COLEGIO ALTO DEL MAIPO UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

PROFESORA: MARIELA JAIME R. GUÍA DE LENGUAJE DISCURSO EXPOSITIVO

NOMBRE: ________________________________________________________________________ CURSO: 7º básico.

FECHA: ____/____/____

Objetivo: CONOCER las características y tipos de discurso expositivo.

ACTIVIDAD 1:

Identifica la forma básica que predomina en cada caso. Justifica tus respuestas.

1. a) Definición b) Descripciónc) Caracterizaciónd) Narracióne) Comentario

JUSTIFICACIÒN: ________________________________________________________

2. VIDEO : “EL PERRO COJO HEROE”

a) Definición b) Descripciónc) Caracterizaciónd) Narracióne) Comentario

JUSTIFICACIÒN: ________________________________________________________

3. Basándonos en las descripciones de James Bond a los largo de las novelas de Fleming, el agente 007 tiene una planta esbelta impecable, mide 1,83 cm. y pesa 76 kilos, además de un atractivo y un misterio y profundidad en sus rasgos, hipnóticos que lo convierten en un ser atractivo e interesante. Bond tiene el pelo negro, peinado hacia la izquierda de forma descuidada, con un mechón rebelde que cae sobre su frente.

a) Definición b) Descripciónc) Caracterizaciónd) Narracióne) Comentario

JUSTIFICACIÒN: ________________________________________________________

4) Un chiste es una pequeña historia o una serie corta de palabras, hablada o comunicada con la intención de hacer reír al oyente o lector. Normalmente tiene fines humorísticos aunque hay chistes con connotaciones políticas, rivalidades deportivas, etc.

a) Definición b) Descripciónc) Caracterizaciónd) Narracióne) Comentario

JUSTIFICACIÒN: ________________________________________________________

5) Filetes de pollo a la naranjaInstrucciones de elaboración:Poner el aceite al fuego junto con los la cabeza de ajo pelada y sus dientes de ajo enteros. Cuando estos estén dorados, retirar del aceite y freír en el mismo los filetes de pollo. Una vez frito el pollose retira un poco de aceite y añadir los ajos, que han sido machacados en el mortero junto con la nuez moscada, y el vaso de zumo de naranja. Esperar a que el jugo se consuma y servir muy caliente. Se puedeacompañar con patatas cocidas o arroz cocido.

a) Definición b) Descripciónc) Caracterizaciónd) Narracióne) Comentario

JUSTIFICACIÒN: ________________________________________________________

6. VIDEO DE PERIODISTA.

a) Definición b) Descripciónc) Caracterizaciónd) Narracióne) Comentario

Actividad 2: Elije uno de los siguientes lugares

a) Describe el lugar escogido, considerando: - Ubicación- Cómo se puede llegar (locomoción, rutas de acceso)- Extensión - Motivo de construcción.

Hito Galvarino Parque Jorge Alassandri Parque Lota

Entrega una opinión fundamentada, en donde expliques las razones por las cuales debiese ser visitado el lugar que escogiste. Debes utiliza expresiones tales como:

- “Es un hermoso lugar, porque…”- “Su atractivo turístico se debe a…”- “Este lugar, invita a la relajación…”, etc.

Procura utilizar adjetivos y expresiones calificativas

Actividad 3: ¿En cuál de los ejemplos siguientes está presente la narración?

1.__________________________________

2__________________________________

3____________________________________

4____________________________________

Actividad 4

• Elige un artefacto tecnológico de uso diario.• Hace una lista de sus partes y sus características • Elabora un manual de uso del artefacto escogido, siguiendo este formato:

Nombre del artefactoDibujo del artefacto, incluyendo la enumeración de sus partes. (Descripción)

Definición del artefacto (¿qué es?, ¿para qué sirve?)

Descripción del artefacto (puedes incluir dibujos explicativos, pero debe predominar la explicación a través de palabras). ¿Cómo se usa el artefacto? (aquí enumera las acciones que debe realizar el usuario para utilizarlo).(Narración)

Modo de calificación: 10 puntos base para la prueba de Discurso expositivo.