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CATÁLOGO DE SERVICIOS
CATÁLOGO DE SERVICIOS
ATADES, Asociación Tutelar Asistencial de Discapacitados Intelectuales orienta su actividad a la asistencia y tutela de los discapacitados intelectuales durante todo su ciclo vital. Sin ánimo de lucro y carácter privado, su ámbito de actuación comprende la Comunidad Autónoma de Aragón.
En ATADES, entendemos la integración de la discapacidad como una cuestión de justicia social. Reclamamos el derecho de todos a ser sujetos activos en la familia, en el empleo, entre la sociedad y ante el Estado.
En la actualidad, trabajamos con más de 1000 discapacitados intelectuales y un equipo de 400 profesionales y expertos dedicados a la asistencia y tutela de los discapacitados intelectuales durante todo su ciclo vital, desde la atención precoz al envejecimiento.
Nuestra aportación requiere criterios de calidad. ATADES es la primera entidad social de discapacidad intelectual de Aragón y la tercera de España en lograr la acreditación conforme a las normas UNE 158.101 y UNE 158.20, concedida por AENOR, y que avala el rigor del servicio asistencial que prestamos a más de 1000 personas con discapacidad intelectual.
Además, contamos con el certificado de Sistemas de Gestión de la Calidad, según la Norma ISO 9001, que contrasta nuestra gestión continua de calidad. La Fundación Lealtad realiza periódicamente el análisis de transparencia y buenas prácticas de gestión de ATADES. El resultado constata el óptimo cumplimiento de los principios de transparencia y buenas prácticas en el seno de nuestra organización. La documentación completa está disponible en la «Guía de la Transparencia y las Buenas Prácticas de las ONG» y puedes consultarlo desde la página web www.fundacionlealtad.org.
La Asociación fue declarada de Benéfico Docente por O.M. del seis de octubre de 1964 y de Utilidad Pública por la del veintiuno de julio de 1967. Figura inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones con el número 3.122 y con el 24 en el Registro Provincial, en el Registro de Entidades de Acción Social de la Diputación General de Aragón con el número 274 y con el 57 en el de entidades colaboradoras del Instituto Nacional de Servicios Sociales.
¿conoces?
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índice
LOS CENTROSCENTRO OCUPACIONAL Y RESIDENCIA SANTO ÁNGELCIUDAD RESIDENCIAL SONSOLESCENTRO DE DÍA EL VERGELRESIDENCIA Y CENTRO INTEGRACOLEGIO SAN ANTONIOCOLEGIO SAN MARTÍN DE PORRESCLUB LOS TIGRESÁREA DEPORTIVA DE ATADES
SERVICIOSAULA DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIALEDUCACIÓN DE ADULTOSHABILIDADES DE LA VIDA DIARIAINFORMÁTICAHIDROTERAPIAEQUINOTERAPIA
CULTURA CORPORATIVAMISIÓN, VISIÓN, VALORES Y OBJETIVOS
CALIDAD Y TRANSPARENCIACERTIFICADOS, CENTROS Y ALCANCEQUÉ SUPONEN PARA ATADES LOS SELLOS DE CALIDAD
ATENCIÓN A FAMILIASASESORÍA JURÍDICAASESORÍA PSICOLÓGICAFORMACIÓN A FAMILIASRESPIRO FAMILIARFUNDACIÓN TUTELAR
EMPLEOINSERCIÓN LABORALCENTRO ESPECIAL DE EMPLEO OLIVERCENTRO ESPECIAL DE EMPLEO GARDENIERSCENTRO ESPECIAL DE EMPLEO Y LOGÍSTICA SOCIAL
CONTACTO
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CENTRO OCUPACIONALY RESIDENCIA SANTO ÁNGELEl Centro Santo Ángel, integrado en la red ATADES, está situado entre
los barrios Oliver, Valdefierro y Miralbueno de Zaragoza y atiende a más
de 270 personas con discapacidad intelectual media. La residencia
acoge a personas con plaza concertada y estancias de respiro familiar.
En el centro ocupacional, la programación está adaptada a cada nivel
de discapacidad, estimulando desarrollos manipulativos y habilidades
sociales. Dispone de talleres ocupaciones y como complemento a las
tareas prelaborales se realizan actividades complementarias, formati-
vas y de ocio mediante las áreas de adultos, educación física, expre-
sión plástica, informática, terapia ocupacional, logopedia y psicopeda-
gogía. Cuenta con servicios de atención social, atención psicológica y
psiquiátrica y enfermería.
El área de desarrollo sociolaboral de ATADES trabaja en la formación
de jóvenes con discapacidad intelectual para el desempeño de deter-
minados perfiles profesionales. Este cometido es imprescindible para
lograr que la inserción social y laboral sea una realidad. Orientamos
nuestro esfuerzo a la adquisición de las competencias personales
necesarias para integrarse con éxito en procesos de búsqueda de
empleo así como a la compensación de las dificultades educativas
que obstaculizan la incorporación de las personas con discapacidad
intelectual al mundo laboral.
los centros
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CIUDAD RESIDENCIAL SONSOLES
Ciudad Residencial Sonsoles, con una extensión de 39 hectáreas, 9
de ellas construidas, es un gran espacio abierto, ubicado en las inme-
diaciones de Alagón. En la actualidad, sus 254 residentes son aten-
didos por cerca de 300 profesionales de atención directa y técnicos.
En este espacio se distribuyen:
~ 4 Residencias para usuarios con discapacidad media/ligera.
~ Edificio de CAMP y centro de día para atención a perso-
nas con discapacidad severa.
~ Área de envejecimiento para discapacitados intelectuales
mayores de 65 años.
~ Edificio estrella, con 5 pabellones residenciales.
~ Edificio de talleres ocupacionales y educación de adultos.
~ Edificio centro de ocio y tiempo libre.
~ Aula de tratamiento multisensorial.
~ 2 naves taller para servicios de mantenimiento y agropecuarios.
~ 1 nave de servicios múltiples.
~ 1 edificio de pretaller.
~ 1 vivero.
~ Lavandería industrial y lencería.
~ Establos de animales de granja
~ Zona deportiva con mini golf, piscina cubierta, insta-
laciones para hidroterapia y equinoterapia, campo de
fútbol, petanca, dos gimnasios y pista multideportiva.
~ Edificio de gestión y zonas de uso común.
~ Servicio de respiro familiar para socios de ATADES.
El resto de la superficie del centro está destinado a huerta, zonas de
descanso, parque de mayores, zonas de recreo, accesos y viales.
Centro de Atención a Minusválidos Profundos (CAMP)
El Centro de Atención a Minusválidos Profundos es un centro integral de-
dicado a la atención y asistencia de personas con discapacidad intelec-
tual que presentan problemas psicosomáticos profundos y acentuados.
Atiende a usuarios mayores de 65 años inmersos en procesos degenera-
tivos. Combina un trato asistencial con criterios sanitarios de prevención.
Los talleres y actividades que realizan los residentes están en conso-
nancia con su edad y facultades, favoreciendo así el movimiento y la
psicomotricidad. Por su grado de afectación requieren intervenciones
personalizadas en áreas como la estimulación sensorial, destreza mo-
toras básicas y destrezas verbales básicas.
CENTRO DE DÍA EL VERGELEl Centro de Día «El Vergel» es un servicio de acogimiento diurno que
presta una atención integral a personas con discapacidad intelectual
severa. Dispone de servicios de psicopedagogía, fisioterapia, logope-
dia, psicomotricidad y psiquiatría.
Para el equipo profesional de El Vergel, cada persona, con indepen-
dencia de sus capacidades, tiene el máximo valor por sí misma.
Promueve su autonomía, su calidad de vida a través de una atención
integral y ofrece apoyo a la familia para posibilitar la permanencia de
cada persona en su entorno habitual. Su práctica profesional está im-
pregnada de un profundo respeto a los derechos humanos, defiende
la privacidad, la intimidad, la dignidad, el respeto a la diferencia y a la
libertad personal.
El aula multisensorial que se puso en marcha a finales de 2005 con los
objetivos de facilitar el acceso a la comunicación individualizada para
posibilitar la vivencia corporal a través de la relajación. Además de los
usuarios de «El Vergel» también utilizan el aula los alumnos del colegio
de Educación Especial «San Martín de Porres».
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RESIDENCIA Y CENTRO INTEGRACentro Integra cuenta con diez plazas en régimen de residencia CAMP
y otras diez habilitadas como centro de día, todas ellas destinadas a la
atención de personas con discapacidad intelectual.
En sus modernas instalaciones, los usuarios tienen acceso salas de
fisioterapia y gimnasia y a un amplio programa de actividades ocu-
pacionales orientadas al desarrollo personal y social, que en muchos
casos son llevadas a cabo por personas con discapacidad física a
través del Centro Especial de Empleo Logística Social.
COLEGIO SAN ANTONIOEl Colegio San Antonio es un centro privado concertado que ofrece
educación básica obligatoria para alumnos con necesidades educa-
tivas especiales y módulos de transición a la vida adulta. La filosofía
de trabajo que se desarrolla en este centro, integrado en la red de
ATADES, se basa en una intervención globalizada, capaz de promover
la comunicación, la interacción y el desarrollo. En sus instalaciones, se
atiende a personas con necesidades educativas especiales, adscritas
a diversos programas según criterios personalizados, como la edad,
el nivel de competencias curriculares, socialización, encaminados a lo-
grar la máxima funcionalidad dentro de sus capacidades. Cuenta con
servicio de logopedia, fisioterapia, psiquiatría y psicología, trabajador
social y orientador, además de comedor y transporte.
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COLEGIO SAN MARTIN DE PORRESIntegrado en la red de centros de ATADES, se encuentra el colegio
de educación especial San Martín de Porres. Un centro privado con-
certado para alumnos con discapacidad intelectual, plurideficiencias y
trastornos generalizados del desarrollo.
Cuenta con profesorado especialista en educación especial, tres gabi-
netes de logopedia, dos de fisioterapia, asesoría psicológica y orienta-
ción escolar, psicomotricista y aula multisensorial.
Se imparten las etapas de educación infantil y básica y programas de
transición a la vida adulta en las especialidades de hostelería y electri-
cidad, que garantizan el desarrollo de habilidades sociales y el dominio
de algunas tareas del hogar. Así, se les prepara para acceder al mundo
laboral y a la vida adulta.
En ATADES valoramos el análisis individual de las potencialidades de
cada alumno y respaldamos constantemente a las familias, brindán-
doles información, orientación y asesoramiento así como las vías de
acceso adecuadas a los recursos imprescindibles para hacer frente a
sus necesidades.
Los módulos de transición a la vida adulta imparten programas de
electricidad y hostelería, a través de los cuales se consigue la adap-
tación al mundo laboral y la formación continua una vez terminada la
educación básica
CLUB LOS TIGRESEl Club de Ocio y Tiempo Libre «Los Tigres» de ATADES lleva 40 años
trabajando la integración a través del ocio. Fue el primer Centro de
estas características en España y en 2006 recibió el premio CERMI al
voluntariado.
Ofrece un amplio programa de actividades en horario de 17,30 h a
20,30 h de lunes a viernes y de 10 h a 13 h y de 17,00 h a 20,00 h
los sábados, complementado con salidas, acampadas y colonias en
épocas vacacionales
Desde «Los Tigres» se apuesta por el ocio inclusivo con el objetivo
de utilizar y formar parte de la red de recursos del entorno en el que
se ubica. Un ejemplo de punto de encuentro y convivencia es la
Exhibición Mezcodanza.
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ÁREA DEPORTIVA DE ATADESPara las personas con discapacidad, el deporte adaptado a sus ha-
bilidades no es sólo una forma de mejorar su movilidad, sino también
una puerta de acceso a la integración social que lleva aparejados be-
neficios de índole psicológica y social.
A través del área deportiva de ATADES ofrecemos a nuestros usuarios
un programa de entrenamientos deportivos y participación en compe-
ticiones y torneos regionales y nacionales, como los promovidos por
FEDDI, FADDI o Special Olympics.
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ATADES ofrece varios servicios diferenciales cuyo objetivo es cubrir
necesidades potenciales y fomentar la independencia y autosuficien-
cia individual de los usuarios de la Asociación.
AULA DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL El Aula de Estimulación Multisensorial permite trabajar de una forma
diferente los sentidos. La estimulación multisensorial es un instrumen-
to utilizado con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de las
personas con discapacidad. Para ello se recurre a medios y estrate-
gias que trabajan las capacidades más básicas del ser humano: las
sensaciones, la percepción y la integración sensorial.
Facilita ver, sentir, tocar, entender, probar y crear para que los
usuarios estén expuestos a estímulos controlados y así favore-
cer su nivel de integración sensorial facilitando y los aprendi-
zajes básicos.
Música, luces de colores, aromas, texturas combinados en un espacio
seguro donde los alumnos exploran, descubren y disfrutan del mundo
de los sentidos y los afectos.
ATADES es pionero con la puesta en marcha de un aula multisensorial
destinada a las personas adultas con discapacidad intelectual profunda.
Existe una en el colegio de Educación Especial a la que acuden los
alumnos del Centro de Día «El Vergel» y otra en la Ciudad Residencial
Sonsoles desde enero de 2007.
EDUCACIÓN DE ADULTOSLa educación de personas adultas es una puerta abierta al desa-
rrollo de capacidades profesionales, al desarrollo personal, social y
cultural. Habilita a las personas discapacitadas para la acción, de
aumentar su autonomía y autosuficiencia económica y de reducir su
grado de dependencia.
servicios
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Las clases de Educación de Adultos se imparten por profesoras diplo-
madas en Magisterio de Educación Especial en los centros Sonsoles,
Santo Ángel y en el club de ocio y tiempo libre Los Tigres.
A principio de curso las profesoras realizan el programa educativo
a seguir durante todo el año, combinando clases teóricas con
clases prácticas.
Atendiendo a la diversidad de niveles educativos existentes el agru-
pamiento de los alumnos se respetan criterios de agrupamiento en
función del nivel madurativo y del potencial de aprendizaje.
HABILIDADES DE LA VIDA DIARIAEl programa de habilidades para la vida diaria busca mejorar la capa-
cidad de las personas con discapacidad intelectual para vivir una vida
sana y equilibrada, alcanzando el máximo nivel de autonomía e inde-
pendencia personal en los hábitos cotidianos y en el hogar.
Este programa permite aprovechar y fomentar los potenciales de los
usuarios que a veces por la sobreprotección que reciben en sus hoga-
res no se aprovecha en la medida necesaria.
Entre las acciones que se trabajan está hacer la cama, ir a comprar,
recoger los productos adquiridos en su lugar correspondiente dentro
de la casa, limpiar, fregar los platos y el suelo, escobar, poner una
lavadora, aprender a utilizar el microondas, etc.
INFORMÁTICALas nuevas tecnologías son imprescindibles y se potencian en varios cen-
tros, tanto en el colegio «San Martín de Porres» como en el centro ocu-
pacional «Santo Ángel» y en el club de ocio y tiempo libre «Los Tigres».
Inicia a los usuarios en el manejo y conocimiento del ordenador.
Las necesidades específicas hacen que se utilicen para su de-
sarrollo tanto ordenadores como pizarras, impresoras y juegos
educativos.
El profesor hace de guía, explica los pasos de la tarea, actúa como
modelo y luego pasan a realizarla los usuarios. Mientras los usuarios
realizan las tareas, el profesor lleva a cabo las ayudas individuales o
apoyos que necesite cada usuario.
El objetivo inicial es que sean capaces de manejar los periféricos de
los ordenadores (teclado, ratón, principalmente), así como potenciar
sus habilidades motrices. Dependiendo del nivel de los usuarios y las
destrezas adquiridas, los objetivos varían y ya se procede al conoci-
miento del teclado a través de la mecanografía, aprenden a utilizar
procesadores de textos o programas de dibujo, hojas de cálculo, etc.
Ya en un nivel superior se empieza con el manejo de los buscadores
y de Internet.
Sin olvidar los juegos educativos que se utilizan para diferentes áreas
como logopedia o psicopedagogía para niveles más bajos.
HIDROTERAPIACon la inauguración, en febrero de 2008 de la piscina climatiza de la
Ciudad Residencial «Sonsoles», un equipo multidisciplinar puso en mar-
cha las sesiones de hidroterapia. Los objetivos en el medio acuático son
los mismos que en el medio terrestre, teniendo en cuenta su valoración
funcional, su desarrollo motor y sus capacidades. El medio acuático
se convierte en una herramienta más que facilitará la evolución motriz.
La hidroterapia utiliza el agua de forma terapéutica, ya que ésta posee
características ideales que sirven como complemento al tratamiento
de problemas neurológicos, cognoscitivos, musculares, óseos y car-
díacos, y es recomendable para toda persona, niño, joven y adulto con
cualquier tipo de discapacidad.
EQUINOTERAPIALos beneficios de la equinoterapia están más que contrastados y se
resumen en los derivados del trato con seres vivos y la responsabilidad
que las personas con discapacidad asumen y los beneficios derivados
de la monta de caballos.
Los movimientos musculares que se activan son los equivalentes a las
sesiones específicas de fisioterapia.
En la Ciudad Residencial «Sonsoles» es donde se ubica la cuadra con
dos yeguas con las que se trabaja, poniendo en marcha un proyecto
específico elaborado desde varios departamentos.
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culturacorporativa
MISIÓN, VISIÓN,OBJETIVOS Y VALORESLa filosofía de ATADES se basa en dos premisas fundamentales: las
personas con discapacidad intelectual tienen su sitio en la socie-
dad y pueden vivir en plenitud si somos capaces de garantizarles
apoyos eficaces.
Misión
Asistencia e integración de las personas con discapacidad intelectual
a lo largo de su itinerario vital en los distintos ámbitos educativos y
sociales en el territorio de la Comunidad Autónoma de Aragón.
Visión
Evolucionar desde la filosofía asistencial a la actuación social de in-
tegración plena basada en el derecho a la diferencia, la autodetermi-
nación, la accesibilidad, la calidad de vida, la no discriminación y la
igualdad de oportunidades.
Valores
Los valores de ATADES responden a una dimensión social de la disca-
pacidad intelectual, de acuerdo a la categorización establecida por la
Organización Mundial de la Salud OMS.
Perseguimos la integración plena, la transparencia en la gestión y
el comportamiento ético, la calidad y la eficiencia en la prestación
de servicios, el trabajo en equipo y la calidad de los servicios, el
compromiso con el aprendizaje, con el voluntariado y con nuestro
entorno social e institucional.
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calidad y transparencia
ATADES es la primera entidad de Aragón en conseguir la acreditación
conforme a las normas UNE 158.101 y UNE 158.201, concedida por
AENOR y que refrenda el rigor del servicio asistencial que prestamos a
más de 1000 personas con discapacidad intelectual.
Además, contamos con el certificado de Sistemas de Gestión de la
Calidad, según la Norma ISO 9001, que avala nuestra gestión conti-
nua de calidad.
CERTIFICADOS, CENTROS Y ALCANCELos servicios ofrecidos por ATADES cubren todo el ciclo de vital de
una persona con discapacidad intelectual y sus centros dan servicios
de educación, acogimiento diurno, residencia de medios y ligeros, re-
sidencia de atención a personas con discapacidad intelectual profun-
da (CAMP), talleres ocupacionales, ocio, cultura, deporte y de empleo
protegido a través del Centro Especial de Empleo Oliver.
El proceso de implantación de los modelos de calidad ha posibili-
tado incrementar la eficacia de la entidad y una gestión optimizada
de sus recursos.
QUÉ SUPONEN PARAATADES LOS SELLOS DE CALIDADDesde sus inicios, los dos ejes fundamentales sobre los que se ha
cimentado la actuación de ATADES han sido lograr la normalización
de las personas con discapacidad intelectual en la sociedad e innovar
en los servicios proporcionados. La realidad social de este colectivo ha
evolucionando y requiere una actualización constante.
Para ATADES, los sellos de calidad obtenidos de AENOR suponen
un elemento diferenciador respecto a otras asociaciones que prestan
servicios similares en el sector de la discapacidad. Esta referencia de
calidad permite garantizar a los usuarios una prestación de servicios
que responde a un nivel de exigencia más alto del que esperan.
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atencióna familias
Las familias son un punto de apoyo muy importante en la búsqueda
de una mayor calidad de vida de las personas con discapacidad in-
telectual. En ATADES creemos en la mejora continua de la atención a
las familias de los discapacitados intelectuales y en la prestación de
servicios diferenciales orientados a su entorno familiar.
ASESORÍA JURÍDICAPara ATADES, uno de los objetivos prioritarios de su misión como en-
tidad es la mejora de la calidad de vida de las personas con discapa-
cidad intelectual y sus familias.
Por este motivo, y para atender a las necesidades y demandas de
las familias con algún miembro con discapacidad, hemos creado el
«Servicio jurídico de asesoramiento a familias» que pretende dar
respuesta personalizada a las demandas , necesidades y problemas
jurídicos que plantea la discapacidad intelectual.
El servicio es prestado por profesionales de la abogacía, especiali-
zados en temas de discapacidad, previa petición de hora, para los
socios numerarios y protectores.
Ámbito de actuación del servicio
Expedientes de incapacitaciones judiciales, ejercicio de la tutela, he-
rencias, testamentos, y protección jurídica de la persona incapacitada.
Expedientes administrativos, recursos y alegaciones.
Defensa de los derechos de las personas afectadas, así como la pro-
tección legal de sus bienes y patrimonio.
Asesoramiento legal sobre cualquier asunto derivado de la discapacidad.
Información de todos los recursos y ayudas disponibles.
ASESORÍA PSICOLÓGICALa Asesoría Psicológica es un servicio pensado para el núcleo familiar de
las personas con discapacidad intelectual. Conscientes de la necesidad
de apoyo y asesoramiento que conlleva la discapacidad, ATADES pone
esta fórmula al alcance de sus socios para prevenir y tratar estados emo-
cionales negativos para su salud y potenciar un estilo de vida saludable.
El servicio es prestado por profesionales de la psicología, especiali-
zados en modificación de conducta, previa petición de hora, para los
socios numerarios y protectores.
Ámbito de actuación del servicio
Apoyo para que las familias puedan expresar sus emociones.
orientación tanto a nivel familiar como individual.
Favorecer el proceso de aceptación de la situación.
Modificación de conductas disruptivas.
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FORMACIÓN A FAMILIASATADES promueve ciclos de formación destinados a familiares o tuto-
res de personas con discapacidad intelectual con el propósito de crear
un espacio donde tratar y debatir temas de interés y que inciden en la
mejora del desarrollo de los usuarios.
Una excelente oportunidad para que las familias se encuentren en
un ambiente distendido, puedan reflexionar juntas y compartir viven-
cias para desempeñar un rol activo en el crecimiento y bienestar.
Una fórmula más de tender puentes y favorecer el diálogo con los
profesionales porque es necesario aunar iniciativas y crear nuevas
fórmulas de intervención.
RESPIRO FAMILIAROfrecemos un programa de respiro familiar en los Centros residen-
ciales de ATADES. Una estancia temporal en uno que tiene como
objetivo colaborar y servir de soporte a las familias en las tareas
de atención que prestan a familiares en situación de dependen-
cia. Incluye alojamiento, manutención y acceso a los servicios que
ofrezca el centro residencial. La estancia se autoriza previa solicitud
de la familia y el coste corresponde al establecido en la orden de
precios del -IASS.
FUNDACIÓN TUTELARTal como recoge el artículo 7 de los Estatutos de ATADES, la aso-
ciación tiene como fin primordial y genérico la asistencia y tutela de
los discapacitados intelectuales durante todo el curso de su vida.
La Fundación Tutelar permite asegurar a las familias una atención
integral y rigurosa de los tutelados, con asesoría jurídica permanente
y la posibilidad de extender la cobertura a las familias, que de forma
excepcional lo requieran.
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INSERCIÓN LABORALLas personas con discapacidad presentan niveles muy elevados de
desocupación debido a diversos factores discriminatorios. Los progra-
mas de inserción laboral realizados en ATADES son una alternativa es-
tructurada para que las personas con discapacidad intelectual acce-
dan al empleo con perfiles profesionales adaptados a su desempeño.
Para ello, un equipo de profesionales busca oportunidades laborales
y las analiza a través de convenios de colaboración, programas de
inserción o reuniones con los departamentos de recursos humanos.
Este conocimiento en profundidad del mercado posibilita un aseso-
ramiento exhaustivo que comprende desde la elaboración de com-
petencias laborales hasta la búsqueda activa del puesto de trabajo
adecuado y posteriormente, la realización de labores de seguimiento
para garantizar que el itinerario de inserción es el correcto.
Los usuarios que forman parte de este programa son discapacitados
con grado medio cuyas posibilidades de inserción en el mundo laboral
una realidad a medio y largo plazo tras un periodo de formación espe-
cífico en habilidades sociales y laborales.
CENTRO ESPECIAL DE EMPLEO OLIVEREl derecho al trabajo está universalmente reconocido como una reivin-
dicación que va más allá de la capacidad del individuo para generar
riqueza. Es un factor crucial en el desarrollo personal y la inserción
plena de las personas con discapacidad intelectual. Una cultura del
trabajo profesional, participativo y basado en la excelencia hace posi-
ble este proyecto.
El Centro de Empleo Oliver S.L fue creado mediante escritura de cons-
titución el día 11 de septiembre del 2001. Con fecha 1 de octubre de
2001, fue segregado de la Asociación ATADES para posibilitar una
diferenciación jurídica y patrimonial. Figura inscrito en el registro de
Centros de Empleo protegido de la Unidad Administrativa del Fondo
Social Europeo con el número 3.
Dispone de 5 naves de producción y dos almacenes con muelle de
carga y descarga, un total de 2700 m2 conforman el espacio de tra-
bajo, donde se engarzan 6 líneas de producción.
Desde Julio de 2005 el Centro Especial de Empleo Oliver, S.L. se en-
cuentra certificado de acuerdo con la Norma UNE-EN ISO 9001:2000.
Durante el período 2005-2010 se consiguió la renovación anual y en
julio de 2010 se superó éxito la auditoría completa.
CENTRO ESPECIALDE EMPLEO GARDENIERSGARDENIERS facilita formación y una salida profesional a las perso-
nas con discapacidad intelectual. Como asociación, desde ATADES,
trabajamos para que las personas con discapacidad intelectual tengan
cubiertas sus necesidades y participen en una vida socialmente acti-
va. Nuestra apuesta por la posibilidad de una inserción socio-laboral
completa se especializa para ser más competitivos en ornamentales y
jardinería y cultivos ecológicos.
Como centro especial de empleo, cuenta en su plantilla con un mínimo
del 70% de trabajadores con discapacidad y el objetivo principal es ase-
gurar un trabajo remunerado y la prestación de los servicios de ajuste
personal y social, que necesiten sus trabajadores con discapacidad.
CENTRO ESPECIAL DE EMPLEO Y LOGÍSTICA SOCIALEl Centro Especial de Empleo Logística Social fue constituido en el
año 2002 y desde entonces presta servicios a personas con disca-
pacidad. Su personal asume la gestión de servicios del Centro Inte-
gra junto a otros de formación y servicios a entidades no lucrativas
y en empleo protegido.
empleo
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OFICINAS CENTRALESC/ Octavio de Toledo, 2
50007 - Zaragoza
Tel.: 976 23 50 10
CIUDAD RESIDENCIAL SONSOLESTérmino Miraflores s/n
50630 - Alagón - (Zaragoza)
Tel.: 976 61 02 01
CENTRO OCUPACIONAL Y RESIDENCIA SANTO ÁNGELC/ Ariza 8
50012 - Zaragoza
Tel.: 976 33 23 08
COLEGIO E.E. Y RESIDENCIASANTA ANA Y SAN ANTONIOCamino del Buro, 8
50012 - Zaragoza
Tel.: 976 331 940
CENTRO DE DÍAEL VERGELC/ Octavio de Toledo, 2
50007 - Zaragoza
Tel.: 976 23 50 10
COLEGIO E.E. SAN MARTÍN DE PORRESC/ Octavio de Toledo, 2
50007 - Zaragoza
Tel.: 976 37 99 27
CLUB DE OCIO Y TIEMPO LIBRE LOS TIGRESC/ Octavio de Toledo, 2
50007 Zaragoza
Tel.: 976 23 50 10
CENTRO ESPECIAL DE EMPLEOOLIVER S. L.C/ Ariza 6
50012 - Zaragoza
Tel.: 976 30 03 00 - Fax: 976 30 06 91
RESIDENCIA Y CENTRO INTEGRAC/ Clara Campoamor, 25
50018 - Zaragoza
Tel.: 976 10 60 18
asociació[email protected]
CENTRO ESPECIALDE EMPLEO GARDENIERSTérmino Miraflores s/n
50630 - Alagón - (Zaragoza)
Tel.: 976 61 02 01
contacto
Puedes contactar con nosotros en las siguientes direcciones:
Fotografías de Agurtxane Concellón
tomadas en distintos Centros de ATADES.
Editado por ATADES, año 2011 · Textos: Departamento de comunicación de ATADES · Grafismo: davidadiegoestudio · Impresión y fotomecánica: Maghenta, SL
C/ Octavio de Toledo, 2 · 50007 · Zaragoza · T. 976 235 010 · F. 976 250 962 · www.atades.org · [email protected]
ASOCIACIÓN TUTELAR ASISTENCIAL DE DISCAPACITADOS INTELECTUALES