MAPA DE AFRO-LATINOAMÉRICA: DEL DESEO A LA REALIDAD Y VICEVERSA. INVENCIONES ARTÍSTICAS DE UNA TRADICIÓN.

CLASE 6

OBJETIVOS

Revisar el mapa de lo afro en Latinoamérica desde el punto de vista audiovisual.

Establecer líneas de encuentro entre lo visto hasta el momento y la información que presenta el documental Afrolatinos.

Determinar las diferentes formas en la que lo afro se representa en Latinoamérica

ACTIVIDAD

Documental Afrolatinos: la historia que nunca nos contaron.

http://www.afrolatinos.tv/index.php?afrotv.display/3227

DISCUSIÓN INICIAL

¿Cuál es la visión del documental sobre lo afro? ¿Qué imagen de lo afro intenta mostrar el

documental?

¿Cuál es la posición política de las comunidades afro en Latinoamérica?

¿Hay o no una unidad cultural llamada afro en Latinoamérica? Use ejemplos del documental.

TRABAJO EN GRUPO

a. De acuerdo con lo mostrado por el video, ¿Cuál es el papel del arte en la construcción de lo afro a nivel latinoamericano?

b. ¿Se puede y por qué hablar de lo afro como unidad en Latinoamérica?

TRABAJO EN GRUPO

c. De acuerdo con el video, ¿Cómo identificar lo afro desde en países como México, República Dominicana, Chile, Argentina o Uruguay donde se afirma la no existencia de lo afro por no encontrarse personas de color negro?

d. Más allá del color de la piel y de la fisonomía, ¿qué elementos son los que el documental resalta como características particulares de lo afro en Latinoamérica?

TRABAJO EN GRUPO

e. ¿Qué elementos considera valiosos y cuáles mejoraría en el producto audiovisual en términos de contenido y tratamientos de contenidos?

TRABAJO INDIVIDUAL

Realizar un ensayo corto en donde el trabajo fundamental es revisar la bibliografía abordada hasta el momento, así como las anotaciones, las conclusiones y las presentaciones magistrales llevadas a cabo.