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Guía del Estudiante 2011/2012. FACULTAD DE BIOLOGÍA

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FACULTAD DE BIOLOGÍA GRADO EN BIOLOGÍA

GRADO EN BIOQUÍMICA

Grado conjunto con la Universidad de Málaga

(Andalucía Tech)

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El contenido de esta guía, los programas de las asignaturas y otra

información del Grado en Biología o Grado en Bioquímica se encuentra

disponible en la dirección web: http://biologia.us.es/

Las informaciones y datos que se recogen en esta Guía se incluyen con

carácter puramente informativo, no pudiéndose derivar de las mismas ningún

tipo de responsabilidad ni elemento de reclamación.

Edita:

Vicerrectorado de Docencia

Coordinación:

Facultad de Biología

Diseño:

Plural Asociados

www.pluralasociados.com

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ÍNDICE

5 1.PRESENTACIÓN

6 1.1. TITULACIONES

7 1.2. ACCESO A LOS ESTUDIOS

10 2.SALIDAS ACADÉMICAS Y PROFESIONALES

10 2.1. SALIDAS ACADÉMICAS

10 2.2. SALIDAS PROFESIONALES

12 2.3. CAPACITACIÓN Y COMPETENCIAS DE LAS TITULACIONES

24 2.4. CONVENIOS DE LA TITULACIÓN

30 3.EL CENTRO

30 3.1. FICHA TÉCNICA DEL CENTRO

31 3.2. PLANOS DEL CENTRO

42 3.3. EQUIPO DE GOBIERNO

43 3.4. JUNTA DE CENTRO Y COMISIONES

49 3.5. DEPARTAMENTOS

53 3.6. SECRETARÍA

53 3.6.1.MATRICULACIÓN

54 3.6.2. CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN

54 3.6.3. AMPLIACIÓN DE MATRÍCULA

55 3.6.4. ANULACIÓN DE MATRÍCULA

56 3.6.5. DISTRIBUCIÓN DE CONVOCATORIAS DE EXÁMENES FINALES

56 3.6.6. PERMANENCIA

57 3.6.7. LA LIBRE CONFIGURACIÓN CURRICULAR

57 3.7. BIBLIOTECA

59 3.8. AULA DE INFORMÁTICA

63 3.9. CONSEJO Y DELEGACIÓN DE ALUMNOS

65 4.PLAN DE ESTUDIO

65 4.1. PLAN DE ESTUDIO DEL GRADO

66 4.2. ESTRUCTURA DEL GRADO

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68 4.3. PRÁCTICAS EXTERNAS

68 4.4. TRABAJO FIN DE GRADO

69 4.5. ESTRUCTURA Y ADAPTACIÓN DEL GRADO A LA LICENCIATURA

70 4.6. ESTRUCTURA DE LA LICENCIATURA

73 5.PROGRAMAS DE INTERCAMBIO

73 5.1. BECAS ERASMUS

74 5.2. BECAS SICUE-SÉNECA

76 6.CALENDARIO, HORARIO, EXÁMENES Y TUTORÍAS

76 6.1. CALENDARIO ACADÉMICO

76 6.2. HORARIOS

77 6.3. EXÁMENES

77 6.4. TUTORÍAS

79 7.LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD DE BIOLOGÍA

81 8.MÁSTER Y DOCTORADO

81 8.1 MÁSTER OFICIAL

81 8.2. DOCTORADO

82 9.SUGERENCIAS Y RECLAMACIONES

83 10.PRÁCTICAS EN EMPRESAS Y UNIDAD DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN

PROFESIONAL

85 11.EL DEFENSOR UNIVERSITARIO

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1. PRESENTACIÓN

La Facultad de Biología de la Universidad de Sevilla, como Centro de educación superior, tiene como misión la organización de las enseñanzas y de los procesos académicos, administrativos y de gestión, conducentes a la obtención de los títulos oficiales de Biología y Bioquímica, así como el apoyo a la investigación, a la inserción profesional y a la organización de actividades culturales. Esta misión es desarrollada por personas comprometidas con los principios de igualdad, libertad, justicia, solidaridad y pluralismo que inspiran a esta Institución Universitaria.

Somos un Centro comprometido con la calidad y la excelencia académica en el que se imparten los grados de Biología y Bioquímica, este último compartido con la Universidad de Málaga dentro del Programa Andalucía Tech que ha permitido a ambas Universidades alcanzar la denominación de Campus de Excelencia Internacional, así como el Máster en Biología Evolutiva. Esta internacionalización de nuestra docencia y el establecimiento de contactos con empresas biotecnológicas que permiten a los estudiantes interactuar con el entorno productivo, son dos objetivos de nuestro diseño docente, al mismo tiempo que consideramos la formación de doctores como una tarea altamente prioritaria del Centro.

Nuestras dependencias están distribuidas en dos edificios, denominados “edificio rojo” y “edificio verde”, siendo en este último donde están ubicados los Departamentos de: “Biología Celular”, “Biología Vegetal y Ecología”, “Bioquímica Vegetal y Biología Molecular”, “Fisiología”, “Genética”, “Microbiología” y “Zoología”. Además de estos participan en la docencia de nuestro Centro otros Departamentos con sede en las Facultades de Farmacia, Medicina, Matemáticas, Física, Química e Informática.

En esta presentación no puede faltar mencionar el rasgo más relevante de nuestra Facultad, que es el potencial investigador. En nuestro Centro existen treinta y cinco grupos de investigación, que en los últimos años han obtenido alrededor de ocho millones de euros/año de fondos públicos o privados, que han propiciado una producción científica de alta calidad.

Sevilla, septiembre 2011

Antonio I. Torres Rueda

DECANO

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1.1. TITULACIONES

GRADO EN BIOLOGÍA

La biología estudia el origen, evolución y propiedades de los seres vivos. La Biología, como ciencia, es

parte esencial del conocimiento humano y sus avances son muy importantes para el desarrollo de la

sociedad.

Los estudios de Biología forman a profesionales con conocimientos de los elementos orgánicos e

inorgánicos y sus implicaciones en los procesos de la vida: los niveles de organización celular, las

funciones metabólicas, el desarrollo de los procesos de los organismos, etc.; en un conocimiento profundo

de los seres vivos y de su entorno, desde el nivel molecular al funcional, abordando el estudio de las

relaciones entre los distintos sistemas biológicos.

La Facultad de Biología es cuna de grandes profesionales. Los profesionales que en el Centro imparten

docencia son, además, científicos que colaboran con Centros de docencia/investigación de prestigio

mundial, una de las razones por las que el Centro tiene numerosos convenios para la movilidad estudiantil,

tanto nacional como internacional. Así mismo, el Centro también cuenta con numerosos convenios con

empresas y organismos públicos de investigación en donde el alumnado puede realizar prácticas

formativas.

GRADO EN BIOQUÍMICA

El nivel molecular es fundamental para la comprensión del funcionamiento de los seres vivos. La

complejidad de formas, estructuras, organización y función de los seres vivos alcanza una uniformidad de

principios y mecanismos en el nivel molecular que permite una mayor comprensión y avance en el

conocimiento de aquellos aspectos directamente relacionados con la intervención humana, desde la

alimentación y la salud hasta el medio ambiente.

El Grado en Bioquímica (con menciones en Bioquímica y en Biotecnología) proporciona una formación que

profundiza en los principios y análisis de la organización y función de los sistemas biológicos a escala

molecular, así como en las aplicaciones tecnológicas de los procesos bioquímicos, integrando biología,

biotecnología, farmacia, medicina, veterinaria y química.

Esta titulación capacita para ejercer su profesión en actividades industriales, analíticas y farmacéuticas, en

la industria biotecnológica, la ingeniería bioquímica y la genética, así como docencia e investigación en

agencias de protección medioambiental y explotación de recursos naturales.

Las perspectivas laborales son elevadas cabe destacar las labores investigadoras tanto de la Universidad

de Sevilla como en la de Málaga además de en otras instituciones: CSIC, CABIMER, IAB, IMABIS,

BIONAND, IBIMA y el Instituto de Salud Carlos III.

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El plan de estudios del Grado en Bioquímica por las Universidades de Sevilla y Málaga incluye dos

menciones a cursar a partir del segundo cuatrimestre de tercer curso:

a) Una mención en Bioquímica, más generalista y diversa en cuanto a asignaturas optativas, pero que

garantiza una Optatividad adecuada para alcanzar los niveles profesionales genéricos a los perfiles

biomédico y bioanalítico del Libro Blanco de la ANECA.

b) Una mención en Biotecnología, que permite una orientación del alumno hacia los principales campos de

la Biotecnología (sanitaria, industrial, animal, vegetal, ambiental, etc.).

1.2. ACCESO A LOS ESTUDIOS

La Universidad de Sevilla, desde el Vicerrectorado de Estudiantes, presta un servicio de orientación e

información (http://estudiantes.us.es/orientacion-acceso) gestionado por el Secretariado de Acceso. Para

ello desarrolla el Programa Pórtico (http://estudiantes.us.es/programa-portico), compuesto por un conjunto

de actuaciones centradas en la orientación e información a todos los agentes implicados en el acceso a la

universidad.

Acceso: Se entiende por acceso a la Universidad, el obtener los requisitos legales necesarios para poder

iniciar los estudios universitarios.

Según el grupo de pertenencia (Bachillerato, Formación Profesional, Mayores de 25 años, Mayores de 40

años, Mayores de 45 años, Titulados Universitarios y Extranjeros), deberás cumplir unos requisitos

distintos, los cuales dependerán de tus estudios preuniversitarios previos o de la edad y/o la experiencia

laboral o profesional que puedas acreditar.

Perfil de ingreso para el Grado en Biología: Sería altamente recomendable que las personas que van a

iniciar los estudios en esta Titulación coincidieran en sus conocimientos, aptitudes y destrezas con el perfil

del estudiante en Ciencias que maneja con determinada soltura las materias instrumentales de tipo

matemático, físico y químico, y que posee un sólido acervo de nociones biológicas fundamentales.

Además, deberían concurrir en ellas las circunstancias de curiosidad y dotes de observación para conocer

los problemas de la Naturaleza, capacidad de trabajo en equipo, habilidades de interpretación, relación e

interdisciplinariedad y, cómo no, características de tenacidad, ilusión, persistencia en el esfuerzo y

vocación decidida a este vasto campo de la Ciencia.

Perfil de ingreso para el Grado en Bioquímica: Sería altamente recomendable que las personas que van

a iniciar los estudios en esta Titulación coincidieran en sus conocimientos, aptitudes y destrezas con el

perfil del estudiante en Ciencias que maneja con determinada soltura las materias instrumentales de tipo

biológico, matemático, físico y químico, y que posee un sólido acervo de nociones bioquímicas

fundamentales. Además, deberían concurrir en ellas las circunstancias de curiosidad y dotes de

observación para conocer los problemas ambientales, biotecnológicos y médicos, capacidad de trabajo en

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equipo, habilidades de interpretación, relación e interdisciplinariedad y, cómo no, características de

tenacidad, ilusión, persistencia en el esfuerzo y vocación decidida a este vasto campo de la Ciencia.

Admisión (Preinscripción): Es el proceso mediante el cual, el estudiante solicita la admisión en los

estudios universitarios que desea comenzar. En dicho proceso se adjudicarán las plazas disponibles en

función de la vía de acceso y nota de cada solicitante. La preinscripción suele comenzar a finales de junio

en su primera fase (para los estudiantes que reúnen los requisitos en esa fecha). Las plazas sobrantes tras

las adjudicaciones de la primera fase, se ofertarán a finales de septiembre en la segunda fase.

Matrícula: Es el proceso por el que el estudiante de nuevo ingreso formaliza su incorporación en la plaza

adjudicada tras los listados de preinscripción. Asimismo es el acto por el cual un estudiante de cursos

anteriores formaliza la continuidad de los estudios ya iniciados.

Automatrícula: La matrícula de los estudiantes de primer curso de nuevo ingreso y de los estudiantes que

continúan sus estudios, se realiza a través de internet en los plazos y con arreglo al procedimiento que

anualmente se hacen públicos.

Existen determinados colectivos excluidos de Automatrícula: traslados de expediente, adaptaciones,

convalidación parcial de estudios extranjeros, visitantes...

Convalidación/Adaptación: La Adaptación se produce al continuar los mismos estudios iniciados en otra

Universidad o el en caso de cambio de Planes de estudio en la misma Universidad. Así pues, la adaptación

puede tener lugar en dos supuestos:

Adaptación de estudios por traslado de expediente. Tiene lugar cuando el alumno se traslada de

un Centro a otro para cursar una misma titulación (a través de la vía de traslado de expediente o

preinscripción). Por ejemplo, de los estudios conducentes al título de Licenciado en Derecho de la

Universidad Complutense a los estudios conducentes al mismo título de la Universidad de Sevilla.

Adaptación de estudios por cambio de Plan. Se produce cuando el alumno cambia de Plan de

Estudios, sin cambiar de titulación, dentro del mismo Centro. Por ejemplo, del Plan de Estudios de

Licenciado en Derecho de 1965 de la Universidad de Sevilla al Plan de Estudios de Licenciado en

Derecho de 2003 de la Universidad de Sevilla.

La Convalidación por inicio de otros estudios universitarios se produce al iniciar otros estudios universitarios

oficiales diferentes a los ya iniciados o finalizados en la misma o distinta Universidad (Por ejemplo: de los

estudios de Licenciado en Derecho a los estudios de Licenciado en Economía, de los estudios de

Licenciado en Matemáticas a los estudios de Licenciado en Física, de Diplomado en Graduado Social a

Licenciado en Derecho, etc).

Norma de permanencia en la titulación: El estudiante de primer curso de nuevo ingreso deberá superar

al menos una asignatura reglada en cualquiera de las convocatorias oficiales del curso académico, con

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independencia del carácter con que hubiera cursado la misma. A todos los efectos, una asignatura

adaptada o convalidada es una asignatura superada.

Excepcionalmente, el estudiante de primer curso de nuevo ingreso que no supere el mínimo indicado podrá

iniciar, por una sola vez, estudios en otra titulación de la Universidad de Sevilla, siempre que se acredite

reunir las condiciones exigidas para su acceso en la misma y obtenga plaza por los procedimientos legales

establecidos (Acuerdo 23/CS 17-12-08, por el que se aprueban las normas de permanencia de estudiantes

en la Universidad de Sevilla).

Para resolver cualquier duda puedes acceder a la dirección web: http://www.us.es/estudios/acceso,

e-mail: [email protected] / [email protected], al teléfono 954 48 12 59 o en el Vicerrectorado de

Estudiantes (Área de Alumnos), Pabellón de Brasil, Paseo de las Delicias, s/n, 41013, Sevilla.

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2. SALIDAS ACADÉMICAS Y PROFESIONALES

2.1. SALIDAS ACADÉMICAS

- Máster Universitario en Biología Evolutiva. http://www.master.us.es/evomaster/

Para más información sobre másteres oficiales puede consultar el siguiente enlace:

http://www.us.es/estudios/master/index.html

2.2. SALIDAS PROFESIONALES

GRADO EN BIOLOGÍA

Los principales ámbitos de ejercicio profesional son:

Profesional sanitario en laboratorio clínico, reproducción humana, salud pública, nutrición y dietética, salud

animal y vegetal entre otros. A través de la formación oficial como biólogo interno residente ejerce en el

laboratorio clínico en las Especialidades de bioquímica, análisis clínicos, microbiología y parasitología,

inmunología, radiofarmacia y farmacología y radiofísica. También trabaja en otros campos de la sanidad

humana como en reproducción humana, en fecundación "in vitro" y otras técnicas de "reproducción

asistida" y en consejo genético (con competencias casi exclusivas por su amplia formación epigenética y

genética molecular, humana o del cáncer); en salud pública ejerce en los ámbitos agroalimentario y

medioambiental, interviniendo en todos los aspectos del análisis de riesgos (identificación, gestión y

comunicación).

Profesional de la investigación y desarrollo científico en todos los ámbitos de avance fundamental y

aplicado de las ciencias experimentales y de la vida, desarrollando sus tareas en centros de investigación

fundamental y en departamentos de investigación y desarrollo de empresas, industrias y hospitales,

interviene decididamente en el avance de la ciencia y en su repercusión social (genómica, proteómica,

biotecnología, reproducción y sanidad humanas, experimentación animal, diversidad animal y vegetal,

medio ambiente, agricultura, alimentación, etc.).

Profesional agropecuario en la optimización de los recursos vegetales, animales y hongos ya explotados

regularmente y en la búsqueda de nuevos yacimientos de recursos vivos explotables. La mejora genética

por métodos clásicos o por obtención de transgénicos, la optimización de las condiciones de crecimiento,

nutrición y la mejora del rendimiento reproductivo son ámbitos competenciales que derivan de

conocimientos adquiridos en la Titulación. Deben destacarse aspectos como la acuicultura o el cultivo de

animales exóticos o autóctonos con derivaciones comerciales diversas, así como el cultivo de especies

animales, vegetales, fúngicas y microbianas con fines de conservación o mejora.

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Profesional de información, documentación y divulgación en museos, parques naturales, zoológicos,

editoriales, gabinetes de comunicación, empresas, fundaciones científicas, prensa o televisión, como guía o

monitor, escritor, redactor, periodista especializado, divulgador, asesor científico, ilustrador o fotógrafo de la

ciencia, la vida y el medio natural.

Profesional de la gestión y organización de empresas que realiza tareas de dirección o alta gestión experta

en ámbitos empresariales relacionados con la formación y la profesión del biólogo.

Profesional del marketing y comercio de todos los productos y servicios relacionados con la ciencia

biológica en todos los ámbitos descritos en los apartados anteriores.

Profesional docente en la enseñanza secundaria, universitaria y en la formación profesional, continua y de

postgrado o materias relacionadas con el conocimiento científico en general y específicamente con las

ciencias de la vida y experimentales. El biólogo ejerce también la dirección y gestión de centros docentes y

asesora en materia de educación para la inmersión social de la cultura científica.

GRADO EN BIOQUÍMICA

La proyección profesional del Grado en Bioquímica, según el detallado estudio que se muestra en el Libro

Blanco, incluye las siguientes ocupaciones cualificadas:

- Profesional de la investigación y desarrollo en el ámbito de las Biociencias Moleculares.

- Profesional docente en la enseñanza secundaria y superior.

- Profesional sanitario.

- Profesional bioquímico en la industria biotecnológica, farmacéutica o de áreas afines.

- Profesional de información, documentación y divulgación científico-tecnológica en el ámbito de las

Biociencias Moleculares.

- Profesional del comercio y marketing de productos y servicios relacionados con las Biociencias

Moleculares.

Además, no debemos olvidar los empleos cualificados que puedan surgir y que no estén directamente

relacionados con los estudios específicos del Grado en Bioquímica. Muchas empresas de ámbitos muy

dispares buscan Graduados con una sólida formación científica que hayan desarrollado destrezas como el

pensamiento analítico, la creatividad en la resolución de problemas y la capacidad de manejar información

compleja. Ello puede constituir una salida laboral común a diversos Grados perteneciente a la rama de

Ciencias.

Actualmente las perspectivas laborales son elevadas y es probable que continúen siéndolo en los próximos

años. La tendencia es que se produzca un aumento en la calidad de recursos humanos y económicos

destinados a investigaciones dirigidas a conocer las causas aún no descubiertas de ciertas enfermedades,

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a crear fármacos para curar a las personas que las padecen, a realizar estudios genéticos y experimentos

de manipulación genética, etc.

2.3. CAPACITACIÓN Y COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN

GRADO EN BIOLOGÍA

G01: Demostrar poseer y comprender conocimientos en el área de estudios de la Biología que parte de la

base de la educación secundaria general y se suele encontrar a nivel que, si bien se apoya en libros de

texto avanzados, incluya también algunos aspectos que impliquen conocimientos procedentes de la

vanguardia de la Biología.

G02: Saber aplicar los conocimientos teóricos al trabajo práctico o vocación de una manera profesional y

poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y

resolución de problemas dentro del área de la Biología.

G03: Tener capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del campo de la

Biología) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole científica, social o

ética.

G04: Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones del ámbito biológico a un público tanto

especializado como no especializado.

G05: Haber realizado las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con

un alto grado de autonomía.

G06: Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento.

G07: Adquirir la capacidad de organización, planificación y trabajo en grupo.

G08: Adquirir la capacidad de comunicación oral y escrita en el ámbito científico, tanto en castellano como

en lengua extranjera, de relevancia para el ejercicio profesional.

G09: Utilizar las fuentes de información dentro del ámbito de las Ciencias de la Vida.

G10: Desarrollar la creatividad, capacidad de iniciativa, capacidad de gestión empresarial y cultura

emprendedora.

E001: Adquirir un conocimiento adecuado de las leyes físicas que rigen los procesos biológicos.

E002: Adquirir un conocimiento adecuado de las bases químicas de funcionamiento de los seres vivos.

E003: Aplicar los procesos y modelos matemáticos necesarios para describir los principios organizativos,

en el modo de funcionamiento y las interacciones de los sistemas biológicos.

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E004: Aprender a planificar e interpretar los resultados de los análisis experimentales desde el punto de

vista de la significación estadística.

E005: Aprender el manejo de las bases de datos y de los programas informáticos que pueden emplearse

en el ámbito de las Ciencias de la vida.

E006: Aplicar los principios básicos del pensamiento y del método científico.

E007: Saber obtener información de la observación de los seres vivos, de los procesos funcionales que

desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos.

E008: Utilizar los equipos, instrumentos y técnicas básicas para la experimentación biológica en sus

diferentes campos.

E009: Ser capaz de diseñar experimentos, analizar y representar con gráficas adecuadas los datos,

interpretar sus resultados y presentarlos en formato de un trabajo científico.

E010: Analizar críticamente trabajos científicos y familiarizarse con su estructura.

E011: Aplicar protocolos y normativas propios del campo de la experimentación científica.

E012: Realizar diagnósticos biológicos.

E013: Identificar y analizar material biológico y sus anomalías.

E014: Realizar cultivos celulares y de tejidos.

E015: Aislar, analizar e identificar biomoléculas.

E016: Evaluar actividades metabólicas.

E017: Conocer los principios de la determinación y clasificación de los seres vivos.

E018: Valorar los aspectos ambientales de los distintos grupos de organismos vivos.

E019: Valorar los aspectos sociales de las investigaciones biológicas.

E020: Conocer los distintos niveles de organización de los seres vivos.

E021: Identificar y utilizar especies bioindicadoras.

E022: Localizar, obtener, identificar, manejar, conservar y observar especímenes.

E023: Analizar e interpretar el comportamiento animal.

E024: Manejar la terminología básica requerida en el aprendizaje de las distintas áreas de conocimiento de

la Biología.

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E025: Conocer el funcionamiento de cada uno de los sistemas orgánicos y la integración de los mismos.

E026: Comprender la plasticidad de los mecanismos fisiológicos como forma de adaptación de los seres

vivos a cambios posibles en su ambiente.

E027: Aplicar los conocimientos fisiológicos al campo de la sanidad, humana y animal, al control de

poblaciones animales y al bienestar animal.

E028: Realizar pruebas funcionales y determinar parámetros vitales.

E029: Analizar la influencia de los factores ambientales sobre la fotosíntesis y la producción de los

vegetales.

E030: Diseñar y aplicar procesos biotecnológicos.

E031: Controlar 'in vivo e in vitro' los procesos biológicos de las plantas.

E032: Diagnosticar el estado hídrico y nutricional de las plantas.

E033: Saber hacer las aplicaciones prácticas fundamentales de las hormonas vegetales para controlar la

fisiología de la planta.

E034: Poder aplicar los conocimientos adquiridos al desarrollo futuro de actividades profesionales en

Biología, Biotecnología o Investigación en el Campo de las Ciencias de la Vida.

E035: Identificar y determinar microorganismos mediante técnicas bioquímicas.

E036: Cultivar poblaciones bacterianas y ejercer el control de la mismas.

E037: Conocer el mecanismo de transferencia del material genético.

E038: Conocer los mecanismos de interacción de los fagos con las bacterias.

E039: Analizar, modelar y predecir el funcionamiento de los sistemas ecológicos.

E040: Realizar estudios ecológicos y de impacto ambiental.

E041: Llevar a cabo la gestión, explotación y conservación de poblaciones, ecosistemas y recursos

naturales.

E042: Dirigir, redactar y ejecutar proyectos en Biología.

E043: Tener conocimientos básicos sobre Derecho (Procedimiento Administrativo; Legislación sectorial

sobre sanidad, educación, biodiversidad y patrimonio natural, montes, infraestructuras varias, pesca,

evaluación medio ambiental, bioética, trabajos con organismos vivos, patentes en biotecnología, etc.).

E044: Saber interpretar balances económicos.

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E045: Conocer, desarrollar y valorar las competencias profesionales del Biólogo.

E046: Implantar y desarrollar sistemas de gestión relacionados con la Biología.

E047: Realizar servicios de asesoramiento relacionados con la Biología.

E048: Tener conocimientos teóricos y prácticos sobre los sistemas de reproducción en plantas y su

importancia para comprender los procesos evolutivos, la Taxonomía, la Conservación de la Biodiversidad y

el manejo de plantas útiles.

E049: Lograr la capacidad para analizar el sistema de reproducción de las plantas.

E050: Lograr la capacidad para establecer hipótesis de trabajo y diseños experimentales sencillos en

temas de investigación relacionados con los sistemas de reproducción en plantas.

E051: Conocer el origen de las plantas útiles más comunes.

E052: Desarrollar procedimientos propios de las Ciencias de la Vida.

E053: Conocer el uso farmacológico e industrial de los organismos vivos o de sus componentes.

E054: Conocer los usos populares de las plantas.

E055: Adquirir conocimientos prácticos sobre las aplicaciones de plantas en Agricultura, Silvicultura y

Jardinería, con una dedicación especial a las plantas mediterráneas.

E056: Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre los problemas relacionados con la conservación de

las especies silvestres.

E057: Conocer las diferencias en la diversidad según el medio.

E058: Saber las técnicas de medida de la diversidad y monitorización ambiental.

E059: Conocer los principales grupos de organismos vivos en los distintos medios y las amenazas que

sufren.

E060: Conocer las técnicas de conservación de especies amenazadas.

E061: Conocer la estructura y función de la célula eucariota.

E062: Conocer la estructura, estabilidad y función de biomoléculas.

E063: Saber la regulación e integración de las funciones celulares.

E064: Conocer las adaptaciones celulares al medio.

E065: Conocer la replicación, transcripción, traducción y modificación del material genético.

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E066: Conocer los mecanismos de selección y clasificación molecular.

E067: Conocer los flujos moleculares entre orgánulos y compartimentos.

E068: Conocer la estructura, composición y propiedades de los elementos citoesqueléticos.

E069: Conocer el transporte de orgánulos y moléculas a lo largo de microtúbulos y filamentos de actina.

E070: Conocer las vías que regulan y determinan cambios en la red citoesquelética.

E071: Conocer los mecanismos de la señalización celular.

E072: Conocer la Biología del Desarrollo.

E073: Conocer la regulación y el control de los ciclos biológicos.

E074: Analizar la biología celular y molecular del cáncer.

E075: Comprender la estructura y función de los genomas vegetales.Comprender la base molecular de los

procesos de desarrollo vegetal.Comprender la biología molecular de la reproducción vegetal.

E076: Comprender a nivel molecular las respuestas de las plantas frente a diferentes tipos de estrés.

E077: Comprender las técnicas básicas para la transformación genética de organismos vivos y generación

de organismos vivos transgénicos.

E078: Conocer los usos de la Biotecnología en la mejora de los organismos vivos.

E079: Analizar los diferentes cambios globales, de inducción antrópica, que operan a diferentes escalas en

nuestro planeta.

E080: Saber los mecanismos de biosíntesis de macromoléculas y su regulación.

E081: Conocer y usar técnicas para el análisis estructural de macromoléculas biológicas.

E082: Identificar los mecanismos de génesis de la conducta.

E083: Comprender los mecanismos fisiológicos básicos que explican los comportamientos.

E084: Describir los distintos patrones y tipos de conductas básicas.

E085: Entender, en términos evolutivos, cómo se pueden seleccionar distintos comportamientos.

E086: Conocer las bases biológicas de la Biodiversidad vegetal.

E087: Conocer los procesos citogenéticos y reproductivos que inciden en el fenómeno de la especiación en

plantas.

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E088: Saber interpretar las características específicas de la vegetación en la región mediterránea.

E089: Saber realizar y valorar un inventario florístico.

E090: Conocer la metodología y las técnicas básicas para el estudio de los ecosistemas acuáticos, el

diseño del muestreo y la interpretación final de su funcionamiento.

E091: Adquirir una base teórica sólida acerca de los procesos moleculares que rigen el funcionamiento de

los seres vivos.

E092: Aplicar la teoría a la práctica de cualquier actividad biotecnológica.

E093: Identificar y manejar microorganismos de la microbiota normal de cualquier ecosistema, incluida la

especie humana, mediante técnicas moleculares, celulares y microbiológicas.

E094: Comprender las bases moleculares, celulares, bioquímicas y ecológicas de la interacción planta-

planta, planta-microorganismo y planta-herbívoro, mediada por metabolitos vegetales.

E095: Conocer la generación de la diversidad de los receptores del sistema inmune adaptativo.

E096: Conocer la estructura, función y usos de los anticuerpos como herramientas en técnicas de

laboratorio, diagnósticas y terapeúticas.

E097: Resolver problemas en Microbiología.

E098: Observar y manejar microorganismos 'in vitro' y en condiciones naturales.

E099: Elaborar medios de cultivo.

E100: Interpretar los procesos y patrones relacionados con la distribución de los seres vivos.

E101: Aplicar en la práctica el Código Internacional de Nomenclatura Biológica.

E102: Conocer 'de visu' una muestra representativa de la flora silvestre mediterránea.

E103: Conocer las teorías sobre el origen y evolución de los seres vivos y los principales eventos de su

historia evolutiva a escala geológica.

E104: Conocer la organización morfofuncional y genésis de los diferentes tejidos biológicos e integración

de los mismos en la constitución de los órganos.

E105: Profundizar en el conocimiento de bioenergética y de las rutas centrales del metabolismo energético.

E106: Profundizar en el conocimiento práctico de técnicas de estudio de interacción proteína-proteína en la

relación célula animal-patógeno.

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E107: Conocer las características funcionales de los seres vivos que habilitan para la investigación,

docencia y explotación de los mismos.

E108: Conocer la estructura y los mecanismos que participan en la respuesta inmunitaria innata.

E109: Conocer los mecanismos de acción del sistema inmunitario y la integración de los mismos como

garantía en la defensa de los organismos frente a las agresiones externas.

E110: Conocer las nociones básicas de probabilidad y algunos modelos clásicos de distribuciones.

E111: Ser capaz de utilizar los ordenadores para resolver problemas y simular sistemas biológicos

planteados en términos matemáticos, así como para interpretar los resultados.

T01: Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal,

igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.

GRADO EN BIOQUÍMICA

Competencias generales o básicas:

CG1.- Poseer y comprender los conocimientos fundamentales acerca de la organización y función de los

sistemas biológicos en los niveles celular y molecular, siendo capaces de discernir los diferentes

mecanismos moleculares y las transformaciones químicas responsables de un proceso biológico.

CG2.- Saber aplicar los conocimientos en Bioquímica y Biología Molecular al mundo profesional,

especialmente en las áreas de investigación y docencia, y de actividades biosanitarias, incluyendo la

capacidad de resolución de cuestiones y problemas en el ámbito de las Biociencias Moleculares utilizando

el método científico.

CG3.- Adquirir la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes dentro del área de la Bioquímica y

Biología Molecular, así como de extraer conclusiones y reflexionar críticamente sobre las mismas en

distintos temas relevantes en el ámbito de las Biociencias Moleculares.

CG4.- Saber transmitir información, ideas, problemas y soluciones dentro del área de la Bioquímica y

Biología Molecular, incluyendo la capacidad de comunicar aspectos fundamentales de su actividad

profesional a otros profesionales de su área, o de áreas afines, y a un público no especializado.

CG5.- Haber desarrollado las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores

de especialización con un alto grado de autonomía, incluyendo la capacidad de asimilación de las distintas

innovaciones científicas y tecnológicas que se vayan produciendo en el ámbito de las Biociencias

Moleculares.

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Competencias transversales:

CT1.- Adquirir la capacidad de razonamiento crítico y autocrítico.

CT2.- Saber trabajar en equipo de forma colaborativa y con responsabilidad compartida.

CT3.- Tener un compromiso ético y preocupación por la deontología profesional.

CT4.- Tener capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo.

CT5.- Saber aplicar los principios del método científico.

CT6.- Saber reconocer y analizar un problema, identificando sus componentes esenciales, y planear una

estrategia científica para resolverlo.

CT7.- Saber utilizar las herramientas informáticas básicas para la comunicación, la búsqueda de

información, y el tratamiento de datos en su actividad profesional.

CT8.- Saber leer textos científicos en inglés.

CT9.- Saber comunicar información científica de manera clara y eficaz, incluyendo la capacidad de

presentar un trabajo, de forma oral y escrita, a una audiencia profesional, y la de entender el lenguaje y

propuestas de otros especialistas.

CT10.- Fomentar el espíritu emprendedor.

CT11.- Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad

universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.

Competencias específicas:

CE1.- Entender las bases físicas y químicas de los procesos biológicos, así como las principales

herramientas físicas, químicas y matemáticas utilizadas para investigarlos.

CE2.- Conocer y entender las diferencias entre células procariotas y eucariotas, así como la estructura y

función de los distintos tipos celulares (en organismos multicelulares) y de sus orgánulos subcelulares.

CE3.- Comprender los principios básicos que determinan la estructura molecular y la reactividad química de

las biomoléculas sencillas.

CE4.- Comprender los principios que determinan la estructura de las macromoléculas biológicas

(incluyendo proteínas y ácidos nucleicos), así como de los complejos supramoleculares biológicos, y ser

capaz de explicar las relaciones entre la estructura y la función.

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CE5.- Comprender los principios químicos y termodinámicos del reconocimiento molecular y de la

biocatálisis, así como el papel de los enzimas y otras proteínas en determinar el funcionamiento de las

células y organismos.

CE6.- Comprender la estructura de las membranas celulares y su papel en el transporte de moléculas,

transducción de energía y transducción de señales.

CE7.- Comprender la estructura, organización, expresión, regulación y evolución de los genes en los

organismos vivos, así como las bases moleculares de la variación genética y epigenética entre individuos.

CE8.- Comprender las bases bioquímicas y moleculares del plegamiento, modificación postraduccional,

tráfico intracelular, localización subcelular y recambio de las proteínas celulares.

CE9.- Comprender los principales procesos fisiológicos de los organismos multicelulares, con especial

énfasis en la especie humana, así como comprender las bases moleculares de dichos procesos

fisiológicos.

CE10.- Comprender los aspectos esenciales de los procesos metabólicos y su control, y tener una visión

integrada de la regulación y adaptación del metabolismo en diferentes situaciones fisiológicas, con especial

énfasis en la especie humana.

CE11.- Tener una visión integrada del funcionamiento celular (incluyendo el metabolismo y la expresión

génica), abarcando su regulación y la relación entre los diferentes compartimentos celulares.

CE12.- Tener una visión integrada de los sistemas de comunicación intercelular y de señalización

intracelular que regulan la proliferación, diferenciación, desarrollo y función de los tejidos y órganos, para

así comprender cómo la complejidad de las interacciones moleculares determina el fenotipo de los

organismos vivos, con un énfasis especial en el organismo humano.

CE13.- Conocer y entender los cambios bioquímicos, moleculares y genéticos que ocurren en diversas

patologías humanas, y saber explicar los mecanismos moleculares implicados en estos cambios.

CE14.- Comprender y conocer los fundamentos de la inmunología celular y molecular.

CE15.- Conocer los principales problemas actuales y los retos futuros de las Biociencias Moleculares, así

como las implicaciones éticas y sociales de las aplicaciones prácticas de la Bioquímica y Biología Molecular

en los sectores sanitario y biotecnológico.

CE16.- Conocer los principios y aplicaciones de los principales métodos experimentales e instrumentación

utilizados en Bioquímica y Biología Molecular, con énfasis en las técnicas de aislamiento y caracterización

de macromoléculas biológicas.

CE17.- Conocer los principales métodos para el ensayo de la actividad biológica de los componentes

celulares, en especial de los enzimas, tanto "in vitro" como "in vivo".

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CE18.- Conocer las técnicas básicas de cultivos celulares (con énfasis en las células animales), así como

las de procesamiento de células y tejidos para obtener preparaciones de orgánulos subcelulares.

CE19.- Conocer cómo se determinan en el laboratorio clínico los marcadores genéticos, moleculares y

bioquímicos asociados a las diferentes patologías, y ser capaz de evaluar de forma crítica cómo pueden

usarse en el diagnóstico y en el pronóstico de las enfermedades.

CE20- Conocer los principios de manipulación de los ácidos nucleicos, así como las principales técnicas

que permiten el estudio de la expresión y función de los genes.

CE21.- Poseer las habilidades "cuantitativas" para el trabajo en el laboratorio bioquímico, incluyendo la

capacidad de preparar reactivos para experimentos de manera exacta y reproducible.

CE22- Saber trabajar de forma adecuada en un laboratorio bioquímico con material biológico y químico,

incluyendo seguridad, manipulación, eliminación de residuos biológicos y químicos, y registro anotado de

actividades.

CE23.- Saber aplicar protocolos experimentales de laboratorio dentro del área de la Bioquímica y Biología

Molecular.

CE24.- Poseer las habilidades matemáticas, estadísticas e informáticas para obtener, analizar e interpretar

datos, y para entender modelos sencillos de los sistemas y procesos biológicos a nivel celular y molecular.

CE25.- Saber buscar, obtener e interpretar la información de las principales bases de datos biológicos

(genómicos, transcriptómicos, proteómicos, metabolómicos y similares derivados de otros análisis masivos)

y de datos bibliográficos, y usar las herramientas bioinformáticas básicas.

CE26.- Tener capacidad para plantear y resolver cuestiones y problemas en el ámbito de la Bioquímica y

Biología Molecular a través de hipótesis científicas que puedan examinarse empíricamente.

CE27.- Comprender los aspectos básicos del diseño de experimentos en el área de la Bioquímica y

Biología

Molecular, entendiendo las limitaciones de las aproximaciones experimentales.

CE28.- Tener capacidad para transmitir información dentro del área de la Bioquímica y Biología Molecular,

incluyendo la elaboración, redacción y presentación oral de un informe científico.

CE29.- Adquirir la formación básica para el desarrollo de proyectos, incluyendo la capacidad de realizar un

estudio en el área de la Bioquímica y Biología Molecular, de interpretar críticamente los resultados

obtenidos y de evaluar las conclusiones alcanzadas.

CE30.- Saber calcular, interpretar y racionalizar bien los parámetros relevantes en los fenómenos de

transporte y los balances de materia y energía en los procesos bioindustriales.

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CE31.- Saber diseñar y manejar bien biorreactores a escala de laboratorio.

CE32.- Instrumentar y controlar bien bioprocesos.

CE33.- Saber utilizar adecuadamente equipamientos de producción biotecnológica a escala piloto o

superior.

CE34.- Saber establecer los modelos que permiten explicar y predecir variables celulares y enzimáticas

(crecimiento celular y actividad celular y enzimática) y deducir las ecuaciones cinéticas y estequiométricas

básicas.

CE35.- Conocer y aplicar bien los criterios de escalado y desarrollo de procesos biotecnológicos bajo

parámetros económicos.

CE36.- Aislar bacteriófagos de muestras naturales y multiplicarlos, obtener lisados y realizar titulaciones de

suspensiones víricas.

CE37.- Diseñar, ejecutar e interpretar bien algunos tests de diagnóstico microbiológico y virológico

utilizando métodos moleculares y serológicos.

CE38.- Buscar, obtener e interpretar los resultados de una interpolación básica a bases de datos de virus.

CE39.- Integrar bien los fundamentos de las ciencias de la vida y las ciencias de la ingeniería en el

desarrollo de productos y aplicaciones.

CE40.- Diseñar bien procesos de separación industrial.

CE41.- Diseñar y ejecutar bien un protocolo completo de obtención y purificación de un producto

biotecnológico en un biorreactor.

CE42.- Conocer bien las estrategias de producción y mejora de alimentos por métodos biotecnológicos.

CE43.- Conocer bien las actuaciones básicas para la minimización del impacto ambiental en la producción

biotecnológica.

CE44.- Conocer y aplicar bien los protocolos de actuación y de seguridad en una planta industrial.

CE45.- Demostrar una buena visión integrada del proceso de I+D+i, desde el descubrimiento de nuevos

conocimientos básicos hasta el desarrollo de aplicaciones concretas de dicho conocimiento y la

introducción en el mercado de nuevos productos biotecnológicos.

CE46.Conocer a nivel básico las tecnologías reproductivas.

CE47.Conocimiento adecuado sobre los métodos de producción de animales transgénicos.

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CE48.Conocer y desarrollar una visión global e integrada de los principios que rigen la terapia celular,

génica y la medicina regenerativa.

CE49.Entender las implicaciones de las modificaciones en la secuencia de aminoácidos sobre la estructura

terciaria y cuaternaria de proteínas.

CE50.Aplicar la tecnología de DNA recombinante a la producción de proteínas.

CE51.Comprender los conceptos básicos de la creación y gestión de empresas biotecnológicas. Utilizar

herramientas informáticas y bibliográficas para la elaboración de informes de gestión. Elaborar un proyecto

básico de empresa biotecnológica.

CE52.Conocer y analizar los sistemas de ensamblado de novo y alineamiento de secuencias provenientes

de secuenciadores de nueva generación. Identificación de polimorfismos.

CE53.Conocer y manejar herramientas de software para la representación gráfica y el análisis estadístico

de datos genómicos, transcriptómicos y proteómicos, así como modelización de redes y análisis de

metagenomas.

CE54.Principios físico-químicos y manejo de las técnicas de microscopía óptica y electrónica,

espectroscopía, cromatografía y espectrometría.

CE55.Conocer los fundamentos y el manejo de técnicas de hibridación, inmunocitoquímica, marcaje,

microinyección, etc.

CE56.Conocer la diversidad y la potencialidad de los recursos marinos en biotecnología.

CE57.Analizar el empleo de recursos marinos en agricultura, industria, salud y producción de energía.

Conocer el estado actual de las empresas del sector biotecnológico marino.

CE58.Conocer y manejar los medios y técnicas de cultivo para líneas celulares animales y cultivos de

células y tejidos vegetales.

CE59.Conocer y emplear cultivos celulares para el ensayo de fármacos, citotóxicos, etc., y la producción de

otros compuestos de interés biotecnológicos.

CE60.Conocer los materiales, principios, herramientas y técnicas de la nanobiotecnología.

CE61.Conocer las aplicaciones de la nanotecnología en biorremediación, biomedicina, biosensores, etc.

CE62.Relacionar los principios de la tecnología de ADN recombinante con los métodos de producción de

biofármacos tales como vacunas, hormonas, antibióticos, etc.

CE63.Conocer los principales organismos productores, tecnologías de fermentación y procesos

downstream de purificación de biofármacos.

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CE64.Conocer las estrategias innovadoras usadas por las compañías biofarmacéuticas para la búsqueda

de nuevos biofármacos.

CE65.Conocer las estructuras I+D+I enfocadas a la investigación en Biotecnología, así como los aspectos

legales y económicos asociados a la gestión de proyectos.

2.4. CONVENIOS

La Facultad de Biología tiene establecidos los siguientes convenios:

- ACCIONA AGUA, S.A.

- ACTUACIONES VIALES URIT, S.L. (17-05-2007)

- AGENCIA PUBLICA EMPRESARIAL SANITARIA BAJO GUADALQUIVIR.

- AGRIQUEM, S.L. (8-06-2005)

- AGROTECNICA EXTREMEÑA, S.L. (6-06-2006)

- AGUA Y GESTION DEL CICLO INTEGRAL, S.L.U.

- AGUAS DE JEREZ, EMPRESA MUNICIPAL, S.A. (20-03-2007)

- AGUAS DEL HUESNA, S.L.

- AGUAS SIERRA DE CÁDIZ, S. A. (22-02-2007)

- AIRES CREATIVOS, S.L. (27-06-05)

- ALEJANDRO LAGUNA LOPEZ

- ALJARAFESA (29-05-2007)

- ALLIED DOMECQ ESPAÑA, S.A. (16-09-2005)

- AMALTHEA, S.L. (5-09-05)

- ANIMACION SOCIOCULTURAL RYA SRL

- ÁREA HOSPITALARIA VIRGEN MACARENA (10-09-2007)

- ÁREA HOSPITALARIA VIRGEN MACARENA (5-03-2007)

- ÁREA SANITARIA NORTE DE CÓRDOBA, S.A.S. (12-07-2007)

- ÁREA SANITARIA NORTE DE MÁLAGA (20-02-2007)

- ARKEMA QUÍMICA, S.A. (29-06-2005)

- ARTESANOS MENDEZ (12-08-2006)

- ASOCIACIÓN BENÉFICA MASHI KUNA

- AYUNTAMIENTO DE ALGECIRAS (15-05-2006)

- AYUNTAMIENTO DE ALMONTE (14-09-2006)

- AYUNTAMIENTO DE LEBRIJA

- AYUNTAMIENTO DE LLERENA (24-06-2004)

- AYUNTAMIENTO DE MARCHENA (21-07-2005)

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- AYUNTAMIENTO DE REUS (4-07-2005)

- AYUNTAMIENTO DE VILLAMARTIN

- AZUCARERA EBRO, S.L. (10-09-2003)

- BIOMEDAL, S.L. (5-09-2005)

- BIOTIT, S.C.

- BODEGAS BARBADILLO (21-6-2001)

- BODEGAS DOÑANA, S.L. (17-05-2007)

- BODEGAS ROBLES, S.A. (11-05-2007)

- C.A.N.L.A., S.C.A. (27-06-2005)

- CALGOV, S.A.

- CAMPOS DE LEPE, S.C.A.

- CAÑADA DE LOS PÁJAROS, S.L. (20-06-2007)

- CAÑADA DE LOS PÁJAROS, S.L. (20-10-2004)

- CEGIRA HUELVA, S.L. (29-05-2007)

- CENTRO DE DIAGNÓSTICOS BIOLÓGICOS, S.L. (15-05-2006)

- CENTRO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DEL AGUA (27-07-2006)

- CEPSA REFINERÍA GIBRALTAR (23-02-2005)

- CIFPA EL TORUÑO (IFAPA) (12-07-2005)

- CIUDAD AUTÓNOMA DE CEUTA (CONSEJERIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA) (9-07-04)

- CIVTE, S.A.

- CIVTE, S.A. (9-12-2004)

- CLÍNICA ESPERANZA DE TRIANA (19-12-2005)

- CLINICA SERMAN (BLADELRASER, S.L.)

- CLÍNICA VETERINARIA EL CACHORRO ALJARAFE.

- COMERCIAL DE CEBOS PARA LA PESCA (3-07-2006)

- COMPLEJO BODEGUERO BELLAVISTA, S.L.U.

- CONSEJERIA DE AGRICULTURA Y PESCA (1-06-2002)

- CONSEJERIA DE MEDIO AMBIENTE (2-08-2005)

- CONSEJERÍA DE SANIDAD Y CONSUMO (20-02-2007)

- CONSEJO SUPERIOR INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS (22-09-2005)

- CONSORCIO VÍA VERDE (14-07-2003)

- CONSULTAS Y ASESORAMIENTOS, S.A. (3-07-2006)

- CORPORACIÓN ALIMENTARIA PEÑASANTA, S.A. (21-11-06)

- COVAP (24-06-2004)

- CSIC INSTITUTO CIENCIAS MARINAS ANDALUCIA

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- CSIC, CENTRO ANDALUZ DE BIOLOGÍA DEL DESARROLLO (CABD).

- CSIC, INSTITUTO BIOQUÍMICA VEGETAL Y FOTOSÍNTESIS

- CSIC, INSTITUTO DE RECURSOS NATURALES Y AGROBIOLOGÍA DE SEVILLA

- CSIC. ESTACION BIOLÓGICA DE DOÑANA (23-01-2006)

- CULTIVOS MARINOS DEL SUR, S.A. (8-07-2003)

- D’MARSA, EMPRESA DE DISTRIBUCIÓN EN GENERAL, S.L.

- DE LA CRUZ HNOS, S.L. (13-06-2007)

- DENGA, S.A. (5-09-2005)

- DERIVADOS DEL CERDO IBÉRICO, S.A. (7-07-2004)

- DOÑANA TOUR, S.L. (13-06-2007)

- EMPRESA MUNICIPAL DE AGUAS.

- EMPRESA PÚBLICA PARA EL DESARROLLO AGRARIO Y PESQUERO DE ANDALUCIA, S.A. (4-07-01)

- ERIPHIA

- ESTACION CIENTIFICA AMAZÓNICA JURI JURI KAWSAY

- ESTEROS DE CANELA, S.A. (5-09-05)

- EUSALUD OSTIPPO, S.L. (20-06-2006)

- FARMACIA GARRIDO BORRERO (13-07-2006)

- FARMACIA JOSÉ PÉREZ FALCÓN

- FERTILIZANTES ORGÁNICOS MELGUIZO, S.L.

- FRANCISCO GALVEZ PRADA

- FRANCISCO RUIS OLMEDO.

- GENYCA INNOVA ANALISIS Y DIAGNOSTICO GENETICO

- GESTION INTEGRAL DEL AGUA COSTA DE HUELVA, S.A. (GIAHSA) (16-06-2004)

- GONZÁLEZ BYASS, S.A. (18-08-2003)

- GPS INGENIERIA Y PROYECTOS, S.L. (14-09-2005)

- GSC, S.A. (6-06-2006)

- GUMA SERVIMAC, S.L. (31-05-2006)

- HEINEKEN ESPAÑA (23-06-2003)

- HERME ORTIZ, S.L.

- HIJOS DE YBARRA, S.A. (21-02-2006)

- HISAN AGROALIMENTARIA, S.L.

- HISPALENSE GINECOLOGICA S.L.P.

- HOSPITAL CRUZ ROJA VICTORIA EUGENIA DE SEVILLA (12-07-2004)

- HOSPITAL DE JEREZ (20-06-2007)

- HOSPITAL GENERAL BASICO RIOTINTO

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- HOSPITAL INFANTA LUISA (3-07-2006)

- HOSPITAL UNIV. PUERTA DEL MAR

- HOSPITAL UNIVERSITARIO LA PAZ.

- IDEAS PLAYA MEDITERRÁNEA (19-09-2007)

- IFAPA

- INGENIERIA Y ESTUDIOS MEDIOAMBIENTALES, S.L.

- INNOVACIÓN COSMÉTICA, S.A. (29-11-2005)

- INPRALSA

- INSTITUTO DE CIENCIAS MARINAS DE ANDALUCÍA, CSIC (18-07-2007)

- INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN RECURSOS CINEGÉTICOS (14-07-2006)

- INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN AGRARIA, PESQUERA, ALIMENTARIA Y DE LA PRODUCCIÓN

ECOLÓGICA.

- JARDÍN BOTÁNICO CANARIO “VIERA Y CLAVIJO” (19-06-2006)

- JOSE JOAQUIN ROBLES BORREGO (11-09-2006)

- JOSE LUIS LOBATO MORENO (29-06-2005)

- JOSE MANUEL DIEZ PERALES

- JOSE MANUEL PASCUAL PASCUAL S.A. HOSPITAL SAN RAFAEL

- JOSE MARTI PEIX, S.A.

- JUNTA DE ANDALUCIA. CONSEJERIA MEDIO AMBIENTE.

- LA NUEVA GRANJA, S.L. (11-07-2007)

- LABAQUA, S.A. (6-09-2004)

- LABORATORIO AGRAMA, S.L. (9-08-2005)

- LABORATORIO ANÁLISIS CLÍNICOS (4-07-2007)

- LABORATORIO BIOQUÍM., S.L. (13-07-2006)

- LABORATORIO ESPEJO, SL.

- LABORATORIO J.L. LARA (6-06-2006)

- LABORATORIO QUÍMICO ONUBENSE, S.L.

- LABORATORIOS DR. LARRASA, S.L. (15-05-2006)

- LABORATORIOS FERBOY, S.L. (3-07-2006)

- LABORATORIOS GOMEZ BESER (18-07-2007)

- LABORATORIOS HERRAINZ (1-09-2003)

- LABORATORIOS LALLEMAND, S.L.

- LABORATORIOS LALLEMAND, S.L.

- LABORATORIOS MULTIDISCIPLINARES JOYMA, S.C. (12-01-2006)

- LABORATORIOS NICB, S.L.

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- LABS & TECHNOLOGICAL SERVICES AGQ, S.L.

- LACOAL, S.L. (21-11-06)

- LEISURE PARKS, S.A.

- LORORSUR, S.L. (6-06-2006)

- LOURDES TORRES JARAIZ

- MANCOMUNIDAD DE AGUAS DEL CONDADO (19-06-2006)

- MANUEL MARIN BUSTAMANTE (26-05-2006)

- MIGUEL GALLEGO, S.A.

- MOLINERA SUR, S.A. (3-08-2005)

- MONTE AVENTURA, S.L.

- NAUTILUS SOCIETA COOPERATIVA

- NEWBIOTECHNIC, S.A. (14-07-2005)

- NONIO PAREJO Y ASOCIADOS, S.L.

- NUTRIDEPOR ANDALUCIA, S.L.

- OLEOESTEPA (14-07-2006)

- OLMEDO E HIJOS (2-10-06)

- PARQUES REUNIDOS VALENCIA

- PEDRO AFAN DE RIBERA YBARRA (20-02-2007)

- PEDRO ROMERO, S.A. (27-06-2003)

- PISCICOLA DE TREBUJENA, S.A. (1-09-2003)

- PROCAVI, S.L. (26-06-2007)

- PULEVA FOOD, S.L. (4-05-2006)

- RADIO REAL BETIS BALOMPIÉ, S.L.U.

- RECICLADOS ANICO, S.L.

- REMEDIOS SAINZ E HIJOS, S.L. (20-06-2006)

- RHODIA HPCII ESPAÑA, S.A. (9-07-2003)

- RODOLIA, S.L. (13-03-2007)

- S.A.T. 1941 SANTA TERESA (24-06-2005)

- S.C.A. MARISMAS DEL ROCIO

- S.C.L. SAN ISIDRO

- SALVADOR DOMÍNGUEZ GONZALEZ

- SAV-DAM-PRIDESA, UTE COPERO II (20-06-2007)

- SDA. COOP. ANDALUZA CATÓLICO AGRÍCOLA

- SEDIASA ALIMENTACION

- SEMILLEROS DEL SUR

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- SEMILLEROS SANTIAGO, S.L.

- SERCOJARLIMP, S.L,

- SERVICIO ANDALUZ DE SALUD. HOSPITAL UNIVERSITARIO PUERTO REAL.

- SGS ESPAÑOLA DE CONTROL, S.A.

- SOCIEDAD DE CEMENTOS Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN DE ANDALUCÍA,S.A.(9-07-03)

- SUR HORTICOLA, S.L. (6-06-2006)

- TURISMO RURAL GENATUR, S.L.A. (6-06-2006)

- UNITED RESEARCH SERVICE ESPAÑA, S.L.

- UNIVERSIDAD DE CADIZ

- VIVEROS INNOVADORES DE OLIVOS Y CÍTRICOS (27-07-2006)

- XLA GOTTINGER EXPERIMENTALLABOR FUR JUNGE LEUTE E.V.

- ZAMFER SOCIEDAD CIVIL SERVICIOS VETERINARIOS (2-07-2007)

- ZETA SEDES, S. L. (21-11-06)

- ZOO BOTÁNICO (5-05-2006)

- ZUMOS PASCUAL, S.L. (15-05-2006)

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3. EL CENTRO

3.1. FICHA TÉCNICA DEL CENTRO

Nombre del Centro: Facultad de Biología

Dirección: Avda. de Reina Mercedes, s/n

Teléfonos: 954 55 70 35 y 954 55 27 50

Número de alumnos en el curso 2010/11: MIL SETECIENTOS VENTISEIS (1.726)

Número de Departamentos ubicados en el Centro: SIETE (7)

Web: http://biologia.us.es/

PLANO DE SITUACIÓN

Formas de acceso

Autobuses

A las inmediaciones de la Facultad llegan las líneas 2, 6 y 34 de TUSSAM.

En la calle Profesor García González, tiene una parada la línea de autobús del Consorcio de Transportes

Metropolitano, que une algunas localidades del Aljarafe, (Mairena del Aljarafe, San Juan de Aznalfarache)

con los diferentes campus universitarios.

Trenes. Existe un apeadero de trenes de cercanías situado en la Ciudad Sanitaria Virgen del Rocío y a una

distancia de unos 15 minutos a pie de la Facultad.

Carril Bici. El Tramo VIII Macarena- Heliópolis del Carril Bici, rodea el campus universitario.

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3.2. PLANOS DEL CENTRO

A continuación se refleja la identificación y localización de los edificios y dependencias.

EDIFICIO VERDE

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Planta BAJA

Sala de Estudio

Biblioteca

Laboratorios de Prácticas

Conserjería

Salón de Grados

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EDIFICIO ROJO

Planta PRIMERA

Dpto. de Bioquímica Vegetal y Biología Molecular Dpto. de Genética

Planta SEGUNDA

Área de Botánica

Dpto. Biol. Vegetal y Ecología Dpto. de Microbiología

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Planta TERCERA

Área de Ecología del Dpto. Biol. Vegetal y Ecología Departamento de Zoología

Planta CUARTA

Dpto. Biología Celular Departamento de Fisiología

Área de Fisiología Vegetal del

Dpto. Biología Vegetal y Ecología

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EDIFICIO ROJO

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Planta SÓTANO

Aulas de Informática del Campus

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Planta BAJA

1. Secretaría y Servicios generales de la Facultad

2. Aula B.03.

3. Decanato, Delegación de Alumnos y Conserjería.

4. Salón de Grados

5. Aula Magna.

2

4

5

1

3

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Planta PRIMERA

1. Área de Coordinación de Aulas de Informática

2. Aulas de Informática de campus

3. Aula Informática de Biología

4. Aulas 1.01, 1.02 y 1.03 de docencia

4 - 1.01 4 - 1.02

4 - 1.03

3

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Planta SEGUNDA

1. Área de Aplicaciones Corporativas

2. Secretaría y Dirección del Servicio de Informática y Comunicaciones

3. Aulas de Informática de Campus

4.SOS

5. Aulas 2.01, 2.02 y 2.03 de docencia

5 - 2.03

5 - 2.01 5 - 2.02

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Planta TERCERA

1. Centro de Operaciones y Servicios.

2. Área de Comunicaciones.

3. Sala de Estudio de campus.

4.Aulas 3.01, 3.02, 3.03 y 3.04 de docencia.

4 - 3.03

4 - 3.01 4 - 3.02

4 - 3.04

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Planta CUARTA

1. Aula de Informática de Campus.

2. Sala de Videoconferencia.

3. Aula de docencia avanzada.

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3.3. EQUIPO DE GOBIERNO

Decano:

Antonio I. Torres Rueda

954 55 70 31 – [email protected]

Vicedecano de Ordenación Académica e Innovación Docente:

José María Romero Rodríguez

[email protected]

Vicedecano de Infraestructuras:

Miguel Escudero González

[email protected]

Vicedecana de Estudiantes y Relaciones Internacionales:

Laura Serrano Martín

[email protected]

Vicedecano de Investigación y Posgrado:

Juan Arroyo Marín

[email protected]

Secretario:

Eduardo Villalobo Polo

954 55 68 27 - [email protected]

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3.4. JUNTA DE CENTRO Y COMISIONES

MIEMBROS JUNTA DE FACULTAD

MIEMBROS NATOS:

- TORRES RUEDA, ANTONIO (Decano)

- VILLALOBO POLO, EDUARDO (Secretario)

- RODRIGUEZ TAVORA, ALEJANDRO (Delegado Alumnos)

SECTOR A:

- ARROYO MARÍN, JUAN

- CHAVEZ DE DIEGO, SEBASTIÁN

- FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, INMACULADA

- GUERRA GARCIA, JOSE MANUEL

- LARA CORONADO, CATALINA

- LOPEZ CALDERÓN. ISABEL

- LUQUE PALOMO, TERESA

- MORENO ONORATO, FCO. JAVIER

- SANCHEZ AGUAYO, INMACULADA

- SANTOS LOBATON, Mª CARMEN

SECTOR B:

- ALVAREZ MORALES, Mª ROSARIO

- BENITEZ TEMIÑO, BEATRIZ

- MONREAL HERMOSO, JOSE ANTONIO

- RUBIO CASAL, ALFREDO

-

SECTOR D:

- BLASCO CORTES, ASCENSIÓN

- GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, ENCARNACIÓN

- LAFFÓN ALVAREZ, LUISA

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REPRESENTANTES DEPARTAMENTOS:

- BORREGO MORO, JOSEFA

- DE CIRES SEGURA, ALFONSO

- DOMÍNGUEZ GARCÍA, INMACULADA

- GUERRERO MONTAVEZ, JUAN MIGUEL

- LANGA ROSADO, JOSE ANTONIO

- MARÍN RODRÍGUEZ, ANTONIO

- OSUNA GOMEZ, RAFAELA

- PASARO DIONISIO, Mª ROSARIO

- TORTOLERO GARCIA, MARIA

- VIOQUE PEÑA, AGUSTIN

SECTOR C:

- ADAME RODRÍGUEZ, ÁLVARO

- ALVAREZ GARRIDO, LUCIA

- BERMEJO JAMBRINA, MARTA

- CARRASCO DURAN, ANA

- DIAZ GONZALEZ, DANIEL

- DOMINGUEZ MARTIN, HELENA

- GARRDIO MARTIN, AMANDA

- GIL CUDER, FRANCISCO

- MOYANO PARRA, DAVID

- PARRA MARTINEZ, CECILIO

- ROLDAN ROMERO, JUAN Mª

- TEJERINA GRANADO, ANA

COMISIONES (2011): APROBADAS POR JUNTA DE FACULTAD 173 DE 17 DE MARZO DE 2011

COMISIONES DELEGADAS

Comisión Permanente

- D. Antonio Torres Rueda (Sector A)

- D. Eduardo Villalobo Polo (Sector A)

- Dña. Catalina Lara Coronado (Sector A)

- Dña. Rosario Álvarez Morales (Sector B)

- Dña. Marta Bermejo Jambrina (Sector C)

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- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

Comisión Académica

- D. Antonio Torres Rueda (Sector A)

- Dña. Catalina Lara Coronado (Sector A)

- D. Alfredo Rubio Casal (Sector B)

- Dña. Marta Bermejo Jambrina (Sector C)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Amanda Garrido Martín (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

Comisión de Extensión Universitaria, Programas Internacionales y Sócrates-Erasmus

- D. Eduardo Villalobo Polo ( Sector A)

- Dña. Carmen Santos Lobatón (Sector A)

- Dña. Rosario Álvarez Morales (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Ana Carrasco Durán (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

Comisión de Asuntos Económicos

- D. Antonio Torres Rueda (Sector A)

- Dña. Isabel López Calderón (Sector A)

- D. José Antonio Monreal Hermoso (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Amanda Garrido Martín (Sector C)

- Dña. Encarnación González Fernández (Sector D)

Comisión de Biblioteca

- D. Juan Arroyo Marín (Sector A)

- Dña. Isabel López Calderón (Sector A)

- Dña. Beatriz Benitez Temiño (Sector B)

- Dña. Marta Bermejo Jambrina (Sector C)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Luisa Laffon Álvarez (Sector D)

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Comisión de Calidad

- D. Antonio Torres Rueda (Sector A)

- Dña. Catalina Lara Coronado (Sector A)

- D. Alfredo Emilio Rubio Casal (Sector B)

- Dña. Marta Bermejo Jambrina (Sector C)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Encarnación González Fernández (Sector D)

Comisión Reglamento de Centro

- D. Antonio Torres Rueda (Sector A)

- D. Eduardo Villalobo Polo (Sector A)

- Dña. Beatriz Benitez Temiño (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Amanda Garrido Martín (Sector C)

- Dña. Encarnación González Fernández (Sector D)

COMISIONES DE CENTRO

Comisión de Docencia

- D. Javier Moreno Onorato (Sector A)

- Dña. Inmaculada Sánchez Aguayo (Sector A)

- D. Alfredo Rubio Casal (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- D. Rafael Domínguez Marín (Sector C)

Comisión de Seguimiento del Plan de Estudio de Biología

- D. José María Romero Rodríguez (Sector A)

- Dña. Mª Rosario Pásaro Dionisio (Sector A)

- Dña. Rosario Álvarez Morales (Sector B)

- Dña. Ana Luna del Pozo (Sector C)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

Comisión de Seguimiento del Plan de Estudio de Bioquímica

- D. José María Romero Rodríguez (Sector A)

- D. Sebastián Chavez de Diego (Sector A)

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- D. José Antonio Monreal Hermoso (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- D. Rafael Domínguez Marín (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

Comisión Prácticas Formativas en Empresas

- D. Fernando P. Molina Heredia (Sector A)

- D. Juan Arroyo Marín (Sector A)

- D. José Antonio Monreal Hermoso (Sector B)

- D. Alejandro Torrado Maya (Sector C)

- D. David Moyano Parra (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

Comisión de Divulgación y Difusión

- Dña. Susana Gaytán Guía (Sector A)

- D. Pablo José López González (Sector A)

- D. José Mª Ortega Rodríguez (Sector A)

- D. Alfonso de Cires Segura (Sector A)

- D. Miguel Escudero González (Sector A)

- Dña. Beatriz Benitez Temiño (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Ana García Labat (Sector D)

Comisión de Mejora página web

- Dña. Catalina Lara Coronado (Sector A)

- D. Eduardo Villalobo Polo (Sector A)

- Dña. Rosario Álvarez Morales (Sector A)

- D. Franciso de Asís Jiménez Sicardo (Sector B)

- Dña. Encarnación González Fernández (Sector D)

Comisión Premio Extraordinario Fin de Carrera

- D. Antonio Torres Rueda (Decano)

- D. Eduardo Villalobo Polo (Secretario)

- Dña. Laura Serrano Martín (Vicedecana de Estudiantes)

- D. José María Romero Rodriguez (Vicedecano de Ordenación Académica)

- D. Miguel Escudero González (Vicedecano de Infraestructura)

- D. Juan Arroyo Marín (Vicedecano de Investigación)

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Comisión de Garantía de Calidad de la Titulación del Grado en Biología

- Dña. Josefa Borrego Moro (Sector A, representante área de Física)

- D. Enrique Figueroa Clemente (Sector A, representante área de Ecología)

- Dña. Cristina Echevarría Ruiz de Vargas (Sector A, representante área Fisiología Vegetal)

- D. Antonio Jordán López (Sector A, representante área de Cristalografía)

- D. José Antonio Langa Rosado (Sector A, representante área de Ecuaciones Diferenciales)

- D. José María Romero Rodríguez (Sector A, representante área de Bioquímica)

- D. Carlos López-Fe de la Cuadra (Sector A, representante área de Zoología)

- Dña. María Dolores Maldonado Aibar (Sector A, representante área de Inmunología)

- D. Javier Moreno Onorato (Sector A, representante área de Biología Celular)

- D. Ángel Pastor Loro (Sector A, representante área de Fisiología Animal)

- Dña. Rafaela Osuna Gómez (Sector A, representante área de Estadística e I.O)

- D. Francisco Ramos Morales (Sector A, representante área de Genética)

- D. Carlos Romero Zarco (Sector A, representante área de Botánica)

- D. Edudardo Villalobo Polo (Sector A, representante de Microbiología)

- Dña. Rosario Álvarez Morales (Sector B)

- D. Alfredo Rubio Casal

- Dña. Beatriz Benitez Temiño (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- D. Juan Carlos de la Concepción Romero (Sector C)

- Dña. Ana Carrasco Durán (Sector C)

- Dña. Amanda Garrido Martín (Sector C)

- Dña. Ángela Gento Caro (Sector C)

- Dña. Luisa Laffón Álvarez (Sector D)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

- Dña. Remedios García Navarro (Sector D)

- D. Eduardo Morán Fagundez (representante del Colegio Oficial de Biólogos)

Comisión de Garantía de Calidad de la Titulación del Grado en Bioquímica

- D. Javier Moreno Onorato (Sector A)

- D. Agustín Vioque Peña (Sector A)

- Dña. María del Rosario Espuny Gómez (Sector A)

- D. Juan Miguel Guerrero Montávez (Sector A)

- D. Rafael Domínguez Marín (Sector C)

- Dña. Luisa Laffón Álvarez (Sector D)

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Comisión de Garantía de Calidad del Máster Oficial en Biología Evolutiva

- D. Antonio Torres Rueda (Sector A)

- D. Miguel Escudero González (Sector A)

- D. Joaquín Muñoz García (Sector A)

- D. Antonio Marín Rodríguez (Sector A)

- D. Juan Arroyo Marín (Sector A)

- Dña. Rosa María Cabrera Soriano (Sector D)

- Dña. Cristina Plaza Jurado (Sector C)

Comisión Académica del Máster Oficial en Biología Evolutiva

- D. Antonio Torres (Sector A)

- D. Miguel Escudero González (Sector A)

- D. Joaquín Muñoz García (Sector A)

- D. Antonio Marín Rodríguez (Sector A)

JUNTA ELECTORAL

- Dña. Inmaculada Fernández González (Sector A)

- D. Alfredo Rubio Casal (Sector B)

- D. Alejandro Rodríguez Távora (Sector C)

- Dña. Ascensión Blasco Cortés (Sector D)

3.5. DEPARTAMENTOS

DEPARTAMENTOS UBICADOS EN EL CENTRO

Departamento de Biología Celular

Director: Torreblanca López, José

Secretaria: Sánchez Aguayo, Inmaculada

SEDE: Facultad de Biología

Tfno. 954 55 70 38

http://www.us.es/dbiocel

Departamento de Biología Vegetal y Ecología

Directora: Fernández González, Inmaculada

Secretaria: Parra Martín, Raquel

SEDE: Facultad de Biología

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Tfno.: 95 455 70 68

Este Departamento está compuesto por tres Áreas:

Botánica – Ecología – Fisiología Vegetal

Departamento de Bioquímica Vegetal y Biología Molecular

Director: Vioque Peña, Agustín

Secretario: Ortega Rodríguez, José Mª

SEDE: Facultad de Biología

Tfno. 95 455 70 75

http://www.us.es/dbiovege

Departamento de Zoología

Directora: Ocete Rubio, Elvira

SEDE: Facultad de Biología

Tfno. 95 455 70 96

http://www.us.es/dfba/

Departamento de Fisiología

Directora: Pásaro Dionisio, Rosario

SEDE: Facultad de Biología

Tfno. 95 455 01 26

http://www.us.es/dfba/

Departamento de Genética

Director: Ávalos Cordero, Javier

Secretario: Ramos Morales, Francisco

SEDE: Facultad de Biología

Tfno. 95 455 71 03

http://www.departamento.us.es/dgenetica/

Departamento de Microbiología

Director: Perea Pérez, Evelio

Secretario: Ollero Márquez, Javier

SEDE: Facultad de Biología

Tfno.: 95 455 71 17

http://www.us.es/dmicro/

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DEPARTAMENTOS CON SEDE EN OTROS CENTROS QUE IMPARTEN DOCENCIA EN BIOLOGÍA

Departamento de Bioquímica y Biología Molecular

Director: Santiago Pavón, Martiniano

Secretario: Alvarez-Ossorio Pastor, Mª Carmen

SEDE: Facultad de Farmacia

Tfno.: 95 455 6755

Departamento Nutrición y Bromatología, Toxicología y Medicina Legal

Director: Cameán Fernández, Ana Mª

Secretario: García Parrilla, Mª del Carmen

SEDE: Facultad de Farmacia

Tfno.: 95 455 1245

Departamento de Ecuaciones Diferenciales y Análisis Numérico

Director: Chacón Rebollo, Tomás

Secretario: González Burgos, Manuel

SEDE: Facultad de Matemáticas

Tfno.: 95 455 79 81

http://www.us.es/edan/

Departamento de Estadística e Investigación Operativa

Director: Moreno Rebollo, Juan Luis

Secretario: Zafra Garrido. Mª José

SEDE: Facultad de Matemáticas

Tfno.: 95 455 79 27

http://www.us.es/destadio/

Departamento de Bioquímica Médica y Biología Molecular

Director: Calvo Gutierrez, Juan Ramón

Secretario: Sánchez Margalet, Victor

SEDE: Facultad de Medicina

Tfno.: 95 455 98 52

Departamento de Fisiología Médica y Biofísica

Director: Sánchez Doblado, Francisco

Secretario: Montesinos Gutierrez, Mª Luz

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SEDE: Facultad de Medicina

Tfno.: 95 455 17 68/70

http://www.us.es/dfmb/dpto/

Departamento de Física de la Materia Condensada

Directora: Conde Amiano, Clara

Secretaria: Gallardo Cruz, Mª del Carmen

SEDE: Facultad de Física

Tfno.: 95 455 28 86

http://www.us.es/dmatcon/

Departamento de Cristalografía, Mineralogía y Química Agrícola

Directora: Forteza González, Matilde

Secretaria: Vaz Pardal, María Rosario

SEDE: Facultad de Química

Tfno.: 95 455 71 40

http://www.us.es/dcmqa/

Departamento de Ingeniería Química

Director: Cordobés Carmona, Felipe

Secretario: Carrera Sánchez, Cecilio

SEDE: Facultad de Química

Tfno.: 95 455 71 80/79

Departamento de Química Orgánica

Director: Gómez Guillén, Manuel

Secretario: Martín Zamora, Eloisa

SEDE: Facultad de Química

Tfno.: 95 455 71 71

Departamento Química-Física

Director: Maestre Álvarez, Alfredo

Secretario: Molero Casado, Miguel

SEDE: Facultad de Química

Tfno.: 954557175

http://www.quimfis.us.es

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Departamento de Ciencias de la Computación e Ingeniería Artificial

Director: Alonso Jiménez, Jose Antonio

Secretario: Martín Mateos, Francisco Jesús

SEDE: Facultad de Matemáticas

Tfno.: 954556580

3.6. SECRETARIA

La Secretaría es un servicio esencial en el desarrollo de la vida académica de este Centro, prestando su

trabajo y apoyo a todos los miembros de nuestra comunidad universitaria. En ella, no sólo deberá el

alumno formalizar su matrícula, sino además solicitar certificaciones y títulos. Asimismo, la Secretaría

realiza y coordina otras tareas administrativas importantes para el buen funcionamiento de la Facultad tales

como: expedición y tramitación de listas de clase, cambios de grupo y actas, convalidaciones, traslados,

convocatorias extraordinarias, alumnos Sócrates-Erasmus y visitantes, alumnos de prácticas en empresas,

etc.

http://www.us.es/biologia/secretaria.html

Horario de atención al público: De 10 a 13 h (Lunes a Viernes)

16 a 18 h (Martes y Miércoles lectivos)

Teléfonos de atención al público: Secretaría: 954 55 70 32 y 954 55 70 33

3.6.1 Matriculación

Matrícula Ordinaria

La matrícula se realizará por el procedimiento de automatrícula. La misma podrá llevarse a cabo desde

cualquier ordenador con conexión a Internet o desde las aulas de informática de los centros de la

Universidad en los horarios que se determinen. El plazo para efectuar dicha matrícula será desde el 7 de

Septiembre al 7 de octubre.

El grupo será elegido por el alumno en el momento de su matriculación, con la única limitación de la

capacidad establecida para cada grupo.

Las guías informativas sobre automatrícula están disponibles en el portal de Internet de la Universidad de

Sevilla.

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Los alumnos que a continuación se relacionan no tienen que realizar automatrícula, debiendo presentar en

la Secretaría del Centro su matrícula correspondiente:

- Alumnos entrantes pertenecientes a programas de movilidad.

- Alumnos solicitantes de traslados de expedientes/simultaneidad de estudios.

- Alumnos solicitantes de adaptaciones, convalidaciones, convalidación parcial de estudios

extranjeros.

- Alumnos afectados por las normas de permanencia.

- Alumnos visitantes.

Para estos alumnos al plazo de matrícula es del 7 de septiembre al 7 de octubre, en la Secretaría del

Centro.

3.6.2. Créditos de Libre Configuración

La matrícula de los créditos de libre configuración se realizará durante el plazo de matriculación, excepto

para las asignaturas que tengan límite de plazas que deberá realizarse una preinscripción mediante

secretaría virtual desde el 12 de julio al 4 de septiembre de 2007 y la matrícula se realizará del 7 al 22 de

septiembre. A partir del 23 de septiembre las plazas adjudicadas y no matriculadas quedarán liberadas y

podrán ser matriculadas por orden de petición. A tal efecto en el portal web se mantendrá debidamente

actualizada la lista de plazas disponibles en cada momento.

3.6.3 Ampliación de Matrícula

Los estudiantes podrán efectuar la ampliación de su matrícula cuando se produzca alguna de las siguientes

circunstancias y no incida sobre la organización académica de las enseñanzas:

La superación de asignaturas que tengan el carácter de prerrequisito para la superación de las que son

objeto de la ampliación.

La superación de una o varias asignaturas en la tercera convocatoria del curso académico.

Además de los supuestos contemplados en el punto anterior, los estudiantes podrán ampliar sus matrículas

sin necesidad de alegar causa alguna, hasta un máximo de dieciocho créditos en total.

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Las solicitudes de ampliación se presentarán en la Secretaría del Centro en los plazos que se fijarán

anualmente en el Calendario Académico y serán resueltas por el Decano o Director, tras comprobar, en su

caso, la existencia de alguna de las circunstancias citadas en el punto anterior.

Con carácter previo a la apertura del plazo de presentación de solicitudes de ampliación de matrícula, los

Centros deberán hacer públicas las posibles limitaciones derivadas de la organización académica de las

enseñanzas.

La resolución de las solicitudes deberá producirse en el plazo de quince días hábiles a contar desde la

fecha de presentación de las mismas.

Las matrículas formalizadas como resultado de una solicitud de ampliación deberán ser liquidadas por la

totalidad de los precios públicos correspondientes y únicamente generarán el derecho a la prestación de

los servicios docentes posteriores al momento de su formalización.

En ningún caso la ampliación de matrícula obligará a la modificación de la programación académica de la

asignatura o asignaturas de que se trate.

En el acto de ampliación de matrícula, los estudiantes deben cumplir y acreditar la existencia de requisitos

relativos a exenciones u otro tipo de beneficios, salvo el de familia numerosa.

3.6.4. Anulación de Matrícula

La anulación de matrícula supone el cese de los efectos académicos de la matrícula realizada con la

consiguiente pérdida de los derechos a evaluación y la obligación de satisfacer los precios públicos, salvo

que proceda su devolución en los términos previstos reglamentariamente. En todo caso deberán

satisfacerse los importes de Secretaría.

Las solicitudes de anulación se presentarán en la Secretaría del Centro responsable del Titulo Oficial de los

estudios donde formalice su matrícula, antes del 31 de marzo del curso académico, haciendo constar la

causa por la que se solicita, y serán resueltas por el Centro responsable del Título Oficial de los estudios.

No se concederán anulaciones parciales de matrícula a solicitud del estudiante, excepto por coincidencia

no prevista de horarios de clase y exámenes.

No se concederán anulaciones de matrícula a los estudiantes con alguna calificación incorporada en actas.

Lo dispuesto en el párrafo anterior no afectará a las anulaciones que de oficio deben realizar las

Secretarías de los Centros en aquellos supuestos en que se detecten errores o modificaciones en la

situación administrativa o académica del estudiante, ni a las matrículas condicionales que no deban

producir efectos.

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3.6.5. Distribución de convocatorias de exámenes finales

Para las asignaturas anuales matriculadas por primera vez, la primera convocatoria tendrá lugar en el mes

de junio y la segunda en el de septiembre.

Para las asignaturas cuatrimestrales matriculadas por primera vez e impartidas en el primer cuatrimestre, la

primera convocatoria tendrá lugar en el mes de febrero y la segunda o en el de junio o en el de septiembre,

según determine la Junta de Centro.

Para las asignaturas cuatrimestrales matriculadas por primera vez e impartidas en el segundo cuatrimestre,

la primera convocatoria tendrá lugar en el mes de junio y la segunda en el de septiembre.

Para las asignaturas anuales o cuatrimestrales matriculadas por segunda o sucesivas veces, el estudiante

podrá elegir las dos convocatorias entre las señaladas para cada caso en los apartados anteriores y una

tercera convocatoria que tendrá lugar en el mes de diciembre de cada curso académico.

Los exámenes de la tercera convocatoria se establecen exclusivamente para estudiantes que se matriculen

en el presente curso de asignaturas en las que hubiesen estado matriculados en el curso anterior o en

cursos anteriores en la misma titulación.

3.6.6. Permanencia

El estudiante de primer curso de nuevo ingreso deberá superar al menos una asignatura reglada en

cualquiera de las convocatorias oficiales del curso académico con independencia del carácter con que

hubiera cursado la misma.

A todos los efectos una asignatura adaptada/convalidada/reconocida es una asignatura superada.

Excepcionalmente, el estudiante de primer curso de nuevo ingreso que no supere el mínimo indicado podrá

iniciar, por una sola vez, estudios en otra titulación en la Univesidad de Sevilla, siempre que acredite reunir

las condiciones exigidas para su acceso en la misma y obtenga plaza por los procedimientos legalmente

establecidos.

Con carácter extraordinario, la Junta de Facultad o Escuela podrá autorizar, a petición del estudiante, la

continuación de los estudios en aquellos casos particulares en los que causas de fuerza mayor

suficientemente acreditadas hubiesen afectado el rendimiento académico del estudiante de primer curso de

nuevo ingreso.

Contra la Resolución adoptada el estudiante podrá interponer recurso ante el Rector acompañado de la

documentación acreditativa de las circunstancias alegadas.

1. Los estudiantes matriculados dispondrán de seis convocatorias para superar cada asignatura.

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2. Los estudiantes a los que reste un máximo de 30 créditos para concluir su titulación no verán limitado

el número máximo de convocatorias salvo que el plan se extinga, en cuyo caso, deberán adaptarse al

nuevo plan de estudio para continuar sus estudios.

3. Solo se computará las convocatorias de exámenes finales a las que el estudiante se haya

presentado. En consecuencia, el hecho de presentarse a uno o más parciales nunca podrá implicar el

cómputo de una convocatoria.

4. Agotado el número máximo de convocatorias, aquellos estudiantes que hubieran superado el primer

año de permanencia, a los que les resten para finalizar sus estudios más de 30 créditos para concluir

su titulación, podrán solicitar del Rector, mediante escrito razonado y acreditación de cuanto proceda,

la concesión de una convocatoria de gracia.

5. En cada curso académico, el estudiante dispone de dos convocatorias de examen para superar cada

asignatura, salvo en el caso previsto en el apartado 3 de este artículo en que podrán presentarse a

las tres convocatorias del curso académico.

3.6.7. La libre configuración curricular

La libre configuración consiste, básicamente, en que todos los planes de estudio deben incluir, un

porcentaje de créditos sobre la carga lectiva total, al menos del 10%, que el estudiante podrá utilizar para

elegir libremente aquellas materias que más le interesen a fin de configurar su currículum, sin más

limitaciones que las posibles incompatibilidades académicas en que pudiese incurrir o la posible limitación

de plazas que pudiera establecerse por razones de capacidad.

Habitualmente el total de créditos de libre configuración requerido por cada plan se encuentra repartido

entre los diversos cursos que lo componen, no recomendándose que estos sean cursados en primer curso;

no obstante esta distribución es meramente orientativa.

3.7. BIBLIOTECA

La Biblioteca de la Facultad de Biología se dirige fundamentalmente a los alumnos y profesores de la

misma, así como a la totalidad de la Comunidad Universitaria. Forma parte junto a la Biblioteca General y el

resto de bibliotecas de Facultades y Escuelas, de la unidad funcional que constituye la Biblioteca de la

Universidad de Sevilla.

Tiene como principal misión, la de servir de apoyo al estudio, la docencia y la investigación de la

Comunidad Universitaria.

Está situada en el edificio verde de la Facultad, sito Avd. Reina Mercedes, s/n. 41012 Sevilla.

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Teléfono: 954 55 70 34

Horario: De 8 a 21

Web: http://bib.us.es/biologia/index-ides-idweb.html

Fondos

Nuestra colección está formada por unos 24.000 ejemplares, incluyendo manuales, monografías, obras de

referencia, mapas, material audiovisual, etc. Los fondos bibliográficos situados en la Sala de Lectura, están

ordenados en grandes bloques de materias y se encuentran disponibles en sistema de libre acceso.

También contamos con una importantísima colección de revistas científicas, la mayor parte en formato

electrónico.

La consulta está automatizada a través de nuestro catálogo FAMA. Desde http://fama.us.es, se puede

acceder al catálogo general y a otros recursos electrónicos de la Biblioteca Universitaria.

Servicios

a) Lectura en Sala

Contamos con 176 puestos de lectura, 7 plazas de ordenador para libre consulta a internet y 2 de consulta

al catálogo fama, bases de datos y otros recursos electrónicos.

b) Préstamo a domicilio

Pueden utilizar este servicio todos los miembros de la comunidad universitaria presentando el carné o

tarjeta inteligente que lo identifique como tal.

Se pueden prestar todas las obras de las que dispone la Biblioteca, a excepción de las revistas, obras de

referencia (diccionarios, enciclopedias, etc.), fondo antiguo y todas aquellas que por sus características

peculiares hagan aconsejable su consulta en las instalaciones de la Biblioteca.

Existe una normativa única a disposición de los usuarios, donde se regulan las modalidades del préstamo:

plazos, renovaciones, nº de ejemplares a prestar, etc.

http://bib.us.es/servicios/prestamo/indexides-idweb.html

c) Préstamo Interbibliotecario

A través de él, se pueden solicitar documentos que no se encuentren en la Biblioteca de la Universidad de

Sevilla así como reproducciones de artículos de revista no disponibles.

http://bib.us.es/servicios/prestamo_interbibliotecario/index-ides-idweb.html

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d) Información bibliográfica

Es un servicio que proporciona a los usuarios orientación sobre la organización y funcionamiento de la

Biblioteca, el uso del catálogo informatizado, la utilización de obras de referencia, el manejo de las bases

de datos y el acceso a los recursos de información disponibles a través de Internet.

e) Formación de usuarios

Cada año a principios de curso, especialmente dirigidos a alumnos de nuevo ingreso, la Biblioteca imparte

Sesiones Introductorias. Con ellas intentamos acercar la Biblioteca a los alumnos de primero,

informándoles de los servicios, recursos, normas de funcionamiento, etc.

Por otra parte, a lo largo del año académico se organizan Cursos Especializados encaminados a

proporcionar habilidades en el manejo de las fuentes de información y recursos electrónicos de que

disponemos. Para más información sobre los cursos se puede consultar:

http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/formacion/index-ides-idweb.html

f) Desideratas y sugerencias

Se puede solicitar la adquisición de material bibliográfico que no tengamos en la Biblioteca así como

dirigirnos las quejas o sugerencias que crean oportunas para mejorar nuestro servicio, depositando los

impresos en el buzón destinado a tal efecto. También se puede realizar a través del formulario electrónico

accesible desde la web. Agradecemos sinceramente la participación.

3.8. AULA INFORMÁTICA

El aula de informática de la Facultad de Biología está dirigida a los alumnos y profesores de este Centro, y

se encuentra ubicada en el Edificio Rojo de la Facultad, sito Avd. Reina Mercedes, s/n 41012 Sevilla.

Tiene como principal objetivo el de servir de apoyo al estudio, la docencia y la investigación de nuestro

Centro. Por tal motivo está creado un orden de prelación para el desarrollo de las diferentes actividades

que en ella se desarrolla:

- Clases prácticas de las diferentes asignaturas de los Planes de Estudio de las titulaciones de

Biología y Bioquímica.

- Cursos de doctorado.

- Uso libre para alumnos de la Facultad.

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Horario

El aula abre todos los días lectivos del curso en horario de mañana y tarde:

Mañanas: 9’00 a 14’00 horas

Tardes: 15’30 a 20’30 horas

Teléfono y e-mail

Telf: 954556963

e-mail: [email protected]

El Aula consta de dos salas:

Sala 1.04-1

Dispone de 18 equipos, incluido el del Profesor, por lo que su capacidad,

a una media de 2 personas por puesto es de 34 alumnos. Cuenta con un

equipo de videoproyección para el seguimiento de las prácticas.

Sala 1.04-2

Esta sala dispone de 24 equipos, incluido el del Profesor, por lo que su

capacidad a una media de 2 personas por puestos es de 46 alumnos.

Dispone asimismo de un equipo de videoproyección para el seguimiento

de las prácticas.

Dentro del Aula, se encuentra la sala de Control, donde se ubica el

personal responsable del mismo y los servidores necesarios para su buen funcionamiento.

Servicios que presta el aula

El principal servicio que aporta el Aula Informática es el apoyo a la docencia, ya que su prioridad son las

clases prácticas de las diferentes asignaturas.

No obstante, cuando no está ocupada con las citadas clases, está disponible para uso de todos los

alumnos que pertenecen a la Facultad, contando con los siguientes servicios:

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Servidor de ficheros: Está situado en la sala de control y los alumnos pueden utilizarlo para guardar sus

trabajos.

Impresión Negro: El aula dispone de una impresora Láser conectada en red donde los alumnos pueden

imprimir directamente desde los puestos del aula, aportando el papel.

Impresión Color: En la sala de Control existe una impresora a color, donde los alumnos podrán imprimir

sus trabajos, siempre que estos tengan carácter de definitivos y sean supervisados por la persona

responsable, que será quien los autorice. Para este servicio existe un horario especial que será por las

mañanas de 12’00 a 14’00 y por la tarde de 18’00 a 20’00.

Escáner en red: Existe un escáner en red, al que los alumnos pueden conectarse desde cualquier puesto

del aula, para la digitalización de imágenes.

Apoyo informático: El personal del Aula, ayudará al alumnado en el uso de programas generales que no

sepa manejar y siempre que esté dentro de sus posibilidades.

Otros Servicios

Sitio Web de la Facultad de Biologia. http://biologia.us.es . El sitio Web de la Facultad contiene toda la

información de interés del Centro así como acceso a los sitios Web de los diferentes departamentos y

enlaces a otras facultades.

Reservas para prácticas

Las prácticas de asignaturas que requieran el uso del Aula de Informática gozarán de prioridad sobre los

usuarios particulares. A este efecto, hay un tablón de anuncios donde se expondrán las reservas

mensuales del Aula para tales fines. En el enlace http://biologia.us.es/reservasaulainfo , se encuentra

publicadas las reservas ya confirmadas de cada mes del año, muy útil para el alumno, ya que puede

consultar vía Internet cuando el aula puede ser utilizada para uso libre.

Normativa para el uso libre

- Para la utilización de los equipos, los usuarios deberán tener el Carné de la Facultad de Biología, ya

que para acceder a los equipos deberán introducirlo en el tarjetero destinado para ello. El carné es

personal e intransferible. Un uso indebido del mismo será penalizado prohibiendo la entrada al aula

al titular del carné.

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- El tiempo de uso, es de dos horas como máximo, prorrogables en caso de que no exista ningún otro

usuario en espera.

- Todo usuario se responsabiliza del buen uso del equipo y comunicará cualquier anomalía que

detecte a la persona responsable.

- La utilización de los ordenadores será gratuita, pero la Facultad se reserva el derecho de limitar el

uso de los fungibles de impresión. En este sentido:

- Los folios serán aportados por los alumnos.

- No podrá imprimirse más de una copia de un documento.

- Solo se imprimirán a color trabajos definitivos solicitados por el profesor.

- No podrán instalarse en los ordenadores programas de ningún tipo, y sólo se podrá hacer uso del

Software que posee cada equipo.

- En ningún caso se utilizarán los equipos para uso lúdico, pudiendo ser sancionada la entrada al

Aula a aquellos usuarios que los utilicen con este fin.

- Ningún usuario puede alterar la configuración de un equipo, ni introducir contraseñas para acceso a

programas, ya que esto será seriamente penalizado.

- No se puede comer, beber, ni hacer ruido en el aula.

- Durante el tiempo que aula esté cerrada no podrán dejarse en ella objetos personales (libros,

mochilas, prendas de abrigo etc.)

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3.9. CONSEJO Y DELEGACIÓN DE ALUMNOS

http://www.wix.com/biodelegacion/inicio

El Consejo de Alumnos

El Consejo de Alumnos del Centro está formado por todos los Delegados de Curso o Grupo, los

representantes en el Claustro Universitario, los representantes del sector C en la Junta de Centro y los

representantes en los Consejos de Departamentos.

La Delegación de Alumnos

Teléfono/fax: 954 50 70 36

E-mail: [email protected]

La Delegación de Alumnos se encuentra situada en la planta baja del Edificio Rojo de la Facultad y se

ocupa de informar y asesorar acerca de cualquier asunto, académico o no, que sea de interés para los

estudiantes. Los asuntos de interés general (asambleas, reuniones, becas, cursos, etc.) se publican en los

Tablones de Información que la Delegación posee en la planta baja de los dos edificios de la Facultad.

Existe un servicio de Quejas y Sugerencias, que funciona a nivel universitario y que puede utilizar cualquier

miembro de la comunidad universitaria, a través del cual se pueden realizar quejas y proponer mejoras en

cualquier aspecto de la Universidad de Sevilla, dentro y fuera de la propia Facultad. La Delegación dispone

de un foro en su página de Internet en el cual se pueden intercambiar apuntes y exámenes de muchas

asignaturas. No dudes en entrar, sólo tienes que ofrecer a tus compañeros el material que tengas y pedir el

que necesites.

Aula de Deportes

El Aula de Deportes se encuentra en el edificio verde. Todas las actividades deportivas del Centro se

encuentran coordinadas por un Animador deportivo, el cual es becario del Servicio de Actividades

Deportivas de la Universidad de Sevilla (SADUS) y tendrá un horario al público de 6 horas semanales

mínimo, según la convocatoria de Becas-SADUS. Puedes acudir a la Delegación para inscribirte o

informarte sobre cualquier actividad deportiva:

Campeonatos Universitarios (para representar a tu Facultad, pudiendo conseguir créditos de libre

configuración), para acceder al equipo de determinados deportes se realizarán pruebas de selección a

principio de curso, en equipos como el RUGBY y el voleibol no hace falta saber jugar ya que se enseña a

los nuevos jugadores, y es muy fácil conseguir los 3 créditos máximos de libre configuración que dan al año

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por jugar en el campeonato universitario. Para apuntarte acude a la delegación de alumnos y allí te

informarán.

Ligas Internas (para jugar con tus amigos universitarios de cualquier centro a Fútbol Sala y/o Baloncesto no

aportan créditos de libre configuración)

Cursos Deportivos (Aeróbic, Fitness, Natación, Kárate) y un largo etcétera.

Aula de Cultura

El Aula de Cultura realiza sus actividades en diversos lugares de la Facultad, dependiendo de las

necesidades de cada una de ellas. Está ubicada en el edificio verde, compartiendo espacio con el Aula de

Deportes. El Aula de Cultura siempre ha pretendido ser el vehículo destinado a cubrir las inquietudes, tanto

culturales como de esparcimiento, que los miembros de la Facultad (estudiantes, profesores, PAS) tengan.

A lo largo del curso se proponen diversas actividades, las cuales se encuentran coordinadas por los

diferentes miembros del Aula de Cultura:

- Aula de Manga - Club de Senderismo

- Club de Teatro - Aula de Fotografía

- Taller de Audiovisuales - Aula de Sostenibilidad

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4. PLAN DE ESTUDIOS

Los estudios universitarios están definidos por un plan de estudio que contempla cuatro tipos de

asignaturas:

Asignaturas Troncales: Son asignaturas de impartición obligatoria para la obtención del título.

Asignaturas Obligatorias: Asignaturas establecidas por la universidad donde se imparte el título y que el

alumno debe cursar obligatoriamente.

Asignaturas Optativas: Asignaturas que el alumno puede elegir entre las que se ofertan, dirigidas a la

especialización vocacional y profesional, debiendo superar el número de créditos exigido por el plan de

estudios.

Asignaturas de Libre Configuración: Además de las asignaturas anteriores, el alumno deberá superar un

número de créditos en asignaturas de libre elección para la obtención del título. Estas asignaturas

complementan adecuadamente la formación.

4.1. PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO

GRADO EN BIOLOGÍA

ESTRUCTURA GENERAL CRÉDITOS

Formación Básica 60

Obligatorios 114

Optativos 54

Prácticas externas

Prácticum obligatorio (6 meses) 0.00

Prácticas en empresas (optativas) 0.00

Trabajo Fin de Grado 12

GRADO EN BIOQUÍMICA

ESTRUCTURA GENERAL CRÉDITOS

Formación Básica 60

Obligatorios 108

Optativos 60

Prácticas externas Prácticum obligatorio (6 meses) 0.00

Prácticas en empresas (optativas) 6.00

Trabajo Fin de Grado 12

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4.2. ESTRUCTURA DEL GRADO

GRADO EN BIOLOGÍA

PRIMER CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Estadística Aplicada a la Biología 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Informática Aplicada a la Biología 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Matemáticas Aplicadas a la Biología 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Principios Físicos de la Biología 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Principios Químicos de la Biología 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Principios, Instrumentación y Metodologías en Biología Celular y Microbiología

6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Principios, Instrumentación y Metodologías en Botánica y Fisiología Vegetal

6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Principios, Instrumentación y Metodologías en Ecología y Edafología

6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Principios, Instrumentación y Metodologías en Genética y Bioquímica

6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Principios, Instrumentación y Metodologías en Zoología y Fisiología Animal

6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

SEGUNDO CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Biología Celular e Histología Vegetal y Animal

12 Obligatoria Anual Anual

Botánica 12 Obligatoria Anual Anual

Genética 12 Obligatoria Anual Anual

Zoología 12 Obligatoria Anual Anual

Bioquímica I 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Bioquímica II 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

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TERCER CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Fisiología Animal 12 Obligatoria Anual Anual

Fisiología Vegetal 12 Obligatoria Anual Anual

Microbiología 12 Obligatoria Anual Anual

Avances en Botánica 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Ecología I 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Inmunología 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Ecología II 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Genética Molecular 6 Optativa Cuatrimestral 2º

Microbiología Aplicada y Biotecnología 6 Optativa Cuatrimestral 2º

GRADO EN BIOQUÍMICA

PRIMER CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Biología Celular 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Física 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Matemáticas Generales Aplicadas a la Bioquímica

6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Química General 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Química Orgánica 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Estadística Aplicada a la Bioquímica 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Fundamentos de Bioquímica 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Fundamentos de Genética 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Fundamentos de Microbiología 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Química Física 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

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SEGUNDO CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Biofísica 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Bioquímica Experimental I 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Enzimología y sus Aplicaciones 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Estructura de Macromoléculas 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Inmunología 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Bioquímica Experimental II 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Biosíntesis de Macromoléculas 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Informática Aplicada a la Bioquímica 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Organografía 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Regulación del Metabolismo 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

4.3. PRÁCTICAS EXTERNAS

Son Prácticas de Formación Académica, es decir, de corte académico, gestionadas por los Centros

universitarios y dirigidas a estudiantes. Forman parte del plan de estudios de la titulación y por lo tanto

están asociadas a una asignatura determinada con un valor de créditos fijo (6 créditos) de carácter optativo

y una duración de un cuatrimestre.

La Universidad de Sevilla dispone de un gran número de acuerdos para prácticas con distintas empresas e

instituciones que se van incrementando curso a curso. La gestión y control de estas prácticas se realiza por

parte de los distintos centros gestores y a través del portal PRACUS.

(http://www.institucional.us.es/pracus/).

Para el caso de las prácticas externas en la modalidad de Formación Académica (prácticas incluidas en el

grado), y previo al inicio de las prácticas, a cada estudiante se le asignará un tutor académico, por parte de

la universidad, y un tutor profesional, por parte de la empresa/institución.

Existe una modalidad de prácticas internacionales a través de los programas LEONARDO DA VINCI,

ERASMUS-Prácticas, INTEGRANTS o VULCANO.

4.4. TRABAJO FIN DE GRADO

La asignatura de Trabajo Fin de Grado (12 ECTS) sólo se podrá aprobar (presentar y defender el Trabajo

Fin de Grado) cuando se hayan aprobado todas las restantes asignaturas del plan de estudios.

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Los sistemas de evaluación y calificación estarán basados en la defensa pública ante un tribunal

universitario del Trabajo Fin de Grado presentado.

Dado el carácter especial de la materia, se plantea una metodología basada en tutorías especializadas,

primando en todo caso el trabajo autónomo realizado por el alumno y materializado en el Trabajo Fin de

Grado resultante. Metodología de carácter eminentemente práctico basado en las metodologías de caso,

laboratorios o enfoques similares.

4.5. ESTRUCTURA Y ADAPTACION DE LINCENCIATURA A GRADO

En las siguientes tablas se recoge el proceso de implantación de los nuevos títulos de Grado y de extinción

de los títulos de Licenciado.

- LINCENCIATURA A GRADO EN BIOLOGÍA

Curso

Año Titulación 1º 2º 3º 4º 5º

2009/10 LRU L L L L

Grado G

2010/11 LRU L L L

Grado G G

2011/12 LRU L L

Grado G G G

2012/13 LRU L

Grado G G G G

- LINCENCIATURA A GRADO EN BIOQUÍMICA

Curso

Año Titulación 1º 2º 3º 4º

2011/12 LRU L L

Grado G G

2012/13 LRU L

Grado G G G

2013/14 LRU

Grado G G G G

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4.6. ESTRUCTURA DE LA LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

CUARTO CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Técnicas Experimentales en Zoología 5 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Técnicas Experimentales en Bioquímica 5 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Biología Celular 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Microbiología Aplicada 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Fundamentos de Nematología Aplicada 4,5 Optativa Cuatrimestral 1º

Limnología 4,5 Optativa Cuatrimestral 1º

Entomología Aplicada 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Técnicas Experimentales en Microbiología 5 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Técnicas Experimentales en Genética 5 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Biofísica 5 Optativa Cuatrimestral 2º

Microbiología de Suelos 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Genética Evolutiva 4,5 Optativa Cuatrimestral 1º

Tráfico Intracelular de Membranas 6 Optativa Cuatrimestral 2º

Genética Vegetal 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Técnicas Experimentales en Biología Celular

5 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Técnicas Experimentales en Botánica 5 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Enzimología 5 Optativa Cuatrimestral 1º

Cultivos Celulares 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Ecología de las Comunidades de Peces 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Bioquímica y Biología Molecular de Plantas 5 Optativa Cuatrimestral 1º

Ecología de Sistemas 4,5 Optativa Cuatrimestral 1º

Neuroetología 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

QUINTO CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Bioquímica Aplicada 5 Optativa Cuatrimestral 1º

Ecología de la Vegetación 4,5 Optativa Cuatrimestral 1º

Neurofisiología 5 Optativa Cuatrimestral 1º

Biología Marina 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Técnicas de Neurofisiología 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Técnicas Experimentales en Fisiología Animal

5 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Biotecnología 9 Optativa Anual Anual

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Fisiología Vegetal Ambiental 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Biología Molecular 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Genética Aplicada 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Etología Aplicada 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

Técnicas Experimentales en Fisiología Vegetal

5 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Evolución Vegetal 12 Optativa Anual Anual

Metabolismo Secundario y Metabolismo de Defensa en Plantas

6 Optativa Cuatrimestral 1º

Ecología Humana 4,5 Optativa Cuatrimestral 1º

Inmunología 4,5 Optativa Cuatrimestral 2º

LICENCIATURA EN BIOQUÍMICA

PRIMER CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Biología Celular 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Metodología Bioquímica 8 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Genética Microbiana 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Interpretación de Espectros de Compuestos Orgánicos

6 Optativa Cuatrimestral 2º

Biofísica 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Enzimología 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Bioquímica de Alimentos 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Bases Bioquímicas de la Nutrición 6 Optativa Cuatrimestral 2º

Biosíntesis de Macromoléculas y Regulación del Metabolismo

10 Obligatoria Anual Anual

Estructura de Macromoléculas 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Ingeniería Bioquímica 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Técnicas Instrumentales Aplicadas al Estudio de los Microorganismos

6 Optativa Cuatrimestral 1º

Metodología en Biología Celular 6 Optativa Cuatrimestral 2º

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SEGUNDO CURSO

Asignatura Créditos Carácter Duración Cuatrimestre

Inmunología 5 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Bioquímica y Microbiología Industriales 8 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Operaciones de Mezclado y Separación en Biotecnología

6 Optativa Cuatrimestral 1º

Alimentos: Elaboración y Control 6 Optativa Cuatrimestral 2º

Neuroquímica 6 Optativa Cuatrimestral 2º

Genética Molecular e Ingeniería Genética 6 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Bioquímica Clínica y Patología Molecular 6 Obligatoria Cuatrimestral 2º

Endocrinología 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Virología 6 Optativa Anual 1º

Biología Molecular y Biotecnología de Plantas

6 Optativa Cuatrimestral 2º

Experimentación Bioquímica 8 Obligatoria Cuatrimestral 1º

Bioquímica Medio Ambiental 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Toxicología Molecular 6 Optativa Cuatrimestral 1º

Bioquímica Farmacológica 6 Optativa Cuatrimestral 2º

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5. PROGRAMAS DE INTERCAMBIO 5.1. BECAS ERASMUS

Plazas de intercambio Erasmus Académico. Facultad de Biología (US) 2011-2012

Código

Plaza

Código Erasmus

Universidad

(Ctr+click para más información)

Número

plazas Meses

Universidad

Origen/Destino

Profesor Proponente

Profesor Coordinador

11.16.01 D BRAUNSC01 1

1 10

Biología/Biología

Bioquímica/Bioquímica

Terrab Benjelloun ,Anass

Terrab Benjelloun, Anass

11.16.03 F BREST01 4 10 Biología/Biología Figueroa Clemente,

Enrique Terrab Benjelloun

,Anass

11.16.06 F MONTPEL02 1 9 Biología/Biología Vicedecanato RRII

Biología Muñoz Centeno, Mª

Cruz

11.16.07 F RENNES01 2 10 Biología/Biología Muñoz Centeno, Mª

Cruz Muñoz Centeno, Mª

Cruz

11.16.10 F TOURS01 2 10 Biología/Biología Rincón, Ana María Álvarez Morales,

Mª Rosario

11.16.09 F TOURS01 2 10 Bioquímica/Bioquímica Espuny Gómez, Mª

Rosario Espuny Gómez, Mª

Rosario

11.16.04

11.16.05 F GRENOBL01

2

2

10

10

Biología/Biología

Bioquímica/Bioquímica

Molina Heredia, Fernando

Molina Heredia, Fernando

11.16.11 G KRITIS01 3 9 Biología/Biología Vicedecanato RRII

Biología López-Baena, F.

Javier

11.16.12 I CAMERIN01 2 9 Biología/Biología Morcuende

Fernández, Sara Morcuende

Fernández, Sara

11.16.14 I CATANIA01 3 6 Biología/Biología Mateos Cordero,

Santiago Rubio Casal,

Alfredo

11.16.20 I MILANO01 2 6 Biología/Agraria Vicedecanato RRII

Biología Rubio Casal,

Alfredo

11.16.21 I MODENA01 2 9 Biología/Agraria Lopez Martinez, Mª

Angeles Álvarez Morales,

Mª Rosario

11.16.22 I MODENA01 2 9 Biología/Biología

Bioquímica/Bioquímica

Álvarez Morales, Mª Rosario

Álvarez Morales, Mª Rosario

11.16.27 I VERCELL01 1 9 Biología/Biología Vicedecanato RRII

Biología Morcuende

Fernández, Sara

11.16.09 I VITERBO01 3 10 Biología/Biología Mateos Cordero,

Santiago Limón Mirón,

Carmen

11.16.30 P BEJA01 2 9 Biología/Biología Sánchez Moyano,

Emilio Sánchez Moyano,

Emilio

11.16.33 P COIMBRA01 2 9 Biología/Biología Vicedecanato RRII

Biología Sánchez Moyano,

Emilio

11.16.34 P COIMBRA01 2 9 Biología/Biología Santos Lobaton,

Carmen Sánchez Moyano,

Emilio

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11.16.36 P FARO02 1 9 Biología/Biología Vicedecanato RRII

Biología Sánchez Moyano,

Emilio

11.16.16 I L-AQUIL01 1 6 Biología/Biología Álvarez Morales, Mª

Rosario Álvarez Morales,

Mª Rosario

11.16.37 P LISBOA02 2 6 Biología/Biología Limón Mirón,

Carmen Limón Mirón,

Carmen

11.16.30 PL BYDGOSZ02 2 10 Biología/Biología López-Baena, F.

Javier López-Baena, F.

Javier

11.16.40 TR ANKARA03 2 5 Biología/Biología Mateos Cordero,

Santiago Espuny Gómez, Mª

Rosario

11.16.39 CH GENEVE 01 3 9 Biología/Biología

Bioquímica/Bioquímica

Inmaculada Domínguez

Inmaculada Domínguez

5.2. BECAS SICUE-SÉNECA

Licenciado en Biología/Grado en Biología

Universidad Plazas Meses Cód.

Solicitud

Alcalá de Henares 5 9 10

Autónoma de Madrid 1 9 79

Córdoba 2 9 242

Complutense de Madrid 2 9 216

Extremadura (Badajoz) 2 9 258

Illes Balears 5 9 332

La Laguna 8 9 360

Málaga 2 9 408

Oviedo 5 9 454

Santiago de Compostela 2 9 620

Vigo 5 9 689

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Grado en Biología

Universidad Plazas Meses Cód. Solicitud

Barcelona 2 5 131

Salamanca 2 9 577

Grado en Bioquímica

Universidad Plazas Meses Cód. Solicitud

Illes Balears 2 9 331

Illes Balears 1 5 338

Murcia 2 9 440

Licenciado en Biología

Universidad Plazas Meses Cód. Solicitud

Barcelona 2 9 90

Barcelona

2 5 132

Salamanca 2 9 578

Licenciado en Bioquímica

Universidad Plazas Meses Cód. Solicitud

Illes Balears 2 9 333

Illes Balears

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6. CALENDARIO, HORARIOS, EXÁMENES Y TUTORÍAS

6.1. CALENDARIO ACADÉMICO 2011/12

Consideraciones Generales

El periodo lectivo de impartición de clases será de 30 semanas, 15 en cada cuatrimestre comprendiendo

desde el 26 de septiembre de 2011 hasta el 8 de junio de 2012.

Las clases correspondientes al primer cuatrimestre se iniciarán el 26 de septiembre de 2011 y finalizarán el

20 de enero de 2012. Las del segundo cuatrimestre comenzarán el 13 de febrero de 2012 y concluirán el 8

de junio de 2012.

No obstante, aquellos Centros que así lo acuerden podrán establecer solamente dos semanas para la

realización de exámenes del primer cuatrimestre, por lo que, en ese caso, las clases del segundo

cuatrimestre comenzarían el 6 de febrero de 2012 y concluirían el 1 de junio de 2012, debiendo

comunicarse al Vicerrectorado de Estudiantes el acuerdo adoptado.

Los periodos de realización de exámenes parciales y finales y otras actividades de evaluación que se

celebren fuera del horario lectivo, deberán sumar un total de 10 semanas.

En todo caso, la actividad docente tendrá una duración de 40 semanas, 30 de clases y 10 de exámenes.

Comienzo de Clases

26 de septiembre de 2011 para todos los Centros.

Finalización de Clases

8 de junio de 2012.

6.2. HORARIO

La información sobre los horarios de clase está disponible en la página web de la Facultad de Biología

(http://biologia.us.es) en la sección Docencia. Su publicación telemática se debe a la necesidad de

mantener el horario actualizado.

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6.3. EXÁMENES

La información sobre los horarios de clase está disponible en la página web de la Facultad de Biología

(http://biologia.us.es) en la sección Docencia. Su publicación telemática se debe a la necesidad de

mantener el horario actualizado.

6.3. TUTORÍAS

La información sobre los horarios de tutoría de cada profesor se publica en los tablones de anuncios de

cada departamento.

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7. LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD DE BIOLOGÍA

LA INICIACIÓN DE LA CARRERA INVESTIGADORA

La investigación constituye una importante actividad de la Facultad de Biología de la Universidad de

Sevilla, en el marco del Campus Científico-Tecnológico de Reina Mercedes. La actividad investigadora

llevada a cabo por los diferentes Grupos de Investigación, donde se integran nuestros investigadores,

significa que nuestra Facultad sea el segundo centro en importancia, con respecto a fondos de

investigación conseguidos, de la Universidad de Sevilla. Los Departamentos que imparten docencia en las

dos titulaciones que desarrollamos, Biología y Bioquímica, integran un total de alrededor de 35 Grupos de

Investigación que tienen su sede en el Edificio Verde de la Facultad de Biología. Algunos profesores

pertenecen a otros grupos de investigación ubicados en las Facultades de Química, Física, Matemáticas y

Farmacia, todas integradas en el Campus Científico-Tecnológico de Reina Mercedes, y la Facultad de

Medicina, en el Campus de Ciencias de la Salud de Macarena. Así mismo, distintos profesores con relación

académica con nuestras dos titulaciones investigan en el marco de instituciones sanitarias, en el Hospital

Virgen del Rocío o el Hospital Virgen Macarena, o bien en centros mixtos de investigación entre la

Universidad de Sevilla y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, como el Instituto de Bioquímica

Vegetal y Fotosíntesis, Centro de Investigaciones Científicas Isla de la Cartuja, o en centros del Consejo

Superior de Investigaciones Científicas, como el Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla,

la Estación Biológica de Doñana o en el Instituto de la Grasa. Igualmente, diferentes miembros de la

Facultad de Biología realizan su labor investigadora en nuevos centros de investigación, como es el Centro

Andaluz de Biología Molecular y Medicina Regenerativa (CABIMER) o el Instituto de Biomedicina de Sevilla

(IBIS), dentro del complejo del Hospital Universitario Virgen del Rocío.

Por ello, los estudiantes que acceden a la Facultad de Biología se integran en un espacio científico donde

se realiza una investigación de excelencia con gran proyección nacional e internacional. La producción

científica de los diferentes Grupos de Investigación, donde se integra nuestro personal docente e

investigador, es muy elevada, materializándose en numerosas Tesis Doctorales, libros, artículos científicos,

informes, conferencias y comunicaciones a congresos, cada año académico. Frecuentemente se organizan

seminarios, reuniones, talleres y congresos en nuestra Facultad, atrayendo a expertos nacionales e

internacionales.

Los estudiantes de la Facultad de Biología, desde el momento en que acceden a la misma, se impregnan

de un elevado espíritu investigador que les marcará para toda la vida. En nuestra Facultad existe un

cuidado proyecto de incorporación de los estudiantes a las tareas investigadoras a través e la figura del

Alumno Interno, con la cual todos tiene la oportunidad de integrarse en grupos de Investigación tras un

proceso de selección donde se tiene en cuenta el mérito y capacidad de cada uno. En el último año de la

Titulación pueden acceder, a través de un concurso de méritos, a la figura de Becario de Colaboración.

Una vez finalizada la licenciatura existe diferentes mecanismos para iniciarse profesionalmente en la

investigación. Recientemente la Facultad ha comenzado a ofrecer un Máster Oficial en Biología Evolutiva,

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que se define explícitamente como de orientación investigadora, en el que todo el alumnado desarrolla un

amplio proyecto propio de investigación y se inician en el mundo de la publicación científica.

Posteriormente, tras una exigente evaluación de méritos, pueden obtener una Beca de Investigación y

realizar una Tesis Doctoral en los Grupos de Investigación. Muchos de los doctorandos de nuestra Facultad

realizan estancias en laboratorios de elevado prestigio internacional, y siguen su especialización con becas

postdoctorales en el extranjero.

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8. MÁSTER Y DOCTORADO

8.1. MÁSTER OFICIAL

Máster Universitario en Biología Evolutiva

Número de Créditos: 90

Plazas: 40

Web: http://www.us.es/estudios/master/master_M055

Además de los objetivos generales que figuran en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior y que garantizan que el alumno adquiere la capacidad de integrar y aplicar los conocimientos adquiridos para la resolución de problemas, comprender la parcialidad de sus resultados, comunicar sus conclusiones y desarrollar las habilidades de aprendizaje, el Máster en Biología Evolutiva pretende además de manera específica:

- cualificar a nivel teórico y práctico a profesionales en Biología Evolutiva para el ejercicio de la investigación básica y aplicada, proporcionándoles las herramientas necesarias para que los egresados puedan desarrollar programas de investigación independientes

- desarrollar capacidades y destrezas para la elaboración de hipótesis en el marco de las teorías evolutivas actuales y planificar los experimentos necesarios para su contraste

- proporcionar una formación avanzada en técnicas moleculares, organísmicas (desde el nivel celular hasta el de organismo completo), poblacionales, sistemáticas, de muestreo y estadísticas necesarias para llevar a cabo estudios evolutivos y comprender los resultados y avances en el campo de la Biología Evolutiva

- enseñar a comunicar los conocimientos, razonamientos y conclusiones tanto a un público general como al especializado en temas de Biología Evolutiva.

Para más información sobre másteres oficiales puede consultar el siguiente enlace:

http://www.us.es/estudios/master/index.html

8.2. DOCTORADO

La información relativa a los programas de doctorado puede consultarse en la siguiente dirección web del

Vicerrectorado de Investigación: www.doctorado.us.es.

Matrícula de cursos Oficiales de Doctorado. La mayoría de los programas de Doctorado vigentes sólo

disponen de período de investigación, por lo que no es posible la matriculación. Sin embargo, existen

algunos que, acogidos a disposiciones transitorias del Ministerio de Educación, aceptan nuevas

matrículas.La matrícula en los cursos oficiales de doctorado se gestiona a través de los Departamentos que

ofrecen Programas de Doctorado, por lo que se facilita el teléfono de contacto en el apartado anterior. Para

conocer qué programas admiten nuevos ingresos se puede dirigir a:

http://www.us.es/estudios/doctorado/index.html

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9. SUGERENCIAS Y RECLAMACIONES

A través de esta herramienta EXPON@US (https://institucional.us.es/exponaus), los alumnos, el personal

de la universidad y la ciudadanía en general, disponen de un sistema que les permite exponer cuantas

quejas, sugerencias, incidencias, reclamaciones, y felicitaciones deseen relativas a la actividad académica

o servicios que presta la Universidad de Sevilla en relación con cualquiera de sus Titulaciones, Centros,

Departamentos y Servicios.

Las quejas, sugerencias, incidencias y reclamaciones interpuestas a través de este sistema, en ningún caso podrán tener la consideración de reclamación previa a la vía judicial contra la Universidad de Sevilla, en los términos contenidos en la Ley 30/1992, de 26 de Noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Éste es un sistema completamente independiente de las actuaciones del Defensor Universitario y su objetivo es canalizar aquellas cuestiones relacionadas con la gestión de la calidad y la mejora del servicio público que prestamos.

Asimismo les informamos de que no será atendida ninguna queja, sugerencia, incidencia o reclamación que contenga descalificaciones o insultos y que, por lo tanto, atente contra el espíritu universitario inspirado en los principios de igualdad, libertad, justicia, solidaridad y pluralismo.

Los tipos de comunicaciones que puede interponer en EXPON@US son:

Queja: Exposición de hechos que tiene como objeto poner de manifiesto las actuaciones que, a juicio del interesado o reclamante, supongan una actuación irregular o no satisfactoria en el funcionamiento de los servicios que se prestan con motivo de las enseñanzas del título, actividad docente o investigadora o de prestación de otros servicios.

Sugerencia: proposición o recomendación para realizar algo.

Felicitación: Manifestación de satisfacción con actuaciones relacionadas con las enseñanzas del título, actividad docente o investigadora o de prestación de otros servicios que, a su juicio, merezcan tal consideración.

Incidencia: Situación puntual y anómala relacionada con el desarrollo del título o el funcionamiento del Centro, Departamento, Servicio o Unidad Administrativa.

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10. PRÁCTICAS EN EMPRESAS Y UNIDAD DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN PROFESIONAL El Servicio de Prácticas en Empresa (SPE) de la Universidad de Sevilla dependiente orgánicamente del

Vicerrectorado de Transferencia Tecnológica, tiene encomendado promover y tramitar prácticas en

empresas e instituciones para estudiantes y titulados universitarios.

Modalidades de prácticas en empresas:

A) Prácticas de Formación Académica. Prácticas de corte académico, generalmente gestionadas

por el Centro universitario y dirigidas a estudiantes. Forman parte del plan de estudios de la

titulación o convalidan créditos de libre configuración.

B) Prácticas de Inserción Laboral. Prácticas profesionales con el objeto de completar la formación

académica y facilitar la inserción laboral de los estudiantes. Se gestionan desde el Servicio de

Prácticas en Empresa.

C) Prácticas de Titulados. Prácticas profesionales destinadas a promover la inserción laboral de los

titulados universitarios desempleados. Se gestionan desde el Servicio de Prácticas en Empresa.

Nos puedes encontrar en la Av. De Ramón y Cajal, 1 (Facultad de CC. Económicas y Empresariales),

41018, Sevilla

Tfnos.: 954 55 97 90 / 93 Fax: 954 55 97 91

Web:http://www.servicio.us.es/spe/ Correo electrónico: [email protected]

UNIDAD DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN PROFESIONAL

La Unidad de Orientación e Inserción Profesional (UOIP) trabaja para favorecer y facilitar la inserción

profesional de los estudiantes y titulados universitarios.

En la actualidad, la UOIP cuenta con tres programas de actuación:

A) Programa Andalucía Orienta, financiada por la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía,

tiene como objetivo orientar profesionalmente, suministrar información sociolaboral y promover la

inserción laboral de los universitarios. Funciona con cita previa, ofreciendo atención personalizada

para la búsqueda de empleo.

B) Agencia de Colaboración de la Universidad de Sevilla, tiene como objetivo fomentar la inserción

laboral de los universitarios, intermediando entre las demandas de empleo y las ofertas que llegan

desde empresas e instituciones.

Nos puedes encontrar en la Av. De Ramón y Cajal, 1 (Facultad de CC. Económicas y Empresariales),

41018, Sevilla

Tfnos.: 954 55 97 75 / 98 08 Fax: 954 55 97 80

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Tfno.: Orientación Laboral / Programa Andalucía Orienta: 954 55 97 73

Tfno. Agencia de Colocación / Bolsa de Empleo: 954 55 97 75

Web:http://servicio.us.es/uoip Correo electrónico: [email protected]

E-mail: Orientación Laboral / Programa Andalucía Orienta: [email protected]

E-mail: Agencia de Colocación / Bolsa de Empleo: [email protected]

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11. EL DEFENSOR UNIVERSITARIO

¿QUÉ ES?

El Defensor Universitario es la Institución, elegida por el Claustro, para velar por el respeto a los derechos y

las libertades de todos los miembros de la Comunidad Universitaria: profesorado, alumnado y personal de

administración y servicios, con la finalidad de contribuir a la mejora de la calidad y el buen funcionamiento

de la Universidad.

Su actuación se desarrolla bajo los principios de independencia, autonomía y confidencialidad. Investiga,

ya sea de oficio o a instancia de parte, las reclamaciones, quejas y consultas que se registren en la Oficina

del Defensor. Así mismo es competencia del Defensor, siempre que así lo acepten las partes, actuar como

mediador para dirimir los desacuerdos que se produzcan sobre temas universitarios entre los miembros de

la Comunidad Universitaria.

LA OFICINA DEL DEFENSOR UNIVERSITARIO

La finalidad principal de la Oficina del Defensor es facilitar a los miembros de la Comunidad Universitaria la

defensa de sus derechos e intereses legítimos. Para ello hemos puesto a disposición de todos diferentes

medios para solicitar nuestra intervención en cada una de las actuaciones que nos plantees.

Las investigaciones, reclamaciones, deberán formularse por escrito que se remitirá por correo ordinario,

electrónico, fax, on line o presentándolas personalmente en la Oficina del Defensor, indicando los datos

personales del peticionario, domicilio a efectos de notificaciones, hechos que originan la petición y alcance

de la petición que se formula. Los datos se mantendrán rigurosamente en secreto excepto en las

situaciones en que resulte imprescindible indicarlos para su trámite.

Nos puedes encontrar en el Pabellón de Uruguay. Avda. de Chile, s/n. 41013 Sevilla

Tfno.: 954 48 67 66 / 67 Fax: 954 48 67 68

Web: http://www.defensor.us.es E-mail: [email protected]

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