Taller del Segundo PeríodoColegio Campestre La Colina

Asignatura: CIENCIAS SOCIALES Grado: 7° E.B.S. Alumno (a):

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Saber conocer (cognitivo) Saber hacer (procedimental) Saber ser (actitudinal)

Reconoce particularidades y generalidades culturales en los grandes imperios asiáticos y africanos que existieron en el contexto del Medioevo, de acuerdo con el espacio habitado.

Comenta los diversos aspectos que hacen parte de los fenómenos estudiados (ubicación geográfica, elementos culturales y proceso histórico) sobre los grandes imperios asiáticos y africanos, para reconocer la multicausalidad en los mismos.

Valora la diversidad cultural como fundamento propio de lo humano y como principio básico para la defensa de la interculturalidad legada desde el medioevo por los imperios asiáticos y africanos.

I. Escribe qué es lo que simboliza cada una de las siguientes imágenes, explicando su importancia:

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II. Define los siguientes conceptos.

III. Completa el esquema sobre el GRAN CISMA DE OCCIDENTE

Fue

Ocurrió en

Se desencadenó por

IV. Completa el siguiente mapa conceptual

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Peste Negra

Herejía

Inquisición

Cruzadas

Ruralización

Gremio

CISMA DE OCCIDENTE

tuvieron lugar entre los siglos

_________ y _________

fueron convocadas por

V. Responde falso o verdadero. Luego en una hoja aparte, corrige las proposiciones que son falsas convirtiéndolas en verdaderas.

1. Se denomina feudalismo a la organización social, política y económica basada en el feudo que predominó en la Europa occidental entre los siglos IX y XV. ____

2. Feudo es el nombre con el que se designa a la tierra que el señor otorga al vasallo en el contrato de vasallaje. ___

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LAS CRUZADAS

En total partieron de EuropaObjetivo Consecuencias

3. Las cruzadas fueron una serie de campañas militares comúnmente sostenidas por motivos religiosos llevadas a cabo por gran parte de la Europa latina cristiana, en particular, de los francos de Francia y el Sacro Imperio Romano. ___

4. Las cruzadas, con el objetivo específico de restablecer el control cristiano de Tierra Santa.___

5. El término Inquisición hace referencia a varias instituciones dedicadas a la supresión de la herejía mayoritariamente en el seno de la Iglesia Católica. ___

6. La monarquía es una forma de gobierno de un estado (aunque en muchas ocasiones es definida como forma de Estado en contraposición a la República) en la que la jefatura del estado o cargo supremo es el rey.___

7. La Teoría geocéntrica es una antigua teoría de ubicación de la Tierra en el Universo. Coloca la Tierra en una esquina del Universo, y los astros, incluido el Sol, girando alrededor de ella (geo: Tierra; centrismo: agrupado).___

8. La teoría heliocéntrica sostiene que la tierra y los demás planetas giran alrededor del Sol (Estrella del Sistema Solar).___

9. Se puede entender al mercantilismo como un conjunto de políticas o ideas económicas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte injerencia del Estado en la economía.___

10. Burguesía es un término utilizado principalmente en la economía política, y también extensivamente en sociología e historia. La palabra de origen francés describía originalmente a los habitantes urbanos (característicamente mercaderes o artesanos en la edad media tardía). la burguesía se caracteriza por poseer medios de producción. ___

11. Burgo es un concepto urbanístico. Inicialmente designaba a un castillo construido por un señor feudal con fines puramente militares, como avanzadilla o puesto de vigilancia fronteriza. ___

12. En el juramento de vasallaje se simbolizaba la entrega personal de un noble a otro noble o rey, jurándole fidelidad. ___

13. Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos, XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. El Renacimiento es fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.___

14. Vasallo es el término con el que en el feudalismo se designa a un noble de categoría inferior u hombre libre que pide protección a un noble de categoría superior, su señor feudal. Le jura fidelidad, da asistencia y presta servicio militar en su favor, recibiendo a cambio el control y jurisdicción sobre la tierra y la población de su feudo o señorío.___

15. Las instituciones son mecanismos de orden social y cooperación que procuran normalizar el comportamiento de un grupo de individuos (que puede ser reducido o coincidir con una sociedad entera).___

VI. Relaciona correctamente:

A Ba. Castillo ____ fragmentación del poder político y la tenencia de tierras y la

explotación de ésta.b. Feudo o señorío ____ arriendo, prestaciones, banalités y el albergue.c. Características del feudalismo.

____ se basa en el dualismo de la lucha del bien contra el mal.

d. Principales impuestos que ____ Insistían en la predicación popular del clero y la renuncia a los

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pagaban los siervos. bienes materiales. Ejemplo: La de san francisco de Asís.e. Pirámide social del feudalismo.

____ fue un tribunal eclesiástico, cuyo fín era juzgar y combatir cualquier acto que fuera en contra de la religión. Utilizó la tortura.

f. Inquisición. ____ rey, duque, marqueses y condes, caballeros, siervos y vasallos.g. Maniqueísmo. ____ consta de dos partes: mansos y reservas. Es la unidad

fundamental del feudalismo.h. Ordenes medicantes. ____ campamento fortificado, símbolo del feudalismo.

Recuerda: en la plataforma de Classroom hay videos, resúmenes , las páginas de tu libro de texto, presentaciones en power point entre otros, que te pueden ayudar a resolver este taller o a estudiar para tu evaluación de período.

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