certifican calidad educativa de la fes...

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NO. 03 25 de febrero de 2016 Décimosexta época

Certifican calidad educativa de la FES Cuautitlán

RECTORÍA

Dr. Enrique Luis Graue WiechersRector

Dr. Leonardo Lomelí VanegasSecretario General

Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez Secretario Administrativo

Dr. Alberto Ken Oyama NakagawaSecretario de Desarrollo Institucional

Dr. César Iván Astudillo ReyesSecretario de Servicios a la Comunidad

Dra. Mónica González ContróAbogada General

Lic. Néstor Martínez CristoDirector General de Comunicación Social

FES CUAUTITLÁN

M. en C. Jorge Alfredo Cuéllar OrdazDirector

Dr. José Francisco Montiel SosaSecretario General

Lic. Jesús Baca MartínezSecretario Administrativo

Lic. Imelda Márquez AlvaradoSecretaria de Atención a la Comunidad

Dr. Fernando Alba HurtadoSecretario de Posgrado e Investigación

Dr. Jorge Luis Tórtora PérezJefe de la División de Ciencias Agropecuarias

Dra. Alma Luisa Revilla VázquezJefa de la División de Ciencias Químico Biológicas

Mtra. María Esther Monroy BaldiJefa de la División de Ciencias Administrativas,Sociales y Humanidades

Dr. José Luis Velázquez OrtegaJefe de la División de Ingeniería y Tecnología

Lic. Luisa Martínez OcampoCoordinadora de Extensión Universitaria

GACETA UNAM COMUNIDAD

Lic. Claudia Vanessa Joachin BolañosJefa de Prensa y Difusión Lic. Sandra Yazmín Sánchez OlveraVíctor M. Reyes Flores LIc. Rodrigo Pérez MaldonadoCobertura de eventos / Fotografía

MCV. Sergio Quino BernalDiseño Editorial

Víctor M. Reyes FloresCorrección de estilo

Areli Pérez MayaJosé Luis Olvera Barrera Secretarios

Gaceta UNAM Comunidad es el órgano informativo de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. Realizada por el Departamento de Prensa y Difusión de la Coordinación de Extensión Universitaria, tel. 5623 1814. Aparece los días 10 y 25 de cada mes y tiene un tiraje de 1350 ejemplares. Impreso en Versaprint, Servicios Integrales de Impresión.

Directorio UNAM

Fescunamoficial @FESC_UNAM

Comentarios, sugerencias y peticiones de revisión de información al correo electrónico: [email protected]

ÍndiceEDITORIALInformática en un mundo globalizado 3

VIDA ACADÉMICAReconoce el IMNC la calidad educativa de la FES Cuautitlán 4

La labor social de un universitario 5

Egresada de DCV es galardonada en Vive conCiencia 2015 6

Recibe DCV a distancia a su nueva generación 7

Participa docente en primera escuela de grabado no tóxico 8

Generación 2015–1 de la Maestría en Administración de Organizaciones y Maestría en Finanzas Administrativas 8

Vigilancia y control de las principales enfermedades exóticas de los animales 9

Regresa a casa reconocida coach internacional 10

Conservación silvestre, reto compartido entre MVZ y biólogos 11

ESTRAMUROSFES Cuautitlán presentará nueve libros 13

DIVULGACIÓNInvestigación enfocada en la Química Verde 14

CAMPUSEducación continua se renueva 16

Departamento de Vinculación, eje sustancial de acciones 17

Recibe FES Cuautitlán copresidencia de la DGAE 18

Estocolmo, destino de estudiantes de la Facultad 19

ESCENARIOSNota al paso, esencia del piano 20

Lenguaje y formas del Taller de teatro 20

AZUL Y OROCuerpo y mente sanos, beneficios de la práctica del Yoga 22

Crossfit, una nueva disciplina para la comunidad 22

UNAM COMUNIDAD 25 de febrero de 2016

3Editorial

Informática en un mundo globalizado

La licenciatura en Informática de la FES Cuautitlán fue concebida para formar pro-fesionistas con la capacidad de crear, administrar y mantener servicios y sistemas de información integrada y eficiente, que facilitan la toma de decisiones y agilizan

las operaciones de una organización moderna, sea pública o privada.Debido a la trascendencia de esta labor en el mundo de hoy, la Facultad tiene

el compromiso de formar egresados que puedan desempañarse en diversos campos laborales gracias a la competitividad y capacidad de innovación que obtienen cursando sus asignaturas en las diferentes áreas de preespecialización que ofrece la carrera, para lo cual se constituyó un plan de estudios adecuado a las demandas tecnológicas y académicas requeridas.

Por su desarrollo profesional, el estudiante que egresa de Informática de la FES Cuautitlán desempeña en áreas como la administración de servicios de información, redes, programación, desarrollo de sistemas, tecnologías de información y comunicación (TIC), tecnología móvil, bases de datos, inteligencia artificial, automatización y robótica, entre otras.

Sin embargo, ante la trascendencia e importancia de la tecnología, la cual ha logrado transformar paradigmas, así como por la carencia de aquella herramienta en algunos países considerados subdesarrollados, el compromiso de nuestra coordinación se amplía hacia la formación social del individuo, por lo que es deber nuestro preparar profesionistas de la Informática capaces de proponer soluciones que beneficien a la sociedad en un medio ambiente sostenible.

Por esto mismo los alumnos adquirieren diversas competencias (conocimientos, aptitudes, actitudes y habilidades) de las diferentes áreas del conocimiento humano. Así, se forman en las diversas ramas de las Ciencias Sociales, Administrativas y Matemáticas, lo que les confiere una sensibilidad para adaptarse a las necesidades y demandas de un mercado en constante evolución.

Prueba de esta formación multidisciplinar es la capacidad que han adquirido al momento de relacionarse con profesionales de otras áreas, con lo que se ha podido crear una inteligencia colectiva. Su aptitud para procesar y analizar la información le permiten proporcionar herramientas que facilitan la toma de decisiones oportunas.

Para ello es trascendental que nuestros egresados se actualicen, puesto que el vertiginoso cambio computacional e informático tiende hacia la necesidad de una superación constante. Por tanto, se adquiere la obligación y necesidad de la actualización permanente, cuyo propósito es conocer las nuevas tecnologías que están a la vanguardia en el mercado (móviles, de escritorio o en la nube), aplicaciones y/o procesos informáticos.

M. en A. Luis Hochstein KumezCoordinador de la Licenciatura en Informática


4 Vida Académica

Hace 10 años la Facultad de Es-tudios Superiores Cuautitlán inició la implementación del

Sistema de Gestión Corporativo de la Calidad (SGC) con excelentes re-sultados. En respuesta a su esfuerzo por mejorar el proceso educativo, el pasado 3 de febrero el Instituto Mexicano de Normalización y Certi-ficación (IMNC) entregó al maestro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, director de la Facultad, la recertificación por mantener un sistema de gestión de calidad de conformidad con la Norma ISO 9001: 2008.

En la ceremonia, realizada en el Auditorio de Extensión Universitaria, la ingeniera Viviana Fernández Camar-go, directora general del IMNC, apun-tó: “hoy nos sentimos privilegiados al contribuir a los esfuerzos que realiza la UNAM en la mejora de la calidad educativa y la investigación. La FES Cuautitlán tomó la oportuna decisión de instrumentar un Sistema de Ges-tión de Calidad con un fuerte enfoque de motivación hacia la innovación, así como la mejora de sus procesos y acti-vidades internas”.

Recordó que implementar un Sis-tema de Gestión de Calidad significa incorporar una serie de métodos que permiten simplificar procesos, elimi-nar errores, costos añadidos y termi-nar con la no calidad en el sentido más amplio, además de ser asertivos en la formación de personas que integrarán la sociedad del futuro, labor funda-mental de esta institución educativa.

El alcance de esta certificación incluye la Enseñanza experimental en el nivel licenciatura en 71 laborato-rios de seis departamentos docentes: Ciencias Agrícolas, Ciencias Biológi-cas, Ciencias Químicas, Ingeniería, Física e Ingeniería y Tecnología; el servicio educativo de formación de recursos humanos en 12 laboratorios de investigación; el servicio de apo-yo a la docencia agropecuaria en 10 módulos pecuarios y cinco módulos agrícolas del Centro de Enseñanza Agropecuaria; y el servicio de apoyo

Reconoce el IMNC la calidad educativa de la FES Cuautitlán

a la docencia para la gestión de las prácticas de campo del Departamen-to de Ciencias Pecuarias.

Con la entrega de esta certifica-ción se hace constar que cerca del 50 % de los laboratorios que integran la UNAM cumplen con los requisitos que marca la Norma en beneficio de la ca-lidad de la enseñanza que se imparte en la FES Cuautitlán. Al respecto, el maestro Cuéllar expresó que, dentro de la Máxima Casa de Estudios, la Fa-cultad es la entidad que mayor núme-ro de laboratorios certificados tiene, así como también algunos procesos académicos-administrativos.

“Este certificado es un reconoci-miento externo en cuanto a enseñan-za práctica o experimental se refiere. La calidad en nuestra Facultad se ha vuelto una cultura. He comprobado las bondades de este Sistema de Ges-tión de Calidad, los beneficios en la calidad de la enseñanza, y por ello he decidido, como director, sumarme en beneficio de la Facultad”, apuntó el maestro Cuéllar.

Por su parte, la doctora Flor Móni-ca Gutiérrez Alcántara, coordinadora de Gestión para la Calidad de la Inves-

tigación en la UNAM, recordó que hace una década la FES Cuautitlán imple-mentó el SGC: “Hace 10 años, cuando la FES Cuautitlán decidió implementar un Sistema de Gestión, era muy inno-vador en nuestra universidad. Fue un parteaguas, porque a partir del enfo-que de Cuautitlán muchas otras facul-tades se fueron sumando, tomando como ejemplo lo que se había plantea-do en esta multidisciplinaria”.

Finalmente, la doctora Andrea Tre-jo Márquez, jefa del Comité de Calidad del Departamento de Ingeniería y Tec-nología, expresó, en nombre de todas las áreas certificadas, que éste es un reconocimiento al trabajo realizado por profesores, laboratoristas y el compromiso de nuestra dirección: “Hoy se ha logrado mantener esa cer-tificación que nos ha distinguido a lo largo de varios años, siendo una de las Facultades pioneras de la UNAM y la que cuenta con el mayor número de laboratorios, unidades de apoyo y de investigación certificadas y, ade- más, con el mayor grupo de auditores activos”, concluyó.

Vanessa Joachin Bolaños


5Vida Académica

Constancia, perseverancia y dedicación son los atri-butos que distinguen al universitario de todos los tiempos; por su destacada contribución en su natal

Oaxaca, Luis Filiberto Altamirano Vázquez, egresado de la carrera de IME de la FES Cuautitlán, fue galardonado el pasado 10 de agosto durante el premio estatal de Altruis-mo (Oaxaca), ceremonia que se llevó a cabo en la Univer-sidad del Sureste Campus el Rosario.

Esta historia comienza en San Sebastián del Monte, pueblo del que es originario Filiberto. A la edad de cinco años, en compañía de su primo, “su mejor amigo de la infancia”, se prometió hacer algo único: ser alguien dis-tinto y cambiar la conciencia de las personas a las que ha podido ayudar con su entrega y compromiso.

Esta labor social inicia cuando decide colaborar en una campaña de alfabetización, entonces cursaba la se-cundaria; posteriormente durante la preparatoria apren-dería las artes de la disciplina que lo marcaría de por vida, el taekwondo, gracias al cual tuvo la posibilidad de acer-carse a los jóvenes de su comunidad, en un principio a través de acondicionamiento físico.

Ingresaría a la Universidad, a la FES Cuautitlán, y defi-niría el cauce de las actividades que hacen posible su reco-nocimiento: la escuela de taekwondo Guerreros Mixtecos y las diferentes clases que imparte sobre computación y electrónica, fundamentos que consolidó en nuestra Facul-tad; ambas actividades llevadas a cabo tanto en su comu-nidad como en las aledañas.

En Guerreros mixtecos se dan clases de taekwondo en tres lenguas, español, coreano y mixteco, esta última como un elemento idiosincrático para difundir y preservar la cultura de la que es parte Filiberto. En ellas se fomen-tan los principios fundamentales de aquella arte marcial: cortesía, integridad, autocontrol, perseverancia y espíritu indomable, principios que han logrado la disciplina en los participantes. Actualmente son cuatro grupos de trabajo, uno de ellos conformado por tres comunidades.

La labor social de un universitarioEjemplo de altruismo

A raíz de su participación en una de las comunidades (donde habla de su experiencia, desde su partida de San Sebastián del Monte hasta nuestros días, poniendo en práctica su talento y humor, muestra del Taller de teatro de la Facultad), la organización civil que lo invitó lo postu-ló como candidato a la tercera edición del premio estatal de Altruismo, en Oaxaca.

Por el impacto y alcance de la labor social realizada a lo largo de diez años, Luis Filiberto Altamirano Vázquez se hizo acreedor a una medalla de plata al ser ganador de la categoría “Por un país mejor”, convirtiéndose en el can-didato más joven en obtener el galardón, reconocimiento que además le brindó la oportunidad de participar en la premiación nacional realizada en el World Trade Center de la Ciudad de México.

“Mi misión es tratar de ayudar a los demás”, asegura Filiberto, encomienda con la que hasta ahora ha combati-do las adicciones entre los jóvenes e inspirado su futuro, a través del fomento del deporte, las clases relaciona- das a su profesión y de una historia real y que continúa, nacida de un propósito humano que obra con el ejemplo. “Para mí siempre será y seguirá siendo un honor pertene-cer a la UNAM e impulsar a los demás”, destacó.

Víctor M. Reyes Flores

Algunos de los candidatos que aspiraban al premio cuentan con una trayectoria de más de treinta años


6 Vida Académica

Uno de los propósitos de la ciencia y los avances tecnológicos se centra en la resolución de los pro-blemas que enfrentan las sociedades, los cuales

deben ser abordados desde diversos enfoques multidis-ciplinarios. Con esta intención se creó el concurso Vive conCiencia, en el que un grupo de estudiantes de la Uni-versidad, entre ellos Anaid Galicia García, egresada de la carrera de Diseño y Comunicación Visual de la FES Cuau-titlán, obtuvo el primer lugar a nivel nacional en uno de los 10 retos que conforman el certamen.

Vive conCiencia surge de la consulta que la Agenda Ciudadana de Ciencia y Tecnología realizó en 2012 con el objetivo de que la población eligiera 10 problemas na-cionales que fueran resueltos con ciencia y tecnología. El concurso busca que los estudiantes de educación superior participen por medio de una propuesta que dé solución a esos grandes retos.

Uno de éstos, Investigación Espacial, pretende la ge-neración de resultados positivos y de interés para la ciuda-danía a través del desarrollo de una industria aeroespacial mexicana. Precisamente en este reto, el equipo con el que participó Anaid Galicia obtuvo el primer lugar nacional del consurso Vive conCiencia 2015, después de la etapa es-tatal. El nombre del proyecto es “Uso de plataformas ae-roespaciales en contingencias nacionales por fenómenos naturales”.

La propuesta busca convertirse en una estrategia de monitoreo y de prevención ante la gran cantidad de fe-nómenos naturales de nuestro país; se dividió en cuatro etapas: la utilización de sensores para captar señales; el procesamiento de los datos obtenidos; monitoreo y vi-sualización en tierra; y envío de información a las autori-dades pertinentes mediante distintos métodos (sitio web y aplicación en dispositivos móviles).

Para ello, fue necesario realizar la optimización de algoritmos de sistemas de alerta temprana a fin de de-tectar algunos fenómenos y desastres naturales como las sequías, huracanes, granizadas e inundaciones, entre otros. Para participar se entregó un trabajo escrito y un video que abordaron la problemática, la propuesta de solución, el contexto y las consideraciones científicas y tecnológicas utilizadas.

La ceremonia de premiación se realizó en la Cámara de Senadores, en el auditorio “Octavio Paz”, donde autorida-des de varias instituciones educativas del país, representantes del concurso y miembros de la cámara alta del país, entre éstos el senador Juan Carlos Romero Hicks, el doctor José Franco, coordinador general del Foro Consultivo Cien-tífico y Consultivo (FCCyT) o el doctor Enrique Fernández Fassnatc, director general del Instituto Politécnico Nacional.

Egresada de DCV es galardonada en Vive conCiencia 2015

Anaid Galicia recibiendo el reconocimiento

El equipo ganador está conformado por estudiantes y egresados de varias carreras de la Universidad

Darianna Rubio López, de matemáticas aplicadas de la Universidad Autónoma de Baja California y estudian-te de movilidad de la Facultad de Ciencias de la UNAM, Francisco Javier Bautista Clemente y Juan Gabriel López Hernández, estudiantes de Física en la misma Facultad, y Anaid Galicia García y Adriana Colinabarranco García, de Diseño y Comunicación Visual de la FES Cuautitlán y la Facultad de Artes y Diseño, respectivamente, fueron los integrantes del equipo.



7Vida Académica

Recibe DCV a distancia a su nueva generación

Hacer del país un lugar con oportunidades más in-cluyentes para sus habitantes es la misión de la máxima casa de estudios que, hace poco más de

cuatro décadas encontró en la educación a distancia una herramienta de acercamiento entre la población rural y la formación superior.

Desde su más reciente carrera incorporada al SUAyED (Sistema de Universidad Abierta y Educación A Distancia), la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán dio la bien-venida a su generación 2016-II de Diseño y Comunicación Visual, la cual se convirtió en la séptima incorporada a esta modalidad.

El acto celebrado en la Unidad de Seminarios de Campo Cuatro fue presidida por el maestro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, director de esta casa de estudios, quien acompañado del doctor Francisco Montiel Sosa, secretario general, del licenciado Jesús Baca Martínez, secretario administrativo, del doctor Tomás Bautista Godínez, subdirector de Planeación y Evaluación de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), así como de las licenciadas Luisa Martínez Ocampo y Viridiana Martínez de Anda, coordinadora de extensión universitaria y coordinadora de DCV a distancia, respectivamente, dio la bienvenida a los asistentes.

La iniciación oficial del evento comenzó con la trans-misión en vivo de la ceremonia realizada en el Auditorio Doctor Manuel Sánchez Rosado de la Escuela Nacional de Trabajo Social, en la cual participaron la maestra Leticia Cano Soriano, directora de la ENTS; la doctora Ofelia Contreras Gutiérrez, coordinadora de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) y la licenciada Carmen Casas Ratia, coordinadora del SUAyED.

Posterior a la apertura efectuada en Ciudad Univer-sitaria, el maestro Cuéllar ofreció algunas puntualidades a los alumnos que desde aquella mañana formaban parte de la matrícula estudiantil de la FES Cuautitlán. Relató que el 22 de abril de 1974 el proyecto de la Escuela Nacional de Estudios Profesionales se transformó en una realidad gracias a ésta, la primera unidad multidisciplinaria de la Universidad.

Además, hizo hincapié en la importancia académica de nuestra facultad, la única que pertenece a los cuatro consejos de área, a través de los que se ha posicionado como una de las mejores opciones en alo que a educación superior refiere, puesto que desarrolla e impulsa los quehaceres sustantivos de la UNAM en cada una de sus actividades.

Finalmente, el último en tomar la palabra fue el doctor Bautista, quien extendió una felicitación a las autori-dades presentes, ya que describió la licenciatura en Diseño y Comunicación Visual como una carrera “que nació evolucionada” y que debido a su esencia rompe los paradigmas de la enseñanza tradicional.

No obstante, añadió que desde la década de los años 70 (momento en el que nació el SUAyED), la población mexicana posee una gama infinita de posibilidades de acceso a la educación media y superior, por lo que exhortó a los estudiantes de primer ingreso a refrendar el compromiso que tienen con la Universidad y con la sociedad.

Sandra Yazmín Sánchez Olvera


8 Vida Académica

Con el objetivo de difundir las prácticas del grabado, el Centro de las Artes de San Agustín (CASA) en San Agustín Etla, Oaxaca, alojó a la primera Escuela de grabado no tóxico de México, un logro del artista juchiteco Demián Flores, miembro del Sistema Nacional de Creadores.

Ocupado en el total aprovechamiento del emblemático espacio (fundado en 2006 por el maestro Francisco Toledo), Demián Flores reunió a un grupo de artistas especializados en la gráfica, entre ellos al doctor Héctor Raúl Morales Mejía, recono-cido académico de la licenciatura en Diseño y Comunicación Visual de nuestra Facultad.

El curso estuvo dividido en cuatro módulos, basados en los esquemas de manejo de materiales y procesos antiguos de grabado en metal, pero con la modalidad del grabado no tóxico electrolítico, evitando los mordentes químicos y sus consecuentes daños a la salud del grabador y al medio ambiente.

Gracias a su experiencia, el doctor Morales tiene planes de trabajo que próximamente serían aplicados en la FES Cuautitlán, mediante los cuales destacará la importancia de crear diseño racionalmente: “el diseño y el arte tienen que ser actividades construidas a partir del conocimiento y la conciencia”, alejadas de la producción estandarizada.


Participa docente en primera escuela de grabado no tóxico

La segunda edición de esta escuela será realizada en el estado de Hidalgo

La Unidad de Seminarios de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán fue el recinto donde se cele-bró la entrega de diplomas de la Maestría en Admi-

nistración de Organizaciones y la Maestría en Finanzas Administrativas; casi una veintena de alumnos fue galar-donada.

Por este motivo se contó con la presencia del maes-tro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, director de la Facultad, el doctor José Francisco Montiel Sosa, secretario general, el doctor Fernando Alba Hurtado, secretario de posgrado e investigación, el doctor Ignacio Rivera Cruz, jefe del pro-grama de posgrado en Ciencias de la Administración, y el licenciado Adrián Cabrera García.

Dirigiendo un mensaje a quienes recibieron este re-conocimiento, el maestro Cuéllar dijo que es motivo de festejo para los alumnos y sus familias la obtención del grado de maestría; también para la Facultad, que logra su objetivo de formar profesionistas. Sin embargo, les re-cordó que la obtención del grado es la antesala previa a la titulación.

Por su parte, el doctor Rivera agregó que al cierre del 2015 más de 75 alumnos de la Facultad reafirmaron el grado de maestría, uno de los índices más altos, re-sultado del trabajo y esfuerzo de familias, profesores y alumnos.

Rodrigo Pérez Maldonado

Generación 2015–1 de la Maestría en Administración de Organizaciones y Maestría en Finanzas Administrativas

Las Maestrías que fueron galardonadas en la ceremonia son de las más

reconocidas en el ámbito empresarial


9Vida Académica

Vigilancia y control de las principales enfermedades exóticas de los animales

Una enfermedad exótica en el animal se refiere a aquel padecimiento poco común que generalmente es diagnosticado a través de un examen de labora-

torio puesto que en la mayoría de los casos la sintomatolo-gía puede confundirse. De ser erróneamente diagnostica-da (como la estomatitis vesicular y la fiebre aftosa) puede ocasionar enormes pérdidas para el productor.

Fue en el Auditorio de Extensión Universitaria de la FES Cuautitlán donde se impartió el curso Reconocimien-to de la principales enfermedades exóticas y emergentes de los animales, su vigilancia, prevención y control, el cual fue impartido por la CPA (Comisión México - EUA para la Prevención de la Fiebre Aftosa y otras enfermedades exó-ticas de los animales), dependiente del Servicio Nacional de Sanidad Inocuidad y Calidad Agroalimentaria (Senasi-ca) y de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarro-llo Rural, Pesca y Alimentación (Sagarpa).

Coordinado por la Sección de Medicina Preventiva y Disciplinas de Apoyo de la Facultad, la inauguración fue presidida por el maestro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, di-rector de la Facultad, el maestro Alan Olazábal Fenochio, coordinador de la carrera de Medicina Veterinaria y Zoo-tecnia, la doctora María de los Ángeles Ortiz Rubio, jefa del Departamento de Ciencias Pecuarias, el MVZ Marco Antonio Méndez Ochoa, jefe de la región ocho de la CPA, el maestro Jorge López Pérez, representante de la sección de Medicina Preventiva y Disciplinas de Apoyo, así como los coordinadores de la actividad, los MVZ Dora Luz Pan-toja, Norma Villamil, Jesús Ramírez y Patchi Munguía.

En su intervención, el maestro Cuéllar dijo que este curso es de los más antiguos de la Facultad (impartido des-de 1991) y que siempre ha contado con el apoyo de la CPA, el Senasica y la Sagarpa. Destacó que el alumno conoce acerca de los problemas potenciales y de las nuevas regla-mentaciones de comercio y transporte, temas de gran in-terés para el médico veterinario responsable de identificar y diagnosticar oportunamente este tipo de enfermedades denominadas exóticas, que pueden ocasionar epidemias, problemas de salud humana y pérdidas para el productor.

En la ponencia titulada “Complejo vesicular” se ex-plicó que una de las principales problemáticas de estas enfermedades es su diagnosis; el MVZ inexperto puede diagnosticarla de manera errónea, como ocurre con la fiebre aftosa, la cual presenta los mismos síntomas que la estomatitis vesicular en las mismas especies animales. Por ello únicamente puede ser determinada por pruebas de laboratorio, proceso por el cual el padecimiento puede continuar propagándose, por lo que se tiene que actuar con determinación e inmediatez.

Así, ante la modernidad de la ganadería y el creci-miento de su mercado, lo que ha implicado que las en-fermedades se trasladen cada vez más, este curso es de vital importancia para el médico veterinario, especialista encargado del reconocimiento, vigilancia, prevención y control de la principales enfermedades exóticas y emer-gentes de los animales.


En conjunto con la FES Cuautitlán, los miembros de la CPA son los encargados de impartir el curso


10 Vida Académica

Estar al tanto de los cambios y necesidades del mundo laboral actual es un primer acercamiento hacia una vida de éxito, tanto personal como profesionalmente. Por ello, el Departamento de Educación Continua de

la FES Cuautitlán organizó la conferencia Talento y liderazgo universitario, la cual fue impartida por la licenciada Noemí Sosa Valdespino, reconocida

consultora internacional, y a la que asistieron integrantes del Curso de inducción y formación docente.

A la presentación acudieron el doctor José Francisco Sosa, secretario general, y el maestro Jorge Luis Rico Pérez, académico de la Facultad, quienes coincidieron al reconocer la importante trayectoria de la licenciada Sosa, también parte del presídium. El primero en tomar la palabra fue el maestro Rico, destacando que actividades académicas de este tipo son apoyadas por el director de la Facultad, el maestro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz.

Por su parte, el doctor Montiel dijo que esta conferencia es una herramienta que busca fortalecer la superación académica. Se refirió a la formación del personal docente de esta institución, para lo cual rememoró su ingreso a la Facultad, y aseguró que en el ejer-cicio docente son importantes tanto los recursos del profesor como el conocimiento, por lo que definió como un arte el quehacer de la enseñanza.

La licenciada Sosa, egresada de la generación 92-96 de la carrera en Contaduría de ésta honorable institución, esclareció los ejes de su plática, que tuvo el objetivo de brindar información útil del mundo laboral y empresarial de nuestros días, abordando todas las implicaciones del liderazgo. En síntesis, buscó “hacer la mejor versión de ellas mismas”, comentó.

Para ello, expuso su experiencia personal, profesional y empresarial, por lo que habló sobre sus orígenes (nacida en Ecatepec), su vida profesional y sus pasiones. Algunas de las ideas que consideró importantes para la generación de un cambio, fueron las siguientes: en una entrevista de trabajo es importante presentarse desde el aspecto personal y no el profesional. Posteriormente dilucidó la palabra y el ejercicio de la humildad, que consiste en servir al prójimo, así como los hábitos, constituyentes de la excelencia.

Para concluir la conferencia señaló cuál es la fórmula que se utiliza para reclutar, que implica un conjunto de conocimiento, habilidad y actitud, esta última otra de las herramientas del éxito, también incluidos el lenguaje no verbal y el autoconocimiento con el que se identifican las limitaciones. “Tener estudios es importante, pero ya no es definitivo”, destacó.

La licenciada Noemí Sosa Valdespino, junto con las diferentes instancias del Departamento de Educación Continua de la Facultad y las dependencias universitarias correspondientes, presentaron al Consejo Técnico un diplo-mado en modalidad semipresencial con opción a titulación, el cual fue aprobado para la carrera de Contaduría. Se está a la espera del comienzo de actividades.


Regresa a casa reconocida coach internacional

Las autoridades que presentaron la conferencia

El liderazgo en la actividad profesional actual

La conferencista dijo que es

importante conocer nuestros

propósitos, así como tener la capacidad de

ilusionar


11Vida Académica

El tema de la conservación es de gran importancia entre las partes que apuestan por el progreso y aquéllas que buscan la conservación de las especies,

una lucha permanente entre los intereses económicos de las extensiones territoriales y sus contenidos naturales. En este sentido, la medicina y biología son las encargadas de proteger la preservación de las especies silvestres y de buscar la protección del entorno, porque, de lo contrario, estarán en un peligro de depredación humana, principal-mente.

Ante esta preocupación, en la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, a través de los departamentos de Ciencias Pecuarias y Ciencias Biológicas, se impartió el curso Medicina y biología de mamíferos silvestres y los retos para su conservación, actividad que tuvo lugar en el Auditorio de Extensión Universitaria de Campo Cuatro.

Conservación silvestre, reto compartido entre MVZ y biólogos

El presídium de un evento multidisciplinario a favor de la conservación silvestre

la FES Cuautitlán para compartir conocimiento, así como a los presentes, expositores, organizadores y alumnos por su asistencia a este curso.

En entrevista, la maestra Alinka Vanessa Olea Wagner, quien imparte en la Facultad de Ciencias de la UNAM la materia optativa Especialización zoológico como centro de conservación, explicó que la medicina de conservación es una ciencia transdisciplinaria en la que convergen distin-tos especialistas, como epidemiólogos, ecólogos, médicos de salud pública, sociólogos o etólogos, cuya directriz en común es la enfermedad que afecta al humano, la fauna doméstica y silvestre y la salud del ecosistema.

Así, comentó que el papel del estudiante consiste en ser empático y tratar de entender el contexto social de nuestro país, no dejándose influir por las realidades di-fundidas por los medios digitales. Agregó que, debido a la situación delictiva de México, es prácticamente imposible para el biólogo salir de las reservas naturales existentes y que el MVZ sólo conoce los medios controlados (zoo-lógicos o ranchos), por lo que no enfrentan la realidad de zonas como las sierras y selvas. “Enfrentan una fauna silvestre que en realidad no conocen”, concluyó.


La maestra Olea destacó que el tema de la inseguridad repercute en la formación de biólogos y veterinarios

Para inaugurar el curso acudieron el maestro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, director de la Facultad, el doctor José Francisco Montiel Sosa, secretario general, el maes-tro Alan Olazábal Fenochio, coordinador de MVZ, la doc-tora María de los Ángeles Ortiz Rubio, jefa del Departa-mento de Ciencias Pecuarias, el doctor Juan Carlos del Río García, jefe del Departamento de Ciencias Biológicas, así como la MVZ María de la Luz Montero y el maestro Noé Pacheco, organizadores de la actividad.

En su discurso, el maestro Cuéllar dijo que aparente-mente existe un vínculo entre los MVZ y los biólogos. Sin embargo, aclaró que temas como la medicina de los ani-males competen a los médicos veterinarios; temas como la reproducción, alimentación y conservación, a los bió-logos, aunque la fauna silvestre o vida libre es un tema común para ambos.

Agradeció la participación de instituciones como la Facultad de Ciencias, que siempre se ha solidarizado con


12 Vida Académica-

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN 2016

MESES CURSO SUBPROG. CATEGORÍA GRUPO SEDE PERÍODO HORARIO HRS INSTRUCTOR

Enero

Soldadura D.H. y S.P. Todas Grupo 1

C4

18 al 29 de Enero 12:00 a 14:00 20 Ing. César A. Morales Mendoza

Excel 2 Cómputo Todas Grupo 3 18 de Enero al 08 de Febrero

12:00 a 14:00 30 J. Gerardo Rosales Bocanegra

El éxito en la vida es mejorar

en lo personal y laboral

(Nivel 2)

D.H. y S.P. Todas Grupo 1 25 de Enero al 08 de Febrero

12:00 a 14:00 20 M. en C. Mauricio Arias

Velázquez

Febrero

Laboratorista Promoción Escalafonaria

Todas (que cumplan

requisitos)Grupo 1 09 de Febrero al

25 de Mayo10:00 a 13:00 207

Módulo 1: MVZ. Enoc Jacob de la Cruz

Módulo 2: Mtro. Gabriel I. Nava Nabte

Módulo 3: Mtra. Marina L. Morales G.

Módulo 4: QFB. Ladislao Palomar M.

Módulo 5: Q FB. Ladislao Palomar M.

Módulo 6: M.A. Eric Villegas Alcaraz

Módulo 7: QFB. Ladislao Palomar M.

Módulo 8: M.C. Crisóforo Mercado M.

Introducción al Cómputo y

WindowsCómputo Todas

Grupo 122 de Febrero al

14 de Marzo

10:00 a 12:00

30Juana Rodríguez García

Grupo 2 12:00 a 14:00 Pedro Alejandro Martínez Pérez

Marzo

Redacción: El proceso de la

Escritura

Actualización

Secretario, Ofic. de Servs. Admvs. y Ofic. De Servs. Esc.

Grupo 1 C1 07 al 28 de Marzo 12:00 a 14:00 20 Ligia Fabiola Maldonado

Miramontes

Gestión de la Calidad en los

Vigilantes

Vigilante, V. Radio

Operador y V. Op. Unidad

Móvil

Grupo 1

C4

14 de Marzo al 01 de Abril

12:00 a 14:00 20 M. en A. Eric Villegas Alcaraz

PowerPoint Cómputo TodasGrupo 3

28 de Marzo al 08 de Abril

10:00 a 12:00

20Evelyn A. Manríquez Vargas

Grupo 4 12:00 a 14:00 J. Gerardo Rosales Bocanegra

Abril

Curso Básico de Limpieza Actualización Aux. de

Intendencia Grupo 1

C4

04 al 15 de Abril 12:00 a 14:00 20 Fernando Vicenteño Bardales

Programación Neurolingüística D.H. y S.P. Todas Grupo 1 11 al 22 de Abril 12:00 a

14:00 20 María Eugenia Maya Barrón

Word 1 Cómputo TodasGrupo 1

18 de Abril al 09 de Mayo

10:00 a 12:00

30Juana Rodríguez García

Grupo 2 12:00 a 14:00 J. Gerardo Rosales Bocanegra

Mayo

Redacción: El proceso de la

EscrituraActualización

Secretario, Ofic. De Servs. Admvs. y Ofic. De Servs. Esc.

Grupo 2

C4

09 al 23 de Mayo 12:00 a 14:00 20 Ing. Ligia Fabiola Maldonado

Miramontes

Internet Cómputo TodasGrupo 3

16 al 27 de Mayo

10:00 a 12:00

20Evelyn A. Manríquez Vargas

Grupo 4 12:00 a 14:00 Pedro Alejandro Martínez Pérez

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLANSECRETARÍA ADMINISTRATIVA

COORDINACIÓN DE CAPACITACIÓN


Extramuros 13

Cobijada en una de las obras arquitectónicas más majestuosas del pe-riodo neoclásico de América Latina, la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM) celebra 37 años de ser un referente cultural

obligado en el país, más de tres décadas “enriqueciendo los sentidos, la sen-sibilidad y los deseos humanos, ayudando a los que leen a disfrutar más la vida”, como precisó el escritor peruano Mario Vargas Llosa.

En días pasados, el esplendoroso recinto abrió sus puertas a la prensa de México para festejar la ya tradicional conferencia inicial, episodio que oficia-liza la cuenta regresiva para la inauguración del magno evento, mediante la cual se dio a conocer que en la presente edición el estado invitado será Chihuahua.

Al frente del presídium se encontró el licenciado Fernan-do Macotela Vargas, director de la FILPM, quien estuvo acompañado por el ingeniero José Ignacio Echeverría, presidente nacional de la Cámara de la Industria Edi-torial Mexicana (CANIEM), el doctor Ricardo Mon-real Ávila, jefe de la delegación Cuauhtémoc; el licenciado Rubén García Morales, jefe de prensa y difusión de la FILPM; así como el maestro Sergio Reaza Escárcega, director del Instituto Chihua-huense de la Cultura.

Durante la rueda de prensa el primero en to-mar la palabra fue el licenciado Macotela quien, en primera instancia, agradeció la presencia de los que se reunieron en el Auditorio Bernardo Quintana. Posteriormente informó sobre el nú-mero de actividades celebradas del 17 al 29 de febrero, anunciando que se realizarán un total de 1, 515, de las cuales 859 son presentaciones de li-bros, revistas y proyectos, 284 charlas y conferencias, 107 lecturas y recitales, 94 mesas redondas y 26 pro-yecciones, además de que habrá 128 talleres para todo el público y se entregarán cinco premios.

Desde este contexto, señaló que la Feria del Libro más grande del país llevará a cabo ciclos relacionados a la crisis econó-mica, la ecología, la salud pública y la igualdad de género. No obstante, subrayó que por primera vez se efectuará una jornada de lectura de terror y la segunda jornada de novela negra.

Por su parte, el maestro Reaza describió este momento como una gran oportunidad para el estado de Chihuahua, por lo que éste tiene preparado un amplio programa cultural y artístico, liderado por la exhibición de su gran acervo literario, en el que se expondrán cerca de 210 títulos, entre los cuales destaca Anirúame, lo que fue dicho, del poeta Enrique Servín Herrera, ganador del Premio Andrés Henestrosa 2015.

A propósito de ello, a través de la Secretaría Ejecutiva del Comité Editorial, del apoyo de docentes e investigadores, así como del Departamento de Medios Electrónicos y Diseño, la FES Cuautitlán participará en las actividades de la FILPM presentando nueve obras, las cuales ejemplifican el extensionis-mo del conocimiento que nuestra casa de estudios desarrolla.


La participación de la FES Cuautitlán en la FILPM

comienza el 20 de febrero

Dan banderazo a la FILPMFES Cuautitlán presentará nueve libros

En la conferencia también se habló del mercado de los libros

electrónicos


Divulgación14

No cabe duda de que los avances de la ciencia han favorecido múltiples áreas del desarrollo y progreso humanos; sin embargo, muchas veces

el camino de los descubrimientos impacta de manera perjudicial al medio ambiente y otros ámbitos de la esfera social. Por esto mismo, encontrar alternativas a los procedimientos ya existentes resulta una vía eficaz para la reducción o minimización del consecuente daño mencionado.

Una de estas alternativas se encuentra en la Química Verde, una propuesta surgida en el año de 1991, cuyos doce principios fundamentales dan sustento a las líneas de investigación que el doctor René Miranda Ruvalcaba, en conjunto con el doctor Gabriel Arturo Arroyo Razo, la maestra Olivia Noguez Córdova y un equipo conformado por tesistas de todos los grados académicos de la Facultad, desarrolla en la FES Cuautitlán.

El camino hacia la Química Verde

La aplicación de esta nueva visión acerca de la Química en la Facultad es reciente; son aproximadamente 10 años de trabajo (desde 2006) los que han servido a este grupo de investigadores a reformular y replantear sus procedimientos de experimentación a favor del medio ambiente, con un propósito inequívoco y permanente: la búsqueda de soluciones a favor de la sociedad.

Antes de ello, las líneas de trabajo que desempeñaba el doctor Miranda se centraban en la llamada catálisis heterogénea, la cual consiste en el empleo de catali-zadores con los que se busca la aceleración de reac-ciones. Precisamente por sus propiedades tóxicas y contaminantes, se buscó implementar un catalizador que redujera las consecuencias de su uso y, por ende, el daño al medio ambiente.

En su búsqueda por algunas fuentes de información, las que servirían para la publicación de una recopilación de los diversos artículos que hasta la fecha se tenían publicados, encontró el artículo de Paul Anastas, con-

Modificación y síntesis de moléculas

Investigación enfocada en la Química Verdesiderado el padre de la Química Verde, cuya propuesta teórica se adecuaba a los propósitos que se había planteado el doctor Miranda. A partir de ese momento su investigación dio un nuevo giro.

En términos generales, la Química Verde busca minimizar los riesgos que el ejercicio de sus prácticas pueden ocasionar tanto al ser humano como al medio ambiente, por ello su objetivo principal es reducir la formación de sustancias peligrosas a través del diseño de compuestos y procedimientos químicos útiles para tal fin, es decir, que sean amigables con el medio ambiente.

Investigaciones y resultados

Tomando como eje rector la aplicación del protocolo sugerido por la Química Verde, las investigaciones que se desarrollan están enfocadas a modificar las reacciones orgánicas de moléculas ya existentes, la creación de moléculas y el aislamiento de productos de origen vegetal. En otras palabras, se busca que las moléculas creadas por medio de un procedimiento químico tradicional sean tratadas a partir de los 12 principios que comprenden el protocolo de la Química Verde.

Esta implementación consiste en aplicar la mayor cantidad de principios que rigen la práctica y filosofía de aquella ciencia, mediante los cuales se establecen propuestas y soluciones a los diferentes procedimientos químicos realizados. Uno de éstos consiste en maximizar la economía atómica, mediante la cual se busca que la incorporación de los átomos sea al tope (principio 2) o reducir el uso de sustancias auxiliares (principio 5), por lo que se evita el uso de disolventes.

Asimismo, se pretende disminuir el consumo ener-gético generado (principio 6) mediante el empleo de hornos de microondas e infrarrojos especializados, por lo que no se hace uso de ningún mechero, además de que las líneas de gas del laboratorio fueron canceladas; o utilizar materias primas renovables (principio 7), sólo por mencionar algunos.


Divulgación 15

Algunas de las moléculas desarrolladas debido a su importancia, aplicación y uso en diferentes ámbitos de la sociedad han sido algunos vasodilatadores, los cuales propician a ensanchar los vasos sanguíneos por medio de la relajación de los músculos lisos de los vasos, así como calmantes y otras moléculas con propiedades apoptóticas, es decir, que inducen la muerte de células desde el mismo organismo.

“El trabajo que hacemos aquí es la misma química que todos han hecho, pero modificándoles algunos aspectos, rubros, técnicas, metodologías, todos dentro del protocolo de la Química Verde”, destacó el doctor Miranda. No obstante a lo anterior, se han creado nuevas moléculas derivadas de la perezona (posee propiedades preventivas y terapéuticas contra el cáncer, entre otros), cuyo desarrollo consistió en counjugarlo con otra molécula derivadas del indol; por tener ambos propiedades apoptóticas, se potencializó el efecto original.

Por esto mismo es necesario entender los doce principios fundamentales de la Química Verde, cuya directriz esencial consiste en que “todos inciden en el primero”, es decir, prevenir o evitar la generación de residuos contaminantes. Regidos por estos fundamentos, el doctor Miranda y su equipo han utilizado, en la medida de las posibilidades, disolventes como el agua, metanol o etanol, los cuales, además de poseer una mínima toxicidad, son biodegradables.

El camino hacia un trabajo sostenible

La importancia de este equipo de investigadores está en la misión que tienen ante el ser humano y su medio ambiente. De hecho, a nivel institución la FES Cuautitlán es la única facultad de la Universidad que formalmente realiza investigaciones enfocadas en la Química Verde; en cuanto al país, junto a instituciones como el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) y la Universidad Iberoamericana.

A raíz de la incorporación del protocolo y proce-dimientos sugeridos por la Química Verde, se han obtenido aproximadamente un total de 20 derivados de perezona, 20 de izoperezona, entre otros más como los vasodilatadores; además, se publicó la primera obra a nivel mundial, escrita en español, sobre la materia y se realizan constantemente cursos en instituciones de educación superior tanto nacionales como del extranjero. Al respecto de esta significativa labor, el doctor Miranda aseguró que “se hace investigación y docencia minimizando el daño al ambiente”.

Actualmente se está en el proceso de desarrollar nuevas moléculas que tengan una aplicación en diferentes sectores de la población, buscando sobre todo la sostenibilidad, con el propósito de generar una química con esta característica y en la que converjan sus tres principales ejes rectores: lo ecológico, social y económico. Éste, en esencia, es el deseo de este grupo de investigadores.


Algunos de los derivados de la perezona

Raíz de pipitzahua, mediante la cual es extraída la perezona

Reactor de infrarrojo cercano y equipos de microondas que sustituyen el uso de mecheros

Molino planetario PM 100 que se utiliza para la activación de

reacciones


16 Campus

Con el claro objetivo de ofrecer una capacitación y actualización orien-tada a las áreas del conocimiento que se imparten en esta Facultad, el Departamento de Educación Continua (EDUCON) se reestructura,

fortaleciendo el catálogo de actividades y brindando mayor eficiencia en el servicio, tareas encaminadas a transformar la dependencia en un refe-rente de la extensión educativa no formal.

A cargo de la MVZ Martha Guadalupe Rodríguez Sandoval y de la licen-ciada Claudia Berenice Rocha Cuevas, respectivamente jefa y coordina-dora del Departamento de EDUCON, la renovación pretende ser ejemplo de un proyecto de múltiples vertientes, el cual encuentra, en el aprove-chamiento de las habilidades y capacidades del cuerpo docente de la FES Cuautitlán, un eje determinante.

La transformación del departamento es planteada como una estrategia integral en beneficio de la comunidad en general, puesto que a corto plazo los usuarios podrán acceder a un amplio catálogo de actividades académi-cas y extracurriculares; los cursos, diplomados y talleres ofertados respon-derán a las 17 carreras que se imparten en nuestra casa de estudios.

En entrevista, la MVZ Rodríguez subrayó que de igual forma se busca-rán convenios con otras facultades e instancias universitarias, acción que será empleada como una ambiciosa alternativa: “al ser la nuestra la única facultad que participa en los cuatro Consejos de Área, la diversidad de tó-picos y conocimientos que aquí se impartirán, sin lugar a dudas, lograrán satisfacer la demanda de nuevos clientes.”

Por su parte, la licenciada Rocha habló de la calidad, académica y de atención, como un elemento sustancial e inamovible, puesto que EDU-CON, al igual que todas las áreas de la Coordinación de Extensión Universi-taria, se encuentra adscrita al Sistema de Gestión de Calidad Corporativa.

Aunado a esto, ambas priorizaron la transparencia con el fin de hacer los procedimientos más ágiles y eficientes, razón por la que en esta nueva etapa se cuenta con la asesoría del licenciado Jesús Baca Martínez, secretario ad-ministrativo y el maestro Argenis Iván Mejía Chavarría, quienes realizan un pertinente apoyo administrativo.

Uno de los propósitos principales es que los recursos generados incidan en la infraestructura del Departamento, para así renovar el equipo de uso constante y remodelar e incrementar los espacios en los que actualmente se desarrollan las actividades. Esta expectativa también apunta a que parte de los recursos extraordinarios del área apoyen a la misma Facultad de Es-

tudios Superiores Cuautitlán. Finalmente, las responsables del área

señalaron que la reestructuración de Educa-ción Continua es una tarea que mantendrá a la primera unidad multidisciplinaria a la vanguardia del conocimiento, posibilitada y gestionada por un completo equipo de tra-bajo que, encabezado por el maestro Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, director de esta uni-versidad, está comprometido con la calidad de la educación presencial y a distancia.

El Departamento de Educación Continua invita a la comunidad universitaria a asistir a los diplomados, conferencias, talleres y cursos, y a los profesores a sumarse a este esfuerzo participando en la impartición de estas actividades.


Educación Continua se renueva


17Campus

Reconocida como una de las entidades universita-rias más influyentes en el país, en los últimos años la FES Cuautitlán se ha colocado como un referen-

te en cuanto a su calidad académica y vanguardia de su investigación. Son innumerables los elementos que hacen posible esta realidad, uno de ellos es el arduo trabajo de la Secretaría Administrativa a través del Departamento de Vinculación, área trascendental de la Facultad.

Al frente del maestro Ignacio Olvera Rodríguez, este Departamento tiene como objetivo principal establecer el enlace entre los miembros de la comunidad universi-taria y los diversos sectores de la sociedad, impulsando y fortaleciendo la colaboración empresa-academia-gobier-no mediante acciones que contribuyan al beneficio de la población en general.

Al respecto, el proceso de vinculación tiene múltiples aristas, las cuales no sólo recaen en la asistencia unidi-mensional, ya que se involucra en la gestión de procesos como la prestación de servicios específicos de laboratorio, la realización de estudios o evaluaciones, el apoyo técnico en la solución de problemas de diseño u operación, la ela-boración de proyectos contiguos de investigación, o bien, el desarrollo de innovaciones tecnológicas.

En entrevista, el maestro Olvera destacó su labor como un trabajo en conjunto con las jefaturas de Divi-sión y las coordinaciones de carrera de nuestra casa de estudios, a través de las que se identifica a profesores o grupos de investigación interesados en participar y dar respuesta a las necesidades de la Facultad. Un ejemplo

Departamento de Vinculación, eje sustancial de acciones

que ilustra el quehacer de este Departamento son los convenios de colaboración, consumados con el propósito de resolver requerimientos sociales, económicos y pro-ductivos a favor de la Universidad y de la sociedad misma.

Al cabo del año 2015 se formalizaron un total de 106 documentos consensuales formalizados, en los cuales in-tervinieron instituciones educativas nacionales e interna-cionales, gobiernos municipales, además de los sectores público y privado, todos gestados a través del proceso de dictamen, validación y registro, realizado en dicho Depar-tamento.

Otra de las funciones importantes es el apoyo a do-centes-investigadores con el fin de efectuar proyectos objetivados en mejorar la productividad y competitividad de los sectores educativo, público y privado. De igual for-ma, el apoyo en trámites de patentes y otras figuras de protección intelectual.

Con relación a esto, el maestro Olvera, junto con la Coordinación de Innovación y Desarrollo de la UNAM, se ocupó de 14 solicitudes de patentes ante el Instituto Mexicano de Propiedad Industrial (IMPI), de las cuales una fue concedida; el resto se encuentra en proceso.

En este sentido, la apuesta del Departamento es generar recursos extraordinarios que se vean reflejados en el pro-greso de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, pues “cada acción cometida está pensada en favor de nuestros estudiantes, la esencia de nuestra Universidad”, remató.



18 Campus

Uno de los motores que día a día posibilitan las tareas sustantivas de la Máxima Casa de Estudios es la Dirección General de Administración Escolar, que en esta ocasión congregó a sus representantes en las instalaciones de la FES Cuautitlán;

el motivo, el cambio de la copresidencia de esta dependencia universitaria. Al acto acudió el doctor Francisco Montiel Sosa, secretario general de la Facul-

tad, quien invitó a los asistentes, a presenciar el video institucional de esta Unidad Multidisciplinaria, por medio del cual se contextualizaron las dimensiones de esta institución.

Bajo la misma línea, y luego de dar la bienvenida a los miembros de la DGAE, habló de la trascendencia de esta Facultad, la única que pertenece a los cuatro Consejos Académicos de Área y que cuenta con 16 carreras presenciales y una a distancia, así como con tres campus donde se promueven la docencia, la investigación y la extensión de la cultura.

En este sentido, congratuló la labor de quienes aquella mañana se dieron cita en el Auditorio Jaime Keller, puesto que ellos son los que gestionan los requerimientos de los universitarios, volviéndose el vínculo entre la institución y los alumnos. “La esencia de nuestra UNAM son nuestros estudiantes”, señaló.

El presídium también estuvo conformado por la licenciada Ivonne Ramírez Wence, en representación del doctor Isidro Ávila Martínez, director general de la DGAE; la matemática Yolanda Valencia Aguilar, subdirectora del Registro Escolar; y el maestro Pedro Guzmán Tinajero, copresidente en turno de la Reunión de Secretarios de Servicios Escolares de la UNAM.

En sus palabras, la licenciada Ramírez dijo sentirse satisfecha por esta primera reunión, cuyo origen se remonta a la década de los años 70 y, que el día de hoy, trasciende debido a los nuevos retos que el rector, el doctor Enrique Graue Wiechers, plantea para la Universidad, gestión que recién comienza.

Por su parte, el maestro Guzmán, en su posición como representante de la Unidad de Administración Escolar de la FES Cuautitlán, destacó el trabajo de todos los que integran esta importante área, misma que con el paso del tiempo y ante las distintas necesidades de los usuarios ha evolucionado constantemente, optimizando desde la tecnología hasta sus herramientas de apoyo.

De igual forma, habló del compromiso que el personal de la DGAE mantiene con los usuarios: aunque en su mayoría estudiantes, también involucra a la comunidad en general, ya que interviene en la totalidad de los trámites que requieren alumnos, egresados y docentes. Finalmente, los visitantes que se alojaron en la Unidad de Seminarios de Campo Cuatro culminaron la sesión vociferando el himno azul y oro.


Recibe FES Cuautitlán copresidencia de la DGAE

Los secretarios de la DGAE, de las distintas dependencias universitarias, escucharon atentos el discurso del presídium

El presídium enfatizó la extenuante labor de las personas que conforman la Administración Escolar


19Campus

En general, la Bioquí-mica es la ciencia que es-tudia la composición química de

los seres vivos, es decir, las moléculas presentes en las células. Particularmente, la Bioquímica Diagnóstica es uno de los pilares fun-

damentales de la biotecnología, ya que permite el desarrollo, producción y evaluación de productos biológicos y biotecnológicos. Uno de los países más

desarrollados en este ámbito es Estocolmo, conocida como la Venecia del Norte.A través de uno de los programas de movilidad de la UNAM, y por medio de la beca

otorgada por la Fundación Coca-Cola, Marisol Martínez Samudio, estudiante de la carrera de Bioquímica de la FES Cuautitlán, cursó un semestre en la Universidad de Estocolmo en Suecia,

una de las mejor clasificadas en el área de Química. Tras preparar los documentos y cumplir con los requisitos para el viaje, Estocolmo, la ciudad

más grande de Suecia, se convirtió en el hogar de Marisol Martínez durante seis meses, tres de los cuales fueron bajo nieve; experiencia que implicó su primer viaje en avión y la primera separación

de su familia, la cual le brindó su apoyo para este proyecto.Su llegada a la Universidad de Estocolmo fue vertiginosa, ya que un día después de su arribo ini-

ciaron las clases, todas impartidas en inglés, por lo que recomienda aprovechar el Centro de Idiomas de la Facultad para facilitar la comunicación y entendimiento con el resto de la comunidad.

“En particular —comentó Marisol—, esta universidad es cosmopolita. Uno puede encontrar alumnos de muchas otras nacionalidades, indicador de la calidad que tiene esta institución”. Sin embargo, aseguró que el nivel académico de la carrera en Bioquímica Diagnóstica de la FES Cuautitlán se encuentra al nivel de los mejores.

Entre las experiencias más agradables de su estancia se encontraba la hora de la comida; el momento se compartía con el resto de la comunidad estudiantil, generando una convi-vencia agradable. Asimismo, comentó que si bien no hay calidez en los habitantes de aquella ciudad, sí amabilidad y disposición para ayudar.

Durante su estancia, Marisol pudo conocer el Coliseo Romano (viaje que le tomó tres horas), al que consideró una imponente edificación, y también Berlín. En resumen, aseguró que lo más

agradable de esta experiencia fue conocer a personas de otros lugares, Italia, India, Alemania, España, así como los suecos.

“Es una experiencia que estoy decidida a repetir. Descubrí que la independencia que viví en ese semestre le dio un nuevo sentido a mi vida. Ahora quisiera regresar a

Estocolmo para continuar con algún posgrado”, puntualizó.


Estocolmo, desti no de estudiantes de la Facultad


Escenarios20

La música es una de las artes que más alimentan el espíritu humano, esa inevitable necesidad que, de no existir, haría que la vida fuera un error, como di-

jera Friedrich Nietzsche. Con la intención de sensibilizar y contribuir a la formación de los estudiantes, el profesor Daniel Díaz Espargo imparte el Taller de Piano en la FES Cuautitlán.

El taller está diseñado para que el alumno aprenda a leer el pentagrama, aprecie y ejecute música desde su instrumento, por ello la enseñanza, en la que se conju-gan aspectos teóricos y prácticos, es gradual: “Se parte de piezas sencillas y ejercicios de técnicas; posterior-mente se arma un repertorio”, aseguró el profesor Díaz.

Así, se busca ejecutar una pieza de cada periodo artís-tico (desde el barroco hasta nuestros días) con la finalidad de ampliar el conocimiento cultural de los participantes y entender las diferentes técnicas que eran utilizadas; Jo-hann Sebastian Bach, Muzio Clementi y Robert Shumann, algunos de los maestros interpretados.

Debido a la esencia práctica y disciplinaria del instru-mento, es importante contar con un piano o teclado con el que se pueda practicar en casa. El Taller de Piano se imparte en Campo Uno los miércoles de 12 a 4 y de 5 a 7 pm; y en Campo Cuatro los jueves en el mismo horario.


Nota al paso, esencia del piano

El profesor Díaz Espargo en la ejecución de una pieza

Dicen que el amor mueve al mundo. Precisamente por esto se busca aquello que llena el alma, justo como hizo la maestra Magdalena Copca Santana, quien empezó

su búsqueda en la literatura hasta que encontró el Teatro y la literatura dramática, la cual estudió en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

Ella es quien está a cargo del Taller de Teatro de la FES Cuautitlán, que recientemente cumplió 15 años de actividad continua. En particular, una de sus obras más emblemáticas es Las Calaveras, la cual, pese a ser interpretada año con año, se adapta al contexto social del momento, contado desde un enfoque cómico.

El taller viaja cada año como invitado especial a los encuentros que se realizan en países como Perú y Chile; este año esperan acudir al que estará por celebrarse en Argentina. Asimismo, se pretende reunir a todos los talleres de teatro de las diferentes facultades de la Universidad con el propósito de realizar en la FES Cuautitlán el primer encuentro de su tipo, así lo confirmó la maestra Copca.

Las clases se imparten los días jueves y viernes en Campo Uno de 3 a 7 pm; y en Campo Cuatro los lunes de 12 a 3 pm y los martes de 3 a 8 pm. El Taller es principalmente para alumnos de la Facultad, pero también está disponible para la comunidad externa de 15 años en adelante.


Leng

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as del Taller de Teatro

La Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán

lamenta profundamente el fallecimiento de

Fausto Fermín Gonzáles Camberos

Profesor adscrito al Departamento de Ciencias Administrativas

Expresamos nuestras más sinceras condolencias a sus familiares y amigos.

Descanse en pazCuautitlán Izcalli, enero de 2016


Azul y Oro22

Una de las particularidades de la Universidad es la enorme diversidad de actividades que se ofertan para la comunidad, ejemplo de su búsqueda por una formación integral en los estudiantes. Una de éstas es el Yoga,

que ha sido impartida por el profesor José Manuel Aguayo Mavridis a lo largo de casi diez años en la FES Cuautitlán.

El yoga es una de las nueve doctrinas tradicionales del hinduismo. Como tal, pretende que el participante transite a través de los ocho caminos de la disciplina, concernientes a reglas de conducta sociales e individuales, posturas, control de respiración, meditación, entre otras.

Precisamente ésos son algunos de los beneficios de la práctica del yoga, los cuales trascienden a todos los aspectos personales y colectivos del individuo, así lo aseguró el profesor Aguayo Mavridis, quien además señaló que se trata de “un modo de vida”.

La clase se divide en cinco partes: el calentamiento, la llamada gimnasia psi-cofísica; un baño con agua natural; un relajamiento consciente; un estudio en relación a las asanas (posturas), respiración y alimentación; y la ejecución de las asanas, todo lo cual es resultado de un trabajo gradual y progresivo. El yoga es impartido de 8 a 10 am en Campo Uno y de 4 a 6 pm en Campo Cuatro.


Relajamiento, meditación, así como aprender a respirar, algunos de los beneficios de la práctica del yoga

Surgido en 1974 en Estados Unidos, California, el entrenamiento funcional o por circuito (crossfit)

fue creado con la intención de ser un deporte me-diante el cual se practicaran cada una de las capa-cidades físicas del cuerpo humano. Ahora, treinta años después, los gimnasios del mundo reservan un espacio para los miles de seguidores que ya lo incluyen como parte de su rutina de ejercicios.

Desde este contexto, el Departamento de Ac-tividades Deportivas y Recreativas, dependiente de la Secretaría de Atención a la Comunidad de la FES Cuautitlán, incorporará esta disciplina de alta intensidad a su lista de clases ofertadas; estará dis-ponible a partir del semestre 2016-2. La instruc-ción se llevará a cabo los lunes, miércoles y viernes y estará a cargo del profesor Pedro Jonathan Godí-nez Valadez.

Por tal motivo, el profesor Godínez invitó a la co-munidad a “cambiar por completo su estilo de vida” a través de un entrenamiento completo en el que se trabajan la fuerza, potencia, velocidad, flexibilidad, agilidad y coordinación, así como el equilibrio y la resistencia cardiovascular y energética, logrando to-nificar y definir todas las partes del cuerpo.


El crossfit es un entrenamiento

personalizado y de grandes resultados

Crossfit, una nueva disciplina para la comunidad

Cuerpo y mente sanos,beneficios de la práctica del Yoga

certifican calidad educativa de la fes...

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