cazaresbonilla daniela m8s2 educaciontiempoysociedad
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8/17/2019 CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad
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Educación, Tiempo y Sociedad
Módulo 8- Semana 2
Daniela Cazares Bonilla
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8/17/2019 CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad
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ACTIVIDAD INTEGRADORA:Educación, tiempo y sociedad.
Agustín de Itu!ide "os# Vasconce$os Con $a %ima
Intenta considerar el tema educativo,
sin embargo, carece de recursos. Por tanto, queda en manos de laCompañía Lancesteriana.
Impulsa a la Primera Campaña formal
de alfabetización desde la rectoría dela Universidad acional de !"#ico.
$el %cuerdo acional para la
!odernización de la &ducación'(sica, se inician nuevos retos )nuevas esperanzas.
1823
E$ pime ensayo educati&o sepesenta en e$ a'o ()*+ !ao e$
go!ieno de$ -upemo ode Eecuti&o
1920
/o mi a0a 1a!$aa e$ espíitu2,actua$ $ema de $a m34ima casa de
Estudios /5ni&esidad Naciona$Autónoma de 6#4ico2
1992
Edi7icio de $a -ecetaia deEducación 8!$ica.
Re7eencias9 %uentes:
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8/17/2019 CazaresBonilla Daniela M8S2 Educaciontiempoysociedad
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!enindez, *osalía +-/. LosPro)ectos &ducativos el 0iglo 1I12!"#ico ) la Construcción de laación. Universidad Pedagógicaacional. p 34.
!irada 5erroviaria n6m. 7. *evista$igital, 4ra. 8poca. Cronología de laeducación ) campañas dealfabetización en !"#ico. Pag.94.
0&P +--/. &l $esarrollo de la&ducación. Informe acional de!"#ico. 0&P +pdf/. Pag. 9.