claves para un buena presentación digital
TRANSCRIPT
Claves para un buena presentación digitalProf. Marta Arévalo
“Una buena idea no sobrevive a una
mala presentación”González Álvarez
Introducción
¡Esto NO se debe hacer! ¿Qué aspectos SÍ me ayudan? Software: cuáles hay y cuál elijo Juego triangular:
estudiantesprofesor
pantalla
¡Esto NO se debe hacer!
Deformar una
imagen
Usar colores
chillones o de poco
contraste
¿Ves esto bien?
¿Y esto?¿Y esto te resulta
cómodo de leer?
Más de 3-4 líneas de texto seguidas
El modelo ARCS de Keller expone como características
principales para motivar la atención (con elementos de
sorpresa o incertidumbre), la relevancia (Necesidades de los
participantes), confianza o seguridad (se sientan cómodos en
la resolución del reto), dando el feedback adecuado que les haga
sentir exitosos y la satisfacción (retos asequibles a sus habilidades, ni fácil ni difícil, en
su justa medida).
Tamaño de letra
demasiado peqeño
El modelo ARCS de Keller expone como características principales para motivar la atención (con elementos de sorpresa o incertidumbre), la relevancia (Necesidades de los participantes), confianza o seguridad (se sientan cómodos en la resolución del reto), dando el feedback adecuado que les haga sentir exitosos y la satisfacción (retos asequibles a sus habilidades, ni fácil ni difícil, en su justa medida).La taxonomía de la motivación intrínseca se basa en la autoestima, la curiosidad (ganas de emprender y aprender) y el reconocimiento social, viene a complementar perfectamente la anterior a partir de lo que se denomina el Efecto Pigmalión (expectativas que tenemos en los alumnos). La teoría de la autodeterminación que se apoya en autonomía, competencia y conexión social. La taxonomía de la motivación intrínseca se basa en la autoestima, la curiosidad (ganas de emprender y aprender) y el reconocimiento social.
Abusar de mayúscula,
negrita, cursiva o
subrayado
EL MODELO ARCS DE KELLER EXPONE COMO CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES PARA MOTIVAR LA ATENCIÓN (CON ELEMENTOS DE SORPRESA O INCERTIDUMBRE), LA RELEVANCIA (NECESIDADES DE LOS PARTICIPANTES), CONFIANZA O SEGURIDAD. El feedback adecuado que les haga sentir exitosos y la satisfacción (retos asequibles a sus habilidades, ni fácil ni difícil, en su justa medida). La teoría de la autodeterminación que se apoya en autonomía, competencia y conexión social y que explicaría muchos de los movimientos sociales que se suceden en la actualidad y que a tantas personas preocupa de una manera relevante.La taxonomía de la motivación intrínseca se basa en la autoestima, la curiosidad y el reconocimiento social. Y conexión social. L retroalimentación debe ser la adecuada.
Diapos como listas de la compra y
“los puntos”
El modelo arcs de keller como base para abordar el saber.
Motivar la atención para atraer interés del hecho sucedido.
La relevancia como elemento disparador de lo concreto.
Confianza o seguridad en uno mismo por encima de todo o El feedback adecuado que les haga sentir
exitosos o La satisfacción (retos asequibles a sus
habilidades, ni fácil ni difícil, en su justa medida)
o La teoría de la autodeterminación que se apoya en autonomía, competencia y conexión social
o Los movimientos sociales que se suceden en la actualidad y que a tantas personas preocupa de una manera relevante.
La taxonomía de la motivación intrínseca . La autoestima, la curiosidad y el
reconocimiento social. conexión social.
La fuente no debe destacar sobre sí misma
HISTORÍA DEL DEPORTEVIOLENCIA EN EL
FÚTBOLDesarrollo infantilLeyes del deporte
No uses plantillas “verbena”
INTRODUCCIÓN
Usar muchos tonos
comunicativos con letras, colores e imágenes
Homo sapies
Homo DEUS
¿Cuál es la clave de
esta evolución?
¿Por qué apretamos todo?
Más diapos
Homo
sapies
Homo D
EUS
¿Cuál es la clave de esta
evolución?
• El modelo arcs de keller • Motivar la atención • La relevancia • Confianza
Abusar efectos: ruidos, música,
movimientos
Homo sapiesHomo DEUS
¿Cuál es la clave de esta
evolución?
Texto encima
de ciertas imágenes
¿Qué implicaciones éticas tiene esta fotografía con respecto a su momento histórico?
Aunque ¿puede estar
justificado?
Aunque en ésta no está justificado, ¡no se lee!
Tiempo bomba
Imágenes sin
calidad, pixeladas
¿Qué trucos SÍ me ayudan?
Usar objetos que
refuerzan un mensaje
¿Es la DANZA un contenido con sesgo de género?
Arrancar la presentaci
ón con fuerza
¿Y si fueramos a la luna?
Pocas frases y gráficos en cada
diapositiva
Menos es más,
cuanto más zen mejor
Ángulos de rendimiento
Elijo fuentes que apoyen la temática o sencillas
HISTORÍA DEL DEPORTE
VIOLENCIA EN EL FÚTBOL
Desarrollo infantilLeyes del deporte
Utiliza una plantilla sencilla
INTRODUCCIÓN
Hago un guión de
mi narración
El protagonista
eres tú, la presentación te acompaña
Si te interesa y puedes, edita las imágenes
Si vas a utilizar
imagen de fondo, quita
brillo
gracias
Si usas listas, que
sean cortas
Los elementos básicos son:• Tipo de fuente
• Color de letra• Efectos del texto• Imágenes
Animar el texto con sentido
Los elementos básicos son:• Tipo de fuente
• Color de letra• Efectos del texto• Imágenes
Sincroniza lo que dices y lo que lee tu audiencia
Los elementos básicos son:• Tipo de fuente
• Color de letra• Efectos del texto• Imágenes
Utiliza elementos visuales
para parcelar
Los elementos básicos son:Tipo
de fuent
e
Color de
letraEfecto
del texto
Imágenes
Enfatiza con cambios de
color, mayúsculas
…
¿Te están quedando claros los elementos
clave de una presentación?
PREGÚNTAME si no lo entiendes
Utiliza el patrón de diapositivas o similar
Software: cuáles hay y cuáles elijo
Software: cuáles hay
yCuál utilizo
