ci curso 14-15.2

7/17/2019 CI Curso 14-15.2

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CURRÍCULO INTEGRADO. 2 ºde ESO . CURSO 2014/2015

1er . TRIMESTRE

Materia ContenidosTemporalización

1

UNMUNDO

DIVERSO

CC. SS. Distribuci! "# $% &'b$%ci!. D#!si"%"( )#cu!"i"%"( *'rt%$i"%"( !%t%$i"%". Di+#rsi"%" s'ci%$. C%s' "# Es&%,% - A!"%$uc%

29-SEP

2!-OCT

CC. NN.R#&r'"ucci! #! 'r%!is*'s u!ic#$u$%r#s. R#&r'"ucci! #! &$%!t%s. R#&r'"ucci! #! %!i*%$#s. Influencia de las condiciones económicas y sociales en lanatalidad de una población.

L#!u% E$ t#t'. Ti&'s "# t#t's. E$ t#t' #&'siti+'. Tr%b%' "# #&'sici! 'r%$3 José Padilla: el almeriense más internacional. Lit#r%tur%3 G!#r's $it#r%ri's.Gr%*tic%3 R#&%s' "# $%s c%t#'r%s r%*%tic%$#s. I!t#rr'%ti+'s3 "#t#r*i!%!t#s( &r'!'*br#s( %"+#rbi's( &%rtcu$%s( A"+#rbi's "# )r#cu#!ci%.E&r#si! 'r%$ - #scrit%3 E$ #s6u#*%. Ort'r%)%3 778%99( 77%99. V'c%bu$%ri'3 C%*&' s#*!tic' "# 77"#*'r%)%993 L%s #!cu#st%s "i%$#ct%$#s.

I!$sV'c%bu$%ri' "# %cti+i"%"#s - "#&'rt#s. D#scri&ci'!#s "# %*i's. Si!'s "# &u!tu%ci!. :r#s#!t si*&$#( &%rtcu$%s i!t#rr'%ti+%s( %"+#rbi's "# )r#cu#!ci%.Ac#!t'. Comparación sociocultural de países situados en las antípodas.

;r%!cs :r#s#!t%rs#. L% "#scri&ci! )sic%. L% i!t#rr'%ci!. L% )r%s# !#%ti+'( #$ &r#s#!t# "#$ i!"ic%ti+'.Acti+i"%"#s "# ti#*&' $ibr#. E$ %$)%b#t' . La diversidad dela francofonía.

M%t#*tic%s Est%"stic%. :r'&'rci'!%$i"%". :'rc#!t%#s. ;r%cci'!#s <t%!t' &'r u!'( t%!t' &'r ci#!t' - t%!t' &'r *i$= . Estadísticas de población de alunos países. !ensidad de población. "asas.

E. :. V.E$ $#!u%# +isu%$. E$#*#!t's "# #&r#si! bsic's. :u!t'( $!#% - &$%!'. M%&%s - r)ic's #st%"stic's. ;u!ci'!#s "# $%s i*#!#s. M'"%$i"%"#s "#$"ibu'( #$ tr%>'. L's *%ss *#"i%.

T#c!'$'% U!% s'ci#"%" t#c!'$ic%.?@u #s $% t#c!'$'%?Cu$ #s $% uti$i"%" "# $% t#c!'$'%?C*' B% %-u"%"' $% t#c!'$'% %$ "#s%rr'$$' s'ci%$I!)$u#!ci% "# $% t#c!'$'% #! $% "istribuci! "# $% &'b$%ci! #! Es&%,% - #$ *u!"'3 Estu"i' "# &'b$%ci! #! >'!%s !' "#s%rr'$$%"%s t#c!'$ic%*#!t#( &'c'"#s%rr'$$%"%s - *u- "#s%rr'$$%"%s.

E$ &r'-#ct' t#c!'$ic'. ;%s#s "# $% r#%$i>%ci! "# u! &r'-#ct' t#c!'$ic'.E$ %u$% "# t#c!'$'%. Distribuci! "#$ %u$% "# t#c!'$'%.

E. ;.T#st "# C''&#r. c'!"ici! )sic% - r#s&'!s%bi$i"%" #! #$ "#s%rr'$$' "# $% *is*%( t'*% "# c'!ci#!ci% "# $% &r'&i% i*%#! c'r&'r%$( "# sus $*it#s -c%&%ci"%"#s. C'!"ici! )sic% c'*' b%s# "# u!%s *#'r#s c'!"ici'!#s "# s%$u". R#s&#t%r $%s !'r*%s "# Bii#!#( &r#+#!ci! - s#uri"%" #! $% &rctic% "# $%%cti+i"%" )sic%.

Msic% ;'$$'r# - *sic% &'&u$%r/ S'!i"'( &%r*#tr's( %cstic%(/ 's :%"i$$%.

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Materia Contenidos Temporalización

2

FEATUSILLE

CC. SS.C%r%ct#rstic%s - c'*&'!#!t#s "#$ Bbit%t rur%$. C'*&'!#!t#s( #structur% - "#s%rr'$$' urb%!'. Di)#r#!ci%s #!tr# *u!"' "#s%rr'$$%"' - sub"#s%rr'$$%"'. E$c%s' "# Es&%,% - A!"%$uc%.

2"-OCT

21-#O$

CC. NN.Di#sti!. R#s&ir%ci!. Sist#*% circu$%t'ri'. Ecr#ci!. ;'t's!t#sis. Nutrici! %uttr')% - B#t#rtr')%. !istribución de los seres vivos por el planeta en función de los recursos e#istentes en cada luar.

L#!u% E$ t#t'. C$%si)ic%ci! "# $'s t#t's. E$ &#ri"ic'3 u! *'s%ic' "# t#t's. L% !'tici% A"#cu%ci!( c'B#r#!ci% - c'B#si!.Gr%*tic%3 :#r)r%sis+#rb%$ "# #ru!"i'( :r'!'*br#s !u*#r%$#s 'r"i!%$#s( r#&%s' "#$ i*&#r%ti+' E$#*#!t's "# $% c'*u!ic%ci! ;u!ci'!#s "#$ $#!u%#. Lit#r%tur%3Lric%3 C%!ti%s( +i$$%!cic's - $ric% &r'+#!>%$. E&r#si! 'r%$ - #scrit%3 L% t'*% "# %&u!t#s. Ort'r%)%3 Us' "#$ &u!t' - $%s *%-scu$%s. ?u!t' 's#&%r%"' V'c%bu$%ri'3 N'r*% rur%$ - !'r*% urb%!% #! #$ $ic'.

I!$sV'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! *sic's( i!stru*#!t's - r'&%. E*%i$s "#scri&ti+'s. :r#s#!t c'!ti!'us. c%!/c%!Ht. Comparación sociocultural sobre la m$sica y el baile entre medios rurales y urbanos

;r%!cs D#scri&ci! "# $% c%s% ' %&%rt%*#!t' "'!"# s# +i+#. T%r#%s "# c%s%. :r'!'*br#s 'r"i!%$#s. :r'!'*br#s COD - L% !#%ci! <!#...&%s( !# ri#!( #tc.=. E$i*&#r%ti+'.Casa de campo y casa de ciudad% y su entorno.

M%t#*tic%s N*#r's #!t#r's. :'t#!ci%s. E&es cronolóicos. Poesía matemática. La percepción 'E#posición La vista ena(a)

E. :. V.R#&r#s#!t%ci! "#$ &%is%# urb%!' - rur%$. V#r - 'bs#r+%r( &ri!ci&i's &#rc#&ti+'s( #)#ct's +isu%$#s( i$usi'!#s &tic%s( $% c'*u!ic%ci! +isu%$. E$ "ibu'i!)%!ti$. L% #&r#si+i"%" "# $%s )'r*%s %bi#rt%s - c#rr%"%s.

T#c!'$'% M%t#ri%$#s - *%t#ri%s &ri*%s:r'&i#"%"#s )sic'6u*ic%sL% *%"#r%.C%r%ct#rstic%s "# $% *%"#r%Ti&'s "# *%"#r%A&$ic%ci'!#s "# $% *%"#r%.:rctic%3R#)$#i! s'br# $% i*&'rt%!ci% "# $% *%"#r% #! #!t'r!'s sub"#s%rr'$$%"'s - "#s%rr'$$%"'s. ?S# %&$ic% #! situ%ci'!#s "i)#r#!t#s ?:'r6u<c%$#)%cci!( *u#b$#s( c%$#!t%r c'*i"%=L'c%$i>%ci! "# ti&'s "# *%"#r% #! #$ #!t'r!'L'c%$i>%ci! #! #$ *#"i' rur%$ "# "i)#r#!t#s *%t#ri%s &ri*%s ?@u ti&'s "# *%t#ri%$#s 'bt#!#*'s % &%rtir "# #$$%sA&$ic%ci'!#s "# $% *%"#r% % i!stru*#!t's *usic%$#s.

E. ;. E$ s#!"#ris*' Ori#! "# $% #sc%$%"%. Cui"%"' - r#s&#t' "#$ *#"i' #! #$ 6u# s# &r%cti6u#! #st%s %cti+i"%"#s. V%$'r%ci! &'siti+% B%ci% $% #st%!ci% #! #$*#"i' !%tur%$ - B%ci% $%s %cti+i"%"#s )sic'"#&'rti+%s 6u# s# &u#"#! r#%$i>%r #! #$ *is*'.

Msic% :rst%*'s "# $% *sic% &'&u$%r % $% *sic% cu$t%. ;$%*#!c'. L% 'r6u#st% - $'s i!stru*#!t's.Us' "# )u#!t#s "# i!)'r*%ci!. L#!u%# Music%$.

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%1

VIAE AL:ASADO


CC. SS.L%s #"%"#s "# $% 8ist'ri%. E#s cr'!'$ic's. L% E"%" M#"i%. E$ *u!"' )#u"%$3 c%"% "#$ I*&#ri' R'*%!'( )'r*%ci! "# r#i!'s - "#s%rr'$$' )#u"%$.Ec'!'*% - s'ci#"%" #! #$ )#u"%$is*'.

2!-#O$

19-&IC

CC. NN.Est*u$'. C%*bi's #! #$ *#"i'. Jr%!'s #s&#ci%$i>%"'s. R#s&u#st% "# $'s s#r#s +i+'s c'! #$ #!t'r!'. Sist#*% !#r+i's'.

L#!u% E$ t#t'3 E$ t#t' %ru*#!t%ti+'. O&i!%r Gr%*tic%3 L's r%"'s "#$ %"#ti+' A"#ti+'s !u*#r%$#s )r%cci'!%ri's. "#t#r*i!%ti+'s "#*'str%ti+'s.Lit#r%tur%3 Et%&%s "# $% $it#r%tur%. Ort'r%)%3 *aber+ , ver.V'c%bu$%ri'3 :'$is#*i%( B'*'!i*i%( si!'!i*i%( %!t'!i*i%( Bi&#r'!i*i%( Bi&'!i*i%.

I!$sV'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! $% t#$#+isi!. D#scri&ci'!#s "# &r'r%*%s. F#c%us#. A"#ti+'s #! r%"' c'*&%r%ti+' - su&#r$%ti+'. Establecer una refle#ión sociocultural sobre cuestiones relacionadas con la Edad -edia.

;r%!cs A"#ti+'s "#*'str%ti+'s. C'*&%r%ti+'s. L% c%us%3 &'ur6u'i / &%rc# 6u#...L% r'&%. D%r $% '&i!i!. :r'!'*br#s COI. A"#ti+'s &%r% "#scribir $% r'&%.

ocabulario relacionado con la Edad -edia y el /eudalismoM%t#*tic%s N*#r's "#ci*%$#s. ;r%cci'!#s. R#c'r"%r )'r*%s #'*tric%s3 &'$'!'s( &'$i#"r's(... Us' "#$ t%!r%* ' &u>$#s #'*tric's &%r% #&$ic%r $%s )r%cci'!#s.

E&es cronolóicos. La edad -edia. La eometría fractal.

E. :. V.R#&r#s#!t%ci! "# $% )iur% Bu*%!% % tr%+s "# $'s si$'s. Cu%$i"%"#s "# $%s )'r*%s( )'r*%s si*&$#s - c'*&$#%s( )'r*%s %rti)ici%$#s - !%tur%$#s( )'r*%s#'*tric%s. G#'*#tr% #! $% !%tur%$#>%. :'$'!'s.

T#c!'$'% Fr#+# Bist'ri% "# $% t#c!'$'% Ob#t's t#c!'$ic's #! $% #"%" *#"i% L#ctur%3 I!+#!t'r#s Es&%,'$#s :%rt# 23 C%r%ct#rstic%s "# $'s *#t%$#s( Ti&'s "# *#t%$#s( c$%si)ic%ci!( %&$ic%ci'!#s. L's *#t%$#s3 Vi%# % $% &r#Bist'ri%3 E"%" "# c'br#( #"%" "# br'!c#

E. ;. E$ c%$#!t%*i#!t'. A&%r%t' $'c'*'t'r. Cómo se preparaba un caballero en la Edad -edia.

Msic% L% E"%" M#"i%3 Msic% &r')%!% - r#$ii's%. As&#ct' s'ci%$. I!stru*#!t's. D%!>%

1 D% "# $% C'!stituci!3 K "# "ici#*br#. D% "# $% +i'$#!ci% "# !#r'3 ;i!%$#s "# !'+i#*br#.

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2º TRIMESTRE


!2

8ROES

VILLANOS

CC. SS.Art# *#"i#+%$ cristi%!'. R'*!ic' - Gtic'. E$ tic' #! r#$%ci! c'! #$ r#surir "# $%s ciu"%"#s - #$ !u#+' "#s%rr'$$' #c'!*ic' s'ci%$

'"-E#E

'2-(E)

CC. NN.C'*&'!#!t#s "# u! #c'sist#*%. ;%ct'r#s %bitic's - bitic's. :r'"uct'r#s( c'!su*i"'r#s - "#sc'*&'!#"'r#s. C%"#!%s - r#"#s tr)ic%s. Tr!sit' "# #!#r%#! #$ #c'sist#*%. '!%s c$*tic%s. Ec'sist#*%s t#rr#str#s - *%ri!'s. Ec'sist#*%s #s&%,'$#s.

L#!u% E$ t#t'. Ti&'s "# t#t's. E$ t#t' "#scri&ti+'. D#scri&ci! "# *'!u*#!t's r'*!ic's - tic's. Ort'r%)%3 Si!'s "# &u!tu%ci!. V'c%bu$%ri'3T%b - #u)#*is*'. Lic' "#$ %rt# r'*!ic' - tic'. Lit#r%tur%3 L% !%rr%ci!. N%rr%ci! #! +#rs'. U! &'#*% &ic'. L#ctur% "#$ Poema de -io Cid

I!$s V'c%bu$%ri' r#$%ti+' % &r')#si'!#s - $u%r#s "# tr%b%'. R#"%cci! "# bi'r%)%s. :%st si*&$#. c'u$"/c'u$"!Ht.

;r%!cs Acti+i"%"#s #tr%#sc'$%r#s. ;%ir# "#... %cti+it/'u#r "#...i!stru*#!t. $% $i%is'!P. V#rb's +'u$'ir - "#+'ir. 0otre !ame de Paris% C1artres y 2eims

M%t#*tic%s :'$'!'s. Q!u$'s. Fis#ctric#s( *#"i%tric#s( %$tur%s. :it'r%s. A&$ic%ci! %$ c%$cu$' "# %$tur%s.

E. :. V.:%r%$#$is*'( &#r&#!"icu$%ri"%"( !u$'s( bis#ctri>( &'$'!'s c!c%+'s - c'!+#'s.R#%$is*'( %bstr%cci! - )iur%ci! #! #$ %rt#. Si*#tr% - r%"i%ci! #! #$ &rtic' r'*!ic' - #! #$ tic'. E$ r's#t! - $% +i"ri#r%.

T#c!'$'% Parte 1 M%t#r i%$#s &tr#'s.

Parte 2* 8#rr%*i#!t%s %&r'&i%"%s &%r% "i)#r#!t#s *%t#ri%$#s - &r#c%uci'!#s % t'*%r c'! $%s *is*%s. Tc!ic%s "# tr%b%' c'! "i)#r#!t#s *%t#ri%$#s( &r')u!"i>%!"' #! $% *%"#r%. I!tr'"ucci! % $% r#%$i>%ci! "# &%r%$#$%s - &#r&#!"icu$%r#s c'! $% #scu%"r% - #$ c%rt%b! &%r% $% r#%$i>%ci! "# u! &$%!'( - &%r% #$ *%rc%# "# $%

*%"#r%.:rctic%3

Estu"i' "#$ us' "# #st's *%t#ri%$#s #! $%s c'!strucci'!#s "#$ R'*!ic' - #$ Gtic'.

E. ;. F%$'!*%!'. E6ui&'s %$*#ri#!s#s i*&'rt%!t#s #! #st# "#&'rt#. C''&#r%ci! - c'$%b'r%ci! c'! #$ #6ui&'.

Msic% E$ r#!%ci*i#!t'3 &r')%!'( r#$ii's'( i!stru*#!t's( "%!>%. L% *sic% #! $% c%t#"r%$

2 D% "# $% :%>3 :ri!ci&i's "# )#br#r'.

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+%

ALANDALUS

< D% "#A!"%$uc%3 2 "#

)#br#r'=

CC. SS. A$A!"%$us3 R#$ii!( s'ci#"%" - #c'!'*%. Art# 8is&%!'*usu$*!.

'%-(E)

'2-M,R

CC. NN.L% #!#r% #! $'s sist#*%s *%t#ri%$#s.L% #!#ri% #! $'s c%*bi's. Ti&'s "# #!#ri%.;u#!t#s "# #!#r%. E!#r%s r#!'+%b$#s - !' r#!'+%b$#s. :r'b$#*%s "#$% 'bt#!ci! tr%!s&'rt# - uti$i>%ci! "# $% #!#r%. AB'rr' #!#rtic' Emisiones de ases invernadero en ,ndalucía. -ecanismos puestos en marc1a% paradisminuir la emisión de dic1os ases en ,ndalucía.

L#!u% E$ t#t'3 Tr%!scri&ci! - %!$isis "# t#t's 'r%$#s. R#istr' c'$'6ui%$. R#istr' )'r*%$. s#*#%!>%s - "i)#r#!ci%s. Gr%*tic%3 :r#&'sici'!#s "#*'+i*i#!t'. R#&%s' "# $'s "#t#r*i!%!t#s !u*#r%$#s &%rtiti+'s V%ri#"%"#s $i!stic%s. R%s's $i!stic's "#$ "i%$#ct' %!"%$u>. Lit#r%tur% *#"i#+%$3$% *'%%% - $% %rcB%Ort'r%)%3 Gui'! - r%-%. V'c%bu$%ri'3 L's %!"%$ucis*'s. T#t's 'r%$#s %!"%$uc#s.

I!$sV'c%bu$%ri' r#$%ti+' % *#"i's "# tr%!s&'rt# - +i%#s. N%rr%ci! "# u! +i%#. ;'r*%s i!t#rr'%ti+%s "#$ :%t si*&$#. :r#&'sici'!#s "# *'+i*i#!t'. Us's "#$*#"i' "# tr%!s&'rt#.

;r%!cs I$ )%ut. D#&'t#s.R#"#s s'ci%$#s.2 )#br#r'3 L% CB%!"#$#ur <r#%$i>%ci! "# cr&#s( &% 4=. L's &%rtiti+'s($'s %$i*#!t's. La c1anson de 2oland.

M%t#*tic%s

Qr#% "# )iur%s &$%!%s. E$ t#'r#*% "# T%$#s. L%s #sc%$%s. :r'&'rci'!%$i"%" #'*tric%

:'$'!'s 6u# cubr#! #$ &$%!'. Los mosaicos de la ,l1ambra. La matemática de la -e34uita de Córdoba.E. :. V. L% &r'&'rci'!%$i"%". E$ ir' - $% tr%s$%ci!. L% s#*#%!>%. L%s #sc%$%s. L%s r#"#s *'"u$%r#s. E)#ct's tri"i*#!si'!%$#s c'! r#"#s *'"u$%r#s.

M#>c$% sustr%cti+%( t'!'( +%$'r - s%tur%ci!. Ar*'!%s - c'!tr%st#s "# c'$'r( #&r#si+i"%" "#$ c'$'r.

T#c!'$'% Parte 1*Estructur%s3 D#)i!ici! Ti&'s "# #structur%s D#)i!ici! "#$ &u!t' "# r%+#"%" :%rt#s "# u!% #structur% Ti&'s "# &u#!t#s

Parte 2 I!tr'"ucci! % $% #&r#si! r)ic%3 Esc%$%s. Ti&'s "# #sc%$%s - %&$ic%ci'!#s "# $%s #sc%$%s. :rctic%s3 R#%$i>%ci! "# )iur%s s#!ci$$%s % #sc%$% I"#!ti)ic%ci! "# #structur%s

E. ;. L's u#'s - D#&'rt#s :'&u$%r#s - Tr%"ici'!%$#s. Los &ueos moriscos de ,ben *umeya. R#c'&i$%ci!( #! ru&'s( "# tr#s u#'s &'&u$%r#s t&ic's "#$$u%r "# &r'c#"#!ci% "# c%"% u!'. :u#st% #! &rctic% "# %$u!'s. Dis&'sici! )%+'r%b$# - r#s&#t' % $% &rctic% "# $'s s. - Dts. :'&u$s. -Tr%"s. "# )u#r% "#!u#str% c'*u!i"%".Uti$i>%ci! "# t'"'s #$$'s c'*' *#"i' r#cr#%ti+' - "# 'ci'.

Msic% E$ F%rrc' *usic%$3 #$ 'ri#! "# $% &#r%. C'!ci#rt' - *sic% i!stru*#!t%$. E$ *i!u#t'

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LAS TRESCULTURAS

CC. SS.L% )'r*%ci! "# $'s &ri*#r's r#i!'s cristi%!'s &#!i!su$%r#s - su 'r%!i>%ci! &'$tic%. L% #&%!si! B%ci% #$ sur. L% 'r%!i>%ci! &'$tic%( $% #c'!'*% -$% s'ci#"%" "# $% C'r'!% "# C%sti$$% - "# $% C'r'!% "# Ar%!.

'%-M,R

2-M,R

CC. NN.Tr%!s)'r*%ci'!#s "#bi"%s % $% #!r% i!t#r!% "# $% ti#rr%. L's +'$c%!#s. L's t#rr#*'t's. Ri#s's %s'ci%"'s.:r#"icci! - &r#+#!ci!. E$ r#$i#+# c'*'c'!s#cu#!ci% "# $% %cti+i"%" i!t#r!%. ,ctividad sísmica en Espa(a.

L#!u% E$ t#t'3 #$ "i$'' - #$ *'!$''. C%r%ct#rstic%s "# $%s "isti!t%s $#!u%s Bis&!ic%s. L% r#%$i"%" &$uri$i!# "# Es&W,% .Gr%*tic%3 R#&%s' "#$i*&#r%ti+' Lit#r%tur%3 Or#!#s "#$ t#%tr'. Sub!#r's t#%tr%$#s. !an3a eneral de la -uerte. ,uto de los 2eyes -aos. Ort'r%)%3 C'*i$$%s( &%r!t#sis( si!'s "# i!t#rr'%ci! - #c$%*%ci! V'c%bu$%ri'3 G#!ti$ici's

I!$s V'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! $'s 'b#t's "#$ B'%r - $%s &%rt#s "# $% c%s%. N%rr%ci'!#s br#+#s uti$i>%!"' s'. :%st c'!ti!'us.

;r%!cs L# &r'!'* en. E$ i*&#r%ti+'. G%str'!'*% )r%!c#s%. -ardi 5ras. Lírica proven3al.

M%t#*tic%s V'$u*#! "# cu#r&'s #'*tric's. :'$i#"r's. Acti+i"%"#s "# #sc%$%

E. :. V.L% $!#%. E$ #!c%#. E$ &$%!' - $%s tr#s "i*#!si'!#s. E$ sist#*% "i"ric'. L%s +ist%s "# u!% &i#>%. L% &#rs&#cti+% is'*tric%. L% &#rs&#cti+% c%b%$$#r%.Cur+%s "# !i+#$ #! #$ sist#*% %c't%"'.

T#c!'$'% Dibu' tc!ic'3 L% #sc%$%( &r')u!"i>%ci!3 ?@u #s $% #sc%$% ?Cu$ #s su uti$i"%" ?@u ti&'s "# #sc%$%s #ist#! E#rcici's "# #sc%$%3 :%s%r s#*#!t's %

#sc%$%s "# %*&$i%ci! - "# r#"ucci! I!stru*#!t's bsic's "# "ibu'. N'r*%$i>%ci! - Ac't%ci!. Vist%s "# u! 'b#t'3 A$>%"'( &$%!t% - &#r)i$. Sist#*% A*#ric%!' - Eur'&#'. Dibu' #! &#rs&#cti+% C%b%$$#r% # Is'*tric%.

E. ;. Ori#! "#$ %t$#tis*'( "isci&$i!%s( #$ #st%"i' - $%s '$i*&i%"%s. :'t#!ci%ci! "#$ #s&ritu "# su&#r%ci!. V%$'r%r #$ %s&#ct' $"ic'r#cr#%ti+' "# $% &rctic%"#&'rti+%.

Msic% C$%sicis*' - #sti$'s &r#c$sic's

7/17/2019 CI Curso 14-15.2


%er . TRIMESTRE


"!

LOS

DESCUFRI MIENTOS

CC. SS.L% c'!c#&ci! "#$ *u!"' #! #$ si$' XV. L's %+%!c#s tc!ic's - ci#!t)ic's 6u# *#'r%r'! $% !%+#%ci!. L%s r%!"#s #&$'r%ci'!#s. E$ "#scubri*i#!t'"# A*ric% - $% &ri*#r% +u#$t% %$ *u!"'. L%s ci+i$i>%ci'!#s *%-%( i!c% - %>t#c%. L's c%*bi's s'ci%$#s. L% %&%rici! "# $%s *'!%r6u%s %ut'rit%ri%s. L'sR#-#s C%t$ic's.

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CC. NN.R'c%s !#%s - *#t%*r)ic%s. T#tur% - 'ri#!. I"#!ti)ic%ci!. 6$s4ueda de minerales preciosos en el descubrimiento de ,mérica. Consecuencias.

L#!u% E$ t#t'3 L's &ri*#r's t#t's i*&r#s's.Gr%*tic%3R#&%s' "# $'s !'*br#s c'!t%b$#s # i!c'!t%b$#s.E!u!ci%"' - 'r%ci!. Si!t%*% !'*i!%$ -

+#rb%$.Lit#r%tur%3 L#ctur% "# *it's - $#-#!"%s %*#ric%!%s - ri#%s s'br# $% cr#%ci! "#$ u!i+#rs'.Ort'r%)%3 M'!'s$%b's - ti$"# "i%crtic%.V'c%bu$%ri'3 L%s #st%ci'!#s "#$ %,'. 7,mericanismos.

I!$sV'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! $% N%tur%$#>%. ;'$$#t's &ub$ic it%ri's. Sust%!ti+'s c'!t%b$#s # i!c'!t%b$#s. S'*#( %!-( B'Y *ucB( B'Y *%!-( sB'u$"/sB'u$"!Zt. Importancia del descubrimiento de ,mérica en el posterior desarrollo del inlés como idioma internacional.

;r%!cs E$ &%ss c'*&'s. S'!i"'s [Y%\ - $i%is'!P.Los descubrimientos

M%t#*tic%s L#!u%# %$#br%ic'. Ecu%ci'!#s . ,3tecas% mayas e incas. El sistema de numeración de la cultura maya. Los calendarios.

E. :. V. T#tur%s tcti$#s - t#tur%s r)ic%s. T#tur%s !%tur%$#s - %rti)ici%$#s. T#tur%s "# $'s *i!#r%$#s. Art# &r#c'$'*bi!' - )iur% Bu*%!%.

T#c!'$'% E!#r% #$ctric%3E!#r% #$#ctr'sttic%( *%!itu"#s bsic%s #! #$#ctrici"%".( M%t#ri%$#s c'!"uct'r#s - %is$%!t#s. L#- "# OB*( E$ circuit' #$ctric'. E$#*#!t's "#$ circuit'#$ctric'. M'!t%# "# circuit's #$ctric's s#!ci$$'s.

E. ;. E$ $#!u%# c'r&'r%$. As&#ct's cu$tur%$#s - %!tr'&'$ic's "#$ $#!u%# c'r&'r%$. V%$'r%ci! "# $% ri6u#>% #&r#si+% "#$ cu#r&' - #$ *'+i*i#!t' &%r%*%!i)#st%r s#!ti*i#!t's - *#!s%#s. D#si!Bibici! #! $% *%!i)#st%ci! "# *#!s%#s *#"i%!t# #$ $#!u%# c'r&'r%$( t#!i#!"' #! cu#!t% $% "i+#rsi"%"cu$tur%$ 6u# t#!#*'s. Ac#&t%ci! "# $% &r'&i% i*%#! - *#'r% "# $% %ut'#sti*%.

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ELRENACER

DE LACULTURA

CC. SS. E$ 8u*%!is*'. L%s )'r*%s "# "i)usi! "#$ 8u*%!is*'. E$ #sti$' %rtstic' r#!%c#!tist%. E$ R#!%ci*i#!t' )u#r% "# It%$i%. E$ c%s' "# Es&%,%. L% R#)'r*%:r't#st%!t#. L% r#%cci! "# $% I$#si% C%t$ic%. L% C'!tr%rr#)'r*%.

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CC. NN. O!"%s3 E$ S'!i"' - $% Lu>. S'*br%s - #c$i&s#s. Ori#! "# $'s c'$'r#s. C'!t%*i!%ci! %cstic% - $u*!ic%.

L#!u% Gr%*tic%3Estructur% "#$ si!t%*% +#rb%$ &r#"ic%"'. :r#"ic%"' !'*i!%$ - &r#"ic%"' +#rb%$. :#r)r%sis +#rb%$#s i!c'%ti+%s - "# 'b$i%ci!. L% c%!ti"%"3"#t#r*i!%!t#s - &r'!'*br#s !u*#r%$#s # i!"#)i!i"'s. A"+#rbi's "# c%!ti"%". Lit#r%tur%3 Lit#r%tur% - $#!u% $it#r%ri%.S'!#t' - $ir%. :'#s% - !%rr%ti+% r#!%c#!tist%. La3arillo de "ormes.L#ctur%3 8loa I "# G%rci$%s'. Ort'r%)%3 Ac#!tu%ci!( "i&t'!'s # Bi%t's. L%s$%b%. V'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! $% !%tur%$#>% - #$ locus amoenus.

I!$s V'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! $u%r#s "# i!t#rs - c'! %$i*#!t's - b#bi"%s. E*%i$s "# )#$icit%ci!. G'i! t' - *ust/*ust!Zt. Establecer una refle#ión sociocultural sobre cuestiones relacionadas con la utili3ación adecuada de la Enería

;r%!cs L% c%!ti"%". L's *#"i's "# tr%!s&'rt#. /ointanebleau.

M%t#*tic%s :r'&'rci'!%$i"%" !u*ric% - #'*tric%. La proporción en el arte. Leonardo !a inci. ,lberto !urero El n$mero de oro. La ciudad en la épocarenacentista '5eometría de las ciudades)

E. :. V. ;u!"%*#!t's "# $% &#rs&#cti+% c!ic%. :#rs&#cti+% c!ic% )r'!t%$. :#rs&#cti+% c!ic% 'b$icu%..Ti&'s "# $u>. C$%+# %$t% - c$%+# b%%. Dir#cci! "# $% $u>. E$c$%r'scur'. S!t#sis %"iti+%. N#Yt'!. L% !%tur%$#>% "# $% $u>.

T#c!'$'% -ecanismos: Enería. "ransformación de la enería. Ley de la conservación de la enería. -á4uinas simples. -ecanismos de transmisión de movimiento. -ecanismos de transformación de movimiento. Leonardo !a inci y sus má4uinas.

E. ;. A&%r%t's bsic's3 :'tr'( &$i!t'( tr%*&'$!( c'$cB'!#t%s. Ori#! # Bist'ri% br#+# "# $% G.A. La imnasia de -erculiaris en el 2enacimiento.

Msic% D# $% &'$i)'!% "#$ R#!%ci*i#!t' % $% *sic% t#tur%$ "#$ S.XX. :#!"#r#ci . T#!"#!ci%s "#$ si$' XX

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MIRANDOAL ;UTURO


CC. SS. E$ %&'#'. E$ i*&#ri' "# C%r$'s V. E$ i*&#r' "# ;#$i&# II. C'!)$ict's i!t#r!'s - #t#r!'s "#$ I*&#ri'. L% "#c%"#!ci%. R#i!%"' "# ;#$i&# III. R#i!%"' "#;#$i&# IV. R#i!%"' "# C%r$'s II. L% crisis #c'!*ic% - s'ci%$ #! #$ S. XVII. E$ %rt# F%rr'c'.

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CC. NN. C%$'r - t#*&#r%tur%. Tr%!s)#r#!ci% "# #!#r%. A&$ic%ci'!#s &rctic%s.

L#!u% Gr%*tic%3 R#&%s' "#$ +#rb'. A!$isis si!tctic'. Lit#r%tur%3 G!#r' !%rr%ti+'3 cu#!t' &'&u$%r - cu#!t' "# %ut'r. R#c'&i$%ci! # i$ustr%ci! "#cu#!t's &'&u$%r#s.Ort'r%)% "#$ +#rb'. ?u!t' ' s#&%r%"'V'c%bu$%ri'3 L% )%*i$i%. E$%b'r%ci! "#$ rb'$ #!#%$ic' "#$ %$u*!%"'.

I!$s V'c%bu$%ri' r#$%ci'!%"' c'! $% i!)'r*tic%. A!u!ci's &ub$icit%ri's. ]i$$ - c'!"ici'!%$ "# &ri*#r r%"'. 2efle#ión sociocultural acerca de la 9uímica;en nuestro entorno.

;r%!cs Acti+i"%"#s "# +%c%ci'!#s. D#scri&ci! "#$ &%is%#. D%r c'!s#'s. *eemonía francesa y los borbones .

M%t#*tic%s ;u!ci'!#s. L%s *%t#*tic%s #! E$ @ui't#. Fit( b-t# u 'ct#t'( ̂ b. Mb. Gb(...I!tr'"ucci! %$ sist#*% bi!%ri'

E. :. V. ;'r*%t's - #s6u#*%s c'*&'siti+'s. Rit*'s #! $% &i!tur% - #scu$tur% "#$ b%rr'c'. E$ #6ui$ibri' +isu%$. L% $#- "# t#rci's. L% s#cci! ur#% #! $%c'*&'sici! Cur+%s #! #$ b%rr'c'. T%!#!ci%s. J+%$' - '+'i"#. Cur+%s c!ic%s

T#c!'$'% Introducción a la informática: *ard<are% =oft<are y sistemas operativos. Internet.

E. ;. T#st "# C''&#r. R#%$i>%ci! "# "icB%s &ru#b%s - %!'t%ci! "# $'s r#su$t%"'s #! #$ cu%"#r!' "#$ %$u*!'/%( c'*&%r%!"' - r#)$#i'!%!"' #! r#$%ci! % $'sr#su$t%"'s "# $% #+%$u%ci! i!ici%$.

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ci curso 14-15.2

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