clase 2 la materia viva - ciencia y tecnologia ii

CIENCIA Y TECNOLOGÍA II

LA CELULA EN DETALLETEMA II

Prof. Lcdo. Gilberto A. Sánchez B.

Prof. Lcdo. Gilberto A. Sánchez B.2

Ciencia y Tecnología II - Unidad Introductoria - Citología

Fuente: http://mx.selecciones.com/contenido/a2423_cuales-son-las-partes-principales-de-una-celula

Partes Principales de la Célula.

Independientemente de su función especializada, casi todas las células tienen los mismos componentes básicos: una membrana que las rodea, un núcleo que sirve de centro de control y la masa citoplásmica que es donde se lleva a cabo la mayor parte del trabajo.

http://mx.selecciones.com/contenido/a2423_cuales-son-las-partes-principales-de-una-celula





ESTRUCTURAMosaico fluido: bicapa lipídica (fosfolípidos) con proteínas y glucocálix (oligosacáridos unidos a lípidos y proteínas) externo. Colesterol en células animales. FUNCIÓNSepara los medios intra y extracelular y controla el intercambio de sustancias (presenta permeabilidad selectiva).

MEMBRANA PLASMÁTICA






sales, minerales y otros productos del metabolismo. Además en su interior están localizados ciertos orgánulos como mitocondrias, plastidios, lisosomas, ribosomas, centrosomas, esferosomas, microsomas, diferenciaciones fibrilares y las inclusiones. Al citoplasma también se le conoce como la matriz citoplasmática, y su apariencia es la de sustancia viscosa.

CITOPLASMA

Consiste en una estructura celular cuya apariencia es viscosa. Se encuentra localizada dentro de la membrana plasmática pero fuera del núcleo de la célula. Hasta el 85% del citoplasma está conformado por agua, proteínas, lípidos, carbohidratos, ARN,





Partes Principales de la Célula.ESTRUCTURA:Membrana nuclear: doble membrana con poros.Cromatina: ADN mas proteínas densamente empaquetados. Nucléolo: región esferoidal dentro del núcleo con alta concentración de ARN y proteínas.Nucleoplasma: líquido de composición similar al hialoplasma. FUNCIÓN:Membrana nuclear: mantiene separado el ADN del resto de la célula.Cromatina: portador de la información hereditaria.Nucléolo: lugar de síntesis de las subunidades ribosómicas.Nucleoplasma: contiene enzimas involucrados en la replicación del ADN, en la transcripción.

NÚCLEO





Principales Orgánulos.

ESTRUCTURACisternas membranosas tubulares intercomunicadas. FUNCIÓNSíntesis, almacenamiento y transporte de lípidos. Tratamiento y eliminación de sustancias tóxicas.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO






ESTRUCTURASacos membranosos intercomunicados con ribosomas adheridos. FUNCIÓNSíntesis, procesamiento y almacenamiento de proteínas para la exportación.

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO






ESTRUCTURAConjunto de apilamientos de cisternas membranosas aplanadas (dictiosoma) rodeados por numerosas vesículas. FUNCIÓNModificación de sustancias sintetizadas en el retículo endoplasmático. Formación de lisosomas. Formación de membranas y pared celular.

APARATO DE GOLGI






ESTRUCTURADos subunidades formadas por ARN y proteínas. Pueden aparecer libres en el citoplasma o adheridos a las membranas del retículo endoplasmático rugoso. FUNCIÓNSíntesis de proteínas.

RIBOSOMAS






ESTRUCTURAOrgánulos con doble membrana, la externa lisa y la interna con repliegues hacia el interior (crestas). En su interior un líquido proteico (matriz) en el que hay gran cantidad de enzimas, ADN y ribosomas. FUNCIÓNCentrales energéticas de la célula: llevan a cabo la respiración celular, consistente en la oxidación de nutrientes para obtener ATP.

MITOCONDRIAS






ESTRUCTURAOrgánulos con doble membrana, más una tercera en su interior (tilacoides). En su interior un líquido proteico (estroma) que contiene enzimas, ADN y ribosomas. FUNCIÓNResponsables de la fotosíntesis.

CLOROPLASTOS






ESTRUCTURAVesículas membranosas aparentemente vacías. En las células vegetales es característica la existencia de grandes vacuolas. FUNCIÓNAlmacena sustancias: agua, sustancias nutritivas, sustancias de desecho, etc.

VACUOLAS




Actividad:1. Haga un ensayo de no más de dos cuartillas

basado en los contenidos estudiados en este material y en la sesión de trabajo anterior, en donde explique la pertinencia de los mismos para el Lcdo(a). en Educación Integral y su contextualización en el desempeño profesional del mismo en las dos primeras etapas de educación básica.

La Materia Viva y La Célula en Detalle

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