cepresam sabado 30

8
14. Desde la superficie terrestre se lanza verticalmente hacia arriba una piedra y regresa a tierra en 2 segundos. Hallar su altura máxima. a) 50 m b) 20 c) 5 d) 10 e) 2 15. Si se lanza un objeto verticalmente hacia arriba. ¿Qué velocidad tendrá cuando le falta 20 m para llegar al punto más alto de su trayectoria? a) 10 m/s b) 20 c) 5 d) 1,5 e) 30 16. Un proyectil es lanzado verticalmente hacia arriba con 40 m/s de rapidez inicial. ¿A qué altura se encontrará del nivel de lanzamiento después de transcurrir 6 s? a) 80 m b) 100 c) 55 d) 45 e) 60 17. Un objeto es soltado en el vacío y recorre 35 m en su último segundo de caída libre. Calcular desde que altura fue soltado. a) 70 m b) 75 c) 80 d) 60 e) 125 18. Una pelota cae verticalmente desde un altura de 80 m y al chocar con el piso se eleva con una velocidad que es 3/4 de la velocidad anterior al impacto. Calcular la altura que alcanza después del impacto. a) 45 m b) 46 c) 48 d) 52 e) 60 19. Un objeto se suelta desde lo alto de un edificio, si se sabe que demora en llegar al piso 6 segundos. Determinar la altura recorrida en el último segundo. a) 25 m b) 65 c) 35 d) 55 e) 45 20. Un globo está ascendiendo a razón de 10 m/s a una altura de 75 m sobre el nivel del suelo cuando se deja caer desde él un bulto. ¿A qué velocidad golpea el bulto el suelo? a) 20 m/s b) 60 c) 40 d) 30 e) 5 21. Del problema anterior, ¿cuánto tiempo le tomó al bulto llegar al suelo? a) 4 s b) 1 c) 6 d) 5 e) 8 PAG. 16 a b c d e f g h P RAZONAMIENTO GEÓMETRICO En este tema recordaremos los conceptos básicos de la geometría: Segmento: Es la porción de recta, determinada entre dos puntos que se encuentran en la misma. Recta L AB L Ángulos: Es la porción de un plano situado entre dos semirectos, llamados lados, que tiene un origen común, denominada vértice. Ángulo no convexo Ángulo convexo Clasificación: Llano Recto Agudo Obtuso Ángulos entre Rectos Paralelos: Según la figura: Si L 1 // L 2 Entonces: a; b; g; h a ángulos exteriores. c; d; e; f a ángulos interiores. a y h; b y g a ángulos alternos externos. Donde: a = h y b = g c y f; d y e a ángulos alternos internos. Donde: c = f y d = e. a y g; b y h a ángulos conjugados externos. Donde: a + g = 180° y b + h = 180° c y e; d y f a ángulos conjugados internos. Donde: c + e = 180° y d + f = 180 a y e; b y f; c y g; d y h a ángulos correspondientes. Donde: a = e; b = f; c = g; d = h EJERCICIOS PARA LA CLASE 01) En la figura: A B C D ¿Qué figura resulta de: AC BD Rpta.: PAG. 01

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Page 1: Cepresam sabado 30

14. Desde la superficie terrestre se lanza verticalmente hacia arriba una piedra y regresa a tierra en 2 segundos. Hallar su altura máxima. a) 50 m b) 20 c) 5 d) 10 e) 2

15. Si se lanza un objeto verticalmente hacia arriba. ¿Qué velocidad tendrá cuando le falta 20 m para llegar al punto más alto de su trayectoria? a) 10 m/s b) 20 c) 5 d) 1,5 e) 30

16. Un proyectil es lanzado verticalmente hacia arriba con 40 m/s de rapidez inicial. ¿A qué altura se encontrará del nivel de lanzamiento después de transcurrir 6 s? a) 80 m b) 100 c) 55 d) 45 e) 60

17. Un objeto es soltado en el vacío

y recorre 35 m en su último segundo de caída libre. Calcular desde que altura fue soltado. a) 70 m b) 75 c) 80 d) 60 e) 125

18. Una pelota cae verticalmente desde un altura de 80 m y al chocar con el piso se eleva con una velocidad que es 3/4 de la velocidad anterior al impacto. Calcular la altura que alcanza después del impacto.

a) 45 m b) 46 c) 48 d) 52 e) 60

19. Un objeto se suelta desde lo alto de un edificio, si se sabe que demora en llegar al piso 6 segundos. Determinar la altura recorrida en el último segundo. a) 25 m b) 65 c) 35 d) 55 e) 45

20. Un globo está ascendiendo a razón de 10 m/s a una altura de 75 m sobre el nivel del suelo cuando se deja caer desde él un bulto. ¿A qué velocidad golpea el bulto el suelo? a) 20 m/s b) 60 c) 40 d) 30 e) 5

21. Del problema anterior, ¿cuánto tiempo le tomó al bulto llegar al suelo? a) 4 s b) 1 c) 6 d) 5 e) 8

PAG. 16

a b

cd

e f

g h

P

RAZONAMIENTO GEÓMETRICO

En este tema recordaremos los

conceptos básicos de la geometría:

Segmento: Es la porción de recta,

determinada entre dos puntos que se

encuentran en la misma.

Recta L → AB ∈

↔L

Ángulos: Es la porción de un plano

situado entre dos semirectos, llamados

lados, que tiene un origen común,

denominada vértice.

Ángulono convexo

Ánguloconvexo

Clasificación:

Llano Recto

Agudo

Obtuso

• Ángulos entre Rectos Paralelos:

Según la figura:

Si L1 // L2

Entonces:

a; b; g; h a ángulos exteriores.

c; d; e; f a ángulos interiores.

a y h; b y g a ángulos alternos

externos.

Donde: a = h y b = g

c y f; d y e a ángulos alternos

internos.

Donde: c = f y d = e.

a y g; b y ha ángulos conjugados

externos.

Donde: a + g = 180° y b + h = 180°

c y e; d y f a ángulos conjugados

internos.

Donde: c + e = 180° y d + f = 180

a y e; b y f; c y g; d y ha ángulos

correspondientes.

Donde: a = e; b = f; c = g; d = h

EJERCICIOS PARA LA CLASE 01) En la figura:

A B C D

¿Qué figura resulta de:

AC ∩ BD

Rpta.:

PAG. 01

Page 2: Cepresam sabado 30

02) En la figura:

A B C

AC = 48 y AB = 2BC; calcular

BC

Rpta.:

03) En la figura mostrada:

BC = 3AB y AC = 20; Hallar

AB

Rpta.:

04) En la figura, M es punto medio de

FA ; calcular el valor de x:

Rpta.:

05) Los puntos P, Q, R y S son

colineales y consecutivos. PQ =

RS = QR + 2 y PS = 37 Calcular

QR:

Rpta.:

06) Calcular “x” en el siguiente gráfico:

x52° 70°

Rpta.:

07) Calcular “x” si:

127°X

Rpta.:

08) En el gráfico calcular “x”.

Rpta.:

09) Calcular “x” si: OM . Bisectriz del

⊇ BOC.

Rpta.:

A 0 C

X 160°

B

M

A B

F M

X - 2 10 - x

160º X

125º

PAG. 02

22. Un paquete ubicado a 70 m del piso es lanzado verticalmente hacia arriba con V = 20 m/s. Determinar a qué altura se encontrará luego de 2 s. a) 90 m b) 50 c) 10 d) 70 e) 120

23. Desde una altura de 150 m se lanza hacia arriba un objeto con una velocidad de 35 m/s. Calcular el tiempo que demora en chocar con el piso. a) 10 s b) 15 c) 3 d) 7 e) 8

24. En un mismo instante que un cuerpo es dejado caer desde una altura de 84 m, una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 12 m/s. Calcular el tiempo que demoran en encontrarse. a) 12 s b) 7 c) 6 d) 4 e) 3

25. Hallar “h” si el tiempo total de vuelo es de 10 segundos. a. 25 m b. 200 c. 100 d. 50 e. 20

26. Caen gotas de lluvia desde una nube situada a 1620 m sobre la superficie del cuelo. Si no fueran retenidas por la resistencia del aire. ¿A qué velocidad descenderían las gotas cuando llegan al suelo? a) 180 m/s b) 90 c) 324 d) 30 e) N.A.

27. Dos objetos comienzan una caída libre desde el reposo partiendo de la misma altura con 1 segundo de diferencia. ¿En cuánto tiempo después de que el primer objeto comenzó a caer estarán los dos objetos separados a una distancia de 10 m? a) 1 s b) 2 c) 0,5 d) 1,5 e) 2,5

28. Desde la superficie terrestre se lanza verticalmente hacia arriba una piedra y regresa a tierra en 2 segundos. Hallar su altura máxima. a) 50 m b) 20 c) 5 d) 10 e) 2

PAG. 15

h

Vi =

30m/s

Page 3: Cepresam sabado 30

Freddy está parado sobre el puente de un río de 30 m de altura, arroja una piedra en línea recta hacia abajo con una velocidad de 5 m/s. Se propone calcular :

a) ¿Con qué velocidad chocará con

el agua? b) ¿Qué tiempo tardará en

descender? Solución : Datos : h = ___________ Vi = ___________ Vf = ___________ t = ___________ g = ___________

a) Para calcular “Vf” utilizamos la siguiente fórmula :

Vf

2 = _______ + _______ Vf

2 = ( ) + 2( ) ( ) Vf

2 = ( ) + ( ) Vf = ________

b) Ahora encontramos el tiempo mediante la siguiente fórmula :

Vf = Vi + gt

⇒ t = g

)()( −

t = g

)(

t = ______

Un cuerpo cae desde una altura de 125 m. ¿Con qué tiempo llegará al suelo?

Solución : Datos : Vi = ________ h = ________ g = ________ t = ________ usaremos la siguiente fórmula :

h = ________ + 2

1 ________

h = ( ) + 2

1( )

h = 2

1( ) t2

t = )(

h2

t = ________

29. Hallar el tiempo que permanece en el aire el proyectil. a) 4 s b) 8 c) 10 d) 6 e) 12

PAG. 14

Vi = 60

m/s

10) Calcular “x” en el gráfico siguiente:

Rpta.:

11) Calcular “x”: Si L1 // L2

Rpta.:

12) Hallar “x” en: Si L1 // L2

Rpta.:

13) En el gráfico hallar “x”:L1 // L2

Rpta.:

14) En el siguiente gráfico calcular “x”:

OB : Bisectriz del < AOC; OD :

Bisectriz del < COE

a) 72° b) 71°

c) 70° d) 69°

e) N. A

15) Hallar “x” en: L1 // L2

a) 90° b) 91° c) 92°

d) 93° e) 94°

16) Un prisma tiene en total 10 caras

¿Cuántos lados tiene la base?

a) 8 b) 7 c) 6

d) 5 e) 4

17) El área de un cuadrado es 81

cm2. Calcular el perímetro.

a) 34 cm. b) 36 cm.

c) 38 cm. d) 32 cm.

e) N. A.

x 160°

L

L 2

1 56°

51° X

X 135°

L

L 2

1

L 3

L 1 L 3

X + 20º X 0

2x L 1

L 2 3x 80°

L 1

L 2

X +12°

200° - X

PAG. 03

Page 4: Cepresam sabado 30

18) En la figura:

EF = DE + 10 y DF = 60 Calcular:

DE

a) 23 b) 24 c) 25

d) 26 e) 27

19) En el gráfico:

PQ = QR = RS y PR + QS = 100

Calcular: PS

a) 73 b) 75 c) 77

d) 79 e) N. A.

20) Hallar “x” en: Si OM : bisectriz

< AOB

a) 35° b) 36° c) 37

d) 38° e) N. A.

21) En la figura hallar “x”,Si L1 // L2

a) 31° b) 32° c) 33°°

d) 34° e) 35°

22) La base de un prisma es un

pentágono regular, ¿Cuántas aristas

tiene dicho prisma?

a) 14 b) 15 c) 5

d) 10 e) N. A.

23) ¿Cuántos vértices tiene una

pirámide cuya base es un

hexágono?

a) 7 b) 8 c) 9

d) 16 e) N. A.

24) Calcular “x”:

a) 58° b) 68° c) 69°

d) 59° e) N. A.

25) En el gráfico calcular “x”

L1 // L2

a) 75° b) 80° c) 85°

d) 90° e) N. A.

D E F

P Q R S

x 3x A 0 E

B M

160º x

2x 33º 72º

L1

L2

x

112°

40° L1

L2 60°

X

PAG. 04

MOVIMIENTO DE CAÍDA LIBRE Continuando con nuestro estudio de la Cinemática, te comento que la naturaleza del movimiento de un objeto al caer era en la antigüedad un tema de interés e la filosofía natural. Aristóteles afirmaba que “el movimiento hacia debajo de cualquier cuerpo dotado de peso es más rápido en proporción a su tamaño”. Esto es, los objetos más pesados caen más rápidamente. Muchos siglos más tarde, Galileo Galilei hizo la aseveración correcta : “si pudiéramos eliminar totalmente la resistencia del medio, todos los objetos caerían a igual velocidad”. A este tipo de movimiento se le conoce como “Caída Libre” y el tema del día de hoy. La conocida historia acerca de que Galilei dejó caer dos objetos desde la Torre de Pisa y observó su caída comprobando que llegaban al suelo al mismo tiempo es casi con seguridad solo una leyenda. Dada la altura de la Torre y los objetos que se dice usó Galileo, el objeto más grande y más pesado habría alcanzado el suelo entre uno y varios metros antes que el objeto más ligero, debido a los efectos de la resistencia del aire. Así pues Galileo habría parecido demostrar que Aristóteles ¡Tenía razón, después de todo

¿Cuáles son las características del movimiento en caída libre? El tiempo de ascenso y descenso de la misma altura son _____________. La velocidad en un punto cuando el cuerpo ____________ es igual a la velocidad en el mismo punto cuando el cuerpo ____________. En caída libre todos los cuerpos adquieren la misma aceleración

( g = ______)

¿Cómo son t1 y t2 en el gráfico? ¿Y cómo son V1 y V2?

Ecuaciones de Caída Libre

Vf = Vi ±±±± gt Vf

2 = ___________ h = ___________ donde : (+) _______________ (-) _______________

PAG. 13

Mira

mamá, es

V

V

V

V

t2 t1

V =

Page 5: Cepresam sabado 30

Torio (Th) : de Thor, dios de la guerra escandinavo. ¡Mira que dar el nombre de un dios guerra a un elemento! Vanadio (V) : Vanadis, diosa escandinava.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. La tabla periódica se ordena

según el orden creciente de : a) Número de masa b) Peso atómico c) Número de electrones d) Número atómico

2. Uno de los siguientes elementos

es no metal : a) Carbono b) Hierro c) Calcio d) Manganeso e) Potasio

3. Un elemento presenta número

atómico 20, ¿a qué grupo pertenece? a) I A b) II A c) V A d) IV A e) VII A

4. Indicar el período al cual

pertenece el elemento potasio con carga nuclear 19. a) Primero b) Segundo c) Tercero d) Cuarto e) Quinto

5. Un átomo presenta 15 electrones en subniveles “p”. Hallar el grupo y período. a) V A, 4 b) V A, 3 c) III A, 4 d) III A, 3 e) I A, 4

6. Un átomo presenta 6 electrones

en subniveles “s”. Hallar el grupo y el período. a) II A, 3 b) IV A, 3 c) II A, 2

d) IV A, 3 e) IV A, 4

7. Uno de los siguientes elementos se encuentra en estado líquido : a) Potasio b) Cloro c) Fluor d) Mercurio e) Sodio

8. Uno de los elementos es

alcalino : a) Hidrógeno b) Cloro c) Bromo d) Sodio e) Oxígeno

9. Un elemento pertenece al grupo

VI A y tercer período. Indicar la familia al cual pertenece. a) Alcalino b) Boroide c) Gas Noble d) Anfígeno e) Alcalino Terreo

10. Determinar los nucleones de un

átomo, si tiene 24 neutrones y se ubica en el grupo VI A y tercer período. a) 30 b) 40 c) 36 d) 38 e) 42

11. Es un halógeno, es líquido y de

color rojo : a) Cloro b) Flúor c) Bromo d) Yodo e) N.A.

12. En la tabla periódica, los

elementos de transición se caracterizan por estar llenando el subnivel : a) s b) p c) d d) f e) g

13. Es un halógeno y presenta 3

niveles. Hallar el número de masa si tiene 23 neutrones. a) 20 b) 30 c) 40 d) 50 e) 60

PAG. 12

TÉRMINOS EXCLUIDOS – SERIES

TÉRMINO EXCLUIDO .- Se denomina así al término o palabra que no pertenece a una misma familia semántica.

� FORMAS DE PRESENTAR EL EJERCICIO

PRIMERA FORMA

1. Señale la palabra que se diferencia de las otras. a) comienzo b) inicio c) partida d) nacimiento e) tanteo

2. Señale la palabra que por su

significado no se relaciona con las otras: a) divertimiento b) recreación c) esparcimiento d) broma e) entretenimiento

SEGUNDA FORMA

3. TRABAJO a) faena b) labor c) obra d) ocupación

e) eficiencia

4. CORTAR a) pelar b) rapar c) rasurar d) romper e) afeitar

Limón Mandarina

Apio

Lima Naranja

Frutas cítricas

Alegrí

a Gozo

Vanid

ad

Joviali

-dad Júbilo

PAG. 05

Page 6: Cepresam sabado 30

TERCERA FORMA 5. Señale la alternativa que no

presenta la misma secuencia o relación: a) pino, árbol, vegetal b) pintura, expresión, arte c) caballo, equino, animal d) oro, metal, mineral e) cuento, narración, género

6. Señale la alternativa que es

diferente: a) balbucear, hablar, gritar b) probar, comer, devorar c) caminar, trotar, correr d) meditar, pensar, imaginar e) sonreír, reír, carcajear

1. Señale la palabra que por su

significado es diferente a las otras: a) fiereza b) hosquedad c) bravura d) ferocidad e) braveza

2. ¿Qué palabras no pertenece al

grupo? a) empleo b) utilidad c) uso d) hábito e) aplicación

3. ¿Qué palabra se diferencia de las

otras? a) degenerar b) degradar c) pervertir d) destruir e) malear

4. ¿Qué término por su significado es distinto a los otros? a) abundancia b) carencia c) exuberancia d) copia e) exceso

5. ¿Qué palabra no debe pertenecer

al grupo? a) satírico b) bromista c) guasón d) chancero e) chunguero

6. ¿Qué palabra por su significado se

diferencia de las otras? a) dormirse b) cabecear c) soñar d) adormilar e) amodorrar

7. Señale la palabra que por su

significado se diferencia de las otras: a) deponer b) derrocar c) destronar d) desacatar e) destituir

8. Señale la palabra que se diferencia

de las otras: a) enmendar b) subsanar c) corregir d) reformar e) borrar

PAG. 06

Manganeso (Mg) : de magnes, magnético. Bromo (Br) : del griego bromos, hedor, peste. Zinc (Zn) : del alemán zink, que significa origen oscuro. Arsénico (As) : arsenikon, oropimente amarillo (auripigmentum). Zirconio (Zr) : del árabe zargun, color dorado. Rubidio (Rb) : de rubidius, rojo muy intenso (a la llama). Rodio (Rh) : del griego rhodon, color rosado. Yodo (I) : del griego iodes, violeta. Indio (In) : debido al color indigo (anil) que se observa en su espectro. Cesio (Cs) : de caesius, color azul celeste. Disprosio (Dy) : del griego dysprositos, volverse duro. (Si alguien conoce la razón que me lo haga saber). Osmio (Os) : del griego osme, olor (debido al fuerte olor del OsO4). Iridio (Ir) : de arco iris. El platino (Pt) : en estado metálico es blanquecino y medianamente similar a la plata (aunque mucho menos maleable que esta), por lo que cuando en 1748 el español don Antonio de Ulloa lo encontró en una expedición por Sudamérica lo llamó “platina”, lo que quiere decir más o menos “parecido a la plata”. Se describe en una obra : “Relación Histórica del viaje a la América Meridional” (Madrid, 1748) como sigue :“En el partido de Chocó, habiendo muchas minas de lavadero, como las que se acaban de explicar, se encuentran también algunas, donde por estar disfrazado, y envuelto el oro con otros cuerpos metálicos, jugos y piedras, necesita para su beneficio del auxilio del

azogue [mercurio]; y tal vez se hallan minerales, donde la platina (piedra de tanta resistencia, que no es fácil romperla, ni desmenuzarla con la fuerza del golpe sobre el yunque de acero) es causa de que se abandonen; por que ni la calcinación la vence, ni hay arbitrio para extraer el metal, que encierra, sino a expensas de mucho trabajo y costo”. Oro (Au) : de aurum, aurora resplandeciente. Talio (Tl) : del griego thallos, vástagoo retoño verde. Bismuto (Bi) : del alemán weisse masse, masa blanca. Astato (At) : del griego astutos, inestable. Radón (Rn) : radium emanation (radiactiva). (De noble nada de nada, es radioactivo). Radio (Ra) : del latín radius, rayo. Actinio (Ac) : del griego aktinos, destello o rayo. Volframio (W) : del inglés wolfrahm, o tungteno , de tung sten, del sueco, piedra persada. Bario (Ba) : del griego barys, pesado. Praseodimio (Pr) : de prasios, verde, y didymos, gemelo. � Nombre que hacen referencia

a la mitología Vanadio (V) : Vanadis, diosa Escandinava. Niobio (Nb) : Níobe, hija de Tántalo. Paladio (Pd) : Palas, diosa de la sabiduría. Prometio (Pm) : de Prometeo, personaje mitológico. Tantalio (Ta) : de Tántalo (mitología). (Mira lo que significa y dime si sabes porqué le pusieron este nombre).

PAG. 11

Page 7: Cepresam sabado 30

Procedencia de Algunos Elementos Químicos � Nombres de Elementos en

honor a planetas y asteroides Mercurio : su nombre se debe al planeta del mismo nombre, pero su abreviatura es Hg. Dioscórides lo llamaba plata acuática (en griego hydrárgyros) hydra = agua , gyros = plata. Uranio (U) : del planeta Urano. Neptunio (Np) : del planeta Neptuno. Plutonio (Pu) : del planeta Plutón. Cerio (Ce) : por el asteroide Ceres, descubierto dos años antes. (¿Sabíais que el cerio metálico se encuentra principalmente en una aleación de hierro que se utiliza en las piedras de los encendedores?). Titanio (Ti) : de los Titanes, los primero hijos de la Tierra según la mitología griega.

� Nombres de lugares y

similares Magnesio (Mg) : de Magnesia, comarca de Tesalia (Grecia). Scandio (Sc) : Sacndia, Escandinavia (por cierto, Vanadio (V) : Vanadis, diosa escandinava. Cobre (Cu) : cuprum, de la isla de Chipre. Galio (Ga) : de Gallia, Francia. Germanio (Ge) : de Germania, Alemania. Selenio (Se) : de Selene, la Luna. Estroncio (Sr) : Strontian, ciudad de Escocia. Itrio (Y) : de Ytterby, pueblo de Suecia.

Rutenio (Ru) : del latín Ruthenia, Rusia. Terbio (Tb) : de Ytterby, pueblo de Suecia. Europio (Eu) : de Europa. Holmio (Ho) : del latín Holmia, Estocolmo. Tulio (Tm) : de Thuke, nombre antiguo de Escandinavia. (¿Pero porqué Tm?) Lutecio (Lu) : de Lutetia, antiguo nombre de Pans. Hafnio (Hf) : de Hafnia, nombre latóin de Copenhague. Polonio (Po) : de Polonia, en honor de Marie Curie (polaca) codescubridora del elemento junto con su marido Pierre. Francio (Fr) : de Francia. Americio (Am) : de América. Berkelio (Bk) : de Berkeley, universidad de California. Californio (Cf) : de California (estado estadounidense). Reunio (Re) : del latín Rhenus, Rin. � Nombres que hacen referencia

a propiedades Berilio (Be) : de beriio, esmeralda de color verde. Hidrógeno (H) : engendrador de agua. Nitrógeno (N) : engendrador de nitratos (nitrum). Oxígeno (O) : formador de ácidos (oxys). Cloro (Cl) : del griego chloros (amarilio verdoso). Argón (Ar) : argos, inactivo (Ya sabes, los gases nobles son poco reactivos). Cromo (Cr) : del griego chroma, color.

PAG. 10

9. Señale la palabra que no se relaciona con las otras: a) carnada b) cebo c) señuelo d) mina e) carnaza

10. Señale el término diferente a

las palabras del grupo: a) singular b) propio c) nativo d) particular e) típico

11. Señale la palabra que por su

significado es diferente a las otras:

a) posible b) realizable c) factible d) arduo e) hacedero

12. ¿Qué palabra no pertenece al

grupo? a) censura b) reprobación c) agravio d) represión e) desaprobación

13. ¿Qué palabra se diferencia de las otras?

a) erguido b) erecto c) enhiesto d) encorvado e) levantado

14. ¿Qué término por su significado

es distinto a los otros? a) causal b) impensado c) accidental

d) fortuito e) casual

15. ¿Qué palabra no debe pertenecer al grupo? a) minorar b) medrar c) disminuir d) aminorar e) menguar

16. ¿Qué palabra por su significado se diferencia de las otras? a) esplendor b) lujo c) brillo d) pompa e) sontuosidad

17. Señale la palabra que por su significado se diferencia de las otras: a) negro b) negruno c) nigérrimo d) ópaco e) negruzco

18. Señale la palabra que se diferencia de las otras: a) medir b) regular c) graduar d) templar e) mensurar

19. Señale la palabra que no se

relaciona con las otras: a) norma b) tributo c) regla d) mandato e) precepto

PAG. 07

Page 8: Cepresam sabado 30

20. Señale el término diferente a los otros del grupo: a) precavido b) reservado c) prudente d) oculto e) discreto

21. Señale la palabra que por su

significado es diferente a las otras: a) estricto b) sólido c) riguroso d) drástico e) severo

22. ¿Qué palabra no pertenece al grupo? a) saludo b) reverencia c) salutación d) zalema e) mino

23. ¿Qué palabra se diferencia de las

otras? a) faro b) farol c) linterna d) claridad e) reflector

24. ¿Qué término por su significado

es distinto a los otros? a) esparcir b) desparramar c) diseminar d) abarrotar e) desperdigar

25. ¿Qué palabra no debe pertenecer

al grupo? a) repentino b) causal

c) súbdito d) inesperado e) imprevisto

Elimina el término que se relaciona con las demás: 1. CANON

a) regla b) precepto c) norma d) mandamiento e) obligación

2. SARTA

a) cupo b) serie c) rosario d) cadena e) retahíla

3. DEMASIADO

a) grande b) bastante c) harto d) mucho e) excesivo

4. 4. FALLA

a) error b) equivocación c) desacierto d) yerro e) fracaso

5. RECIEDUMBRE a) vigor b) voluntad c) fortaleza d) fuerza e) vitalidad

6. CERCENAR

a) cortar b) destrozar c) truncar d) amputar e) rebanar

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TABLA PERIÓDICA Es aquel esquema gráfico, donde se hallan ordenados y clasificados los elementos químicos, de acuerdo a sus propiedades y características. Desarrollo Histórico de la Tabla Periódica Döbereiner : Agrupó, por primera vez los elementos, de tres en tres (Ley de triadas). Sea la triada “A”, “B”, “C” se cumple :

P.A. (B) = 2

)C.(A.P)A.(A.P +

Newlands : Agrupó, los elementos en grupos de 7. Pero con el octavo elemento tenía propiedades similares al primer elemento se e denomino “Ley de las Octavas”. Mendeleiev : Agrupó los elementos químicos, con propiedades similares, en forma creciente al peso atómico. Diseño la primera Tabla Periódica. Moseley : Diseño la Tabla Periódica actual y ordenó los elementos de acuerdo a sus números atómicos.

Propiedades de los Elementos A. Físicas Los Metales : Presentan brillo metálico característico, son buenos conductores de la corriente eléctrica y del calor, se encuentran al estado sólido a excepción del Hg. Los No Metales : No tienen brillo y por lo general son transparentes, son malos conductores y pueden ser sólidos (carbono), líquidos (bromo) o gaseoso (oxígeno).

B. Químicas Los Metales : Presentan pocos electrones de valencia y tienen la facilidad de perder electrones formando cationes. Los No Metales : Presentan muchos electrones de valencia y tienen la facilidad de ganar electrones formando aniones. Nota : Los Metaloides se ubican en el límite entre metales y no metales. Presentan un comportamiento intermedio entre metales y no metales influenciando para ello la temperatura.

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