colegio Ñielol che kimÜn  · web viewi.- encierra en un círculo las vocales que aparecen en la...

3
POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD [COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN ] POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD g Evaluación Unidad 3: “Celebraciones, un nuevo año”, Ti pu kawintun, inawentun ayekan, ka kiñe wiñol Tripantu Üy: Troy: 1° año básico Antü: Puntaje ideal Puntaje real: Nota: I.- Encierra en un círculo las vocales que aparecen en la siguiente frase. Wallpa wiriafimi tuchi küpeñ zugun. (1 pto c/u) Kimafiyiñ wiñoy tripantü II.- Encierra en un circulo solo la alternativa correcta. (2 puntos c/u) 1.- ¿Cuando se celebra el wiñoy tripantü? a) 1 de enero b) 21 de abril c) 24 de junio 2.- Con el wiñoy tripantü comienza una nueva estación del año, ¿Cuál es? 29 Objetivo : - Comprender el significado del Wiñol Tripantu. -Demuestran comprensión de los relatos escuchados. -Identificar las prácticas de convivencia propias del Wiñol Tripantu.

Upload: truongthuy

Post on 02-Nov-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN  · Web viewI.- Encierra en un círculo las vocales que aparecen en la siguiente frase. Wallpa wiriafimi tuchi küpeñ zugun. (1 pto c/u) Kimafiyiñ wiñoy

PO

R U

NA

ED

UC

AC

IÓN

DE

CA

LID

AD

[COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN ] POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD g

Evaluación Unidad 3: “Celebraciones, un nuevo año”,Ti pu kawintun, inawentun ayekan, ka kiñe wiñol Tripantu

Üy: Troy: 1° año básico Antü:

Puntaje ideal Puntaje real: Nota:

I.- Encierra en un círculo las vocales que aparecen en la siguiente frase. Wallpa wiriafimi tuchi küpeñ zugun. (1 pto c/u)

Kimafiyiñ wiñoy tripantüII.- Encierra en un circulo solo la alternativa correcta. (2 puntos c/u)

1.- ¿Cuando se celebra el wiñoy tripantü?a) 1 de enero b) 21 de abril c) 24 de junio

2.- Con el wiñoy tripantü comienza una nueva estación del año, ¿Cuál es? a) Rimü (otoño)b) Pukem (invierno)c) Walüng (verano)

3.- ¿A quién agradece los mapuches por el nuevo año?a) Longkob) Werken c) Ñuke Mapu

29

Objetivo: - Comprender el significado del Wiñol Tripantu.-Demuestran comprensión de los relatos escuchados.-Identificar las prácticas de convivencia propias del Wiñol Tripantu. -Conocer los diferentes alimentos propios del wiñoy tripantü.

Page 2: COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN  · Web viewI.- Encierra en un círculo las vocales que aparecen en la siguiente frase. Wallpa wiriafimi tuchi küpeñ zugun. (1 pto c/u) Kimafiyiñ wiñoy

PO

R U

NA

ED

UC

AC

IÓN

DE

CA

LID

AD

[COLEGIO ÑIELOL CHE KIMÜN ] POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD g

4.- ¿Cómo se llama este juego que se practica en el wiñoy tripantu?a) Palinb) Awarc) Pülchiwkantun

5.- Unas de las tradiciones mapuches que se practican en el wiñoy tripantü es:a) Sembrar la tierra b) Cosechar los arbolesc) Bañarse en un estero

III.- Une con una línea las comidas que se consumen en el wiñoy tripantü (2 puntos c/u)

KOFKE

TRAPI

MÜZAY

IV.- Une con una línea los mapuche purun según corresponda. (2 puntos c/u)

Choyke Purun

Traf purun