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Escuela Básica Enlaces de Lampa. Unidad Técnica Pedagógica. RBD26293-5 GUÍA “CIENCIAS NATURALES” NOMBRE: __________________________________________CURSO: 4° BÁSICO PUNTAJE IDEAL: 30 __ al 60% PUNTAJE OBTENIDO: ______ FECHA: 22/05/2020 Ciencias de la vida OA 1: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, agua, tierra, etc.) que interactúan entre sí. OBJETIVO: Identificar elementos vivos y no vivos a partir de una imagen. Habilidades Conocer Comprender Relacionar PREGUNTA 1, 2 3, 4 5 RECORDANDO DE LAS CLASES ANTERIORES: En la naturaleza existen factores que determinan las características de un ambiente; por ejemplo, la temperatura, el tipo de suelo, la humedad y los organismos, entre otros. Estos componentes, al relacionarse entre sí, constituyen un ecosistema; el cual está formado por todos los seres vivos que habitan un lugar determinado y por las características físicas de este. En un ecosistema es posible encontrar dos tipos de componentes o factores: bióticos y abióticos. Observa la imagen e identifica los factores bióticos y abióticos. Guíate por los pasos descritos.

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Escuela Básica Enlaces de Lampa. Unidad Técnica Pedagógica. RBD26293-5

GUÍA “CIENCIAS NATURALES”

NOMBRE: __________________________________________CURSO: 4° BÁSICO

PUNTAJE IDEAL: 30__ al 60% PUNTAJE OBTENIDO: ______ FECHA: 22/05/2020Ciencias de la vidaOA 1: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, agua, tierra, etc.) que interactúan entre sí.OBJETIVO: Identificar elementos vivos y no vivos a partir de una imagen.

Habilidades Conocer Comprender RelacionarN° PREGUNTA 1, 2 3, 4 5

RECORDANDO DE LAS CLASES ANTERIORES: En la naturaleza existen factores que determinan las características de un ambiente; por ejemplo, la temperatura, el tipo de suelo, la humedad y los organismos, entre otros. Estos componentes, al relacionarse entre sí, constituyen un ecosistema; el cual está formado por todos los seres vivos que habitan un lugar determinado y por las características físicas de este. En un ecosistema es posible encontrar dos tipos de componentes o factores: bióticos y abióticos.Observa la imagen e identifica los factores bióticos y abióticos. Guíate por los pasos descritos.

Paso A. Reconoce lo que debes identificar.1.- ¿Qué debes identificar en el ecosistema representado?

Paso B. Recuerda alguna información de lo que debes identificar.2. Lee las siguientes descripciones y escribe una A si corresponde a un factor

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abiótico y una B si pertenece a uno biótico.Componentes no vivos del ambiente y condiciones físicas de un lugar.

Todos los seres vivos que habitan un lugar determinado.

Paso C. Reconoce lo que recordaste en la información presentada.3.- ¿Qué factores bióticos reconociste en la imagen? Anota cuatro ejemplos.___________________________________________________________________________________________________

4.- ¿Qué factores abióticos reconociste en la imagen? Anota tres ejemplos.______________________________________________________________________________________________________

5.- Observa a tu alrededor y dibuja un ecosistema donde identifiques los factores bióticos y abióticos.

GUÍA “CIENCIAS NATURALES”

NOMBRE: __________________________________________CURSO: 4° BÁSICO

PUNTAJE IDEAL: 32__ al 60% PUNTAJE OBTENIDO: ______ FECHA: 29/05/2020EJE: Ciencias de la vida.Ciencias de la vidaOA 1: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, agua, tierra, etc.) que interactúan entre sí.

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Escuela Básica Enlaces de Lampa. Unidad Técnica Pedagógica. RBD26293-5

Objetivo: Reconocer los factores bióticos y abióticos en un ecosistema marino.

Habilidades Conocer Comprender RelacionarN° PREGUNTA 1,2,3 4,5. 6,7,8,

1.- Escribe lo que recuerdas sobre los ecosistemas marinos visto en las clases pasadas._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lee la siguiente descripción sobre un ecosistema marino e identifica los factores bióticos y abióticos.Los ecosistemas marinos están formados por agua con una alta salinidad, por lo que comúnmente se la conoce como “agua salada”. Debido a que la temperatura de este tipo de agua es muy estable, en ellos crecen y se desarrollan una amplia variedad de seres vivos; por ejemplo, mamíferos marinos, peces, moluscos, corales y anémonas de mar, entre otros. La mayoría de las algas viven adheridas a las rocas del fondo marino; ahí les llega suficiente luz solar, la que, junto con el dióxido de carbono, les permite fabricar su “alimento”.

2.- ¿A qué se le conoce como agua con una alta salinidad?A.- Agua oxigenada.B.- Agua regia.C.- Agua dulce.D.- Agua salada.

3.-. ¿Qué debes identificar en el ecosistema descrito?______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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4.- Menciona dos características de los factores bióticos del ecosistema descrito._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Menciona dos características de los factores abióticos del ecosistema descrito._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.- ¿Qué factores bióticos reconociste en la descripción del ecosistema marino? Anota tres ejemplos. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.- ¿Qué factores abióticos reconociste en la descripción del ecosistema marino? Anota tres ejemplos. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. ¿Cuáles son las principales características de los ecosistemas marinos de Chile? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________