Las categorías Las categorías de las palabrasde las palabrasLas categorías Las categorías de las palabrasde las palabras

Concepto de categoría

• Categoría = clase de palabra

Conjunto de palabras con características gramaticales comunes

CLASES DE PALABRASCATEGORÍAS GRAMATICALES

• Según sus propiedades morfológicas

Invariables -preposición -conjunción -adverbio -interjeciónVariables -sustantivo -adjetivo -pronombre -verbo -artículo

• Según sus propiedades sintácticas

-sustantivo o nombre -adjetivo -pronombre -verbo -adverbio -preposición -conjunción -determinantes (artículos, posesivos, demostrativos

y numerales e indefinidos)

El Nombre o Sustantivo• Morfológicamente posee:

Género ( masculino-femenino) Número (singular-plural)Admite derivación (panadero) y composición (correcaminos)

• Semánticamente (significado)

Nombra cualquier realidad que pueda existir: cosas, animales, personas, conceptos…

Clases de sustantivos o nombres

• Nombres comunes

Designan a todos los miembros de una misma clase.

Suelen llevar determinantes.

Pueden ir en plural. Aceptan complementos

casa, perro, montaña,…

• Nombres propios Se refieren de forma individual a

un solo miembro de esa clase. Algunos nombres de países o

regiones admiten artículos el Japón, el Perú, la Rioja… También aquellos a los que se

les presupone un nombre común omitido

el (río) Amazonas el (monte) Everest Algunos nombres propios

pueden admitir complementos La Barcelona olímpica Llevan artículo en plural cuando

denotan una clase de individuos u objetos

los Martínez, los Picasso expuestos

El sustantivo o nombre

• Nombres concretos Designan seres u

objetos reales que se pueden percibir con los sentidos

perro, lápiz, puerta,… o seres imaginarios

que se representan como reales

sirena, gigante,…

• Nombres abstractos

Denotan

cualidades o ideas que sólo tienen representación mental

belleza, esperanza, amor,…

El sustantivo o nombre

• Nombres individuales

Designan en singular

un solo elemento de una clase

soldado, oveja,…

• Nombres colectivos

Designan en singular un conjunto de seres iguales

ejército, rebaño,…

El sustantivo o nombre

• Nombres contables Designan cualidades

separables que se pueden contar

libro, árbol, lápiz… Admiten

cuantificadores numerales además de indefinidos

diez libros, algún libro…

• Nombres incontables Designan sustancias,

materias o cualidades, es decir, entidades continuas no separables.

aire, arena, felicidad… Sólo admiten

cuantificadores indefinidos bastante dinero, mucho

azúcar…

El género de los sustantivos

• MASCULINO: concuerdan con los artículos el/los y con los adjetivos en masculino

• FEMENINO: concuerdan con los artículos la/las y con los adjetivos en femenino

• No siempre marca la distinción de sexo (macho/hembra)• También expresan otros significados.grande/pequeño cesto/cesta saco/saca

Casos espaciales de género• 1) Género común: invariable la desinencia.Se marca con el cambio de artículoel/la conserje el/la modelo el/la testigo

• 2) Género epiceno: no reflejan sexo del animal o ser.

la hormiga la pulga el mosquito

• 3) Género ambigüo: inanimados con dos posibilidades.

El mar/la mar el/la calor el/la sal

• 4) Heteronimia: término distintos para masculino y femenino.

Hombre/mujer toro/vaca caballo/yegua

NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS

SINGULAR O PLURALConcordancia con artículos, adjetivos,

verbos...

casa cafés huevo

cumpleãnos jueves peces

sacacorchos ferrocarril tórax

FORMACIÓN DEL PLURAL

• Agregar S a las palabras terminadas en vocal:la casa > las casas

el peine > los peines

• Agregar ES a las palabras terminadas en consonante:

el entrenador > los entrenadoresla ciudad > las ciudades

• Agregar ES a las palabras terminadas en las vocales i o u tónicas:

el iraní> los iraníesel bambú > los bambúes

PERO:la tribu > las tribus

FORMACIÓN DEL PLURAL

FORMACIÓN DEL PLURAL

• A los sustantivos terminados en Z se cambia la Z por CES:

la cruz > las crucesel pez > los pecesla luz > las luces

FORMACIÓN DEL PLURAL

• Sustantivos terminados en S y en X son invariables:

el jueves > los juevesel tórax > los tórax

SUSTANTIVOS COMPUESTOS

• Por yuxtaposición:el ferrocarril > los ferrocarrilesla telenovela > las telenovelas

• Palabras separadas:la palabra clave > las palabras clave

el coche cama > los coches cama• La segunda palabra en plural:

el paracaídas > los paracaídasel sacacorchos > los sacacorchos

el paraguas > los paraguas

Casos especiales del significado del número

• Sustantivos no contables: el agua/las aguas la arena/las arenas

• Singularia tantum: la sed/ el caos / la salud• Pluralia tantum: las nupcias / los víveres / los

honorarios

• Plural que no indica cantidad: espalda/espaldas nariz/narices

• Cambios de significación: locura/ locuras• Singular para generalidades: el perro ladra (uno o

todos en general)

El artículoDETERMINANTE

También función de sustantivador: lo bueno es …

Realizar los ejercicios 1,2,3,4,5,6 y 7, p.59 a 63

• Tiene variación de género y número, pero estos rasgos flexivos dependen del nombre al que modificanFunción principal: modificar al nombre (C.N.)

La casa NUEVA C.Nombre

El adjetivo

El adjetivo• Adjetivos calificativos

Denotan cualidades o propiedades del N al que

modifican, no un tipo de.. inteligente, melodiosa, alto,…

Pueden anteponerse o posponerseal nombre

inteligente apreciación Admiten gradación con

adverbios muy inteligente

o comparativos y superlativos

más inteligente que… inteligentísimo

Pueden ser atributos o predicativos

• Adjetivos relacionales Significan “un tipo de”,

suelen derivar de nombres reloj digital,dental,

popular,… No pueden anteponerse al

nombre una dental clínica*

No expresa conceptos medibles, no se pueden

graduar y no admiten comparativos, ni

superlativos una clínica es o no dental

pero no es muy dental*Rara vez son atributos y nunca

predicativo

Clases de adjetivos calificativos

• ESPECIFICATIVOS: limitan el significado del sustantivo (una parte)

Los vestidos rojos

. EXPLICATIVOS: no limitan el significado. Pospuestos y entre pausas.

Los alumnos, estudiosos, aprobaron la asignatura

Todos los vestidos

Todos aprobaron por ser todos estudiosos

Gradación de los adjetivos calificativos

Sustantivación y adverbialización del adjetivo

• SUSTANTIVACIÓN:1) Se elide el sustantivo.

el hombre pelirrojo / el pelirrojo2) Adjetivo precedido de artículo. lo bueno sería aprobar siempre.

• ADVERBIALIZACIÓN.Adjetivo convertido en adverbio. Se usa sólo el

masculino singular (no admite variaciones)Claro, rápido, duro … Ella trabajó duro Adv.

Realizar lo ejercicios 8,9,10,11 p.65 y 67

Los adjetivos Los adjetivos determinativos y determinativos y los pronombreslos pronombres

Los adjetivos Los adjetivos determinativos y determinativos y los pronombreslos pronombres

• Adjetivos determinativo:– Acompañan al nombre. – Concuerdan en género y númeroEse libro, mi caballo …

• Los pronombres:– Equivalen a un nombre o S.nominal. – Ejercen las mismas funciones que el sintagma nominal.– Pueden ser: los pronombres personales, los posesivos,

los demostrativos, los cuantificadores, los relativos, los interrogativos y los exclamativos.

LOS DETERMINANTES- Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.- Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.- Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende aludir el hablante.- Tienen significado gramatical.

• 1. El artículo (él, la, los, las, lo) Determina al sustantivo, lo restringe y precisa el árbol…

• 2. Demostrativos (este, ese, aquel,…)

Sitúa el nombre en un entorno espacial o temporal este, esta, esto : indica proximidad ese, esa, eso : indeterminación aquel, aquella, aquello: lejanía

• 3. Posesivos (mi, tu, su, mío, tuyo, suyo,…)

Establecen una relación deíctica respecto de las personas del discurso. Mi mesa, significa realidades distintas según la persona que lo diga.

Los pronombres personales

• Tienen la misma función que el nombre, pero no tienen significado léxico, son elementos deícticos que señalan las personas gramaticales.

• Poseen propiedades de los nombres, los determinantes y algunas propias como el caso –manifestación morfológica de la función sintáctica.

• Distintas formas según su función en la frase.

Los posesivos• Semánticamente:

– Son deícticos, relacionan una cosa poseída con las personas gramaticales.

• Sintácticamente:– Antepuestos: función DETERMINANTE (mi

amigo).– No antepuestos:

• Función propia de los adjetivos (es nuestra –Atrib / los considera suyo- Predicativo).

• Junto al artículo funcionan como pronombre (el mío, el suyo…).

Los demostrativos• Semánticamente:

– Son deícticos: señalan la cercanía con respecto a una persona.

• Sintácticamente:– Determinantes (esta casa, aquel libro).– C.nombre (el coche aquel, la chica esa).

• Función propia de los pronombre:– Sujeto: ese es mi primo.– O.directo: dame ese.– O.indirecto: Se lo di a ese.

Actividades 1 a 10

LOS INDEFINIDOSDeterminante

funciones de los SUSTANTIVOS

Cuantitativos: expresan cantidad o número de modo impreciso. - Varios (indica “más de uno”), Mucho/poco.

- Más/menos- Bastante y demasiado, Harto es sinónimo culto de mucho o de bastante.- Tanto (valor intensivo).

Identificativos: Mismo expresa la identidad tanto absoluta como cualitativa, Propio indica énfasis en la identidad, Tal es ponderativo de cualidad, Otro.

Existenciales: tienen además valor cuantitativo, existencia o la inexistencia de lo designado. Ofrecen formas afirmativas y negativas.- Alguno y ninguno, se apocopan en algún y ningún si están antepuestos.- Uno/a como indefinido es un numeral debilitado- Cierto/a/s, Alguien/nadie, Cualquiera, quienquiera, Algo/nada.

INDEFINIDOS: TIPOS

CUANTIFICADORES•Designan cantidad (cardinales) u orden (ordinales), una parte (partitivos o fraccionarios ) o el múltiplo (multiplicativos).

CUANTIFICADORESFUNCIONES de los 1) cardinales:

• Determinantes: dos perro, tres libros• Adjetivos: se anteponen al sustantivo los dos

amigos/dos buenos amigos.• Pronombres: no acompañan a ningún sustantivo.

Quiero dos.• Millón, billón, mitad…son SUSTANTIVOS

– Un millón de euros=a un Sust., núcleo del sintagma nominal

CUANTIFICADORES2) Los ordinales

nunca son determinante.

•Varían en género y número.

•Se sustantivizan con artículo.

•El primero será el vencedor

•Funcionan como C.del nombre:

•Capítulo cuarto

C.N

3) Los partitivos o fraccionarios

mitad, tercio, medio, docena …

• Se forma = con los ordinales hasta el 10 (dos terceras partes…).

• a partir de 11: sufijo –avo, -ava

4) Los multiplicativos

• doble, triple, cuádruple.

• FUNCIÓN: C. del nombre (doble cierre …).

•Puede sustantivarse: el doble de dinero …).Actividades 11,12 y 13

EL VERBOEL VERBOEL VERBOEL VERBO

El verbo• Desde el punto de vista semántico

– Indica acciones, acontecimientos, estados… en un tiempo determinado.

• Desde el punto de vista sintáctico– Es el NÚCLEO del PREDICADO

Predicado

El médico visitó a los enfermos esta mañana Núcleo _________________________

o raíz: contiene el significado léxico

Desde el punto de vista morfológico

3 conjugaciones: 1ª -ar/ 2ª -er/ 3ª -ir

= a un SUSTANTIVO

Doble naturaleza: SUSTANTIVO y VERBO

= a un VERBO

Doble naturaleza: ADVERBIO y VERBO

Doble naturaleza: ADJETIVO y VERBO

Usos y valores de los tiempos verbales

       Presente de indicativo

1. Presente histórico. "El otro día me ve y no me saluda".

2. Presente habitual. "Todos los días voy al colegio".

3. Presente gnómico. "Dos por cuatro son ocho". 4. Presente inmediato. "Ahora mismo subo". 5. Presente por futuro. "Mañana voy a Madrid".6. Presente condicionado. “si bebes no

conduzcas” 7. Presente con valor imperativo. "Coges tus

cosas y te vas".

Pretérito imperfecto• Valor reiterativo. "Yo siempre iba a casa de mis abuelos“• Valor de cortesía. "Quería pedirle un favor". • De opinión. “Este examen se aprobará fácilmente". • Valor de cierre. "A los cuatro días llegaba al puerto".

Sustituto del indefinido. • Futuro en el pasado. "¿No era el partido mañana?".

Pretérito perfecto simple (canté)

• Tiempo pasado y acción acabada.

Pretérito perfecto compuesto (he cantado)

• Expresa perspectiva actual de una tiempo ya pasado.

Pretérito pluscuamperfecto (había cantado)

• Acción anterior a otra acción en el pasado.– Cuando llegó ya había acabado la fiesta.

Pretérito anterior (hube cantado)

• Anterioridad inmediata, frecuente en oraciones subordinadas temporales introducidas por apenas, tan pronto como …

– Apenas hubo comido, se hechó a dormir la siesta.

Futuro imperfecto

• Valor de probabilidad "Serán ahora las cinco". • Valor imperativo. "No matarás". • Valor intensificador "¡Seré tonto!".

Futuro perfecto.• Valor de probabilidad "Habrá llovido, si el suelo está mojado".• Valor de sorpresa ¡Habrán sido ellos!

Condicional simple. • Valor de probabilidad "Serían las cinco cuando llegó". • Valor de cortesía "Podría darme una moneda".• Valor de exclamación ¡Qué estarías haciendo!

Condicional compuesto. • Valor de probabilidad y acción futura respecto a

una pasadaMe dijo que cuando tu llegaras él habría terminado.

Los adverbios

1. De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana,…, el relativo cuando, el interrogativo cuándo.)

2. De lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá,…el realtivo donde, el interrgativo dónde.)

3. De modo (así, como, cómo, adverbios terminados en –mente, bien , mal y aquellos que han perdido su flexión nominal-habla siempre alto, Ana y María visten igual-

4. De cantidad (mucho , poco, bastante, cuanto, cuánto,…)5. De modalidad, modifican a toda la frase -duda, posibilidad o probabilidad quizás,

probablemente -punto de vista sinceramente, francamente -afirmación, negación sí, no, también, tampoco,…

Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categorías:(adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otr adv, bastante lejos; oraciones, posiblemente, tu amigo era el que lo sabía.

Las preposiciones• Morfemas independientes e invariables que

preceden siempre al nombre, al adjetivo o al adverbio

a, ante, bajo, cabe, con, contra, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin , so, sobre, tras.

• Locuciones prepositivas: grupos de palabras que funcionan con su conjunto como una preposición.

a causa de, de acuerdo con, con relación a,…

Las conjunciones

1. Conjunciones coordinantes Unen dos o más unidades del mismo nivel jerárquico copulativas (y, e, ni) disyuntivas (o, u, o bien) adversativas (pero, mas, sino, aunque) distributivas (ya…ya, bien…bien,…)

2. Conjunciones subordinantes Introducen una oración en verbo personal que convierten en

dependiente de otra oración o de alguna palabra de otra oración. (que, cuando, donde, como, porque, si,…)

Hay también locuciones prepositivas que no pueden separarse y que funcionan como una conjunción

puesto que, ya que, dado que …….porque a pesar de que, aun cuando, por más que…… aunque a condición de que, con tal de que……..si tan pronto como, una vez que…….mientras

• Palabras invariables que relacionan unidades sintácticas