clase ciencia y tecnologia

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CIENCIA CIENCIA TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA SALUD SALUD VIDA DIARIA VIDA DIARIA Arturo Catalán Arturo Catalán Sub editor Ediciones Especiales Sub editor Ediciones Especiales Sub editor Chile Tecnológico Sub editor Chile Tecnológico Coordinador Canal de Tecnología – Emol Coordinador Canal de Tecnología – Emol Fundador de la Asociación de Periodistas Digitales Fundador de la Asociación de Periodistas Digitales de América Latina de América Latina www.arturocatalan.cl www.arturocatalan.cl

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Page 1: Clase Ciencia Y Tecnologia

CIENCIACIENCIA TECNOLOGÍATECNOLOGÍA

SALUDSALUDVIDA DIARIAVIDA DIARIA

Arturo CatalánArturo CatalánSub editor Ediciones EspecialesSub editor Ediciones Especiales

Sub editor Chile TecnológicoSub editor Chile TecnológicoCoordinador Canal de Tecnología – EmolCoordinador Canal de Tecnología – Emol

Fundador de la Asociación de Periodistas Digitales de Fundador de la Asociación de Periodistas Digitales de América LatinaAmérica Latina

www.arturocatalan.clwww.arturocatalan.cl

Page 2: Clase Ciencia Y Tecnologia

DefiniciónDefinición

• La ciencia, entendida como el conjunto de La ciencia, entendida como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes que se deducen principios y leyes generales (RAE) ha sido el motor de generales (RAE) ha sido el motor de algunos de los avances más importantes algunos de los avances más importantes de la historia de la historia

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Page 4: Clase Ciencia Y Tecnologia

Cómo se genera la cienciaCómo se genera la ciencia

• Comunidad científica– (científicos e instituciones)

• Actividad científica– Lo que hacen y generan los científicos

• Conocimiento científico– En la literatura que generan los científicos y lo

que está en la mente de los científicos

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Relación entre ciencia y Relación entre ciencia y sociedadsociedad

• La ciencia beneficia a la sociedad e La ciencia beneficia a la sociedad e influye en ella:influye en ella:– Producción de tecnologíaProducción de tecnología– Solución a problemasSolución a problemas– Producción de conocimientosProducción de conocimientos

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Dimensiones de la ciencia académica

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Cultura científicaCultura científica

• Sin duda que la ciencia forma parte de la cultura, Sin duda que la ciencia forma parte de la cultura, al igual que las artes y las humanidades, las al igual que las artes y las humanidades, las tradiciones, la historia y todos los productos de la tradiciones, la historia y todos los productos de la actividad humanaactividad humana

• POR LO TANTO..POR LO TANTO.. Una cultura científica en la Una cultura científica en la población va a permitir:población va a permitir:– Enriquecer la visión de mundoEnriquecer la visión de mundo– Comprender y aprovechar los avances científicos y Comprender y aprovechar los avances científicos y

tecnológicos.tecnológicos.– Compartir el conocimiento científico con toda la Compartir el conocimiento científico con toda la

población.población.– Fomentar para hacer cienciaFomentar para hacer ciencia

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Cultura científica

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¿Qué es ¿Qué es Periodismo Periodismo científico?científico?

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Le vamos a preguntar al Le vamos a preguntar al diccionario tradicionaldiccionario tradicional

Diccionario RAE

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El periodismo científico es la especialización de la profesión periodística en los hechos relativos a la ciencia, tecnología, informática, arqueología, astronomía, exploración espacial y otras actividades de investigación.

Page 14: Clase Ciencia Y Tecnologia

““A A sí como la música requiere de sí como la música requiere de

interpretes para ser apreciada, la ciencia y interpretes para ser apreciada, la ciencia y la tecnología necesita de profesionales que la tecnología necesita de profesionales que interpreten de manera objetiva las obras interpreten de manera objetiva las obras científicas y los desarrollos tecnológicos científicas y los desarrollos tecnológicos

ante el público.ante el público. ”

Page 15: Clase Ciencia Y Tecnologia

DefinicionesDefiniciones

• ““Es la especialidad informativa que tiene por objeto la difusión de Es la especialidad informativa que tiene por objeto la difusión de los avances de la ciencia y la tecnología, la descripción de los los avances de la ciencia y la tecnología, la descripción de los centros de investigación, el acercamiento a las personas de los centros de investigación, el acercamiento a las personas de los hombres de ciencia y, en definitiva, la creación de un clima de hombres de ciencia y, en definitiva, la creación de un clima de interés para la ciencia y el rol que ella desempeña.”interés para la ciencia y el rol que ella desempeña.”

Manuel Calvo Hernando, fundador de la Asociación Española de Manuel Calvo Hernando, fundador de la Asociación Española de Periodismo CientíficoPeriodismo Científico

“Periodista científico es aquella persona que dedica su actividad a enterarse Periodista científico es aquella persona que dedica su actividad a enterarse de cosas que todos quisiéramos conocer y comprender y que no podemos de cosas que todos quisiéramos conocer y comprender y que no podemos averiguar y que nos las cuenta de manera interesante y sencilla”.averiguar y que nos las cuenta de manera interesante y sencilla”.

Wenceslao Fernández Flórez, académico de la Real Academia Wenceslao Fernández Flórez, académico de la Real Academia Española de la LenguaEspañola de la Lengua

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Calvo Hernandoa) a) Función informativa Función informativa del divulgador que transmite y hace comprensible eldel divulgador que transmite y hace comprensible elcontenido difícil de la ciencia, al mismo tiempo que estimula la curiosidad delcontenido difícil de la ciencia, al mismo tiempo que estimula la curiosidad delpúblico, su sensibilidad y su responsabilidad moral.público, su sensibilidad y su responsabilidad moral.

b) Función de intérprete b) Función de intérprete que precisa el significado y el sentido de los descubrimientosque precisa el significado y el sentido de los descubrimientosbásicos y de sus aplicaciones, especialmente aquéllas que están incidiendo másbásicos y de sus aplicaciones, especialmente aquéllas que están incidiendo másradical y profundamente en nuestra vida cotidiana.radical y profundamente en nuestra vida cotidiana.

c) c) Función de control Función de control en nombre del público, para tratar de conseguir que lasen nombre del público, para tratar de conseguir que lasdecisiones políticas se tomen teniendo en cuenta los avances científicos ydecisiones políticas se tomen teniendo en cuenta los avances científicos ytecnológicos y con la vista puesta en el ser humano y especialmente al servicio de sutecnológicos y con la vista puesta en el ser humano y especialmente al servicio de sucalidad de vida y de su enriquecimiento cultural.calidad de vida y de su enriquecimiento cultural.

Claire Bélisle,Claire Bélisle, investigadora del National Scientific Research Center, señalan que el periodismo científico debe investigadora del National Scientific Research Center, señalan que el periodismo científico debe tener como objetivos los siguientes:tener como objetivos los siguientes:

1) Difusión:1) Difusión:2) Información:2) Información:3) Motivación:3) Motivación:4) Iniciación:4) Iniciación:5) Movilización:5) Movilización:6) Modelador de opinión:6) Modelador de opinión:7) Reconciliación del público con la ciencia:7) Reconciliación del público con la ciencia:8) 8) Reorganizar la economía del conocimiento:Reorganizar la economía del conocimiento:

Julio Abramczyk,Julio Abramczyk, médico cardiólogo y comunicador científico en la Folha de Sao Paulo, indica que el periodista médico cardiólogo y comunicador científico en la Folha de Sao Paulo, indica que el periodista científico debe cumplir 5 funciones básicas:científico debe cumplir 5 funciones básicas:

1) Informativa:1) Informativa:2) Educativa:2) Educativa:3) Social:3) Social:4) Cultural4) Cultural

5) Económica5) Económica::

FUNCIÓN Y OBJETIVOFUNCIÓN Y OBJETIVO

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Requisitos de Periodismo Requisitos de Periodismo CientíficoCientífico

• NOVEDOSO• IMPORTANTE• PERTINENTE• RIGUROSO

• “Los artículos preparados sin comprensión del tema fracasarán en un objetivo clave de la comunicación: el de informar a los no informados”.Arthur Bloch, inventor norteamericanoArthur Bloch, inventor norteamericano

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Peligros del periodismo Peligros del periodismo científico (1/2)científico (1/2)

• ERRORES CONCEPTUALESERRORES CONCEPTUALES– Solución: (Tener cultura científica y Solución: (Tener cultura científica y

conocimientos solidos)conocimientos solidos)

• TIPOS DE ERRORES FRECUENTESTIPOS DE ERRORES FRECUENTES– Malos entendidosMalos entendidos– ExageracionesExageraciones– Metáforas inadecuadasMetáforas inadecuadas– Datos erróneosDatos erróneos– Malas traducciones y empleo del idiomaMalas traducciones y empleo del idioma

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Peligros del periodismo Peligros del periodismo científico (2/2)científico (2/2)

• DESCONFIANZA DEL EXPERTODESCONFIANZA DEL EXPERTO– Solución: (Ser profesional, verificar mucho las Solución: (Ser profesional, verificar mucho las

fuentes y acumular experiencia)fuentes y acumular experiencia)

• DESACUERDOS CON LA FUENTEDESACUERDOS CON LA FUENTE– Estar al día para darse cuentaEstar al día para darse cuenta– Dar voz a las dos partesDar voz a las dos partes

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Géneros de periodismo Géneros de periodismo científicocientífico

• NotaNota• ReportajeReportaje• EntrevistasEntrevistas• ColumnaColumna• InfografíasInfografías

• LAS 7 PREGUNTAS BÁSICASLAS 7 PREGUNTAS BÁSICAS

• 1.- Qué1.- Qué• 2.- Quién2.- Quién• 3.- Cómo3.- Cómo• 4.- Cuándo4.- Cuándo• 5.-Dónde5.-Dónde• 6.- Por qué y Para qué6.- Por qué y Para qué

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Algunas estrategiasAlgunas estrategias

• Formular siempre muy buenas preguntas. Formular siempre muy buenas preguntas. Para lograrlo el periodista se tiene que Para lograrlo el periodista se tiene que documentar, contactar con expertos y documentar, contactar con expertos y consultar medios especializadosconsultar medios especializados

• Estando muy bien documentado se ganará Estando muy bien documentado se ganará un respetoun respeto

• Ser confiable de las fuentesSer confiable de las fuentes

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Para tener cultura científicaPara tener cultura científica

• Consultar artículos de revistas Consultar artículos de revistas especializadas y científicasespecializadas y científicas

• Entrevistarse de manera periódica con Entrevistarse de manera periódica con científicoscientíficos

• Consultar a través de internet centros de Consultar a través de internet centros de investigación científicainvestigación científica

• Consultar documentos institucionalesConsultar documentos institucionales• Cables de agencias noticiosasCables de agencias noticiosas

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Ejemplos en Emol

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Temas descubiertos en la web y que no han sido publicados en medios locales

1.- Qué es la ecopsicología1.- Qué es la ecopsicología• http://www.ecopsicologia.com.uy/index-1.html• http://www.gennio.com/tags/ecopsychology

2.- A la NASA le ha gustado la idea de someter los A la NASA le ha gustado la idea de someter los nombres de sus próximos sistemas a votación nombres de sus próximos sistemas a votación popular, para así aumentar la expectación del popular, para así aumentar la expectación del respetable. Ahora, si entras a la página oficial respetable. Ahora, si entras a la página oficial de la NASA puedes elegir el nombre que crees de la NASA puedes elegir el nombre que crees que debería tener el próximo rover que irá a que debería tener el próximo rover que irá a Marte.Marte.

• http://marsrovername.jpl.nasa.gov/http://marsrovername.jpl.nasa.gov/

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Muchas graciasMuchas gracias

Arturo CatalánArturo Catalán

[email protected]@mercurio.cl