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ENSAYO Nº 7

105 DERECHOSRESERVADOS BIBLIOGRÁFICAINTERNACIONALLTDA.

ENSAYO Nº 7

Ennegrece completamente la alternativa correcta en la hoja de respuestas.

ÍTEM I: Estructura y Función de los Seres Vivos (1 punto c/u).

1. La vida del ser humano comienza cuando:

a. Se une un óvulo con un espermatozoide.

b. Nace el bebé.

c. Se forma un feto.

d. Se forma un embrión.

2. Los cambios durante el primer año de vida de un bebé se producen:

a. Rápidamente.

b. Lentamente.

c. Con mucha notoriedad.

d. Alternativas a y c.

3. La célula que resulta de la fecundación se llama:

a. Cigoto.

b. Fecundación.

c. Óvulo.

d. Gestación.

4. Las características de las plantas con flores es que:

a. Se reproducen por semillas encerradas en un fruto.

b. Son las plantas de las que hay mayor cantidad en el mundo.

c. Sus flores atraen a los animales polinizadores.

d. Todas las anteriores.

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TRABAJANDO CIENCIAS NATURALES

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5. Los árboles de hojas perennes se caracterizan porque:

a. Pierden sus hojas en primavera.

b. Pierden sus hojas en invierno.

c. Mantienen su follaje durante todo el año.

d. En realidad, todos los árboles tienen hojas perennes.

6. El intestino grueso también recibe el nombre de:

a. Intestino delgado.

b. Estómago.

c. Colon.

d. Faringe.

7. El proceso completo de la digestión se desarrolla, sucesivamente, en las siguientes etapas:

a. Ingestión, digestión y excreción.

b. Absorción y excreción.

c. Ingestión, deglución, digestión, absorción y excreción.

d. Digestión, masticación, ingestión y excreción.

8. El sistema digestivo está formado por:

a. Boca, faringe, laringe y estómago.

b. Boca, laringe, faringe, estómago, intestino delgado e intestino grueso.

c. Boca, laringe, estómago e intestino grueso.

d. Boca, laringe, faringe y colon.

9. El corazón entrega a la sangre:

a. La fuerza para que circule por el cuerpo.

b. Oxígeno, para que lleve este a todas las células del cuerpo.

c. Sus sales minerales.

d. Las glucosas.

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10. En el ser humano la columna vertebral está constituida por:

a. 33 vértebras.

b. 25 vértebras.

c. 30 vértebras.

d. 31 vértebras.

11. La tortuga es un:

a. Ave.

b. Reptil.

c. Mamífero.

d. Artrópodo.

12. Ana agrupó los siguientes animales: “perro, gato, caballo, tigre”. El criterio usado para clasificarlos juntos fue:

a. Vertebrados.

b. Terrestres.

c. Su tipo de alimentación.

d. Alternativas a y b.

13. “Ballena, delfín, reineta”; el criterio que podemos utilizar para clasificar a estos animales es:

a. Hábitat.

b. Forma de desplazamiento.

c. Alternativas a y b.

d. Invertebrados.

14. En el último nivel de la cadena alimentaria se encuentran:

a. Los descomponedores o degradadores.

b. Los herbívoros.

c. Los carnívoros.

d. Los omnívoros.

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15. Por las características que presenta la imagen y los nombres que se indican en ella, lo que se muestra es:

Médula espinal

Bulbo raquídeo

Cerebelo

Puente

Cerebro

a. La estructura del cerebro y la columna.

b. La estructura de la columna.

c. La estructura del sistema nervioso central.

d. La forma de la columna y su conexión con el cerebro.

ÍTEM II: Organismos, ambientes y sus interacciones (1 punto c/u).

16. El tener vías de seguridad y señalética en un edificio o lugar de trabajo, ayuda a:

a. Prevenir accidentes.

b. Salvar vidas en caso de siniestros.

c. Mejorar la situación laboral.


17. La imagen muestra una medida preventiva porque:

a. Se está pegando una señalética que indica una medida de seguridad.

b. Se está marcando un lugar para ser usado en caso de algún siniestro.

c. Se están tomando las medidas necesarias para prevenir accidentes.


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18. La entidad encargada de dar información sobre la situación de nuestro país en caso de terremoto o un sismo fuerte, es:

a. El MINVU.

b. La CORFO.

c. La ONEMI.

d. El MOP.

19. ¿Cuál de los siguientes consejos es pertinente que se siga en caso de un siniestro?

a. Sigan las instrucciones que aparecen en la señalética de evacuación.

b. Traten de evacuar de la misma forma en que lo hicieron durante los simulacros.

c. Huyan del lugar lo más pronto posible, aunque esa prisa provoque desorden.


20. El agua es tomada por animales y plantas para sus procesos metabólicos y esta a su vez es devuelta a la atmósfera mediante:

a. La respiración.

b. La orina y la transpiración.

c. Alternativas a y b.

d. Sublimación progresiva.

21. Lo no recomendable en caso de haber un terremoto o sismo, es:

a. Mantener la calma y transmitirla a los demás.

b. Correr desesperado y comunicar a los demás lo que está sucediendo.

c. Evacuar siguiendo las instrucciones e ir a las zonas de seguridad.


22. Los sismos son:

a. Eventos naturales predecibles.

b. Eventos naturales no predecibles.

c. Eventos programados por la ONEMI.

d. Alternativas b y c.

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23. Cada cadena alimentaria comienza con un:

a. Vegetal u organismo que fabrica su propio alimento.

b. Animal carnívoro.

c. Animal herbívoro.

d. Animal insectívoro.

24. En la cadena alimentaria, los organismos llamados productores corresponden a:

a. Los descomponedores.

b. Los herbívoros.

c. Los carnívoros.

d. Las plantas.

ÍTEM III: La materia y sus transformaciones (1 punto c/u).

25. La imagen muestra a una persona empujando una caja, pero esta se halla sobre una alfombra. ¿Qué tipo de fuerza es la que está operando?

a. De roce.

b. Estática.

c. Dinámica.

d. Dinámica de fricción.

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26. ¿Qué tipo de fuerza muestra la siguiente imagen?

a. Electroestática.

b. De roce.

c. Gravedad.

d. Magnética.

27. Lo que diferencia a un sólido de un líquido es:

a. La poca distancia que hay entre las moléculas de la sustancia sólida.

b. El volumen definido del líquido.

c. El volumen definido del sólido.

d. La viscosidad del sólido.

28. Cuando el cobre pasa de sólido a líquido y de líquido a sólido, ¿cuántos cambios de estado de la materia suceden allí?

a. Dos cambios de estado.

b. Tres cambios de estado.

c. Cuatro cambios de estado.

d. Ningún cambio de estado, pues en todo momento se trata de cobre.

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29. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a. La masa es el peso de la materia.

b. El kilogramo es una unidad de masa.

c. El kilogramo y el peso son lo mismo.

d. Para medir la masa de un objeto se usa el peso.

30. La unidad de medida del peso es el:

a. Kilogramo.

b. Newton.

c. Metro cuadrado.

d. Centímetro cúbico.

31. La alternativa que indica una diferencia entre masa y peso es:

a. Masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo y peso es la fuerza que ocasiona la caída de los cuerpos.

b. Masa es el peso de un cuerpo y peso es la masa de un cuerpo.

c. La masa se mide con dinamómetro y el peso en una balanza.

d. La masa produce aceleraciones y el peso no.

32. La materia en estado líquido se caracteriza por:

a. Tener sus moléculas semicohesionadas.

b. Adoptar la forma del envase que lo contiene.

c. Escurrirse con mucha facilidad.


33. Con relación al concepto de peso, podemos afirmar que:

a. Es la fuerza que ocasiona la caída de los objetos.

b. Se mide con pluviómetro.

c. Se mide con el dinamómetro.


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ÍTEM IV: La Tierra y el Universo (1 punto c/u).

34. En estado de plasma se encuentran:

a. El Sol y las estrellas.

b. Las nubes.

c. El cielo.

d. La Luna.

35. El movimiento de rotación da origen:

a. A los años bisiestos.

b. Al día y la noche.

c. A los solsticios.

d. Ninguna de las anteriores.

36. El nombre que recibe el año al que se le agrega un día más en el mes de febrero es:

a. Año bisiesto.

b. Año lunar.

c. Año especial.

d. Ninguna de las anteriores.

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HOjA dE RESpUESTAS ENSAYO Nº 7

NOMBRE:

CURSO:

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