ciencias naturales 4 modulo uno

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CIENCIAS NATURALES 4 MODULO UNO LOGROS DE LA UNIDAD Identificar la estructura y la función del sistema digestivo Valorar la importancia del sistema circulatorio en los organismos Diferenciar la estructura y la función del sistema respiratorio Identificar la infección respiratoria aguda y la forma de controlarla Relacionar la estructura y la función del sistema locomotor Practicar normas de higiene que conlleven al mantenimiento de la salud del sistema locomotor Valorar la importancia de la reacción en la conservación de la salud Realizar experiencias sencillas relacionadas con la aplicación de diversos tipos de fuerza Identificar la interacción entre los componentes de un ecosistema. Diferenciar las relaciones que se presentan entre los seres vivos. Ilustrar la forma como fluye la energía en las cadenas alimenticias. Distinguir las necesidades y adaptaciones de los seres vivos a su ambiente. Identificar las propiedades de la materia. Realizar y comparar mediciones de masa de diferentes cuerpos. Realizar y comparar mediciones de volúmenes de líquidos y sólidos. Explicar por qué flotan los cuerpos. LOGROS

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Page 1: Ciencias Naturales 4 Modulo Uno

CIENCIAS NATURALES 4 MODULO UNO

LOGROS DE LA UNIDAD

Identificar la estructura y la función del sistema digestivo Valorar la importancia del sistema circulatorio en los organismos Diferenciar la estructura y la función del sistema respiratorio Identificar la infección respiratoria aguda y la forma de controlarla Relacionar la estructura y la función del sistema locomotor Practicar normas de higiene que conlleven al mantenimiento de la salud del sistema

locomotor Valorar la importancia de la reacción en la conservación de la salud Realizar experiencias sencillas relacionadas con la aplicación de diversos tipos de fuerza Identificar la interacción entre los componentes de un ecosistema. Diferenciar las relaciones que se presentan entre los seres vivos. Ilustrar la forma como fluye la energía en las cadenas alimenticias. Distinguir las necesidades y adaptaciones de los seres vivos a su ambiente. Identificar las propiedades de la materia. Realizar y comparar mediciones de masa de diferentes cuerpos. Realizar y comparar mediciones de volúmenes de líquidos y sólidos. Explicar por qué flotan los cuerpos.

LOGROS

Relacionar la estructura y la función del sistema digestivo y practicar hábitos de vida saludable.

Valorar la importancia del sistema circulatorio. Practicar hábitos o normas que contribuyan a mantener la salud del sistema circulatorio. Diferenciar la estructura y la función del sistema respiratorio y practicar hábitos de vida

saludable. Identificar los sistemas de la infección respiratoria aguda y la forma de controlarla. Identificar los huesos y los músculos como elementos importantes del sistema locomotor. Practicar hábitos que ayuden a mantener una buena salud del sistema locomotor. Valorar la importancia de la recreación y el deporte en la conservación de la salud. Diferenciar los tipos de fuerza. Identificar la forma como interactúan los factores bióticos y los abióticos en los

ecosistemas. Diferenciar algunas relaciones que se presentan entre los seres vivos en los ecosistemas. Explicar la manera como fluye la energía en los ecosistemas.

Page 2: Ciencias Naturales 4 Modulo Uno

Identificar las principales necesidades y adaptaciones que presentan los seres vivos. Estudiar la masa y el peso de diferentes cuerpos, haciendo mediciones y comparaciones. Identificar y diferenciar las propiedades de la materia. Realizar mediciones y comparar el volumen de diferentes cuerpos. Identificar la densidad como la relación que existe entre la masa y el volumen.

CIENCIAS NATURALES 5 MODULO UNO

LOGROS DE LA UNIDAD

Identificar la célula como la estructura que forma el cuerpo y cumple funciones vitales de los seres vivos.

Construir modelos comparativos de las células típicas. Destacar la importancia de la transmisión de la herencia, a través de las células. Reconocer la organización interna de los seres vivos, como un conjunto armónico de

tejidos, órganos y sistemas. Elaborar esquemas comparativos de la organización interna de los seres vivos. Demostrar interés por los microorganismos y ayudar a cuidar la salud con las vacunas. Fomentar el respeto y buen uso de los recursos naturales. Explicar el papel de la adaptación para la conservación de la vida. Identificar las características de los diversos climas del país. Conocer las características de la materia y los estados en que se presenta. Experimentar con los cambios de estado y con las propiedades de la materia. Fomentar comportamientos que conlleven a cuidar nuestro cuerpo.

LOGROS

Identificar las diferentes formas de las células que constituyen el cuerpo de los seres vivos. Identificar las principales estructuras que conforman las células. Identificar las partes y funciones de una neurona. Clasificar los seres vivos de la naturaleza en los diferentes reinos. Diferenciar organismos formados por una célula, de aquellos formados por muchas

células. Identificar y diferenciar la variedad de tejidos que conforman a un ser vivo. Reconocer que los seres vivos están formados por células, tejidos, órganos y sistemas. Identificar las vacunas necesarias para prevenir enfermedades en los seres humanos.

Page 3: Ciencias Naturales 4 Modulo Uno

Reconocer que el clima es un componente importante y de gran influencia en la

naturaleza. Explicar la necesidad de los seres vivos de adaptarse a las condiciones ambientales. Valorar la importancia de estudiar y conocer los ecosistemas y sus componentes. Identificar los recursos naturales de Colombia y valorar su importancia. Establecer las propiedades más importantes de la materia. Identificar los estados de la materia y sus cambios. Experimentar con los cambios de estado, en actividades comunes. Practicar hábitos que conlleven a la prevención de la drogadicción y el alcoholismo.