clase 8 la neurosis
TRANSCRIPT
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
1/11
Clase 9: Las Neurosis
Psicopatología Psicoanalítica
Teoría y Aplicación del PsicoanálisisProf. Jaime Yasky
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
2/11
Introducción
• La teoría psicoanalítica se desarrolló a partir del
trabajo clínico
• Descubrimientos psicopatológicos llevaron a
descubrimientos psicológicos
• Continuo entre normalidad y patología
• Tensión entre visión individualizante y
planteamientos de leyes generales
• Visión dinámico-explicativa de las manifestaciones
psicopatológicas
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
3/11
Neurosis
• Categoría general que engloba a todas lasafecciones nerviosas funcionales que noresponden a una alternación comprobable anivel neurológico
• Freud las caracteriza según el mecanismo deproducción de síntoma y por su etiología
• Es así que habla de psiconeurosis de defensa y
de neurosis actuales
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
4/11
Neurosis
• Respecto a su etiología, las vivencias sexualesde la prehistoria infantil de cada individuo son loesencial
•
Respecto a los mecanismos, distinguediferentes mecanismos para cada neurosis(histeria de conversión, histeria de angustia,obsesiones, fobias, paranoia, etc)
• Psiconeurosis y neurosis actuales
• Neurosis de transferencia y neurosis narcisistas
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
5/11
Clasificación de las neurosis
Neuropsicosis deDefensa
•
Histeria
• NeurosisObsesiva
•
Fobias
• Paranoia
Neurosis Actuales
•
Neurosis deAngustia
• Neurastenia
•
Hipocondría
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
6/11
Neurosis
• Diferencia tipos de neurosis, pero las neurosis mixtases la presentación común
• Manifestaciones de diferentes neurosis se puedencombinar en la neurosis individual
• Cuando habla de “la neurosis” de un paciente, aludea la combinatoria singular e ideosincrática dediferentes manifestaciones, la mixtura personal decada paciente
• Esto se contrapone a una visión estructural de la
psicopatología, pues no equipara cuadros clínicoscon estructuras de personalidad (neurótica, psicótica,perversa, limítrofe, etc)
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
7/11
Angustia
• Reacción del yo ante la inminencia de un peligro
• Peligro externo (realista) o interno (fantasía)
• Angustia señal – anticipación de la amenaza
• Angustia traumática – experiencia de
desvalimiento del yo ante una situación que lo
supera
• Angustia normal y angustia patológica
• Dimensión psicológica y somática
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
8/11
Síntomas
• Formación de compromiso entre satisfacción de
un deseo y su rechazo
• Fracaso de la represión
•
Tienen sentido
• Ej. Parálisis en la mano (Histeria), compulsión
de lavarse las manos (obsesión)
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
9/11
Inhibición
• Disminución o anulación de una función del yo
• Funciones intelectuales, motoras, actitudinales,
etc.
•
Defensa antes su partir hipersexualización o su
vinculación con conflictos inconscientes
•
Hablar en público, rendir exámenes, etc.
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
10/11
Continuo normalidad-anormalidad
• Continuo entre normalidad y patología
• Podemos observar las manifestaciones de los
neuróticos en menor grado en las personas normales
• Por tanto, las diferencias entre normalidad y
anormalidad serían más cuantitativa que cualitativa
• En la anormalidad reconoce el papel de las
predisposiciones (vivenciar y fijaciones sexualestempranas, intensidad pulsional constitucional)
•
Factores desencadenantes (vivencias actuales)
-
8/19/2019 Clase 8 La Neurosis
11/11
La patología
• La existencia de una neurosis es condición necesaria pero
no suficiente para que haya tratamiento
• Para que haya necesidad de tratamiento el paciente
debe estar experimentado sufrimiento subjetivo intenso e
invalidante• Para que haya posibilidad de tratamiento debe haber
conciencia de este sufriendo, motivación para buscarayuda en otro y disposición a tomar conciencia yresponsabilizarse por lo que se está haciendo para
determinar los problemas que afectan al paciente• Síntomas (conversivos, obsesiones), angustia (fobias),
inhibiciones, dificultades interpersonales y rasgos decarácter son los motivos principales para consultar