certificaciones para la carrera de isc

8/16/2019 Certificaciones Para La Carrera de ISC

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Lunes, 9 de mayo de 2016

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

INSTITUTO TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DEMINATITLÁN

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

MATERIA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

TRABAJO: “CERTIFICACIONES PARA LA CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES”

PERIODO: ENERO-JUNIO 2016

INTEGRANTES:

BLANCO BELTRÁN DANIELA GUADALUPECAIXBA MORALES GUSTAVO URIEL

LUNA MARTÍNEZ DIANA ISABELMAGAÑA LÓPEZ VANESA

PÉREZ FLORENTINO OSCARRODRÍGUEZ REYES KAREN ASTRID

TORRES SÁNCHEZ ERIKA RUBÍ

DOCENTE: ANDRES ALVARES ALVARADO


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INTRODUCCIÓN

Una de los mayores problemas de los estudiantes, es la falta de

información con la que cuentan, por ello se tomo la decisión de analizar un

tema que es considerado como de gran importancia, este es acerca de las

certificaciones en el área de Ing. en Sistemas Computacionales. Algunas

personas saben que una certificación es de gran importancia en el ámbito

laboral, es por esto que se va a realizar un análisis de una muestra

especifica de los estudiantes de la carrera de ISC del Instituto Tecnológico

de Minatitlán para que de esta manera se pueda conocer la cantidad de

estudiantes que conocen acerca del tema y que además de esto cuenten

con una certificación que los abale como expertos de una rama en

especifica del área que estudian.


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PROYECTO:

TEMA: CERTIFICACIONES PARA LA CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

OBJETIVOS:

GENERALES:

El proyecto tiene como finalidad, recaudar y dar a conocer información a los

estudiantes de la carrera de ISC del Instituto Tecnológico de Minatitlán,

acerca de las certificaciones existentes en el área de TICS, mostrando loscostos y los beneficios que tienen.

ESPECIFICOS:

Proporcionar información a los estudiantes de ISC acerca de las

certificaciones más requeridas en el campo laboral.

Informar a los estudiantes de ISC sobre los costos de las

certificaciones y cómo obtenerlas (requisitos).

Difundir acerca del salario que se puede obtener en diferentes

certificaciones.

Conocer la cantidad de estudiantes próximos a egresar de la carrera

de ISC que cuentan con una certificación.

JUSTIFICACIÓN:

El motivo por el cual se está realizando este proyecto es debido a la falta de

información que hay en el tema de las certificaciones en el área de ISC en el ITM,

se planea motivar a los futuros ingenieros en sistemas a obtener alguna

certificación y que así puedan tener una mayor preparación y lograr un mejor

desempeño en el campo laboral.


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VARIABLES

Áreas de interés.

Empresas (información con la que cuentan los estudiantes). Estudiantes que conocen las certificaciones. Estudiantes certificados. Cantidad de certificaciones que en promedio tiene un estudiante.

Promedio de inversión en una certificación.


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“CERTIFICACIONES PARA UN INGENIERO EN

SISTEMAS COMPUTACIONALES” Edad________ sexo F[ ] M [ ] Semestre__________

Marque su respuesta.

1.- ¿Conoce las certi ficaciones para el área de Ing. en Sistemas Computacionales?

[ ] Sí [ ] No

Si tu respuesta fue sí… ¿De qué área?

[ ]Programación[ ]Base dedatos

[ ]Redes

Otro______________________ __

2.- ¿Qué área de la carrera de Ing. en Sistemas Computacionales es de su interés?

[ ]Programación[ ] Base deDatos

[ ]Redes

Otro_______________________ __

3.- ¿Con cuantas certificaciones cuenta?

[ ] 1-2 [ ] 2-5 [ ] 5 ó más [ ] ninguna

4.- ¿Cuánto dinero está dispuesto a invertir por una certificación?

[ ] $1000 - $3000 [ ] $3000 - $6000 [ ] $6000 - $10000 [ ] $10000 ó más

5.- A nivel regional… ¿Conoce alguna empresa que solicite Ing. en SistemasComputacionales certificados?

[ ] Sí¿Cuál?_____________________________________________

___ [ ] No

6.- ¿Crees que tendrías mayores probabilidades de conseguir un empleo si cuentascon una certifi cación?

[ ] Sí [ ] No

¿Por qué? ________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________


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ESTRATEGIA PARA SELECCIONAR UNA MUESTRA

Para seleccionar una muestra lo primero que hay que hacer es definir la unidad de

análisis. El “quienes van a ser medidos” depende de precisar claramente el

problema a investigar y los objetivos de la investigación.

Una vez definida la unidad de análisis, hay que delimitar la población que va a ser

estudiada y sobre la cual se pretende generalizar los resultados.

La población es el conjunto total de las unidades de análisis.

Un estudio no sería mejor por tener una población más grande, sino que la calidad

del trabajo estriba en delimitar claramente la población con base a los objetivos del

estudio. Las poblaciones deben situarse claramente entorno a sus características

de contenido, lugar y en el tiempo.

La muestra suele ser definida como un subgrupo de la población. Es el conjunto

de la población construido de la manera tal que conserva las características más

relevantes de la población.

Para la realización de este trabajo se ha seleccionado la muestra probabilística.

Muestras probabilísticas: En estas, todos los elementos de la población tienen la

misma posibilidad de ser escogidos. Se obtiene definiendo las características de la

población, el tamaño de la muestra y a través de una selección aleatoria y/o

mecánica de las unidades de análisis. Para garantizar que la probabilidad exista

hay que tomar ciertos requisitos, tales como “El azar estadístico”, este implica en

garantizar que un criterio de sorteo sea utilizado para elegir la muestra.


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DETERMINACION DE POBLACION Y OBTENCION DE MUESTRA

2 • • •

2( − 1) + 2 • •

Donde:

N=302

n= Tamaño muestral

= Valor correspondiente a la distribución de Gauss, = . .

p= 0.7 Prevalencia esperada del parámetro a evaluar

q=1-p

i=error que prevé cometer

1.96

2 • 302 • 0 .7 • 0 .3

0 .12 (302 − 1) + 1.96

2 • 0 .7 • 0 .3

243.53

3.42 71.20


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SELECCIÓN DE LA MUESTRA: MUESTRA PROBABILÍSTICA

Para el cálculo de la muestra se utiliza la muestra probabilística aleatoriosistemático, en este tipo de muestra se realiza una lista de la población aintervalos fijos, tomando el coeficiente de elevación como punto de partida, esto secalcula mediante la siguiente fórmula:

# ó

#

.

.


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MUESTRA OBTENIDA DEL TOTAL DE LA POBLACIÓN

1. '15230410 ' 'GABRIEL' 'SANCHEZ' 'MARTINEZ' 2

2. '15230386 ' 'AMAIRANI' 'GUILLEN' 'CHAGALA' 23. '15230403 ' 'ALEXIS EDUARDO' 'NARVAEZ' 'TADEO' 24. '15230933 ' 'GERARDO' 'LARA' 'REYES' 25. '15230379 ' 'ENRIQUE' 'CISNEROS' 'HERNANDEZ' 26. '15230402 ' 'JOSE ENRIQUE' 'MUÑOZ' 'RAMIREZ' 27. '15230399 ' 'ANTONIO DE JESUS' 'MENDOZA' 'ADAME' 28. '15230369 ' 'EDGAR' 'ACEVEDO' 'CRUZ' 29. '15230373 ' 'JESUS EMMANUEL' 'APOLINAR' 'FLORES' 210. '15230921 ' 'JOSUE JESUS' 'VAZQUEZ' 'ACOSTA' 211. '15230416 ' 'ARELI LIZETH' 'TOTO' 'ANTONIO' 212. '15230422 ' 'JESUS EMMANUEL' 'ZETINA' 'YEPEZ' 2

13. '15230392 ' 'RENE' 'JIMENEZ' 'JIMENEZ' 214. '15230940 ' 'VANESSA' 'BALCAZAR' 'RAMOS' 215. '15230343 ' 'ALEJANDRO' 'REYES' 'ROMERO' 316. '14230938 ' 'DAYSI MONSERRAT' 'TOLENTINO' 'SIERRA' 417. '14230937 ' 'JESUS ANTONIO' 'TOGA' 'MARTIN' 418. '14230901 ' 'JUAN FRANCISCO' 'GONZALEZ' 'ORTEGA' 419. '14230915 ' 'KARLA DANIELA' 'NAJERA' 'RAMIREZ' 420. '14230912 ' 'JONATHAN YAIR' 'MARIN' 'FIGUEROA' 421. '14230942 ' 'WILLIAMS' 'ULLOA' 'LOPEZ' 422. '14230884 ' 'ADAN' 'CRUZ' 'LOPEZ' 4

23. '14230881 ' 'JESSICA DEL 'CHAVEZ' 'RODRIGUEZ' 424. '14230875 ' 'ISMAEL' 'ARMAS' 'RUIZ' 425. '14230943 ' 'DAYAN ARLETTE' 'URBANO' 'MARTINEZ' 426. '14230931 ' 'LUZ DEL CARMEN' 'RUEDA' 'ANOTA' 427. '14230916 ' 'RICARDO' 'NAVARRETE' 'CASTILLO' 428. '14230894 ' 'MARCO ANTONIO' 'GABRIEL' 'MARTINEZ' 429. '14230886 ' 'LUIS ENRIQUE' 'DAVILA' 'ESCUDERO' 430. '14230877 ' 'LUIS ANGEL' 'BALBUENA' 'CAMPOS' 431. '14230903 ' 'OMAR' 'GREEN' 'RIOS' 432. '14230187 ' 'EDUARDO' 'XALA' 'RIOS' 533. '13230436 ' 'JESUS JOSE PABLO' 'ANTONIO' 'RAMIREZ' 6

34. '13230470 ' 'GUIEDANY' 'PEREZ' 'GONZALEZ' 635. '13230954 ' 'EDNA EDALY' 'ALEMAN' 'CAPORAL' 636. '13230938 ' 'JAIRO MARTIN' 'PEREZ' 'VALLES' 637. '13230434 ' 'OMAR' 'AGUILAR' 'ROSAS' 638. '13230443 ' 'LUIS ENRIQUE' 'CORDERO' 'GUTIERREZ' 639. '13230439 ' 'ARMANDO' 'BLANCO' 'AMEZCUA' 640. '13230486 ' 'MICHELLE JES S' 'VASQUEZ' 'VIVAR' 6


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41. '13230437 ' 'GUSTAVO' 'ARMAS' 'RUIZ' 642. '13230284 ' 'VICTOR ADRIAN' 'SOSA' 'CASTILLO' 743. '12230578 ' 'ARTURO' 'GONZALEZ' 'FRANCISCO' 8

44. '12230563 ' 'LUIS BULMARO' 'ELIAS' 'PAVON' 845. '12230622 ' 'VICTOR HUGO' 'SULVAR-N' 'PLATA' 846. '12230625 ' 'ARY JAIR' 'TORRES' 'MATEO' 847. '12230614 ' 'GILBERTO' 'RODRIGUEZ' 'JIMENEZ' 848. '12230571 ' 'OMAR' 'GARCIA' 'ORTIZ' 849. '12230574 ' 'ANGEL ANTONIO' 'GONZALEZ' 'DOMINGUEZ' 850. '12230596 ' 'HELMER EDUARDO' 'MACEDO' 'RAMIREZ' 851. '12230577 ' 'JOSÉ MARCOS' 'GONZ-LEZ' 'CALDER N' 852. '12230594 ' 'FELIX ARMANDO' 'LURIA' 'PEREZ' 853. '12230562 ' 'ABRAHAM' 'C-RDENAS' 'GONZALÉZ' 854. '12230579 ' 'ALDO' 'GRAJALES' 'PEREZ' 855. '12230584 ' 'ROLANDO' 'IBARRA' 'MARQUEZ' 856. '12230006 ' 'MARLENE' 'ORDAZ' 'JAUREGUI' 957. '12230010 ' 'CARLOS ALBERTO' 'VAZQUEZ' 'BLANCO' 958. '12230005 ' 'ARLETT' 'LOPEZ' 'OROZCO' 959. '12230008 ' 'ESMERALDA' 'ROJAS' 'GONZALEZ' 960. '11230398 ' 'JOSÉ ROBERTO' 'AGUIRRE' 'ARANO' 1061. '11230403 ' 'RUBEN' 'ANTONIO' 'KATZ' 1062. '11230428 ' 'ALEJANDRO IVAN' 'GARCIA' 'RAMIREZ' 1063. '11230821 ' 'JORGE ALBERTO' 'GALLEGOS' 'CARDONA' 1064. '13230940 ' 'HUGO' 'AHUJA' 'MARTINEZ' 10

65. '11230472 ' 'JOEL GUSTAVO' 'MERCADER' 'OLIVARES' 1066. '11230471 ' 'MAYTE' 'VIDAL' 'ALONSO' 1067. '11230437 ' 'ENRIQUE' 'JERONIMO' 'TORRES' 1068. '12230310 ' 'NOEL EDUARDO' 'VAZQUEZ' 'GOMEZ' 1069. '11230011 ' 'MIGUEL ANGEL' 'HERNANDEZ' 'VALDIVIESO' 1170. '11230386 ' 'JORGE ALFONSO' 'RAMIREZ' 'REYES' 1171. '11230006 ' 'ARIBET' 'CRUZ' 'GALMICHI' 1172. '10230476 ' 'PATRICIA' 'MARTINEZ' 'ORTIZ' 12


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RESULTADOS OBTENIDOS DE LAS ENCUESTAS

1.- Conoce las certificaciones para el área de Ing. en Sistemas Computacionales.

Si 63 No 9

Si su respuesta fue si.. ¿De qué área?

Programación 29 Base de Datos 10 Redes 27 Otro 16

2.- ¿Qué área de Ing. en Sistemas computacionales es de su interés?

Programación 29 Base de Datos 17 Redes 29 Otro 1

3.- ¿Con cuantas certificaciones cuenta?

1-2 12 2-5 1 5 ó más 1 Ninguna 58

4.- ¿Cuánto dinero esta dispuesto a invertir por una certificación?

$1,000-$3,000 23 $3,000-$6,000 23 $6,000-$10,000 11 $10,000 ó más 15

5.-

A nivel regional ¿Conoce alguna empresa que solicite Ing. En Sistemas

Computacionales certificados?Si 29 No 43

6.-¿Crees que tendrías mayores probabilidades de conseguir un empleo si cuentas conuna certificación?

Si 70 No 2


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GRAFICAS DEL COMPORTAMIENTO DE LAS VARIABLES EN BASE A LAENCUESTA

87%

13%

Estudiantes que conocen las certif icaciones.

Si

No

35%

12%33%

20%

Estudiantes que conocen las certif icaciones.

Programacion Base de Datos Redes Otro


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38%

23%

38%

1% Áreas de interes

Programacion

Base de Datos

Redes

Otro

17% 1%

1%

81%

Cantidad de certificaciones que tiene unestudiante

2-5

1-2

5 ó más

Ninguna


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32%

32%

15%

21%

Promedio de inversión en una certif icación

$1,000-$3,000

$3,000-$6,000

$6,000-$10,000$10,000 ó más

40%

60%

Empresas

Si

No


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19%

81%

Estudiantes certificados

Certificados No certificados


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ANÁLISIS Y CONCLUSIONES DE LOS RESULTADOS DE LAS

ENCUESTAS.

De las encuestas realizadas para recabar información acerca de las

variables previamente seleccionadas, se dieron respuesta a diferentes preguntas y

se obtuvieron resultados (las encuestas se anexan dentro del trabajo), las

personas que fueron encuestadas son estudiantes del ITM y todos de la carrera de

ISC, de diferentes semestres abarcando desde segundo hasta doceavo semestre,

72 personas respondieron, de lo cual se concluye:

Variable: ÁREA DE INTERES

Por los resultados obtenidos mediante las encuestas, en esta pregunta se

observa que la mayoría de los estudiantes encuestados presentan un mayor

interés hacia las áreas de programación y redes, ambos con38% del total de los

encuestados, el 23% se inclina por el área de base de datos y tan solo el 1% no

lo interesa ninguna de las anteriores y muestra preferencia por otro. Con la

información recabada se pretende proporcionar información necesaria acerca delas certificaciones de diferentes áreas para todos los alumnos, sin dejar fuera

ninguna preferencia.

- Torres Sánchez Erika Rubí.


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Variable: EMPRESAS

De los entrevistados el 60% no conoce ninguna empresa que requiera a un

ISC con certificación este resultado nos señala la falta de información quetenemos los ingenieros en sistemas sobre las empresas que requieren más que

un título, es decir, que requieren certificaciones con las que podemos contar para

un mayor desempeño laboral.

- Magaña López Vanesa

Variable: ESTUDIANTES QUE CONOCEN LAS CERTIFICACIONES

Conoce las certificaciones para el área de Ing. en Sistemas Computacionales.

Respuesta total: 72 estudiantes

63 estudiantes respondieron que sí. 87%

9 estudiantes respondieron que no. 13%

Conclusión:

La finalidad de este proyecto fue recaudar y dar a conocer información a los

estudiantes de la carrera de ISC del Instituto Tecnológico de Minatitlán sobre las

certificaciones, nuestro principal respuesta era saber qué porcentaje alumnos

encuestados son los que tienen conocimiento acerca de las certificaciones y

cuantos no, al obtener los resultados se puede observar que el 87% de los

encuestados si están informados acerca de las certificaciones de esta área

mientras que solo el 13% esta escaso de información.

- Rodríguez Reyes Karen Astrid


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Variable: ESTUDIANTES CERTIFICADOS

El propósito de conocer la cantidad de estudiantes certificados es para

saber qué cantidad de ellos se encuentran más interesado (o preocupados) por su

futuro laboral, al llevar a cabo las encuestas y charlar un poco con alguno de ellos

se preocuparon al llegar a esa pregunta ya que se dieron cuenta que no poseían

certificación alguna. Tan solo 14 de los 72 estudiantes encuestados cuentan con

una certificación, esto nos deja con tan solo un 19.444… % de la muestra, se

puede decir que este índice de estudiantes es un numero bajo y habría que buscar

la manera de motivar a los nuevos estudiantes de la carrera para que obtengan

una certificación en el área que más les atraiga, para que de esta manera el índice

incremente y egresen ingenieros más preparados.

- Blanco Beltrán Daniela Guadalupe

Variable: CANTIDAD DE CERTIFICACIONES QUE TIENE UN ESTUDIANTE

De acuerdo a los datos recabados de los resultados de las encuestasrealizadas, se obtuvo una alta cantidad de alumnos que no cuentan con ningún

tipo de certificación, esto es un indicador que nos muestra que la mayoría de los

alumnos (Aproximadamente el 81% de ellos), pueden encontrarse en gran

desventaja al solicitar empleo, ya que las empresas prefieren a los egresados que

cuentan con algún tipo de preparación extra, y sobre todo un documento que

respalde los conocimientos obtenidos por estos a largo de su trayectoria

académica.

- Caixba Morales Gustavo Uriel

Una vez analizadas las respuestas seleccionadas por los alumnos de la carrera

de ingeniería en sistemas computacionales, se llega a una muy clara conclusión,

la gran mayoría de los alumnos no cuentan con certificaciones de su especialidad,


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la mayoría las conoce pero no cuentan con alguna, este se debe a que las

certificaciones de los ingenieros en sistemas son muy costosas y no son tan

fáciles de conseguir.

En nuestra región se ve muy poco que existan empresas encargadas de realizar

este tipo de certificaciones.

De igual manera los alumnos no toman en cuenta que cuando deban competir por

un trabajo, si no cuentan con una certificación y su competidor si, muy difícilmente

podrán ganar el empleo.

Una certificación te abala como un profesional en una rama especifica de lacarrera de ISC, el titulo de ingeniería te respalda como profesional en el área de

sistemas. El área de sistemas tiene diversas ramas de especialidades, por ello

una certificación es un recurso que garantiza tu conocimiento en un área

específica de la carrera.

- Pérez Florentino Oscar

Variable: PROMEDIO DE INVERSIÓN EN UNA CERTIFICACIÓNDespués de obtener los resultados de las encuestas, obtuvimos que solo el

21% de los alumnos están dispuestos a invertir más de $10,000.00 para

certificarse por lo general son los alumnos que están informados acerca de la

importancia de estar certificados y las oportunidades de trabajo que tendrán al

estar mejor preparados.

- Luna Martínez Diana Isabel


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MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DISPERSIÓN

Pregunta A B C D Total

1 63 9 72

29 10 27 16 82

2 29 17 29 1 76

3 12 1 1 58 72

4 23 23 11 15 72

5 29 43 72

6 70 2 72

518Media aritmética = 74

Media geométr ica

Pregunta 1

Sí No A B C D87 13 35 12 33 20

producto raíz producto raíz

1131 33.63034344 277200 526.497863

22.9455412

Pregunta 2 A B C D

38 23 38 1

producto raíz

33212 182.2415979

13.49968881

Pregunta 3

A B C D

17 1 1 81

producto raíz

1377 37.1079506

6.09162955


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Pregunta 4 Pregunta 5 A B C D A B

32 32 15 21 40 60

producto raíz producto raíz

322560 567.9436592 2400 48.9897949

23.83156854

Pregunta 6 A B

97 3

producto raíz

291 17.05872211Mediana

La mediana es el valor que queda en la parte central de un grupo deobservaciones arregladas en orden de magnitud.

mediana

1 29 10 27 16 18.5

2 29 17 29 1 23

3 12 1 1 58 14 23 23 11 15 17

5 29 43 36

6 70 2 36

Moda

PREGUNTA A B C D TOTAL MODA

1 63 9 0 0 72 63

2 29 10 27 16 39 29

3 29 17 29 1 46 29

4 12 1 1 58 13 58

5 23 23 11 15 46 23

6 29 43 0 0 72 43

7 70 2 0 0 72 70


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Media Ponderada

La media ponderada es una medida de tendencia central, que es apropiada

cuando en un conjunto de datos cada uno de ellos tiene una importancia relativa(o peso) respecto de los demás datos. Se obtiene multiplicando cada uno de losdatos por su ponderación (peso) para luego sumarlos, obteniendo así una sumaponderada; después se divide está entre la suma de los pesos, dando comoresultado la media ponderada

Preg./Ponderación 1 2 3 4 10 Xp

1 63 18 81 8.1

29 20 81 64 194 19.4

2 29 34 87 4 154 15.4

3 12 2 3 232 249 24.9

4 23 23 33 60 139 13.9

5 29 86 115 11.5

6 70 4 74 7.4

Media ponderada realizada con porcentajes

Preg./Ponderación 1 2 3 4 10 Xp

1 87 26 114 11.4

35 24 99 80 238 23.8

2 38 46 114 4 202 20.2

3 17 2 3 324 346 34.6

4 32 64 45 84 225 22.5

5 40 120 160 16

6 97 6 103 10.3


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Varianza

A los totales se le resta la media aritmética, el resultado obtenido se eleva al

cuadrado y se suma, posteriormente se divide entre el total de preguntas paraobtener la varianza.

72 74 -2 4

82 74 8 64

76 74 2 4

72 74 -2 4

72 74 -2 4

72 74 -2 4

72 74 -2 4

88

Varianza = 12.57142857

Desviación Estándar

Es la raíz cuadrada de la varianza

Varianza = 12.57

Desviación Estándar = 3.54541958


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Desviación Media

Rango

Pregunta A B C D Rango

1 63 9 54

29 10 27 16 19

2 29 17 29 1 28

3 12 1 1 58 574 23 23 11 15 12

5 29 43 14

6 70 2 68

Desviación Media suma promedio

1 29 10 27 16 82 20.5

8.5 -10.5 6.5 -4.5 dm

v. abs 10.5 4.5 30 7.5

2 29 17 29 1 76 19

10 -2 10 -18 dm

v. abs 2 18 40 10

3 12 1 1 58 72 18

-6 -17 -17 40 dm

v. abs 6 17 17 80 204 23 23 11 15 72 18

5 5 -7 -3 dm

v. abs 7 3 20 5

5 29 43 72 18

11 25 dm

v. abs 36 18

6 70 2 72 18

52 -16 dmv. abs 16 68 34


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CONCLUSIONES

Este proyecto fue enfocado en un tema de gran relevancia y del cual los

estudiantes de la carrera de Ing. en Sistemas Computacionales no cuentan con la

información suficiente, a pesar que hoy en día este tema tiene mucha importancia

en el sector laboral.

El proyecto se realizo con la finalidad de conocer la información con la que

cuentan los estudiantes acerca del tema, las variables que se analizaron fueron

las siguientes: Área de interés, Empresas, Estudiantes que conocen las

certificaciones, Estudiantes certificados, Promedio de certificaciones que tiene un

estudiante y Promedio de inversión en una certificación. Los resultados obtenidos

fueron concluyentes en que tan sólo un 87% de la muestra analizada conocen

acerca de las certificaciones, de igual manera los datos arrojaron que sólo un

19.44…% de la muestra cuenta con una certificación.

Considero que estos son los puntos más importantes del trabajo llevado a cabo ya

que se puede observar que un gran porcentaje de estos si conocen acerca del

tema pero la mayoría a pesar de que lo conocen no cuentan con una certificación,

por ello es importante que los estudiantes del la carrera de ISC del Tecnológico de

Minatitlán posean la información suficiente para que puedan obtener una

certificación ya que está incrementa sus posibilidad al egresar y al momento de

conseguir empleo y ¿por qué? Porque una certificación es un documento que

abala los conocimientos “extras” adquiridos en una rama especifica (o diversas) de

la carrera de ISC.

- Blanco Beltrán Daniela Guadalupe


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La creación de este proyecto nos ha permitido tener un amplio panorama

acerca de la situación académica que se vive en el Tecnológico de Minatitlán.

Se pudo notar que una pequeña porción de alumnos de la carrera de Ingeniería en

Sistemas Computacionales cuenta con una certificación en alguna de las áreas de

Tecnología, a pesar de que la mayoría de ellos piensa que una certificación podría

aumentar las posibilidades de conseguir un empleo. Esto tiene una gran relación

con la información recabada en las encuestas realizadas, ya que la gran mayoría

de los alumnos están interesados en las áreas de programación y redes, y las

certificaciones de estas áreas son las más costosas, aunado al hecho de que los

alumnos no están dispuestos a pagar, por distintos factores económicos, lacantidad aproximada requerida para este tipo de certificaciones.

Esto puede llegar a poner en desventaja a los alumnos que no cuenta con una

certificación, ya que las certificaciones proveen ciertos beneficios al solicitar un

empleo. En primer lugar, las certificaciones avalan los conocimientos adquiridos, al

ser un documento académico oficial. Permite obtener puestos de mayor rango, si

una empresa solicita un puesto especifico, como puede ser programador,

administrador de baso de datos, administrador de redes, desarrollador frontend obackend, etc., y cuentas con alguna certificación en el tipo de tecnología

solicitada, las oportunidades de obtener los puestos son mayores.

Al tener puestos de mayor rango, los beneficios económicos también se hacen

notar, ya que el aumento en el salario resultara evidente.

Es de suma importancia dar a conocer información acerca de las distintas

certificaciones que existen, así como los precios de cada una de ellas, para que

todos los estudiantes de Ingeniería en Sistemas Computacionales tengan la

información necesaria y pueden defenderse en el ámbito laboral, y decidan tomar

una certificación o no, esta información les ayudara en la toma de decisiones,

porque de ello puede depender su futuro laboral.

- Caixba Morales Gustavo Uriel


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Durante el proceso de este proyecto, pude darme cuenta que los ISC

estamos conscientes de las certificaciones que existen para nuestra carrera y de

la importancia que estas tienen para influir en cuanto al salario de un ISC, sin

embargo la gran mayoría no cuenta con ninguna certificación. Quizás también por

los precios que se pagan por ellas, porque también pude observar que la mayoría

no está dispuesto a pagar más de $10,000 por una certificación.

Por otro lado, lo que muchos no conocen son áreas de empleo dentro de nuestra

región, no conocen empresas que requieran a i.s.c con certificaciones y así mismo

que les ofrezcan un mejor sueldo por tener estas certificaciones.

Por último este proyecto nos da a conocer las áreas con mayor demanda de

interés en la carrera y el área en la que hay mucha demanda son la de

programación y la de redes.

- Magaña López Vanesa


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El objetivo de este proyecto fue recaudar y dar a conocer información a los

estudiantes sobre las certificaciones, al realizar nuestras encuestas obtuvimos

resultados que nos permitieron saber qué cantidad alumnos son los que están

informados acerca de estas certificaciones, cuantos no lo están y en qué área esta

las certificaciones de más interés.

De acuerdo a los resultados obtenidos 63 alumnos están informados acerca

de las certificaciones mientras que solo 9 no lo están, también se obtuvo que la

mayoría de los estudiantes encuestados presentan un mayor interés hacia las

áreas de programación y redes, pero además gran cantidad de ellos no conoce

ninguna empresa que requiera a un ISC con certificación, y esto afecta en el

pequeño número de alumnos que cuenta con una certificación, ya que

aproximadamente el 87% de ellos no tienen una con la cual respaldar sus

conocimientos y esto provoca que sea más difícil obtener un empleo porque la

mayoría de las empresas prefieren alumnos mejor preparados, esto ocurre bien

sea por falta de motivación o de información acerca de estas, de igual manera

puede que se deba a que las certificaciones de los ingenieros en sistemas sonmuy costosas y no son tan fáciles de conseguir cerca de nuestra región y por

ultimo de acuerdo a los resultados son muy pocos los alumnos que estarían

dispuestos a pagar más de $10,000.

-Rodríguez Reyes Karen Astrid


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El proyecto realizado ha contribuido de manera muy importante para

identificar, analizar y resaltar los aspectos más importantes en el tema de

certificaciones con la información dirigida a los alumnos que se encuentrancursando la carrera de ingeniería en sistemas computacionales en el Instituto

Tecnológico de Minatitlán. Con la información obtenida en las encuestas se puede

observar que muy pocos alumnos cuentan con alguna certificación, también

muchos de ellos no saben si las empresas requieran ingenieros certificados, y

varios no están dispuestos a invertir mucho en una, esto debido a la poca

información con la que cuentan y piensan que una certificación no es muy

importante. Se pretende informar de acuerdo a las necesidades y requerimientos

de cada alumno, puesto que los alumnos se inclinan por diferentes especialidades

de la carrera.

Con los resultados finales se observa una importante desinformación en tema de

certificaciones por parte de los alumnos, es indispensable fomentar y difundir

información referente a oportunidades de trabajo al contar con una certificación,

costos de una certificación, lugares donde obtener una certificación, para que los

alumnos de ISC tenga mayor preparación al momento de egresar o contar con las

bases para seguir preparándose, esta difusión se debe dar desde los primeros

años de su formación académica.

- Torres Sánchez Erika Rubí


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Con los resultados de la elaboración de este proyecto se pudo observar con

que información cuentan los alumnos del ITM a cerca de las certificaciones.

Al terminar de recaudar la información para el presente trabajo se concluye que

los encuestados comparten gusto por las áreas de programación y redes, de igual

manera los porcentajes de inversión que harían para una certificación arrojan

cantidades similares. La mayoría de los estudiantes de ISC no cuentan con alguna

certificación y tampoco están informados acerca de los requisitos que las

empresas solicitan para colaborar en ellas, no todos (aunque en menor número)

no conocen a cerca de las certificaciones y tampoco creen que estas les facilite

encontrar trabajo. Al finalizar el proyecto se pretende cumplir con el objetivo quees informar a cerca de las certificaciones a los alumnos que no tienen

conocimiento de ellas.

- Luna Martínez Diana Isabel

certificaciones para la carrera de isc

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