cc nº 48 julio 2013

Colores ComplementariosJulio 2013

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Editorial Sumario

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muchas gracias a quienes colaboraron en este nuevo número: Sergio anselmino, andrés toledo, Facundo Santana, Sol cófreces, Hernán Genovese, Secretaría de cultura de la Provincia.

el contenido de los avisos publicitarios y las notas no es responsabilidad del editor, sino de las empresas y/o firmantes. el medio se reserva el derecho de publicación de las solicitudes de publicidad.Permitida la reproducción total o parcial de cualquiera de los artículos, secciones o material gráfico de esta revista siempre que se cite la fuente.

SOCIEDAD

TDF NATURAL

Pato Barcino. Por Sergio anselmino

Folklore en zapatillas festejó sus 5 años con una peña familiar

Pescados y Pájaros en el presidio

El origen del calafate (leyenda selk’nam)ilustración: Sol cófreces

Museos y paseos

Cultura en agenda

Colores Complementarios fue declarada de Interés Municipal bajo la resolución Nº 233, el día 28 de julio de 2010 y declarada de Inte-rés Provincial bajo resolución Nº 371/10, el día 7 de octubre de 2010.

BARRILETE

Remembranzas de un maestro salesiano


35 minutos

Ushuaia es linda a 360º y de arriba a abajo… es agua dulce y agua salá, es mar y montaña, es extrema y a la vez serena, es movimiento constante. Aquí, en verano reina la luz y en invierno la noche, es yin y yang. Ushuaia, en sus opuestos se complementa. Indudablemente es nuestra musa inspiradora, la motivación de hacer, desde hace 4 años, mes a mes, Colores Complementarios.Esta revista se gestó con la certeza de que somos muchos los que amamos y elegimos vivir acá, motivo suficiente para incitarnos a construir una sociedad mejor, que princi-palmente respete el lugar que habita y a sus habitantes. Así conocimos a las personas que fueron parte de nuestro primer número, ellos confiaron en nuestra idea y nos dejaron contar sus historias; y como punta pie inicial pudi-mos visibilizar el trabajo solidario en Tierra del Fuego. Entonces mes a mes la sociedad y su cultura tuvo el espacio para ver y encontrarse con sus conciudadanos, con la exuberancia de esta tierra, y con las posibilidades de vida que esta ofrece. El 7 de Julio cumplimos cuarto año, felices de ser parte de esto y de encontrar en el camino tanta gente que se suma y se complementa.Tenemos un montón por agradecer, inicialmen-te a este maravilloso lugar que atrae misterio-samente a tantos de distintas latitudes; a esa gente que tienen en su ser la esencia misma de Colores Complementarios; a nuestros auspiciantes que creen en esto y con su apoyo nos ayudan a sembrar esta idea; a los amigos de antes y a los nuevos amigos; a la familia de sangre y a la de corazón; a la vida misma que nos ha dado tanto. ¡Feliz cumpleaños queridos Complementarios!

Tapa: 1º minca de Sabiduría ancestralFoto: gentileza bosque Yatana

edición anterior. nº 47 JunioTapa: foto móvil de la serie surbano. tomadas con el celularFoto: Facundo Santana

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CULTURA

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MEDIOAMBIENTE

Reducí, reciclá, reutilizá

Julio 2013 Colores Complementarios 3

Agradecemos especialmente a los comercios, empresas e instituciones que están pautando avisos en esta revista, porque no sólo están realizando publicidad comercial, sino también están haciendo posible que esta publicación esté hoy en sus manos, que este proyecto crezca, que exista un espacio para pensar, difundir y actuar desde el Compromiso y Responsabilidad de cada uno en pos del beneficio de Todos. A cada uno de ellos, muchísimas gracias!


Compromiso Social

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Remembranzas de un maestro salesianoPor Hernán Genovese

Primavera de 2011, buenos aires. Provisto de mi cuaderno de notas y algunos apun-tes, me dirijo al archivo central Salesiano ubicado en el barrio porteño de almagro. allí espero reunirme con su encargado, un hombre que algunas décadas atrás co-noció y recorrió las onduladas tierras del norte fueguino. alguien que supo enseñar, aconsejar y ayudar en un solitario caserío ubicado junto al mar.mi viaje por la ciudad transcurre en un colectivo de línea local casi sin pasajeros. es un día brillante, luminoso. tan sólo unas pocas nubes se distinguen como jirones borroneados en la monotonía celeste. el hombre que espero encontrar en el archivo central Salesiano nació en la república de San marino hace 89 años, y en los tiempos de su juventud ejerció como maestro en la escuela agrotécnica que funciona en la antigua “misión Salesiana nuestra Señora de la candelaria” de río Grande. Su nombre, marino Francioni. o bien hermano marino, como lo conocen en el ámbito de la comunidad salesiana.mi anhelo es que marino pueda contarme sobre sus días en la lejana tierra del Fuego, conocer sus vivencias, sus recuerdos. la misión de la candelaria que lo vio llegar

“La Misión de la Candelaria en la Tierra del Fuego fue la obra maestra de monseñor José Fagnano y del padre José María Beauvoir.Tuvo por destinatarios a los indios Onas de las vecindades del río Grande.Abierta en 1893, junto al río Grande, prosperó mientras hubo indios que atender y catequi-zar. Actualmente prolonga su memoria la Escuela Agrotécnica de Nuestra Señora de la Cande-laria”.

(Cayetano Bruno: “La evangelización de la Patagonia y de la Tierra del Fuego”)

La Escuela vista a vuelo de pájaro. Fuente: Anuario de la Escuela Agropecuaria Salesiana, Río Grande, Tierra del Fuego (1948).


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D cuando tenía unos veinticinco años aún sigue en pie. la integran un conjunto de casitas, algunas muy antiguas, entre las cuales se alza una pequeña capilla de pa-redes blancas y techos exteriores rojos que mira hacia el mar. es una zona de campos amarillentos, extensos; un lugar solitario frecuentemente visitado por el viento.en mi encuentro con marino también espe-ro conocer los detalles de una interesante y curiosa historia que lo tuvo como principal protagonista. cuenta esa historia sobre un aeroplano experimental en el cual Francio-ni se lanzó a una emocionante aventura. el mismo Francioni lo había diseñado en base a precisas medidas y rigurosos cálculos. un avión que en su fugaz vuelo iba dibujando sonrisas de oreja a oreja entre los chicos de la escuelita de la misión. eran los inicios de la década de 1950 ...las preguntas y temas para conversar con marino me surgen a cada instante duran-te mi viaje. tras media hora de colectivo, inicio una corta caminata ya en el barrio de almagro. la congregación Salesiana fue fundada por don bosco, y ese es también

el nombre de la calle que recorro hasta el edificio de la Casa Central Salesiana, lugar donde se encuentra el archivo.la siesta trae su silencio a esta parte de la ciudad; en las veredas casi no hay gente. después de caminar unas tres cuadras, por fin llego a destino. La entrada al edificio de los salesianos se ubica sobre una esquina y presenta diversos detalles arquitectónicos: pequeñas colum-nas, figuras, relieves. Dos elegantes faroles

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Entrada al edificio de la Casa Central Salesiana (Buenos Aires). Fuente: foto del autor.


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negros la adornan a cada costado. quedan unos pocos minutos antes de encontrarme con marino. me gana la ansiedad y cre-cen mis deseos de conocer historias que nacieron del otro lado del estrecho hace ya mucho tiempo.En el hall de entrada del edificio informo el motivo de mi visita. el salón que encuentro a continuación tiene unos pocos bancos amurados; es amplio y de techos altos. allí espero unos instantes mientras el encar-gado de la recepción se comunica telefó-nicamente para dar aviso de mi llegada. Pronto le informan que marino Francioni se encuentra en la planta alta del edificio; aún le quedan unos minutos antes de tomar su puesto como responsable del archivo central Salesiano de buenos aires.después de obtener la autorización corres-pondiente, un ascensor me lleva hasta el último piso del centro salesiano, el quinto. Pronto me encuentro en una terraza amplia, un verdadero mirador en la ciudad. la adornan una gran cantidad de macetas con diversas plantas y flores ordenadas en hilera junto a una pared lateral. Y precisamente allí está marino Francioni: un hombre de baja estatura, camisa suelta, pantalón senci-llo y boina. Se encuentra de espaldas, en plena tarea de riego. lo llamo en voz alta y enseguida se da vuelta. me presento y le menciono mi interés en conversar con él sobre su época como maestro en la cande-laria. Sin dudarlo, acepta.

mientras sigue regando, marino me cuenta sobre las plantas que allí tiene: sus nombres, sus flores ... Todos los días él mismo se ocupa de cuidarlas. continúa con su tarea durante unos pocos minutos más. luego, nos dirigimos juntos al archivo ubicado en el primer piso. en el trayecto me hace saber que alguna vez en esa misma terraza se dio el gusto de tener lupinos, aunque inmediatamente me aclara que tuvieron corta vida. Sus lupinos habían crecido con éxito muy lejos de aquí, en la candelaria, hace mucho tiempo atrás.unos minutos después entramos al salón donde marino diariamente recibe a estu-diantes, intelectuales o curiosos interesados en temáticas vinculadas a la congregación. allí es posible consultar una biblioteca y algunos registros. marino, amable y atento, me invita a tomar asiento junto a una gran mesa protegida por un mantel color verde. luego, él busca su lugar, acaso el de siem-pre, del otro lado de la mesa. algo de claridad entra por una ventana. abro mi cuaderno y nos preparamos para comenzar la entrevista. un breve silencio antecede a las preguntas de mi cuestionario. Miro por un instante fijamente los ojos gri-ses de Francioni. Son los mismos que hace más de sesenta años miraron las casitas de la misión, la capilla, el cabo domingo, el “pueblo”, la nieve, el mar ... imágenes borrosas que marino guarda de su paso por


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la tierra del Fuego ...

HG: ¿desde cuándo está a cargo del archi-vo central Salesiano en la casa inspectorial de la congregación Salesiana?MF: Hace más o menos trece años que estoy acá en el Archivo.HG: ¿qué es lo que más disfruta ocupando este cargo?MF: Dejar lo que sé de historia. Transmitir a los que vienen a consultar las noticias referentes a la Obra Salesiana. Los salesia-nos llegaron a Buenos Aires en 1875. Y en el Archivo guardamos documentos generalmente inéditos sobre la Obra Salesiana en la Argenti-na y en el mundo.HG: ¿en qué período estuvo en río Grande, tierra del Fuego?MF: Estuve tres veces. El primer año, 1946 a 1950. Llegué cuando la Misión Salesiana Nues-tra Señora de la Candelaria dejó de ser Misión para convertirse en Escuela Agrotécnica. En la Escuela Agrotécnica era profesor del secunda-rio y maestro en la escuela elemental que tenía 5º y 6º grado.HG: en esa época en la escuela estaba el Padre césar v. campo, que era maestro de

5º y 6º grado, ¿cómo era el Padre césar? MF: El Padre César Virginio Campo en el pri-mario daba 5º y 6º grado, preparaba los chicos para el secundario. Los dos nos entendíamos porque los dos comenzamos juntos. Era un hombre muy práctico, estatura media. HG: cuando usted llega a la misión de la candelaria en 1946, ¿cómo fue la expe-riencia de dar clases en esa época allí, en ese lugar tan alejado?MF: A mi la experiencia me costó, porque era muy solitario. Muy pocos alumnos ... Eran los inicios. Los chicos venían del pueblo. En el ´50, en la Misión ya funcionaban los grados menores y los tres años del secundario: 1º, 2º y 3º. A la mañana el secundario y a la tarde el primario. Después comenzó el primario a la mañana.HG: en esos primeros años como maestro en la misión Salesiana, ¿daba clases en lo que hoy comúnmente conocemos por

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Portada del libro “Los Barriletes” (2001) de Marino Francioni. Fuente: foto del autor.


“aula”? ¿o en algún sector de la misión que tenía otra finalidad y eventualmente se usaba para dar clases?MF: Había dos aulas completas, con pizarrón, los bancos, todo ... HG: ¿cómo eran los veranos y los invier-nos en la misión de la candelaria de aquel entonces? MF: En el verano se trabajaba en el jardín, con los animales ... Los dos trabajos más grandes en el verano eran la “señalada” y la esquila. La “señalada” es cuando marcan a los anima-les. También, antes de terminar el verano los muchachos del secundario iban al monte a recoger leña. En el invierno se suspendían los trabajos de campo menos la “recorrida”, que era tomar el caballo y recorrer todo el campo. HG: ¿Sufría usted el frío?MF: Al principio el cuerpo humano lleva calor almacenado ... Y se aguanta los primeros fríos. Después, se siente el frío. Dos o tres años después, se siente más el frío.HG: además de educar como maestro en la escuela elemental y como profesor del secundario en la escuela agrotécni-ca, ¿cuál cree usted que fue la enseñanza más importante que les dejó a sus alumnos riograndenses de aquellas épocas?MF: Trabajos manuales. Ellos, los chicos, me veían trabajando con cortapluma, tallar la madera. Ellos me veían trabajando, había chi-cos que me imitaban. Les enseñé a plantar, a sembrar ... Y también criar animales; criamos zorros ... Eso les enseñé a los chicos.HG: de los lugares que rodean la misión de río Grande, ¿tenía alguno en particular que le gustaba visitar?MF: Yo con los chicos recorría todo hasta el Cabo Domingo. Atrás de la Misión están las grandes lagunas. El campo de la Misión termi-naba con la Laguna Don Bosco.HG: cuando estaba en río Grande, ¿en todo momento estaba en la misión Salesia-na de la candelaria?MF: Los inviernos iba al pueblo, a Río Gran-de, y atendía el oratorio festivo diario. Vivía con el Padre Méndez, Bätig, suizo era él, en el invierno.HG: ¿en qué consistía ese oratorio festivo diario?MF: Venían chicos, se entretenían en juegos de mesa, ping pong ... Si era tiempo bueno jugaban afuera partidos de fútbol. Las chicas

eran atendidas por las hermanas.HG: ¿recuerda cómo fue que el maestro Faustino minicci llegó a concretar su pro-yecto de levantar en el cerro de la misión una gran cruz de material con un panteón en el año 1946?MF: Minicci vio la cruz de Palermo acá en Buenos Aires en el Congreso Eucarístico Inter-nacional (1934). Le gustó y cuando llega a Río Grande la imita, no en la misma medida, más reducida, arriba el cerro. HG: ¿cuáles condiciones le habían puesto a Faustino minicci para concretar su pro-yecto de levantar en el cerro de la misión una gran cruz de material con un panteón?MF: Cuando él, Minicci, dio la idea de hacer la cruz, le dijeron que tenía que ser fuera de las horas de trabajo. Tenía que ser fuera del horario de trabajo. HG: Y cuando usted me dice “tenía que ser fuera del horario de trabajo”, ¿a qué tipo de trabajo se refiere? ¿Cuál era el trabajo de minicci en ese momento?MF: Minicci tenía sus horarios de carpintería, y era albañil. Todos los salesianos tenían sus trabajos ... HG: ¿conoce usted el relato que cuenta que a un indio ona llamado eliseo se le apareció la virgen maría auxiliadora en la misión de la candelaria en junio de 1913?MF: El relato lo leí. El que lo cuenta es el co-adjutor Juan Asvini. Tenía una memoria muy feliz ...HG: ¿le llegó la noticia de que se cayó el antiguo Puente colgante sobre el río Grande? MF: No. ¡Cómo no lo cuidaron! ¡Si era un recuerdo histórico muy bueno! Nadie lo cuidó ... Ese con el viento se movía.HG: ¿recuerda alguna vez haber cruzado por ese Puente colgante?MF: Cuando íbamos a pasear con los chicos de la escuela cruzábamos por ese puente. El puente ese yo lo crucé muchas veces en el camión de la Escuela Agrotécnica. El camión de antes era con barandas. HG: ¿desde cuándo empezó su interés por los aviones?MF: Cuando era chico me interesaba. Me metí a hacer aviones. Empecé a hacer barriletes, más grandes, más grandes, hasta que hice uno grande donde me metí yo. El motor era a veces un caballo, cuarenta chicos tirando de sogas o

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adelante y dos atrás; la cabina la había hecho grande.HG: cuando tiraba el caballo y se cortó la soga, y “aterrizó de punta”, ¿Sufrió alguna herida?MF: Nada ... Todos se extrañaron ...HG: ¿Se acuerda cuándo y dónde exacta-mente fue su primer vuelo en el “X-1”? MF: El primer vuelo del “X-1” fue frente a la es-cuela de la Misión. Siempre voló sobre la ruta 3 como pista. Fue en el año 1952.HG: ¿Se acuerda algo más de ese primer vuelo en el “X-1”? MF: Fue muy lindo ...HG: ¿cuántos metros se elevaba ese bipla-no más o menos?MF: Cinco o seis metros ... HG: ¿Por cuánto tiempo más o menos se mantenía planeando?MF: No fue mucho tiempo ...HG: ¿qué sucedió con el “X-1”? MF: Un día de mucho viento, el viento le sacó los agarres que tenía en tierra. Fue un viento muy fuerte. Tenía planeado el croquis del “X-2”. Era como un piper. Tenía una sola ala. Éste lo pensaba con un motor.HG: ¿alcanzó a construir algo de este avión o sólo los planos?MF: Ya tenía un señor que me ponía el motor y me enseñaba a “manejar” ... No, no construí nada.HG: ¿cómo surgió la idea de publicar su libro “los barriletes” de 2001?MF: Porque de chico hice barriletes ... Muchos modelos los hice yo.

un vehículo tirando las sogas. Y yo iba adentro. Ese avión se llamaba “X-1”. La estructura era de madera, un señor del pueblo me pagó todos los bulones, los tornillos ... La madera me la hicieron ahí. Desde chico hacía aviones. Yo lo había hecho como de barrilete, después lo agrandé. Primero de 1 metro, después mul-tipliqué todo por 8 y quedó el “X-1”. Y había alambres que mantenían el equilibrio. Después le hice un hangar. Desde la ruta 3 se veía el hangar, el avión adentro y el marcador del viento.HG: el “X-1” era un biplano, tenía dos alas superpuestas una arriba de la otra, ¿esto es correcto?MF: Si, correcto. Yo lo armé al “X-1” en la capilla vieja.HG: como el “X-1” que usted había diseña-do no tenía motor, me había contado que

“el motor era a veces un caballo, cuarenta chicos tirando de sogas o un vehículo tirando las sogas”, es decir que el “X-1” era literalmente remontado con sogas como si fuera un gran barrilete ... ¿esto es así?MF: Tal cual ...HG: ¿Se acuerda quién lo ayudaba prestán-dole el vehículo o el caballo? MF: Esteban Martínez manejaba el coche que tiraba al avión. Con el caballo yo iba arriba, aterrizó de punta. Cuando tiraba el caballo se cortó la soga. HG: ¿iba usted solo en el “X-1” o tenía espacio para un acompañante?MF: Había espacio para tres más, dos asientos

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HG: ¿en qué otros lugares de la Patagonia estuvo?MF: San Julián, Santa Cruz, Puerto Deseado, Río Gallegos, Perito Moreno ... Siempre en la Obra Salesiana.

... la esperada entrevista con marino Francioni de pronto llegó a su fin. Sus relatos me habían llevado a la Tierra del Fuego de finales de los años ´40, a los tiempos del río Grande “pueblo”. un viaje por la ruta de la imaginación hasta la antigua misión Salesiana rodeada por campos solitarios barridos por el viento ...aquella charla había traído al salón del archivo el vo-cerío lejano de los chicos que corrían felices mientras el “X-1” sobrevolaba el campo fueguino. imaginarias postales en blanco y negro de la candelaria, el cabo domingo y el antiguo Puente colgante parecían esca-par de los recuerdos de marino. escenas que cuentan de otros tiempos, remembranzas de un maestro sale-siano que quedarán guardadas en mi memoria.

Un especial agradecimiento al Sr. Marino Francioni por compartir conmigo sus recuerdos de la “Misión Salesiana Nuestra Señora de la Candelaria” de Río Grande (Tierra del Fuego).

Hernán Genovese

[email protected]


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Pescados y Pájaros en el presidio

las dos exposiciones temáticas más movilizadoras realizadas en la isla en los últimos años se juntan en julio de 2013 en los pasillos y las celdas de la ex cárcel de reincidentes de ushuaia.es que reincidimos, y la única manera de detener nuestro vuelo y nuestro nado es encerrándonos en celdas de máxima seguri-dad.estas exposiciones forman parte de una secuencia de cuatro muestras colectivas abiertas: Pescados, Pájaros, bichos y Hu-manos. Ya se han realizado los dos primeros tramos con gran éxito en río Grande y en chile, ahora -mientras bichos se dispone a su presentación en octubre en el museo Fue-guino de arte en río Grande- Pescados y Pájaros se juntan en Julio en el presidio, en sus versiones corregidas y aumentadas.en la muestra conjunta de Pescados y Pájaros podrán apreciarse 200 obras de diferentes estilos y técnicas de los más reconocidos artistas locales, varios de otras provincias y algunos de otros países como chile, españa, brasil, uruguay, bolivia y ee.uu. entreverados con creadores emer-gentes de la provincia.la primera, e inspiración de la serie de muestras, nace de manera lúdica en mo-mentos de descanso mientras, los artistas cani Soto y rodrigo crespo, realizaban los murales para Hru. en octubre de 2010 “Pescados” se muestra Pájaros en el museo Fueguino de arte


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URA de manera modesta en cumaná, con obras

en su mayoría de crespo y Soto, luego por el impulso de colegas que se sumaron fue presentada en el espacio inti main amplian-do la cantidad de obras. más tarde se incorpora al grupo organiza-dor Jorge bernard, invitando a los artistas de río Grande, y en noviembre de 2011 la muestra toma dimensiones extraordina-rias convocando a 50 artistas provinciales, nacionales e internacionales. la repercu-sión llega a las autoridades culturales de la provincia quienes empezaron a brindarles su apoyo ofreciéndoles el museo Fueguino de arte para la gran muestra “Pescados” y al año siguiente se repite con “Pájaros”.

“lo que descubrimos nosotros con el experi-mento este es que la muestra, después, ter-minó traccionándonos a nosotros mismos. la dimensión, la forma que fue tomando, la autoconvocatoria de amigos, el interés

espontáneo y desinteresado de los colegas. medio que fue retirándonos del centro de la cuestión y abriendo el juego” explica cani Soto.estas muestras que rompen con los actuales paradigmas del ámbito artístico expositi-vo lograron su propia evolución y fueron

maxi lópez


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circulando por gran parte del territorio fue-guino de argentina y chile; ahora, después del presidio proyectan ‘saltar el charco’ y cruzar a Puerto Williams. “nuestro interés es lograr un intercambio cultural fluido con Chile”, afirman.

“en Pescados y Pájaros hay multiplicidad de mensajes y diversidad de técnicas porque la intención es apostar por un espacio de li-bertad, diversidad y respeto para los artistas.al ponernos de acuerdo en un tema común y permitiendo a cada artista el abordaje temático y técnico que su imaginación le dicte, el resultado siempre será muy variado y rico, generando muestras más entretenidas y divertidas. con este tipo de exposiciones tan diversas, tanto los artistas participantes como el público que las visita aprendemos algo nuevo sobre arte”, sostie-nen los organizadores.esta secuencia de exposiciones colectivas fue concebida como una metáfora de la evolución de las especies, pero también de la conformación social de esta provincia.en las muestras están incluidos las especies más características y representativas de la zona.las obras expuestas estarán a la venta.esta vez 80 artistas presentarán sus Pájaros y Pescados, en la galería del arte del museo marítimo (ex presidio) desde el 5 de Julio al 31 de agosto de este año.Sábados entrada libre para residentes.

Pez colibríJorge bernard


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en sus tomas no se le escapa nada; el punto fuerte en sus composiciones es la simpleza en la imagen; y por lo general retrata casi todo lo que se cruza en su camino captan-do esos detalles que otros no ven. en sus fotografías reinan las luces y sombras; la geometría y la simetría; retrata lo urbano y la montaña; el horizonte y la bahía hermosa; los momentos y las emociones. Facundo Santana juega como un chico cuando dispara con su cámara capturando imágenes y miradas.cuenta que su tierra lo inspiró en la fotogra-fía; que de chico ya se interesaba por éste arte transmitido por su padre, quien ¡click! mediante inmortalizaba los momentos fami-liares y de paisaje. aprendió a observar esas fotos y a encontrar lo estético de la imagen.

“Siempre estoy fotografiándolo todo mental-mente para practicar”, afirma.dice que haber vivido de niño al pie del oliva le despertó mucha pasión y mucho cariño por esta montaña. Hoy tiene cientos y variadas tomas del monte emblema de ushuaia. a los 27 años se compró una modesta cámara digital, y empezó a jugar con lo que retrataba y le fue añadiendo creatividad, y encontrando formas y colores y sobre eso le fue tomando el “gustito” a la fotografía que pronto se transformó en su pasión y en su mas auténtica forma de expresión.Su constante contacto con la naturaleza en


invierno y verano le permitieron generar un importante banco de imágenes de paisajes, de montaña y del beagle. Poco después mar-chó a buenos aires a capacitarse y comienza a integrar foros en los cuales hizo amigos, muchos de ellos referentes de la fotografía, de allí que valora mucho lo aprendido a través de estos foros que le ayudaron a inspi-rarse y a crear.así fue creciendo profesionalmente, en un par de ocasiones se capacitó con varios fotógrafos del país y el extranjero. estos encuentros le cambiaron la mirada hacia la fotografía, en particular, de eventos sociales, deshaciéndose de sus propios paradigmas y de los encuadres convencionales. argumen-ta que si bien esto era algo que acá no se veía, en otros lados se hacía mucho, “como la fotografía de bodas que apunta mas a lo documental, a contar historias, momentos”, y asegura que “el encuentro y el trato con las personas es fundamental para crear lazos con ellas; imprescindible para lograr descri-bir esos momentos importantes que desean perpetuar”. en varios Workshop coincidió con otro talen-toso fotógrafo, el cordobés, Walter carrera,

“Yo fotografío no aquello como es, sino aquello como SOY.” Minor White, Fotógrafo estadounidense.


con quién ahora, además de compartir la misma pasión, son amigos-colegas. en junio de 2012 viajó a córdoba y juntos dieron un Workshop de fotografía e imagen apuntado a bodas, al que asistieron mas de una treintena de personas. Fue su primer experiencia de este tipo. “un tiempo después hicimos el mismo Workshop acá, donde asistieron alrededor de 20 personas, de ushuaia, río Grande y río Gallegos. también lo repetimos en neuquén”, detalla.amante de su trabajo se desarrolla en distintos ámbitos; es fotógrafo para el banco de imágenes del inFuetur (instituto Fueguino de turismo), también es corresponsal en la provincia, para las agencias de prensa reuters y aFP. desde 2008 publica junto al diseñador Horacio lorente, below mag, una revista online digital; él la define como “un viaje visual para disfrutar”. a partir de below mag surgieron proyectos que trascienden la frontera austral.reiteradas veces ha sido elegido como jurado en distintos concursos de fotografía a nivel provincial y nacional.desde el año pasado da un curso de fotografía en ushuaia el que ha repetido varias veces. “es un curso básico, -aclara- tres niveles en uno, intermedio y algo avanzado, vemos todo. no es necesario tener conocimientos básicos, inclusive no pido que tengan una cámara réflex digital, pueden hacerlo con una compacta, si quieren. Si bien me importa el manejo de la cámara, lo más valioso es lo que ven”, asegura Facundo. “quiero generar una conexión con la gente, trato de que se diviertan haciendo fotografía, de que se inspiren y tengan su propia búsqueda”. el curso se da en la sala de conferencias de Heli us-huaia, en lasserre y San martín.Sueña con “fotografiar sin fronteras”.

35 minutos es una serie de fotografías tomadas una mañana en que la niebla se apoderaba

del paisaje de la ciudad. capturadas con el celular en 35 minutos de caminata de su casa al trabajo. con ellas proyecta una futura muestra.

Para mirar las fotos de Facundo Santana te pasamos estos links: Factbook.com/fsfphotowww.facundosantana.comwww.belowmag.com www.fsfphoto.tumblr.com


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el taller de la Secretaría de cultura Provincial “Folklo-re en zapatillas”, festejó sus 5 años de creación con un encuentro de danzas y peña abierta al público, en la escuela 22 de la ciudad de ushuaia, el sábado 29 de junio.el lugar estaba colmado en su capacidad y los asisten-tes pudieron disfrutar de la presentación de distintos cuerpos de danza de la provincia que acompañaron el festejo y se deleitaron con la música de los artistas que animaron la velada en el momento de la peña.el clima era de festejo y un agradable momento compartido con las familias asistentes, se compartió una torta con los invitados y los profesores del taller melisa renko y Jonathan ramos se mostraron emo-cionados y agradecidos por el apoyo.Melisa Renko afirmó “estamos muy contentos con el resultado de esta propuesta y agradecidos por el acompañamiento de otros profesores que se sumaron con sus alumnos, también con el desempeño en el escenario de nuestros alumnos que demostraron lo que aprendieron en estos años”.en el escenario mostraron su talento en danza los grupos “el coirón” y “Soles que dejan huella” de río Grande y de ushuaia “tierra Gaucha”, “archipiélagos del Sur”, ballet “ushuaia”, “nuestras raíces”, “la rebelión malambo”, “los duendes del tango”, la pa-reja “el potro” y los seis grupos que integran el taller

“Folklore en zapatillas”.acompañaron en el área música los grupos “los Sa-lamanqueros” de río Grande, Flavio barbieri, belén núñez, turay, ramiro Portillo y Fabricio arista.Se vivió un lindo momento también cuando ramos

Folklore en zapatillas festejó sus 5 años con una peña familiar

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Nº 17

Sabor y salud para cada día

Parte ii

EL FACTOR PARASITOSIS

Algo que el Dr. Seignalet intuyó genialmente durante su investigación, fue la relación entre la mucosa intestinal permeable y la invasión de macromoléculas alimentarias y bacterianas hacia el hígado y los fluidos corporales. Esta visión permite a su vez comprender la estrecha relación entre esta “puerta abierta” y nuestros huéspedes naturales: los parásitos.Además de bacterias y partículas alimentarias, nuestros fluidos se ven invadidos por huevos, lar-vas, quistes y organismos unicelulares que para-sitan la estructura corporal y aportan una cuota importante de ensuciamiento. La magnitud de la intrusión desborda la capacidad de nuestro sistema inmunológico (reacción antigénica) y en muchos casos elude su acción, al localizarse en áreas donde las defensas corporales están inhibidas de actuar (ejemplo: el cerebro).Generalmente el concepto de parásitos, tanto de profanos como de terapeutas, se limita, en el mejor de los casos, a considerar el aspecto etimológico del término. Se supone que el daño generado por estos huéspedes indeseables, es el robo de nutrientes, que utilizan para su desarro-llo. Si esto fuese así, bastaría con comer de más. Sin embargo, lo más grave de las parasitosis, es su significativo aporte ensuciante.Diariamente cientos de sustancias actúan y se acumulan en nuestro interior, generando no solo toxemia, sino también innumerables consecuen-cias sobre nuestra salud.

Si bien hay poca investigación al respecto, se conocen bien los efectos de algunas sustancias individualizadas. Es el caso de la histamina que secretan ciertos parásitos, o el acetaldehído, uno de los 79 desechos generados por la cándida en estado micótico. Indudablemente la cuestión de la parasitosis debería ser considerada como hipótesis básica en el abordaje de las habituales patologías modernas, malamente achacadas a genes, virus o estrés.Una flora en equilibrio impide el anormal de-sarrollo de microorganismos indeseables, pero cuando ese equilibrio se rompe, sobreviene la llamada invasión parasitaria.Algunos parásitos ingresan al intestino con los alimentos y no pertenecen a las especies norma-les de nuestra flora. Otras veces la exuberante multiplicación de bacterias parásitas es un in-tento de supervivencia de ejemplares de la flora

“autóctona”, frente a la agresión de antibióticos y químicos presentes en alimentos de consumo cotidiano.En la mayoría de los casos, el mismo desequili-brio interno dispara estas reproducciones des-controladas y anula la regulación endógena que debería realizar la propia flora. En todos los casos es el contexto de desorden, la causa profunda del problema.Además de irritar, inflamar y ulcerar tejidos, estos parásitos (huéspedes fuera de control) generan reacciones alérgicas, depresión inmunológica, incremento de la toxemia corporal y aumento del desorden en la misma flora.

los parásitos y sus remedios naturales

informe de especialistas de capilla del monte, otros de traslasierra y basados en estudios de la fitoterapia, la medicina china y la homeopatia, entre otros.


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Nombre científico: Anas flavirostris

Identificación: muy fácil de confundir con el Pato maicero. el pecho presenta plumaje pardo oscuro, la parte abdominal es grisácea y la coloración en la parte superior es grisáceo oscura con estriados y moteados café amarillentos, las alas son negruzcas con una delicada franja verde brillante. el cuello y la cabeza son pardos con barrado ocre. el pico, es amarillo con una notoria franja negra en la parte superior que llega hasta la punta, las patas son azuladas. no existen casi diferencias entre el macho y la hembra.

Dimensiones: Pueden medir desde la punta del pico hasta la punta de la cola hasta 40 centímetros.

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Pato Barcino

esta especie se encuentra distribuida en toda la Patagonia, incluyendo la reserva ecológica isla de los estados.


Hábitat: comúnmente eligen lagunas y espejos de agua dulce aunque en ocasiones se los puede ver en ríos de aguas tranquilas. en tierra del Fuego es muy común de encontrarlos en castoreras activas o abandonadas.

Hábitos: esta especie es bastante sociable y se la puede encontrar mezclada con bandadas de otras especies. en épocas de reproducción casi siempre se desplazan en pareja, pero habitualmente las veremos en pequeños grupos. Su dieta está basada principalmente de micro algas, plantas y semillas que obtienen mientras filtran el agua. Son bastantes desconfiadas y apenas se sienten en peligro alzan su rápido vuelo. Pueden hacer su nido tanto en el suelo entre la vegetación tupida o entre piedras, aunque pueden utilizar también huecos en la tierra o en árboles para incubar sus huevos.

Vulnerabilidad: la población de esta especie se encuentra muy estable. en la actualidad no presenta riesgos.

El Pato barcino y sus huevos formaron parte de la dieta de los aborígenes que habitaron Tierra del Fuego, los bravos cazadores Onas llamaban a esta especie

“Otelsh” en cambio los agiles canoeros Yámanas lo llamaban “Malapa o Malapu”.

TDF

NAT

URA

L

Fotos y textos: Sergio anselminowww.tierradelfuegonatural.com


22


el oriGen del calaFate

(leyenda Selk’nam )

cuando los Selk’nam habitaban tierra del Fuego se agrupaban

en diversas tribus, dos de ellas se encontraban en gran conflicto,

los jefes de ambas comunidades se odiaban hasta la muerte. uno

de ellos tenía un joven hijo, que gustaba de recorrer los campos.

en una ocasión se encontró con una bella niña de ojos negros

intensos y se enamoró de ella.

lamentablemente, era la hija del enemigo de su padre, la única

manera de verse era a escondidas, pero el brujo de la tribu de la

niña los descubrió. vio sin embargo, que no podría separarlos y

condenó a la niña, transformándola en una planta que conservó

toda la belleza de sus ojos negros, pero con espinas, para que el

joven enamorado no pudiera tocarla. Pero el amor era tan fuerte

que el joven nunca se separó de esta planta y murió a su lado.

Por eso cada quien que logre comer el fruto de este arbusto

estará destinado a regresar a la Patagonia, pues uno no puede

separarse del poder de amor que hay en el calafate, nos atrae a él

y no nos permite que nos marchemos por mucho tiempo.

Fuente: cuentos y leyendas americanas.Gentileza Ser indígena

ilustración: Sol cófreces


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CULT

URA invitó a subir al escenario a la periodista y

referente local de folklore norma nogue-ra, para rendirle un pequeño homenaje y destacar su labor y esfuerzo en sostener el folklore desde su lugar.ramos por su parte apuntó “es para nosotros un orgullo y una enorme respon-sabilidad enseñar nuestras raíces folklóricas y formar bailarines que se prueban en un nivel competitivo en distintos certáme-nes, tratamos de seguir por ese camino de perfeccionamiento buscando trabajar con excelencia”al ser entrevistado el Secretario de cultura Provincial, Sergio araque expresó “estamos acompañando a este taller que nació con estos profesores tan jóvenes, se puede apreciar el trabajo muy profesional que llevan a cabo formando a estos futuros referentes locales y es bueno destacar el compromiso y acompañamiento de los padres que incentivan a sus hijos a partici-par de estos talleres que arraigan nuestras

raíces folklóricas”.este taller como todos los que brinda la Secretaría de cultura es gratuito y tiene una matricula de 87 alumnos que asisten a las clases en los barrios bosquecito y mirador de los andes.este taller recibió varios premios a través de sus integrantes y de los profesores Jonathan ramos y melisa renko quienes fueron re-presentantes de la provincia en el certamen Pre- cosquín nacional durante los años 2010, 2012 y 2013; también representaron a la provincia siendo pareja de baile tradi-cional en el Festival nacional del malambo 2011.ramos fue campeón Provincial de malam-bo en el año 2009 y aspirante nacional en el Festival nacional de malambo en labor-de en 2011 y 2012.

obtuvieron el 1er puesto en pareja de bai-le en el certamen Provincial de la acade-mia el coirón en los años 2009, 2011.

el taller Folklore en zapatillas también ob-tuvo premios en el certamen Provincial de el coirón en 2011:

1° puesto pareja tradicional juvenil.2° puesto pareja estilizada.2° puesto pareja infantil.conjunto de danza 3° puesto.

además han sido convocados a participar del 5° encuentro Provincial de danzas, en actos escolares, peñas en ushuaia, río Grande y tolhuin, entre otros.

texto y Fotos: Secretaría de cultura de tdF

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A r t í s t i c a

A t e n c i ó n p e r s o n a l i z a d a

B a r y R e s t ó

C a f e t e r í a

a partir del mes de junio Las Asignaciones Familiares serán cobradas siempre por la madre, en forma independiente de quien generó el derecho.en el caso del padre que trabaja en relación de dependencia con derecho a asignacio-nes familiares por hijo, éstas serán deposi-tadas a nombre de la madre de los menores (salvo en situaciones de tenencia a cargo del padre).en todos los casos, estas situaciones deben ser expuestas ante anSeS. el organismo establecerá los criterios de verificación que correspondan. en el caso que ambos traba-jen, las asignaciones también se deposita-rán a nombre de la madre.cuando se desconoce el paradero del padre, en caso de separación o divorcio, los niños quedarán asociados con la madre permitiendo el cobro de la auH (asigna-ción universal por Hijo).

Asignaciones Familiares, las cobran las madres


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C h o c o l a t e r í a

C o n t a d o r P ú b l i c o

F i e s t a s y e v e n t o s

F o t o g r a f í a

la Presidenta cristina Fernández aclaró que esto no responde a una cuestión de género, sino con una serie de reclamos

“que tenemos de parte de mujeres, y por eso queremos que cobre la madre siempre, salvo por decisión judicial cuando el padre tenga la tenencia de los hijos”.

Cómo se realizará el pago?• Las madres que tengan informado en la anSeS una cbu (clave bancaria uniforme) se le depositará automáticamente.

• Quienes no tengan CBU o boca de pago informada deberán tramitarla en anSeS.

ANSES: Juan manuel de rosas 126, ushuaia. espora 503, río Grande.


ReducíReciclá

Reutilizá

I n m o b i l i a r i a

I n d u m e n t a r i a

L i b r e r í a

L e n c e r í a

los viejos jeans que tenemos en casa son un excelente material para transformar y darle una nueva utilidad. en esta edición te sugerimos algunas ideas para que realices.Podés encontrar mas de estas propuestas en la web.


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Ve t e r i n a r i a

S o m m e l i e r

P a n a d e r í a


museos y paseos: ¿¡donde y cuando!?

gUSHUAIAMUSeo del fIn del MUndo

lunes a viernesde 10:00 a 19:00 hs.Sáb., dom. y feriadosde 14:00 a 20:00 hs.entrAdA grAtIS pArA loS reSIdenteS en lA provIncIA.dirección : maipú 173tel: (02901) 42-1863extenSIón MfM, AntIgUA cASA de gobIerno

lunes a viernesde 10:00 a 19:00 hs.Sáb., dom. y feriadosde 14:00 a 20:00 hs.entrAdA grAtIS pArA loS reSIdenteS en lA provIncIA.dirección : maipú 465

MUSeo MArítIMo y del preSIdIo

Horario : 10:00 a 20:00 hs.dirección: Yaganes y Gobernador Pazvisitas guiadas: 11:30 y 18:30 hs.entrAdAS grAtUItAS pArA reSIdenteS provIncIAleS

todos los sábadosPresentando identificación.

MUSeo yAMAnA

Horario : 10:00 a 19:00 hs.dirección : rivadavia 56tel: (02901) 422874

AntIgUA cASA bebAn

Horario : lunes a viernes 10:00 a 20:00 hs.dirección: maipú y Plüschow

MUSeo de lA cIUdAd (ex cASA penA)Horario : lunes a viernes 10:00 a 17:30 hs.dirección: maipú y Plüschow

AlMAcen de rAMoS generAleS MUSeo

Horario: lunes a domingos 09:00 a 00:00 hs.dirección: maipú 749

boSqUe yAtAnA fUndAcIón cUltIvAr

dirección: 25 de mayo y magallanes.

arte y culturas nativas en un bosque joven de lenga ubicado en el centro de ushuaia.Sendero interpretativo y paseo de esculturas. expo-sición de artes plásticas fueguinas y artesanía nativa patagónica.e-mail: [email protected]. (02901) 425212. ushuaia.

rIo grAndeMUSeo fUegUIno de Arte

av. belgrano 319tel: (02964) 420-245 int. 3165lunes a viernes de 09 a 19 hsSábados y Feriados de 13 a 19 hsentrada gratuita.

MUSeo MUnIcIpAl vIrgInIA cHoqUIntel

alberdi 555lunes a viernes de 10 a 19 hsSábados de 15 a 19 hs

MUSeo regIonAl MonSeñor fAgnAno

ruta nacional n 3 Km 2835lunes a viernes de 10 a 17 hsSábados de 10 a 13 hs

cASA de lA cUltUrA del pUeblo

indigena “rafaela ishton”ameghino 712lunes a viernes de 15:30 a 18:30 hs

centro veterAnoS de gUerrA “MAlvInAS ArgentInAS”o’higgins 321 lunes a viernes de 10 a 17 hs tolHUInMUSeo HIStórIco KAMI (ex destacamento de Policía Kami)cabecera del lago Kami (Fagnano) teléfono de referencia (02901) 492-310 int. 4011de martes a domingo de 15 a 19 hs.entrada gratuita.


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def

enSA

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Julio2013cultura en aGenda

Danzas Circularestodos los jueves de 19.15 a 20.30 hs. en escuela experimental las lengas.chubut y Santa cruz.ushuaia

Mamas amamantandoPara todas las mamás amamantadoras que quieran participar del grupo de lactancia en facebook pueden pedir ingresar en colita de rana ushuaia. en mamas amamantando, podés consultar si tenés alguna duda; com-partir experiencias sobre el tema; informarte; pasar datos de interés sobre doctores, parteras, farmacias o gente copada con la lactancia en Ushuaia ...en fin, todo lo relacionado con amamantar!

UshuaiaFitz roy 164 Pb de 10 a 14 hs.teléfonos 02901- 424440 int. 5 02901-424404 int. [email protected]

Río GrandePerito moreno 519 de 10 a 15 hs.teléfonos 02964- [email protected]

Taller de Tango en el jardín n°7, a cargo del instructor Sergio Garro en los siguientes horarios: nivel inicial martes y jueves de 19:30 a 21:00, nivel intermedio y avanza-do de 21 a 23 hs.también en el segundo piso del Shopping Paseo del Fuego, clases martes 15:00hs y viernes de 20 a 21:30, después de la clase disfrutamos de milonga hasta las 23hs.

Porte Tanguero espacio exclusivo para jóvenes de entre 15 y 30 años para aprender a bailar tango Fusión; moder-no, el tango electrónico.coordinado por matías uribe y se realizará todos los viernes entre las 18 y las 20 hs, en rafaela ishton 892, de la ciudad de ushuaia. Para mayor información visitá la página www.tierradelfuego.gov.ar/cultura o comunicate con nosotros a través de:teléfono 02901- 421684e- mai: [email protected]: talleres culturales ushuaia.las inscripciones se realizan con copia de dni.Secretaría de culturaSan martín n° 512, ushuaia

edición nº 32. Febrero de 2012notas de tapa:

-biblioteca Popular Sarmiento...-noviembre: mes del arte fueguino

-recorriendo los canales de la Patagonia

colores para no olvidar...


Complementate se parte

Bibliotecas Populares en Ushuaia

Biblioteca Popular Alfonsina Stornidirección: chubut y o.del [email protected]

Biblioteca Popular Domingo F. Sarmientodirección: San martín 1589tel.: +54 (02901) [email protected] Biblioteca Popular Del Mar dirección: Juan buezas 1064tel.: +54 (02901) 443609 Horario: lunes a viernes de 10:00 a 14:00 y de 14:00 a 17:00 hs

Bibliotecas Populares en Río Grande

Biblioteca Popular Eduardo Schmidt (h)av. San martín 438tel. +54 (02964) 425720

Biblioteca Popular Infanto-JuvenilPioneros Fueguinos 880 barrio chacra 2 e-mail: bibliotecaij@hotmailtel. +54 (02964) 443889

Biblioteca Popular Kau Krenav.Prefectura naval 439 (esq. Kayen)e-mail: [email protected] tel. +54 (02964) 443635

Bib.Pop. Leonor María Piñeiro José romero 3096

Biblioteca Popular Mariano Morenoavda. Juan domingo Perón este 301 “b”tel. +54 (02964) 430624

Propiedad intelectual: en trámite dirección: claudia Pacheco - eugenia Pachecodepartamento comercial tel.: (02901) 15619347Publicación mensual.editada en ushuaia, tierra del Fuegocorrección de textos: catalina duranImprime: Triñanes Gráfica. www.trinanes.com.ardistribución gratuita en: ushuaia - río Grande - tolhuintel. (02901) 15466930 de lunes a viernes de 10 a 18 Hs.e-mail: [email protected]

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cc nº 48 julio 2013

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