CEDID CIUDAD BOLIVAR

Unidad Académica PRODUCCIÓN

Docente Margarita Gómez Díaz

Tópico Generativo Tecnología aplicada, Sistemas neumáticos e

hidráulicos

Tipo de Curso Virtual

Grado 704

Duración de la Guía 2

Metas de Comprensión El estudiante comprende el uso de los

instrumentos utilizados en dibujo técnico y los

aplica en proyectos de neumática e hidráulica

Hilo Conductor Aplico mis habilidades en la solución de

problemas tecnológicos

TENIENDO EN CUENTA QUE EN LA ANTERIOR ENTREGA DE LAS GUIAS DE PRODUCCION PARA

704 APARECE OTRA GUIA DE OTRO PROFEESOR, EN ESTE DOCUMENTO SE ENVIAN LAS 3

GUIAS DE LAS TRES SEMANAS, SE SOLICITA HACERLAS EN ORDEN. RECUERDE QUE LA

MAYORÍA DE GUÍAS NO REQUIEREN SER IMPRESAS SOLO DEBERÍA LEERLAS DESDE UN

COMPUTADOR O CELULAR Y ASÍ EVITAR EL COSTO DE LA IMPRESIÓN.

CUALQUIER DUDA FAVOR COMUNICARSE AL CORREO

margaritagomezcedid@gmail.com

GUIA DE APRENDIZAJE

INTRODUCCION

GUIA N° 3 Del 30 de marzo al 3 de abril

Leer comprensivamente el siguiente texto y desarrollar la actividad

¿QUÉ ES LA HIDRÁULICA?

Se llama así a la rama de la física que estudia el comportamiento de los líquidos en función de sus

propiedades puntuales, sometiéndolas a fuerzas y a condiciones que permiten predecir su

comportamiento y usarlo con consciencia a favor de obtener un resultado.

¿Qué son los Líquidos? Los líquidos son sustancias que presentan un estado de agregación específico, en el que sus partículas

se encuentran lo suficientemente juntas para mantener una cohesión mínima (no tanta como los

sólidos, pero mucho más que los gases) y lo suficientemente sueltas para permitir al mismo tiempo

la fluidez.

Este estado de la materia suele considerarse un punto intermedio entre las cosas sólidas y las gaseosas,

y por lo general es resultado de la inyección de energía a las primeras (fusión) o la sustracción de

energía a las segundas (condensación). Otro camino posible para ello es la variación de las

condiciones de presión. En todo caso, las partículas de un líquido están a medio camino entre la

rigidez de lo sólido y la dispersión de lo gaseoso.

Los líquidos son difíciles de comprimir y carecen de forma determinada, a la par que presentan

propiedades únicas como la tensión superficial. Muchas sustancias son líquidas en su estado natural

(como el agua), mientras que otras pueden serlo sólo bajo condiciones específicas.

Características de los líquidos:

1. Forma

Los líquidos carecen de una forma definida, por lo que adquieren la que les imprima su contenedor.

Un vaso de agua tendrá la forma del vaso, mientras que una gota tendrá una forma semi esférica.

2. Fluidez

Es una de las principales características de los líquidos y gases, que determina su capacidad para

abandonar un recipiente en favor de otro a través de conductos estrechos o de forma variable, ya que

las partículas de las sustancias en estos estados de agregación carecen de memoria de forma, es decir,

no insisten en una forma determinada, como los sólidos.

3. Viscosidad

Es la resistencia a fluir que ejercen las fuerzas internas de un líquido, la lentitud para su deformación

cuando se lo vierte fuera de su recipiente o se lo pone en marcha.

Los líquidos más viscosos (como el petróleo, la brea, etc.) fluyen lentamente porque sus partículas se

adhieren más las unas a las otras al rozarse; mientras que líquidos de baja viscosidad (como el agua)

fluyen mucho más rápidamente.

4. Adherencia

Algunos líquidos como el aceite poseen la capacidad de adherirse a otras superficies.

Los líquidos poseen una capacidad intrínseca de adherirse a otras sustancias y superficies, cosa que

puede evidenciarse con las gotas que permanecen sobre los objetos rociados con agua o en los objetos

que se sumergen en un líquido. Las cosas se mojan debido a este fenómeno particular de los líquidos.

5. Tensión superficial

La tensión superficial permite a ciertos insectos caminar sobre el agua.

Una característica de los líquidos es presentar tensión superficial, esto es, una propiedad de las

partículas de su superficie que es capaz de resistir la penetración de los objetos hasta un cierto margen,

funcionando como una capa elástica.

Es así que ciertos insectos pueden “caminar” sobre la superficie del agua, o las hojas caídas pueden

permanecer sobre la misma sin hundirse. Dependiendo de su densidad, los líquidos pueden tener

mayor o menor tensión superficial.

6. Capilaridad

Esta propiedad de los líquidos depende directamente de su tensión superficial, y les permite ascender

o descender por un tubo que se sumerja en un recipiente lleno del líquido. Esto se debe al

desplazamiento por volumen del líquido, que resiste la penetración del tubo, desplazándose dentro de

él.

Un claro ejemplo ocurre cuando insertamos en un vaso con agua un sorbete (pitillo, popote, pajita,

etc.) y observamos el líquido fluir dentro de él hasta niveles incluso superiores a los del agua en el

vaso.

7. Densidad

Los líquidos presentan una importante densidad (variable de acuerdo a su naturaleza, claro está), que

mantiene sus partículas juntas y les brinda cohesión. Esta es mucho menor que la de los sólidos, por

ejemplo, que resisten la deformación y presentan fragilidad; los líquidos en cambio pueden

“romperse” en partículas siempre iguales del mismo líquido.

8. Cambios de estado líquido

La evaporación se da al exponer a energía calórica un líquido.

Los líquidos pueden cambiar de estado físico, de la siguiente manera:

• Evaporación. Cuando se introduce a un líquido energía calórica (como al hervir agua), se

obliga sus partículas a moverse más rápidamente y a expandir el espacio entre ellas, deviniendo así

lentamente en un gas.

• Solidificación. Cuando se extrae energía calórica de un líquido (como al congelar agua), se

enlentece o detiene el movimiento de las partículas forzándolas a constituir estructuras fijas (como

los cristales), deviniendo así en un sólido.

9. Cambios de estado a líquido

La condensación se da cuando un gas entra en contacto con una superficie fría.

Las sustancias sólidas o gaseosas pueden llevarse a estado líquido de la siguiente manera:

Fusión. Se introduce calor a un objeto sólido hasta permitir que sus partículas venzan la

estructura rígida del conjunto y se muevan más velozmente, expandiendo el espacio que las

separa y fluyendo hacia la liquidez. Si este líquido luego se enfría, ocurrirá el proceso inverso.

Condensación. Ocurre al hacer entrar en contacto las partículas de un gas con una superficie

fría (o más fría que el gas), lo cual ocasiona la aparición de gotitas líquidas sobre la superficie,

evidencia de que el gas ha pasado a líquido.

Licuefacción. Otro proceso para convertir gases en líquidos, pero que no emplea para ello la

temperatura sino la presión: se incrementa la presión a la que se somete al gas hasta

comprimirlo enormemente, forzando sus partículas a acercarse más de lo que normalmente

lo están y deviniendo así en líquido mientras se mantengan las condiciones de presión.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/liquidos/#ixzz6HoRrhY6c

1. Imprima y legaje en su carpeta la página 2 y 3 de esta guía. Encuentre 15

términos relacionados con hidráulica y los líquidos en la siguiente sopa de letras.

Escriba el listado.

A D F H F I S I C A J P C

D L I C U E F A C C I O N

G N N S F U G M G S C F T

J O O D A I C N A T S U S

K I I V G G S F N J K O A

Ñ C S B B B M J B K D C V

D A U F L U I D E Z I A L

A S F A S D F G D L T K I

D N E R T Y U A U Y E R Q

I E D G H J D A R H N B U

S D Q C F I R V G A S B I

O N G J S D B N U E I P D

C O J N I V F G W G O M O

S C E H S H A G U F N F H

I D D G H I C K E A K R I

V C C A P I L A R I D A D

N H L I O Z E D I U L F E

A D H E R E N C I A V H J

GUIA DE TRABAJO N° 1 DEL 16 DE MARZO AL 20

ÁREA: TECNOLOGIA ASIGNATURA: PRODUCCION

GRADO: SEPTIMO (704) PERIODO: SEGUNDO

DOCENTE: MARGARITA GOMEZ DIAZ

HILO CONDUCTOR: Aplico mis habilidades en la solución de problemas tecnológicos

TÓPICOS GENERATIVOS:

Tecnología aplicada

Sistemas neumáticos e hidráulicos

Excel básico aplicado

Ejercicios de contabilidad

METAS:

El estudiante comprende de manera introductoria el uso del programa Excel básico enfocado a

la contabilidad de una empresa.

El estudiante comprende el uso de los instrumentos utilizados en dibujo técnico y los aplica en

proyectos de neumática e hidráulica.

NEUMATICA

La neumática se basa en el uso del aire comprimido para controlar dispositivos y

transferir fuerzas.

Estos dispositivos son utilizados para pulsar, tirar, levantar, abrir y cerrar puertas,

etc. Pueden sujetar y trasladar materiales, pudiendo hacer muchas operaciones que

no podrían ser realizadas de ninguna otra forma.

¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DEL AIRE COMPRIMIDO?

El aire es barato y abundante. Se puede comprimir fácilmente y almacenar

en depósitos.

Los sistemas neumáticos pueden interconectarse fácilmente mediante el uso

de mangueras o tuberías

Los sistemas neumáticos pueden producir grandes movimientos lineales.

El aire utilizado se puede devolver a la atmósfera, no siendo necesario su

retorno a la bomba generadora. El aire comprimido no perjudica al medio

ambiente.

¿CÓMO SE OBTIENE EL AIRE COMPRIMIDO?

El aire se comprime mediante la utilización de una bomba. Cuando nosotros

apretamos en la parte superior de ésta, estamos comprimiendo el aire que hay en

su interior, forzando a que éste ocupe un lugar muy pequeño.

PARTES DE UN SISTEMA NEUMATICO

1. Entrada: El aire comprimido sale de la bomba o compresor

2. Proceso: La válvula envía el aire a la cámara superior o inferior del cilindro

3. Salida: La biela se extiende o se retrae

ACTIVIDAD

Copiar el siguiente enlace en la barra de direcciones de google.

Observa con atención el siguiente video y responda las preguntas en el cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=JLH_dxibZuk&list=PLMauItQnelcQgIuv-

yVKh0DqNDIv-DDiC

PREGUNTAS

Resuelva en una hoja del block y legaje en su carpeta

1. Que es un sistema neumático

2. Escriba cuales aplicaciones tiene esta tecnología en la industria.

3. Dibuja las partes del sistema neumático y escribe las funciones de cada

una de sus partes.

GUIA DE TRABAJO N° 2 DEL 23 AL 27 DE MARZO

ÁREA: TECNOLOGIA ASIGNATURA: PRODUCCION

GRADO: SEPTIMO (704) PERIODO: SEGUNDO

DOCENTE: MARGARITA GOMEZ DIAZ

HILO CONDUCTOR: Aplico mis habilidades en la solución de problemas tecnológicos

TÓPICOS GENERATIVOS:

Tecnología aplicada

Sistemas neumáticos e hidráulicos

Excel básico aplicado a ejercicios de contabilidad

METAS:

El estudiante comprende de manera introductoria el uso del programa Excel básico enfocado a

la contabilidad de una empresa.

El estudiante comprende el uso de los instrumentos utilizados en dibujo técnico y los aplica en

proyectos de neumática e hidráulica.

EXCEL

Excel es una hoja de cálculo, es un tipo de documento, que permite manipular datos numéricos y

alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales se suelen

organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas).

La celda es la unidad básica de información en la hoja de cálculo, donde se insertan los valores y

las fórmulas que realizan los cálculos. Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con

fórmulas funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.

INSERTAR FORMULAS EN EXCEL

Para insertar formulas se debe escribir el signo = segundo del nombre de la celda donde

se encuentra el primer valor, seguido se escribe el operador (suma +, Resta -,

Multiplicación *, división /), seguido el nombre de la celda donde está el segundo dato y

así sucesivamente. Ejemplo

ACTIVIDAD

Observa el siguiente video y realiza el ejercicio aplicando lo aprendido en el video.

https://www.youtube.com/watch?v=Mx0TJB4QeM8

Como evidencia, coloca tu nombre, apellido y curso en un lugar visible del ejercicio. Guarda el

documento en una memoria o tómale una foto al ejercicio completo e imprímelo.

Entregar el documento en una memoria o la foto impresa del ejercicio. O prepárate para hacer un

ejercicio en Excel que demuestre que puedes realizar las operaciones matemáticas básica en Excel.

BIBLIOGRAFIA:

https://www.youtube.com/watch?v=Mx0TJB4QeM8

https://exceltotal.com/ingresar-formulas-en-excel/

https://www.xataka.com/basics/17-formulas-excel-esenciales-para-empezar-aprender-formulas-excel