO Grupo: Nº

Profesora: Fecha:

Estudiar comprensivamente los contenidos gramaticales y lexicales

Utilizar el diccionario en caso de duda

Escribir con una letra cuidada

Desarrollar los ejercicios con limpieza y orden

Presentar los ejercicios con corrección ortográfica y de puntuación

HACER ( Procedimientos)

Realizar los ejercicios de la guía

Ordenar y poner al día el fichero para entregarlo junto con esta guía

ACTUAR ( Actitudes)

Toma de conciencia de su capacidad para realizar los ejercicios

Tú puedes hacerlo

Esfuerzo en la interpretación de los ejercicios

No abandones a la primera

Interés por aplicar los recursos linguísticos estudiados

Tú sabes más cosas de las que crees

Confianza para progresar y llegar a un buen nivel del uso de la lengua

Seguro que tú vas a hablar francés con corrección

ESTE GUIÓN JUNTO CON EL FICHERO SON IMPRESCINDIBLES EL DÍA DEL

EXAMEN

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COLEGIO NTRA.SRA. DEL RECUERDO JEFATURA DE ESTUDIOS

Departamento de LENGUAS EXTRANJERAS (FRANCÉS)

NOM :

PRENOM :

CLASSE : ESO.4

DATE :JUILLET-AOÛT 2014

GUÍA DIDÁCTICA

Debes entregar esta guía junto con tu fichero de gramática: puedes completar tus fichas

gracias a esta guía, ya que te recordamos todas las reglas de gramática que hemos estudiado

a lo largo del curso. Debes también volver a leer el libro de lectura.Estudia cada regla de

gramática, tómalo en serio. ¡Ánimo y bonnes vacances!

1.- Mettez le verbe au présent de l’indicatif (el presente de indicativo de los verbos de la 1º (-ER)

y 2º conjugación (-IR) se forma añadiendo a la raíz del infinitivo las terminaciones : e, es, e ,ons,

ez, ent, para la 1º conj., y para la 2º : is, is, it, issons, issez, issent. Las terminaciones de la 3º

conjugación (-IR, -RE,-OIR) son : s, s, t/d, ons, ez , ent. ¡Recuerda que existen unos cuantos

verbos irregulares !)

1ºconjugación

Je (laver) __________________le linge.

Tu (porter) __________________ un blouson très chic.

Le concierge (fermer) __________________la porte du lycée.

La voiture (rouler) _________________________ à cent à l’heure.

Nous (étudier) _____________________________pour les examens.

Vous (manger) ____________________________ un croissant.

Ils (aller)_______________________________à la piscine.

Elles (acheter)__________________________un livre.

2ºconjugación

Je (finir) __________________ de manger et je vais au travail.

Tu (grandir) __________________trop vite !

Il (réfléchir) __________________à la question.

Nous (réagir) __________________positivement.

Vous (maigrir) __________________peu à peu.

Ils (grossir)_____________________trop.

Elle (réussir)____________________l’examen.

Elles (choisir)___________________la voiture.

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3ºconjugación

Nous (venir) __________________souvent dans ce gymnase.

En général, je (partir) __________________en vacances début août.

Le soir, elle (sortir) __________________ avec des amis.

Tu (se défendre) __________________bien pour ton âge.

Je (détendre) __________________ma raquette.

Nous (tendre) __________________ la main à nos ennemis en signe d´amitié.

Vous (dépendre) __________________étroitement de votre directeur.

Ils (savoir) _________________ où se trouve le ballon.

(vouloir)_________________ -vous du canard ?

Ses cousines (pouvoir) ________________ préparer le souper.

Tu (boire) _______________ du lait ou du café ?

La météo (prévoir) ________________ de la pluie pour demain

Tu (sourire) __________________ souvent sans raison.

La mère (interdire) __________________à sa fille de passer toute la soirée en

discothèque.

Ces romanciers (écrire) __________________ beaucoup de “best-sellers”.

Ce reportage (décrire) __________________ très bien l´accident.

Je (inscrire) __________________ mon fils à des cours privés.

2.- Mettez les verbes à l’impératif :(El imperativo afirmativo se forma quitando a la 2º persona

del singular,1º y 2º del plural del presente de indicativo el pronombre sujeto. Para los verbos de

la 1º conjugación se les quita también la S de 2º pers. del singular. Recuerda que AVOIR, ÊTRE,

SAVOIR , VOULOIR son irregulares y POUVOIR no tiene imperativo)

REGARDER ___________________________la télévision.

TROUVER___________________________les questions.

LIRE ________________________________ce livre.

ALLER_____________________________________au théâtre.

ÊTRE ________________________________à l’heure.

OUVRIR______________________________________la fenêtre.

FINIR _________________________________le travail.

FAIRE __________________________________des économies.

INVITER__________________________________les Dupont.

VENIR_________________________________avec les enfants

ÊTRE________________________________gentils.

SE LEVER____________________________à 7 heures.

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3.- Mettez les verbes au passé composé :(el passé composé se forma conjugando el auxiliar

AVOIR o ÊTRE en presente de indicativo y añadiendo el participio pasado del verbo conjugado.

Todos los verbos se conjugan con AVOIR menos : arriver, partir, entrer, sortir, venir, aller,

monter, descendre, naître, mourir, tomber, rester, passer par, y todos sus derivados menos cuando

lleven complemento directo, que se conjugan con AVOIR. El participio pasado de los verbos de la 1º conjugación se forma sustituyendo la terminación del infinitivo –ER por É, el de la 2º conjugación sustituyendo la terminación –IR, por I, y el de la 3º conjugación tiene formación irregular a excepción de algunos terminados en –IR como PARTIR, SORTIR…que forman su participio pasado igual que los de la 2ª conjugación. No te olvides que el participio pasado conjugado con “être” concuerda en género y número con su sujeto. El participio

pasado conjugado con “avoir” concuerda en género y número con el COD si está colocado antes)

Nous LOUER ______________________________un appartement.

Ils MANGER __________________________________tout le chocolat.

Elle ÉCRIRE _________________________________une lettre.

Nous AVOIR _____________________________________beau temps.

Il FINIR__________________________________________ses devoirs.

Vous VENIR _______________________________de chez le coiffeur.

J’ÉCOUTER _______________________________ce disque.

Tu OUVRIR ________________________________________la fenêtre.

Ils GAGNER ______________________________________un prix.

Tu POUVOIR _______________________________découvrir la vérité.

4.- Mettez les verbes au futur : (El futuro de indicativo se forma añadiendo al infinitivo las

terminaciones : ai, as, a , ons, ez, ont. A los verbos de la 3º conjugación terminados en RE se les

quita la E final antes de añadirles la terminación.¡ Ojo! Existen algunos verbos irregulares,

búscalos en tu fichero)

Ce soir Marie ALLER____________________________________au cinéma.

Demain matin, le soleil SE LEVER _______________________à cinq heures.

Samedi tu ÊTRE______________________________________parmi nous.

En février, nous FAIRE____________________________________du ski.

La semaine prochaine nous ACCOMPAGNE_______________nos amis à Paris.

Le mois prochain, on OUVRIR_______________________un nouveau Mac Do.

Tout à l’heure je BOIRE________________________________un citron pressé.

Le mois prochain je DONNER___________________les résultats de l’examen.

Cet après-midi nous REGARDER_________________________la télévision.

La nuit prochaine tu DORMIR_______________________________longtemps.

5.- Mettez les verbes à l’imparfait (el imperfecto de indicativo se forma quitando la

terminación”ONS” de la primera persona del plural del presente de indicativo y añadiendo a la

raíz, las terminaciones de imperfecto: ais, ais, ait, ions, iez, aient. Sólo el verbo ÊTRE es

irregular : j’étais....)

L’année dernière j’ ALLER ______________________tous les jours au gymnase.

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En 1997 nous ÊTRE ___________________________________en troisième.

Avant vous VENIR_________________________________me voir tous les soirs.

L’été dernier il FAIRE_________________________________très chaud.

Marie en général ne RÉPÉTER ______________jamais ce qu’on lui DIRE__________.

Il y a très longtemps Paris S’APPELER ______________________________Lutèce.

Autrefois, pour mardi gras, on ORGANISER _________________des bals masqués.

Jusque dans le milieu des années 60, les écoles FERMER________ leurs portes le jeudi.

L’année dernière nous FINIR ________________________________les cours avant.

Avant tu ÉCRIRE ______________________________pour quel journal?

6.- Mettez les verbes au conditionnel présent: (El condicional presente se forma añadiendo al

infinitivo las terminaciones del imperfecto de indicativo: ais, ais, ait , ions, iez, aient. A los verbos

de la 3º conjugación terminados en RE se les quita la E final antes de añadirles la terminación. ¡

Ojo! Existen algunos verbos irregulares, búscalos en tu fichero: son los mismos que en imperfecto

ya que la formación es la misma, sólo las terminaciones varían)

Je (VOULOIR) ___________________ réussir ce concours.

Le ciel (ÊTRE) ___________________ toujours bleu.

On (PRÉFÉRER) _________________ rentrer a la maison rapidement

Si on pouvait, tous les deux, on (FAIRE) ___________________ le tour du monde

Je (CROIRE) ___________________ tout.

Vous (AVOIR) ___________________ tort.

Ils (ALLER) ___________________ plus vite.

Elle lui (DIRE) ___________________ de partir.

Je (SAVOIR) ___________________ vous le dire.

Je (ENVOYER) ___________________ les résultats

7.- Mettez les verbes au présent subjonctif : (el presente de subjuntivo se forma con la raíz de la

tercera persona del plural del presente de indicativo(para las 3 primeras personas del singular y

la 3º del plural) más las terminaciones: e, es, e, ent y con la raíz de la 1º persona del plural del

presente de indicativo más las terminaciones ions, iez (para la 1º y 2º persona del plural) ¡ Ojo!

Existen algunos verbos irregulares, búscalos en tu fichero )

Il faut que tu (ÊTRE) ___________________ courageux

Je ne voudrais pas que vous (AVOIR) ___________________ mal

Il faut que vous (PARTIR) ___________________ maintenant.

Il est préférable que tu (RESTER) ___________________

J’aimerais qu’il (PRENDRE) ___________________

Il faut que tu (ÉCRIRE) ___________________ au directeur.

IL faut que je me (ARRÊTER) ___________________ de fumer.

Je regrette que tu ne (POUVOIR) ___________________ pas te joindre à nous

Il faut que vous (MANGER) ___________________ plus

Il faut absolument que tu (VENIR) ___________________

J’adore que qu’il (FAIRE) ___________________ beau en hiver

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8.- Mettez les verbes au futur proche (el futur proche se forma con el verbo ALLER conjugado en

presente de indicativo seguido del infinitivo del verbo que queremos conjugar : ex. : nous allons

regarder le film)

Son avion ARRIVER ___________________________________à15h53.

Ce soir, on SE PROMENER __________________________vers les Halles.

A midi nous DÉJEUNER _______________________________au restaurant.

Je ALLER _________________________________au théâtre.

Mes amis FAIRE ___________________________de la gym tous les matins.

Je LIRE_________________________________un livre par mois.

En vacances tu TÉLÉPHONER _______________________une fois par jour.

Je BOIRE ______________________________moins de coca-cola.

Les enfants JOUER _________________________du piano tous les jours.

Elle PASSER _______________________________sa licence.

9.- Mettez les verbes au passé récent (el pasado reciente se forma conjugando el verbo VENIR en

presente de indicativo seguido de la preposición DE/D’ y del infinitivo del verbo que queremos

conjugar. Ex.: nous venons de regarder le film.)

Le président des Etats-Unis ARRIVER _______________________en France.

Carlos Sainz GAGNER______________________________le grand prix.

Nous ÉCOUTER______________________une chanson de Vanessa Paradis.

Il NEIGER________________________________________sur les Alpes.

On VOLER _________________________________un tableau de Matisse.

Le prix du pain AUGMENTER______________________________.

Le gouvernement INTERDIRE_________________la publicité des cigarettes.

La grève des transports COMMENCER__________________________

Ton père ACHETER _______________________________une nouvelle voiture.

Ma cousine ÉCRIRE ______________________________une lettre.

Elle PRENDRE _________________________________un café.

10.- Mettez les verbes au présent continu ( el presente continuo se forma conjugando el verbo

ÊTRE en presente de indicativo seguido de EN TRAIN DE/D’ y del infinitivo del verbo que

queremos conjuga . Ex: tu es en train d’attendre l’autobus.)

Il CHERCHER _____________________________un mot dans le dictionnaire.

Je APPRENDRE ___________________________ma leçon de grammaire.

Vous ÉCRIRE _______________________________________à vos amis.

Marie ÉCOUTER _______________________________le concert à la radio.

Nous PRENDRE ___________________________l’autobus pour le collège.

Mes amis sont à l’école FAIRE __________________________ un travail.

Elles SORTIR _______________________________du cinéma.

Tu LIRE ___________________________le dernier roman d’Alexandre Jardin.

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Nous FAIRE ___________________________________ un gros gâteau.

Emile ACHETER _____________________________ des places pour le concert.

11.- Transformez en utilisant NE……..QUE :( es sinónimo de “solamente”, no es una negación

, indica restricción )

Il mange seulement l’après-midi : il ne mange que l’après-midi.

Dans cette région on cultive seulement des céréales :____________________________

Il me reste seulement dix francs :________________________________________

Cette chemise coûte seulement 100 francs : _________________________________

Au petit déjeuner je prends seulement du thé : _______________________________

J’écris seulement avec mon stylo : __________________________________________

Je travaille seulement le matin : __________________________________________

J’écoute seulement la radio : ____________________________________________

Jean aime seulement le rock : _________________________________________

Emile marche seulement sur ses mains : ______________________________________

12.- Mettez les phrases suivantes à la forme négative. Dans cette région on cultive des céréales ______________________________________

Il me reste quelque chose (NADA) ___________________________________________

Cette chemise a coûté 100 francs ____________________________________________

Le matin je prends toujours du thé (NUNCA) __________________________________

Je vais écrire avec mon stylo ________________________________________________

J'ai travaillé ce matin ______________________________________________________

Je viens d’écouter ton CD __________________________________________________

Il y avait beaucoup de monde. (NADIE) ______________________________________

Emile va marcher pendant une heure _________________________________________

Jacques est en train de faire ses devoirs ________________________________________

Ils sont encore à la maison (YA NO) ___________________________________________

13.- Transformez en utilisant NE……..QUE :( es sinónimo de “solamente”, no es una negación

, indica restricción )

Il mange seulement l’après-midi : il ne mange que l’après-midi.

Dans cette région on cultive seulement des céréales :____________________________

Il me reste seulement dix francs :________________________________________

Cette chemise coûte seulement 100 francs : _________________________________

Au petit déjeuner je prends seulement du thé : _______________________________

J’écris seulement avec mon stylo : __________________________________________

Je travaille seulement le matin : __________________________________________

J’écoute seulement la radio : ____________________________________________

Jean aime seulement le rock : _________________________________________

Emile marche seulement sur ses mains : ______________________________________

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14.- Complétez avec un adjectif démonstratif : (los adjetivos demostrativos son : masc. sing : CE/CET

(para una palabra que empiece por vocal o H muda ; fem. sing. : CETTE ; masc-fem. plur :CES.)

______________ livre est à toi.

______________ téléphone est à nous.

______________ homme parle allemand.

______________ copains sont à Jean.

______________ examen commence à huit heures.

______________ crayons sont rouges.

______________ lampe est sur la table.

______________ feuilles sont pour toi.

______________ trousse est vide.

______________ vélo est à Coralie.

15.- Complétez avec un pronom démonstratif :(masc-sing :Celui, fem-sing : celle, masc-

plur :ceux , fem-plur :celles, neutro :ce, cela, ça) :

Voici trois cartes. Prends ___________que tu veux.

Vérifiez ces opérations et retrouvez___________qui est fausse.

Les enfants n’écoutent pas toujours ___________qu’on leur dit.

Quels sont vos projets personnels. ___________des autres ne m’intéressent pas.

La meilleure route, c’est _________qui passe par Bruxelles.

Ce roman est sûrement bon mais je préfère ________qui vient de paraître.

Des provinces françaises_________qui a le plus de charme est à mon avis la Bretagne.

Le crémier m’a conseillé ces fromages; ________que j’avais choisis n’étaient pas très bons.

Quel parfum avez-vous choisi? __________ou ____________?

Avec quels vêtements partiras-tu? Avec__________ou avec________?

16.- Complétez avec des articles partitifs : (du, de la, de l’ , des. Para la forma negativa : de , d’

menos con el verbo être) :

Je prends______lait sans sucre.

Il ne mange pas______viande.

Il prépare_______poisson.

Elle mange_______frites.

Tu bois__________eau minérale.

Sylvie commande_______boeuf.

Nous ne mangeons jamais________légumes.

Je ne prends pas________chocolat.

Je préfère ________café.

Les tartines avec ________confiture sont délicieuses.

Je bois ________coca seulement le dimanche.

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17.- Répondez aux questions en utilisant un pronom personnel complément d’objet direct :

( Los pronombres personales complemento de objeto directo :me /m’, te /t’, le, la /l’, nous, vous,

les; se utilizan para sustituir una palabra o grupo de palabras en una frase que tiene como

función complemento directo. Pueden sustituir también persona. . El COD con el imperativo se coloca

detrás del verbo unido por guión. En negativa el pronombre pasa delante del verbo)

Tu lis le journal ? Oui, ____________

Vous écoutez la radio? Non,____________

Elles font les exercices ? Oui, ____________-

Tu m’écoutes ? Non, ________________

Vous nous attendez? Oui,____________________-

Vous avez vu le dernier film de James Bond ? Non,____________-

Je t’emmènes à la piscine ? Oui,____________-

Tu écris les cartes postales ? Non,________________-

Nous faisons les exercices ? Oui,________________________

Tu manges ton sandwich ? Non, ________________________

18.- Répondez aux questions en utilisant le pronom “EN” :(El pronombre EN sustituye un

complemento directo precedido de un artículo indeterminado, partitivo o de una cantidad :

números o adverbios, nunca sustituye una persona , para ello tenemos que utilizar los

pronombre tónicos. Cuando el complemento directo va precedido del indeterminado singular ,

tenemos que repetirlo en forma afirmativa , pero nunca en forma negativa. Puede también

sustituir un complemento de nombre o de verbo. Sustituye también un complemento

circunstancial de lugar introducido por la preposición DE/D’ . “EN” con el imperativo se coloca detrás

del verbo unido por guión. En negativa el pronombre pasa delante del verbo)

Tu veux une glace à la fraise ? Oui,________________________-

Vous mangez du pain à tous les repas ? Non,__________________

Tu bois de l’eau ? Oui,______________________________

Vous avez des frères ? Non,________________________

Elles viennent de Paris ? Oui, ________________________-

Vous voulez des bonbons ? Non, ________________________

Nous achetons des chocolats pour Marie ? Oui,__________________-

Tu me prêtes un stylo ? Non,________________________

Vous avez une voiture jaune ? Oui,__________________-

Elle écoute une chanson des Beatles ? Non,______________________________

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19.- Répondez aux questions suivantes en utilisant des pronoms personnels complément d’objet

indirect ( Los pronombres personales complemento de objeto indirecto: me/m’, te/t’, lui, nous,

vous, leur; sustituyen personas precedidas de la preposición À. . El COI con el imperativo se coloca

detrás del verbo unido por guión. En negativa el pronombre pasa delante del verbo):

Tu me donnes ton numéro de téléphone ?

Oui,____________________________________

Vous parlez à votre petite soeur?

Non, _____________________________________

Ils ont téléphoné ?

Oui, ________________________________________________

Est-ce que ce roman a plu aux critiques?

Non, _______________________________________

Tu trouves qu’il ressemble à sa mère ?

Oui, __________________________________________

A-t-elle posé cette question à ses élèves ?

Non, _______________________________________

Est-ce que vos enfants vous offrent un cadeau ?

Oui, _________________________________________

Tu écris à tes amis pendant les vacances ?

Non, ___________________________________

Tu as demandé le journal à ton frère?

Oui, ________________________________________

Vous avez offert des roses à votre mère?

Non, ________________________________________

20.- Répondez aux questions suivantes en utilisant le pronom “y” : (el pronombre Y sustituye

un complemento indirecto siempre que no sea una persona , en tal caso tenemos que utilizar un

pronombre tónico. Sustituye también un complemento circunstancial de lugar introducido por

cualquier preposición de lugar menos DE/D’. Y con el imperativo se coloca detrás del verbo unido por guión.

En negativa el pronombre pasa delante del verbo)

Les Français font attention à l’argent?

Oui, _____________________________________

Vous êtes allés à Paris la semaine dernière?

Non, ___________________________________

Les enfants s’intéressent à ce que tu dis?

Oui, _____________________________________

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Tu penses à tes vacances ?

Non, ____________________________________

Tu passes à la crèmerie ?

Oui, ______________________________________

Pensez-vous à votre avenir?

Non, _______________________________________

Tu t’intéresses à ce projet?

Oui, _____________________________________

Vous dînerez à la Tour d’Argent?

Non, _____________________________________

Ils l’ont vu dans le parc?

Oui, _______________________________________

Vous avez écrit à cette adresse?

Non, _______________________________________

21.-Complétez avec “c’est” ou “il est” :( C’EST va seguido de un determinante , de un nombre

propio, de un pronombre, de un adverbio de cantidad, de un adverbio de tiempo. Se utiliza IL EST

en los demás casos: con un adjetivo , un nombre de profesión, nacionalidad, religión y hora .)

_________ français.

_________ un ami.

________ timide.

________ demain.

_________ quinze heures.

_______ une nouvelle exposition.

_______ sportif.

_________ catholique.

________ vendredi.

_________ tard.

22.- Complétez par l’adverbe correspondant à l’adjectif: (Los adverbios terminados en –ment se

forman a partir de los adjetivos femeninos. ¡Ojo! Existen algunos adverbios irregulares, búscalos

en tu fichero)

Elle dort toujours _______________________ (profond)

Les enfants jouent _______________________ (sage) dans leur chambre

Vous dites _______________________ (sûr) la vérité

_______________________ (malheureux) , il n’y a personne

Ils viennent _______________________ (rare) nous voir

Tout est _______________________ (étrange) calme

Parlez plus _______________________ (doux), s’il vous plaît

_______________________ (évident), vous êtes encore là!

Je suis _______________________ (vrai) heureuse pour vous

Nous avons attendu _______________________ (patient).

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23.- Complétez le texte en utilisant le passé composé ou l’imparfait

Elle ____________ quand je ____________. (dormir-arriver)

Elle ____________ tout le temps, mais une fois elle ____________ (gagner.tout perdre)

J’ ____________ une réservation pour Venise, mais je ____________ (avoir-ne pas

partir)

Quand j’ ____________ jeune, je ____________ dans un café-théâtre (être-travailler).

Elle ____________ à son amie quand son mari ____________ (téléphoner-arriver)

Nous ____________ plusieurs fois ensemble, il ____________ très bavard (voyager-être)

Hier soir, vous ____________ au restaurant et vous ____________ très tard (aller-

rentrer)

Nous ____________ souvent ici ; un jour, nous ____________ un homme étrange (venir-

rencontrer)

Quand j’ ____________ à Santiago, j’ ____________ regarder la Cordillère des Andes

(habiter-aimer)

Ginette ____________ hier soir car son pianiste malade (ne pas chanter-être)

Quand je ____________ en France, en 1989, elle ____________ à Paris, rue du Bac

(aller-vivre)

24.- Complétez avec les pronoms possessifs:(le mien, la mienne, les miens, les miennes, le tien,

la tienne, les tiens, les tiennes, le sien, la sienne, les siens, les siennes, le nôtre, la nôtre, les

nôtres, le vôtre, la vôtre, les vôtres, le leur, la leur, les leurs)

1. Tu as écrit ton nom sur ta feuille mais lui, il n’a pas encore écrit ___________________

2. Vous avez éteint votre portable mais nous, on n’a pas encore éteint ___________________

3. J’ai mes lunettes mais, eux, ils ont oublié ___________________

4. Je n’ai pas ma calculette mais Lucie me prêtera ___________________

5. Tes livres sont rangés mais ___________________ sont encore en désordre.

6. Ma maison est plus grande que celle de Thomas et Marie, mais ____________ est plus

lumineuse.

7. Tu n’as pas de gants ?. Si tu veux, prends ___________________

8. Pierre, tu peux me prêter ton parapluie ? Je ne retrouve plus ___________________

9. Je connais ta voiture mais pas celle de Jean. Je sais seulement que ___________ est bleue

10. Tu me prêtes ta moto ? ______________ ne marche pas bien

25.- Complétez avec un pronom relatif(QUI, QUE, OÙ et DONT)

1. La femme_______________parle porte une robe bleue.

2. La rue __________________j’habite est très agréable.

3. Je regarde une femme_____________est blonde.

4. Le jour_______________je suis né était un mardi.

5. La fille_______________je regarde porte un chapeau noir.

6. Le garçon________________je parle porte un pantalon rouge.

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7. Le Marais est un quartier______________il y a beaucoup d’hôtelsparticuliers.

8. La politique est un sujet _______________-je ne parle jamais en famille.

9. Jacques Tati est un cinéaste_____________fait des films très amusants.

10. La terre est une planète ________________la temperature s’élève dangeureusement.

26.- Qu’est-ce que vous avez fait cet été ( 120 mots ).

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27.- LIVRE DE LECTURE: Résumez chaque chapitre :

15

28-Quelques exercices avec internet :

a. La famille (exer. et audio):

1. http://lexiquefle.free.fr/famille0.swf

http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/famille.htm b. Les couleurs

1.http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/couleur/col1.htm

2. http://www.klbschool.org.uk/interactive/french/colours.htm

c. Les nombres (exer. et audio):

1. http://lexiquefle.free.fr/numero.swf

d. Les saisons

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/saisons/saisons.htm

e. Les animaux

1. http://www.animaux.learningtogether.net/

2. http://lexiquefle.free.fr/animaux.swf

f. Les heures (exerc. et audio):

1. http://lexiquefle.free.fr/heure.swf

2. http://fog.ccsf.cc.ca.us/%7Ecreitan/q3heure.htm

g. Les jours de la semaine

1. http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap4a.htm

h. Les mois

1. http://www.quia.com/cc/1263.html

i. La salle de classe

1.http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/ecole/eco2.htm

2.http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/ecole/eco3.htm

3. http://www.restena.lu/amifra/exos/voc/ecole.htm

j. Le corps

1. http://lexiquefle.free.fr/vocab.swf

k. L’alphabet

1. http://lexiquefle.free.fr/allpha.swf

l. les sports

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/sport/index.htm

http://frenchteacher.free.fr/matchimgsports.html

m. les aliments

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm

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n. La météo

http://www.bonjourdefrance.com/n11/exmeteo.html

o. la conjugaison

présent de l’indicatif : http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf1.html passé composé : http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf2.html impératif : http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf8.html

le conditionnel :

http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/Conditional/Conditional1.htm

http://www.maisondequartier.com/cours_2/exercices.php?exo=conditionnel_2&lang=en&number=

1

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.1.3.2

http://www.nelsonthornes.com/secondary/modern_lang/ap/grammarnet/ch6quiz2.html

p. les pronoms EN et Y

http://www.af.ca/ottawa/courses/quiz/gramproc.htm

http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/L/l003.htm

http://www.laits.utexas.edu/fi/tv/index.php?ch=8&ex=4&mode=q

http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/P/p004.htm

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=3-9-4-1

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11985/3068385.cw/conte

nt/

http://www.class.uh.edu/mcl/ta/vandermaliere/exercises/pronomsoi.htm

les adjectifs et pronoms démonstratifs :

http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/demon/home.htm

http://facweb.furman.edu/~ballen/fr22/hotdemon.htm

http://www3.humnet.unipi.it/francese/Lecon1/Lecon_1c.htm

c’est//il est

http://www.farum.unige.it/francesistica/exercices/laure/

http://www.farum.unige.it/francesistica/exercices/laure/c'est%20_il%20est_cloze1.htm

http://www.farum.unige.it/francesistica/exercices/laure/c'est_il_est_conversation.htm

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Algunos ejercicios jugando :

Etre ou avoir ?: http://jeudeloie.free.fr/debutant/etreavoir/oie.html

La négation : http://jeudeloie.free.fr/debutant/negasimpl/oie.html

http://jeudeloie.free.fr/elementaire/oie.html

Les articles : http://jeudeloie.free.fr/debutant/indef/oie.html

http://jeudeloie.free.fr/elementaire/genre/oie.html

Les adjectifs possessifs : http://jeudeloie.free.fr/debutant/poss/oie.html

Les pronoms personnels : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/oie.html

Les comparatifs : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/comp/oie.html

Le passé composé : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/pc1/oie.html

http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/pc2/oie.html

L’imparfait : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/imparfait/oie.html

le futur : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/futur/oie.html

Les présentations : http://jeudeloie.free.fr/debutant/se_presenter/oie.html

La place des adjectifs : http://jeudeloie.free.fr/debutant/place_adjectif/oie.html

Bon, mauvais, bien, mal : http://jeudeloie.free.fr/elementaire/bon/oie.html

Les pronoms relatifs : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/pronrel/oie.html

http://jeudeloie.free.fr/elementaire/quiqueou/oie.html

Repaso :

http://jeudeloie.free.fr/debutant/oie.html