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Desarrollo: 1. SOLUCIONARIO / Clase 1 a) 32 3 = 96 Decenas Unidades Decenas Unidades Decenas Unidades b) 24 2 = 48 c) 11 4 = 44 d) 41 2 = 82 Decenas Unidades

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Page 1: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

Desarrollo:1.

SOLUCIONARIO / Clase 1

a) 32 ⦁ 3 = 96 Decenas Unidades

Decenas Unidades

Decenas Unidades

b) 24 ⦁ 2 = 48

Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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Suma

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

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c) 11 ⦁ 4 = 44

d) 41 ⦁ 2 = 82 Decenas Unidades

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Page 2: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

SOLUCIONARIO / Clase 2

Cierre:1. c)2. d)3. a)

Desarrollo:1.

Centenas Decenas Unidades

Centenas Decenas Unidades

a) 124 ⦁ 2 = 248

b) 3 ⦁ 213 = 639

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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Page 3: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

Cierre:1. d)2. b)3. d)

Centenas Decenas Unidades

Centenas Decenas Unidades

c) 132 ⦁ 3 = 396

d) 4 ⦁ 212 = 848

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C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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Page 4: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

Desarrollo:1.

Centenas Decenas Unidades

Centenas Decenas Unidades

a) 142 ⦁ 3 = 426

b) 235 ⦁ 2 = 470

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Producto

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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eros y operaciones. Patrones y álgebra70

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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eros y operaciones. Patrones y álgebra70

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

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situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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situación.

¿Cómo m

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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¿Cómo m

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¿Cómo m

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¿Cómo m

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¿Cómo m

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¿Cómo m

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

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¿Cómo m

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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3=

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3=

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Núm

eros y operaciones. Patrones y álgebra70

Matem

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Lección 2Tem

a 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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eros y operaciones. Patrones y álgebra70

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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eros y operaciones. Patrones y álgebra70

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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SOLUCIONARIO / Clase 3

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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23

3

CD

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3=

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Page 5: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

Centenas Decenas Unidades

c) 240 ⦁ 3 = 720

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Producto

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Centenas Decenas Unidades

d) 103 ⦁ 5 = 515

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Lección 2Tem

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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CD

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Núm

eros y operaciones. Patrones y álgebra70

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Page 6: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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23

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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eros y operaciones. Patrones y álgebra70

Matem

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

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¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Núm

eros y operaciones. Patrones y álgebra70

Matem

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Lección2Tem

a 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

UU

23

3

CD

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3=

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3=

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Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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¿Cómo m

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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Don Alberto decidió instalar en su alm

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Centenas Decenas Unidades

Respuesta: Camila juntará $735 en tres días

a) expresión 3 ⦁ 245 Desarrollo:

Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Producto

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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23

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3=

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3=

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

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ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Cierre:1. b)2. d)3. c)

SOLUCIONARIO / Clase 4

Desarrollo:1.

Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Page 7: ¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo? Logré llenar 3 … · 2020. 6. 16. · 231 · 3 231 · 3 1 · 3= 3 30 · 3= 200 · 3= Producto Suma b. Escriban el producto de la multiplicación

Centenas Decenas Unidades

1. a)2. d)3. c)4. b)

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

ultiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su alm

acén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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eros y operaciones. Patrones y álgebra70

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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situación.

¿Cómo m

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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situación.

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situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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situación.

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situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

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situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

CD

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situación.

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Respuesta: Los 3 amigos deberán pagar $ 705.

b) expresión 3 ⦁ 235 Desarrollo:

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Suma

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la

situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la sum

a.

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b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la

situación.

¿Cómo m

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Producto

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

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a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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C D U U2 3 1 · 3

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1 · 3 = 33 0 · 3 =

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Producto

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¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

Unidad 1 ∙ Números y operaciones. Patrones y álgebra70 Matemática • 4.º básico 71

U1_Mat_4B_Txt_L02_02.indd 70 13-09-19 13:32

Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

b. Escriban el producto de la multiplicación y respondan la pregunta de la situación.

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

¿Cuántas pilas usadas recolectó en total don Alberto?

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Lección 2Tema 9

Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Me conecto

1 En parejas, lean la situación. Luego, realicen lo pedido.

a. Observen la representación de la multiplicación que se relaciona con la situación. Luego, completen la cuadrícula y calculen la suma.

C D U U2 3 1 · 3

C D U U2 3 1 · 3

1 · 3 = 33 0 · 3 =

2 0 0 · 3 =

Producto

Suma

¿Cómo multiplicar aplicando el algoritmo?

Don Alberto decidió instalar en su almacén recipientes para depositar pilas usadas.

Logré llenar 3 recipientes con 231 pilas cada uno.

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Cierre:1. d)2. b)3. a)

SOLUCIONARIO EVALUACIÓN SEMANAL