choca esos cinco

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 ¡Choca esos cinco! Reséndiz Martínez Lidia Procesos Grupales y de Enseñanza 1 ¡CHOCA ESOS CINCO! En la el libro, “Choca esos cinco”, los escritores nos hablan al respecto de có mo trabajar en equipo, pero sobre todo nos muestran que para aprender a trabajar en equipo no es algo que pasa de la noche a la mañana, sino más bien es un trabajo arduo, en donde se requiere dejar el ego de lado y aprender de nuestros errores. El personaje principal de este libro es Alan, quién a partir de ser despedido de la empresa en la que trabajaba y a la cual según sus propias palabras le entrego muchos años de su vida y el motivo del despido fue que, Alan no sabía cómo trabajar en equipo y aunque era un excelente empleado, a la empresa no le servía de mucho o más bien de nada una persona individualista, por más buena que sea en su trabajo; y como los tiempos cambian lo de hoy es el trabajo en equipo. A partir de esto, tuvo que aprender a partir de varias experiencias paso a paso a como trabajar en equipo, lo que hace un verdadero líder, como aprender de los demás, pero sobre todo como se menciona repetidamente en el libro, se dio cuenta que “ninguno de nosotros vale más que la suma de todos” . Alan aprendió esto, a partir de que perdió su empleo y casi en seguida formo parte de los entrenadores de un equipo de hockey infantil, del que su hijo era parte. El equipo, en pocas palabras era un desastre, no ganaban nada y los niños siempre tenían  justificaciones para ello. Así que al enterarse Milt, el entrenador, invito a Alan a formar

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¡Choca esos cinco!

Reséndiz Martínez Lidia

Procesos Grupales y de Enseñanza

1

¡CHOCA ESOS CINCO!

En la el libro, “Choca esos cinco”, los escritores nos hablan al respecto de cómo trabajar

en equipo, pero sobre todo nos muestran que para aprender a trabajar en equipo no es

algo que pasa de la noche a la mañana, sino más bien es un trabajo arduo, en donde se

requiere dejar el ego de lado y aprender de nuestros errores.

El personaje principal de este libro es Alan, quién a partir de ser despedido de la empresa

en la que trabajaba y a la cual según sus propias palabras le entrego muchos años de su

vida y el motivo del despido fue que, Alan no sabía cómo trabajar en equipo y aunque era

un excelente empleado, a la empresa no le servía de mucho o más bien de nada una

persona individualista, por más buena que sea en su trabajo; y como los tiempos cambian

lo de hoy es el trabajo en equipo. A partir de esto, tuvo que aprender a partir de varias

experiencias paso a paso a como trabajar en equipo, lo que hace un verdadero líder, como

aprender de los demás, pero sobre todo como se menciona repetidamente en el libro, se

dio cuenta que “ninguno de nosotros vale más que la suma de todos” . Alan aprendió esto,

a partir de que perdió su empleo y casi en seguida formo parte de los entrenadores de un

equipo de hockey infantil, del que su hijo era parte.

El equipo, en pocas palabras era un desastre, no ganaban nada y los niños siempre tenían

 justificaciones para ello. Así que al enterarse Milt, el entrenador, invito a Alan a formar

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parte del equipo, en este, Alan se dio cuenta que el equipo de hockey, los Riverbend

Warriors, queal igual que él, tampoco sabian trabajar en grupo.

Alan, le cuenta a su esposa Susan que formara parte del equipo de entrenador y esta le

recuerda a una antigua profesora de la secundaria, entrenadora también del equipo

femenil de baloncesto, la Sra. Weatherby. Alan se encarga de buscarla y cuando la

encuentra, ya es una anciana de ochenta y tantos años de edad, pero esta fue capaz de

reconocerlo y tras una charla y que Ala le pidiera que le ayudara a él, a Gus y a Milt con el

equipo, esta accedió.

Fue a partir de la asesoría de la Sra. Weatherby que los Riverbend Warrios pudieron

mejorar como equipo y que Alan se diera cuenta de lo que es el verdadero trabajo en

equipo. La Sra. Weatherby les dio cuatro características básicas para hacer un equipo de

éxito:

1.  Proporcionar un propósito apoyado en valores y objetivos comunes, reforzado con

un programa o compromiso que dé a los miembros del equipo una razón para no

pensar sólo en sí mismos y sí en el bien del conjunto. 

2.  Desarrollar habilidades y conocimientos, en principio de forma individual para a la

postre reforzar al equipo. Un equipo es capaz de desarrollar habilidades colectivas

que fueran más allá de las individuales, de modo que si un integrante del equipo

falla, el equipo continúa funcionando de primera. 

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3.  Crear el potencial del equipo. “Ninguno de nosotros vale más que la suma de

todos”, Coordinación de sinergias. 

4.  Hacer hincapié en lo positivo, la característica de las tres erres: Repetir,

Recompensar y Reconocer. 

Además de estos, los niños integrantes de los Riverbend Warrios también fueron de gran

importancia para que Alan, se diera cuenta del trabajo en equipo. La suma de todo esto

dio por resultado que Alan se convirtiera en una especie de entrenador del trabajo en

grupos, esto, a partir del ofrecimiento de un empresario para que de una conferencia del

trabajo en grupo dentro de la empresa.

OPINION 

Leer este libro para mí fue muy importante, porque aunque al formar equipos de trabajo

siempre respeto la opinión de los demás, generalmente siempre hago lo que quiero y de

alguna manera termino haciendo de lado la opinión de los demás porque tontamente creo

que lo mejor es lo que yo pienso.

Además como futuros psicólogos es importante saber de qué se trata el trabajo en

equipo, cómo manejarlo y cómo llevar a un grupo hacia el éxito; entre otras cosas porque

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siempre se trabaja con otras personas, ya sea el trabajo en terapia dentro del consultorio,

dentro de una empresa u hospital o como consultor, esto siempre nos va a ser de utilidad.

La lectura del libro fue muy fácil, entretenida y hasta divertida. Aunque en algunos

momentos, no muchos, todas esas explicaciones sobre el hockey sentía que estaban de

más, aunque será más bien que no las entendía. Por otro lado, en el libro de ayuda

muchos de la psicología, sobre todo en los puntos de la Sra. Weatherby; sobre todo en lo

que se refiere a los reforzadores.