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Proyecto Ingeniería 2030

Antecedentes Proyecto Ingeniería 2030

• Concurso “Nueva Ingeniería para el 2030”, convocado por CORFO en 2013 y dirigido a todas las escuelas de ingeniería del país.

• Financiamiento considera $36.500 millones de pesos para apoyar la transformación de las escuelas de ingeniería chilenas en escuelas de clase mundial.

• Ingeniería UC forma alianza con Universidad Técnica Federico Santa María para presentar una propuesta conjunta.

• Autoridades, profesores y profesionales trabajan en el desarrollo del proyecto.

• En mayo de 2014 el consorcio de Ingeniería UC y la Universidad Técnica Federico Santa María obtiene el primer lugar.

• Plazo de ejecución del proyecto: 6 años (2014 – 2020)

Propuesta Ingeniería UC - USM

Proyecto “The Clover” 2030 engineering strategy: an engine to surf the waves for chile´s development • Su propósito es crear un motor que permita ayudar a

transformar nuestra economía basada principalmente en la explotación de recursos naturales, hacia una basada en la innovación y el conocimiento científico y tecnológico.

• Busca transformar la Escuela de Ingeniería de la UC en una escuela de clase mundial (alcanzar liderazgo en Latinoamérica para el 2020 y estar entre las 50 mejores escuelas del mundo antes del 2030).

• Contar con buenas escuelas de ingeniería es condición

necesaria para el desarrollo de Chile.

Respaldo internacional

Colaboradores

Purdue University LASPAU Olin College Imperial College Virginia Tech STVP TU Berlin U. Sao Paulo National University of Singapur Ruth Graham

Socios

Stanford Texas A&M MIT Notre Dame UCL Columbia Catholic University of America George Washington University Harvard

Surfear grandes olas • Educación en Ingeniería

• Ingeniería en salud,

sustentabilidad, información y ciencia

• Trabajo en redes

• “Multidiversidad” y estructura

• Cultura innovadora y emprendedora

¿Qué estamos haciendo para convertirnos en una de las 50 mejores escuelas de Ingeniería del mundo?

LOS 5 PILARES DE INGENIERÍA UC

PILAR 1 TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA INGENIERÍA Objetivo: Crear una educación de clase mundial centrada en el alumno, que atraiga a los talentos más brillantes y diversos, y la cual entregue al país una nueva generación de ingenieros

Etapas pilar 1 TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA INGENIERÍA

1.1 Una nueva educación de la Ingeniería: descubrimiento, diseño e implementación. 1.2 Programa de aceleramiento del emprendimiento y la innovación en estudiantes 1.3 Internacionalización del currículo de Ingeniería 1.4 Talento, diversidad e inclusión

The Bridge

PROYECTOS PILAR 1

MOOCs

Curso de investigación, innovación y emprendimiento

PILAR 2 ENFRENTAR LOS GRANDES DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD Objetivo: Forjar un motor de investigación de clase mundial, basado en las ventajas competitivas del país, y sobre las problemáticas de interés global en ingeniería como la salud, sustentabilidad, información y ciencias

Etapas pilar 2 ENFRENTAR LOS GRANDES DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD

2.1 Infraestructura para el descubrimiento y el aprendizaje en Ingeniería 2.2 Iniciativas y centros interdisciplinarios

2.3 Internacionalización del descubrimiento

PROYECTOS PILAR 2

Edificio Ciencia y Tecnología

Edificio Interdisciplinario Arnoldo Hax

Seed fund Columbia, Notre Dame, Texas A&M

PILAR 3 ARTICULAR REDES ACADÉMICAS Y DE EMPRENDIMIENTO A NIVEL MUNDIAL Objetivo: Forjar una evolución cooperativa con socios nacionales e internacionales en la enseñanza de la ingeniería, el descubrimiento, la innovación y el emprendimiento

Etapas pilar 3 ARTICULAR REDES ACADÉMICAS Y DE EMPRENDIMIENTO A NIVEL MUNDIAL

3.1 Inserción de la Escuela en redes globales 3.2 Mentorías y apoyo

3.3 Portal a la industria

PROYECTOS PILAR 3

Vínculos con universidades Columbia University, UC Davis, Stanford y UC Berkeley, entre otras.

PILAR 4 CONSTRUIR UNA ORGANIZACIÓN DE CLASE MUNDIAL Objetivo: Construir una organización de clase mundial que promueva continuamente la apertura al trabajo transdisciplinario y una cultura del conocimiento i+e

Etapas pilar 4 CONSTRUIR UNA ORGANIZACIÓN DE CLASE MUNDIAL

4.1 Una nueva estructura académica 4.2 Sistema de Inteligencia Académica

4.3 Plan para la sustentabilidad y crecimiento financiero y académico

PROYECTOS PILAR 4

Nueva estructura para la Escuela

Sistema de Inteligencia Académica

Contratación profesores

PILAR 5 CONSOLIDAR NUEVOS VÍNCULOS CON LA SOCIEDAD Objetivo: Crear un nuevo “contrato implícito” entre la industria, gobierno y este consocio que impacte el PIB de Chile y se convierta en un motor de desarrollo basado en el conocimiento y la innovación

Etapas pilar 5 CONSTRUIR UNA ORGANIZACIÓN DE CLASE MUNDIAL

5.1 Vínculo entre Ingeniería y centros de innovación 5.2 Doble educación entre la universidad, la industria y el sector público

5.3 Un nuevo “taller de soluciones” 5.4 Un núcleo co-social para la innovación abierta 5.5 Programa de entrenamiento en innovación y emprendimiento para profesores

PROYECTOS PILAR 5

MOOCs

Nueva área dedicada a la comercialización de tecnología