colegio de bachillerato
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Colegio de Bachillerato “Cariamanga”
Nombres: Jefferson Castillo, Cinthya Carrillo, Bryam Arèvalo, Alex Rodríguez
Curso: Tercero Aplicaciones Informáticas
Tema: Ciencia y Tecnología
Lic: Alexandra Malacatus
Año Lectivo:2013-2014
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¿Qué es la Ciencia y Tecnología?
Es el conocimiento científico y tecnológico es hoy una de las principales riquezas de las sociedades contemporáneas y se ha convertido en un elemento indispensable para impulsar el desarrollo eco- nómico y social. Para denominar a este proceso se han acuñado expresiones como “sociedad del conocimiento” y “economía del conocimiento”. Con ellas se describen fenómenos que caracterizan a la época actual, pero que además tienen un carácter emblemático, por cuanto muestran un camino al que todos los países han de ajustarse en la medida de sus posibilidades
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¿Qué es Decisiones estratégicas?
Son varios los países que han logrado dar un salto en su economía, logrando que sus empresas ocu- pen destacadas posiciones en el mercado internacional. Es cierto que algunos de ellos no han es- capado a los sobresaltos de la crisis que golpea la economía mundial, pero su capacidad científica y tecnológica es uno de los principales recursos a los que pueden apelar para recuperar la producción,
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¿Qué es Capacidad científica y tecnológica?
Una primera decisión estratégica remite a la necesidad de forta- lecer la capacidad científica y tecnológica de los países de Iberoamérica. Disponer de las capacidades necesarias para crear conocimiento y gestionar su incorporación a las actividades productivas es algo que no se logra por arte de magia ni en un plazo corto; se requieren decisiones estratégicas, de largo plazo. Tampoco se resume todo en fortalecer la investigación y desarrollo .
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¿Qué es la innovación?
Es una decisión estratégica de fundamental importancia se refiere al estímulo a la inno- vación. La innovación es la meta hacia la que se orientan muchos de los esfuerzos y políticas públicas en ciencia y tecnología. La innovación es el proceso que conduce a mejorar la posición competitiva de las empresas mediante la generación e incorporación de nuevas tecnologías y conocimientos de distinto tipo.
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. Crisis y nueva oportunidad
El modelo desarrollista basado en la industrialización sustitutiva de importaciones que fuera impul- sado por CEPAL durante décadas entró en crisis en la mayor parte de los países de América Latina, en un contexto de convulsiones internas, presiones externas, gobiernos autoritarios y democracias debilitadas, después de haber tenido un éxito parcial. La región vivió a partir de entonces uno de sus períodos históricos más difíciles.