Citas y ReferenciasBibliográficas

Patricia Elizabeth Romero Ph.D.

UMSS – Cochabamba

2018

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Introducción

En la redacción del documento del trabajo de investigación esimportante, para mantener su “rigor científico”.

Incluir en forma organizada las referencias bibliográficas.

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¿Cuándo hacer las citas bibliográficas?

• Ampliar un texto.

• Reforzar o aclarar una idea.

• Argumentar o referir a las fuentes en las que está fundamentado el trabajo.

• Remitir a otras secciones del texto.

• Iniciar una discusión.

• Dar una definición.

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Las normas APALas normas de la American Psychological Association son hoy endía uno de los estándares más reconocidos para la transmisióndel conocimiento científico y académico.

Asimismo, el Manual APA 2018 es visto como una autoridad encuanto a normas de creación, presentación, formato, citación yreferencias de trabajos se refiere. La última edición correspondea su sexta versión.

4Figura 1. Normas APA 2018

¿Cómo hacer citas en formato APA?

Una cita es la idea que se extrae de un documento de maneratextual o parafraseada que sirve de fundamento al trabajo deinvestigación.

La cita se coloca en el texto y es complementada con loselementos que identifican al documento de la cual se extrajo.

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¿Qué se cita?

• El trabajo destacado de los autores de la Informática oSistemas (p.e. Ian Sommerville en Ingeniería de Software).

• Definiciones o conceptos que no deben ser cambiados.

• Cuando es necesario apoyarse en las ideas de otros autores.

• Las ideas, opiniones o teorías de otra persona.

• Cualquier dato, estadística, gráfica, imagen – cualquierinformación – que no sea de conocimiento público (hechospara los que no es necesario citar la fuente).

• El parafraseo de las palabras de otra persona.

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Pautas para citar

• Cite fuentes bibliográficas autorizadas y actuales.

• La cita debe ser lo más corta posible.

• No abusar de las citas bibliográficas.

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Figura 1. El plagio (Rosario, 2016).

¿Qué NO necesita citar?

• Una fuente bibliográfica para las notas que registraninformación general.

• Una información que se encuentra en un gran número de librosy artículos sobre un tema, cuando la mayoría de las personasestán familiarizados con el tema.

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Clases de citas

Cita corta, textual o directa, contiene menos de 40 palabras,debe transcribir el texto palabra por palabra de otro autor o deun documento propio previamente publicado; al hacerlo el textose pone entre comillas acompañado de los datos del autor, año ynúmero de la página de donde se extrajo.

continua

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De acuerdo al comentario Edger Dijsktra: “La ciencia de lacomputación no trata sobre las computadoras más de loque la astronomía trata sobre los telescopios” (referidopor Haines, 1993, p.4).

Clases de citas

Cita larga, textual o directa, Las transcripciones de más de 40palabras (o 4 líneas), deben estar a 2,54 centímetros del margenizquierdo del texto inicial, con letra menor a la del texto utilizadoy sin comillas.

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continua

Nicolescu, se ha preguntado sobre la naturaleza de éste espacio

informático en su integridad; el que está envolviendo toda la tierra:

¿Cuál es la lógica que lo rige?, ¿es de naturaleza material o

inmaterial?, ¿cuál es el lugar del ser humano allí?, ¿juega un rol

de evolución o involución en la historia de la humanidad y del ser

humano?, ¿es sólo un fenómeno de moda, o significa elsurgimiento de un nuevo nivel de realidad? (1996, p.58).

Clases de citas

Citas indirectas, es un texto creado en base a la obra del autor consultado, en el se produce el contenido e ideas del documento original, sin comillas dobles.

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continua

Los negocios de hoy en día deben tener una gran

capacidad de respuesta y cambiar con mucha rapidez,

por lo cual, su software de soporte también debe cambiar

con la misma rapidez.

El reto es reducir los tiempos de entrega de los sistemas

de información grandes y complejos sin comprometer lacalidad (Sommerville, 2011).

Clases de citas

Fuentes informales, por ejemplo información verbal obtenidade un congreso o seminario, anotaciones en el aula, etc. Sedeben indicar entre paréntesis, mencionando los datosdisponibles solamente en el pie de página.

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continua

Cándida Moraes, manifiesta que se debe construir el objetode estudio desde el problema, de este modo la investigaciónestará comprometida con la transformación (Ponencia en el1er. Congreso Internacional sobre la Educación, Complejidady Transdisciplinariedad, La Paz - Bolivia).

Clases de citas

• Comunicaciones personales: cartas personales,memorándums, mensajes electrónicos, etc.

Manuela Álvarez (comunicación personal, 4 de junio, 2010).

No se incluyen en la lista de referencias.

• Fuente sin fecha: se coloca entre paréntesis s.f.

Alvarado (s.f), Bustamante (s.f).

• Fuente anónima: se escriben las primeras palabras del títulode la obra citada

(Informe de Gestión, 2013), Lazarrillo de Tormes (2000).

13

continua

Tablas y figuras

Las Normas APA indican que las tablas y figuras debenenumerarse con números arábigos, en el orden como se vanmencionando en el texto (Tabla 1, Figura 1). Esto debeaparecer acompañado de un título claro y preciso comoencabezado de cada tabla y figura.

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Figuras

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Figura 1. Normas APA 2018

Tabla 2. Aspectos abstractos y matemáticos de la Informática

Fundamento Descripción

Teoría de grafos. Recursos elementales para las estructuras de

almacenamiento de datos y para los algoritmos

de búsqueda.

Lógica matemática.

𝑃 → 𝑄

Estudia a los sistemas formales en relación con el

modo en el que se codifican nociones intuitivas

de objetos matemáticos como conjuntos,

números, demostraciones y computación.

Teoría de Autómatas. Estudia a las máquinas abstractas y los

problemas que éstas son capaces de resolver

(ejemplos: Máquina de Turing, autómata con

pila, autómata finito, lenguajes formales,

gramáticas, etc.)

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Fuente: Grupo SIGACT, Special Interest Group on Algorithms and Computation

Theory (s.f.)

Referencias Bibliográficas

Denning, P. (2005). Is computer Science Science?. April 2005/Vol. 48, No. 4 Communication of theACM.

Haines M. (1993). Distributed runtime support for task and data management. Technical ReportCS-93-110 August 5, 1993. Disponible en: http://www.cs.colostate.edu/TechReports/Reports/1993/tr-110.pdf

Nicolescu, B. (1996). La transdisciplinariedad - Manifiesto. Editorial Flexomex.

Normas APA 2018 – 6ta (sexta) edición. Disponible en: http://normasapa.net/2017-edicion-6/

La Razon. (2014). Los bolivianos tienen miedo al comercio electrónico. Disponible en: http://www.la-razon.com/index.php?_url=/suplementos/financiero/bolivianos-miedo-comercio-electronico-financiero_0_2099190175.html

Rosario, J. (2016). Algunos recursos en línea para detectar plagio en escritos . Portal web endígitos.com. Disponible en: http://endigitos.com/recursos-linea-detectar-plagio-escritos/

Sommerville, I. (2011). Ingeniería de Software. Addison Wesley, 9th edition.

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