FACULTAD DE ODONTOLOGÌA

PLAN DE CLASE

CLASIFICACIÒN DE KENNEDY

TEMA

CLASIFICACIÓN DE KENNEDY

TEMAS PREVIOS

-CONCEPTOS GENERALES P.P.R.

-CLASIFICACIÓN DE LA P.P.R.

METODOLOGÍA(ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA)

EXPOSICIÓN ORAL APOYADA CON MODELOS DIDÁCTICOS

MATERIALES

-DIAPOSITIVAS

-MODELOS DIDÁCTICO INDIVIDUAL

OBJETIVO IDENTIFICAR CADA UNA DE

LOS GRUPOS DE LA CLASIFICACIÓN DE KENNEDY

Y APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN

MODELOS DE ARCADAS DESDENTADAS

NOMENCLATURA

ARCADAS PARCIALMENTE DESDENTADAS

CLASIFICACIÓN DE KENNEDY DE ARCADAS PARCIALMENTE

DESDENTADAS

CLASIFICACIÓN DE KENNEDY DE ARCADAS

PARCIALMENTE DESDENTADAS

1.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON DOS BRECHAS A EXTREMO

LIBRE

CLASE I

2.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON UNA

BRECHA A EXTREMO LIBRE

CLASE II

3.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON UNA

BRECHA LIMITADA MESIAL Y DISTALMENTE.

CLASE III

4.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON UNA

BRECHA LIMITADA MESIAL Y DISTALMENTE Y QUE CRUZARAN LA LINEA

MEDIA.

CLASE IV

CONCLUSIONES

-TODAS LAS ARCADAS PARCIALMENTE DESDENTADAS SE INCLUYEN EN ALGÚN GRUPO

- ES RECOMENDABLE SIEMPRE COINCIDIR EN LA AGRUPACIÓN CON EL C.D.

- LA CLAS. DE K. EVITA MALENTENDIDOS Y CONFUSIÓN.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

-INTERPRETAR EN EL LABORATORIO CADA UNO DE LOS GRUPOS DE KENNEDY.

-REALIZAR ILUSTRACIONES QUE EJEMPLIFIQUEN LO APRENDIDO EN LA CLASE.

EVALUACIÓN

- REALIZACIÓN DE MODELO DINÁMICO. 10 PUNTOS.

- ELABORACIÓN DE ESQUEMAS DE LA CLAS. DE K. 20 PUNTOS.

- PARTICIPACIÓN . 10 PUNTOS

- La suma de puntos será acumulativa a la calificación de la unidad.

BIBLIOGRAFÍA

GRAVER George,Prótesis Removible, Edit.Trillas, segunda edición, México D.F. 1998.

Willson Peter, Prótesis Dental,Edit. Santillana, primera edición, México D.F.1994.