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2018-19

CATÁLOGO DE ESCUELAS

¿Cuál escuela llamará su hijo MI ESCUELA?

My School [email protected]

Equipo de inscripción de DCPSwww.dcps.dc.gov/[email protected]

Junta de Escuelas Públicas Independientes (Charter) de [email protected]

La Oficina de la Superintendente Estatal de Educació[email protected]

CONTACTOS ÚTILES

La Lotería Escolar

ÍNDICE

Sobre la solicitud y la lotería escolar de My School DC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Fechas clave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Cómo presentar la solicitud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Sobre las escuelas públicas de DC (DCPS, por sus siglas en inglés) y las escuelas públicas chárter de DC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Escuelas secundarias selectivas de DCPS: proceso y requisitos de admisión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Educación especial, estudiantes de inglés, y educación para jóvenes sin hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Entendiendo los perfiles de las escuelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Índice: escuelas por distritos (wards) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Perfiles de las escuelas: preescolar para niños de 3 años al 8º grado . . . . . . . 23

Perfiles de las escuelas: 9º al 12º grado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

Patrón de correspondencia escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Escuelas que no participarán en My School DC en el año escolar 2018-19 . . 144

Fuentes de datos útiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

Fotos usadas por cortesía y con permiso de las Escuelas Públicas del Distrito de Columbia y la Junta de Escuelas Públicas Chárter del Distrito de Columbia.

SOBRE LA SOLICITUD Y LA LOTERÍA ESCOLAR DE MY SCHOOL DC

Los residentes del Distrito de Columbia tienen muchas opciones de escuelas públicas. My School DC, en colaboración con las Escuelas Públicas del Distrito de Columbia (DCPS, por sus siglas en inglés) y la mayoría de las escuelas públicas chárter de la ciudad, hace que sea fácil para las familias aprovechar estas opciones.

La solicitud para la lotería escolar de My School DC La solicitud para la lotería escolar de My School DC es una sola solicitud en línea que deberá usar para solicitar admisión en:

• Una escuela pública chárter participante (PK3-12)

• Una escuela de DCPS fuera de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive o de una escuela con patrón de correspondencia (PK3-12), incluyendo las escuelas de DCPS para toda la ciudad

• El programa de PK3 o PK4 en cualquier escuela de DCPS (incluyendo la escuela dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive)

• Una escuela secundaria selectiva de DCPS (de 9º a 12º grado)

No tiene que presentar una solicitud si su hijo:

• Permanecerá en su escuela actual (Póngase en contacto con su escuela para reinscribirse)

• Asistirá a la escuela de DCPS dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive o a la escuela con patrón de correspondencia (K-12)

Visite MySchoolDC.org para obtener más información, buscar escuelas y presentar su solicitud en las escuelas.

2 CATÁLOGO DE ESCUELAS 2018-19

Las escuelas participantes aceptarán únicamente la solicitud a la lotería de My School DC, que está disponible en MySchoolDC.org. Cada estudiante puede presentar su solicitud para hasta 12 escuelas. En la solicitud de cada estudiante, la familia enumera las escuelas en el orden de su preferencia: su 1.ª opción, 2.ª opción, 3.ª opción y así sucesivamente. Los padres sólo deben seleccionar las escuelas a las que quieran que asista su hijo.

La lotería común de My School DC La lotería común de My School DC es un único sorteo al azar que determina la colocación de los nuevos estudiantes en todas las escuelas participantes. La asignación de escuelas para los estudiantes depende del número de cupos disponible en cada escuela; si hay hermanos en la escuela y otras preferencias de la lotería; y el número que se le asignó al azar a cada uno de ellos en el sorteo. (A través de la lotería común de My School DC, las seis escuelas secundarias selectivas de DCPS dan prioridad a los estudiantes en función de criterios específicos).

Se le pide a los estudiantes que clasifiquen las escuelas a las que desean asistir. No serán asignados a más de una escuela, y únicamente estarán en las listas de espera de aquellas que clasificaron por encima de la que se les asignó o en la que están inscritos.

¿Para qué tener una lotería común?La lotería común está diseñada para:

• Simplificar el proceso para las familias.

• Asignarles a los estudiantes las escuelas que más quieren.

• Aumentar al máximo el número de estudiantes a los que se les asigne una escuela de su elección. A ningún estudiante se le ofrecerá más de un cupo, para poder asignarles escuelas a más estudiantes.

¿Tiene alguna pregunta? ¿Necesita ayuda para llenar la solicitud? Línea Directa de My School DC: 202-888-6336 Correo electrónico: [email protected] Portal electrónico: MySchoolDC.org

Quienes no hablan inglés deben llamar a la Línea Directa de My School DC al 202-888-6336. Un representante del centro de llamadas recurrirá a un servicio de interpretación telefónica para ayudar a la persona que llama en su propio idioma. La mayoría de los idiomas están disponibles a través de este servicio.

CATÁLOGO DE ESCUELAS 2018-19 3

9 de diciembre de 2017EdFEST - la feria escolar anual de las escuelas públicas

11 de diciembre de 2017Inicia el proceso de solicitud de My School DC

1 de febrero de 2018Fecha límite para presentar la solicitud para los grados 9-12*

1 de marzo de 2018Fecha límite para presentar la solicitud para los grados PK3-8

el 30 de marzo de 2018Los resultados de la lotería escolar están disponibles

1 de mayo de 2018Fecha límite para aceptar un cupo si a su hijo se le asignó una escuela a través de la lotería escolar**

A las familias a las que se les pase la fecha límite para presentar la solicitud para participar en la lotería escolar podrán presentar la solicitud para las escuelas usando la solicitud de post-lotería de My School DC a partir del 2 de febrero para los grados 9-12, y del 2 de marzo para todos los grados. Sin embargo, la mejor oportunidad de obtener un cupo en una de las escuelas de su elección es presentando su solicitud antes de la fecha límite de inscripción mencionada anteriormente. Por favor, visite MySchoolDC.org para obtener información adicional.

* La mayoría de las escuelas secundarias selectivas de DCPS tienen plazos adicionales para los exámenes de admisión, las entrevistas o las audiciones. Llame a la Línea Directa de My School DC al 202-888-6336 para más información.

** Para aceptar el cupo asignado a su hijo/a, debe presentar en persona, en la escuela, un formulario de aceptación de cupo de My School DC, proporcionar toda la documentación adicional que exija la escuela, y comprobar que reside en el Distrito de Columbia. Para obtener más información sobre los requisitos de inscripción, visite MySchoolDC.org.

FECHAS CLAVE


CÓMO PRESENTAR SU SOLICITUD

CONOZCA sus opciones de escuelas públicas en MySchoolDC.org.

• Use el Buscador de Escuelas para buscar por dirección y encontrar escuelas públicas de DC (DCPS, por sus siglas en inglés) y escuelas públicas chárter cerca de usted, incluyendo las que están dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive.

• Lea los perfiles de escuelas de My School DC para conocer las escuelas participantes y ver las fechas de sus sesiones informativas.

• Visite las escuelas o llámeles directamente si tiene preguntas sobre sus programas.

• Hable con vecinos o amigos que tengan hijos en esa escuela y asista a las ferias escolares.

PRESENTE SU SOLICITUD antes de la fecha límite, en MySchoolDC.org: 1 de febrero de 2018 (grados 9-12), 1 de marzo de 2018 (grados PK3-8)

• Primero, cree una cuenta de familia de My School DC en MySchoolDC.org. Complete la solicitud de la lotería de My School DC para cada hijo de su familia que esté solicitando admisión en una nueva escuela. Tendrá que proporcionar una dirección de correo electrónico o crear un nombre de usuario y una contraseña.

• A continuación, inicie una solicitud para la lotería de My School DC. Usted necesitará la siguiente información para llenar una solicitud de My School DC: el número de la identificación escolar de su hijo; su fecha de nacimiento; información de contacto del tutor, incluyendo la dirección residencial; y la lista de escuelas a las que quiere que asista su hijo.

• Si está presentando la solicitud para una escuela secundaria selectiva de DCPS, al estudiante se le pedirá que proporcione información adicional. Para mas información, revise la información en la pagina 8 o visite la página web de MySchoolDC.org.

• Verifique sus opciones para asegurarse de que aparezcan en el orden de su preferencia — su 1.ª opción, 2.ª opción, 3.ª opción y así sucesivamente — y presente su solicitud. Usted tiene hasta la fecha límite de la solicitud para hacer alguna modificación a su solicitud y hasta el 15 de marzo para actualizar la orden de sus escuelas.


INSCRÍBASE para el 1 de mayo de 2018.• Los resultados de la lotería escolar se darán a conocer el 30 de marzo

de 2018. Acceda a su cuenta de familia en MySchoolDC.org para ver los resultados que obtuvo en la lotería y su posición en las listas de espera. Los resultados se le enviarán por correo electrónico en caso de que haya proporcionado una dirección de correo electrónico en su solicitud.

• Si se le asignó una escuela a través de la lotería escolar, tiene hasta el 1 de mayo de 2018 para inscribirse en ella. Uno de los padres o tutores debe inscribir a cada uno de los niños, en persona, en la escuela asignada. Inscribirse en la escuela que se le asignó no lo elimina de las listas de espera de otras escuelas.

• Para inscribirse debe: demostrar que es un residente del Distrito de Columbia, cumplir con los requisitos de inscripción adicionales de su escuela, y presentar un formulario de aceptación de cupo de My School DC. Las familias que no se inscriben para la fecha límite establecida pueden perder su cupo en la escuela.

• Visite MySchoolDC.org y obtenga información para comprender los resultados de la lotería escolar y el funcionamiento de las listas de espera.

Los estudiantes deben tener 3 años cumplidos el 30 de septiembre para clasificar para los programas de PK3, 4 años cumplidos el 30 de septiembre para clasificar para los programas de PK4 y 5 años cumplidos el 30 de septiembre para clasificar en Kindergarten.


SOBRE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE DC (DCPS, POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) Y LAS ESCUELAS PÚBLICAS CHÁRTER DE DC

Escuelas públicas del Distrito de Columbia (DCPS, por sus siglas en inglés) es el sistema de escuelas públicas locales de Washington, DC. Todas las

escuelas de DCPS son gratuitas para los residentes de DC. Todo estudiante, desde K hasta el grado 12, que viva en Washington, DC, tiene por lo menos una escuela de DCPS a la cual tiene derecho de asistir; una escuela donde él o ella pueden inscribirse en cualquier momento. La escuela a la que tiene derecho de asistencia se determina por el domicilio de la familia y por el patrón de correspondencia escolar de la escuela actual del estudiante. Los estudiantes no tienen que presentar solicitud en la escuela a la que tienen derecho de asistencia para los grados K - 12. Los estudiantes pueden completar una solicitud de My School DC para solicitar cupo en otras escuelas de DCPS. Las familias de todos los nuevos estudiantes de PK3 y PK4 deben completar una solicitud de My School DC y entrar a la lotería escolar, incluso si quieren asistir a la escuela de DCPS dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde viven. Las familias también deben completar una solicitud de My School DC para las escuelas públicas de DC que están fuera de la zona escolar correspondiente al lugar donde viven, para las escuelas de toda la ciudad, y para las escuelas selectivas.

Las escuelas públicas chárter del Distrito de Columbia son públicas, no cobran matrícula, están abiertas para todos los estudiantes, y no tienen requisitos de ingreso selectivo. Ofrecen a las familias de la ciudad una amplia variedad de opciones educativas. Estas escuelas son independientes de DCPS (el

sistema local de educación pública). La Junta de Escuelas Públicas Chárter (PCSB, por sus siglas en inglés), supervisa las escuelas, pero no las administra. PCSB utiliza un sistema de niveles para calificar el desempeño académico de las escuelas públicas chárter y ubica a cada una de ellas en uno de tres niveles de desempeño: nivel 1 (de desempeño alto), nivel 2 (de desempeño medio) y nivel 3 (de desempeño bajo). Los estudiantes completan la solicitud de My School DC para solicitar un cupo en las escuelas públicas chárter participantes para los grados PK3-12.


ESCUELAS SECUNDARIAS SELECTIVAS DE DCPS: PROCESO Y REQUISITOS DE ADMISIÓN

Una escuela secundaria selectiva de DCPS es un plantel de educación secundaria sin zona escolar. DCPS cuenta con seis escuelas secundarias selectivas que admiten a los estudiantes en función de requisitos de admisión y criterios de selección específicos. Cualquiera puede presentar una solicitud en estas escuelas, pero sólo los estudiantes que cumplan con sus requisitos serán considerados para asistir a ellas. Las escuelas secundarias selectivas de todos los grados 9-12 son:

• Benjamin Banneker High School

• Columbia Heights Education Campus (CHEC) — CHEC da servicio a los grados 6-12. Sólo los grados 9-12 forman parte de la escuela secundaria selectiva.

• Duke Ellington School of the Arts

• McKinley Technology High School

• Phelps Architecture, Construction and Engineering High School

• School Without Walls High School

Todas las escuelas secundarias selectivas de DCPS exigen las calificaciones recientes y todas, a excepción de School Without Walls, exigen que los resultados de las pruebas estandarizadas sean cargados a la solicitud de My School DC. Los estudiantes que presenten una solicitud en una escuela secundaria selectiva de DCPS tienen que llenar una sección adicional de la solicitud de My School DC. La sección adicional varía de una escuela a otra, porque cada escuela tiene sus propios requisitos. Consulte la tabla para obtener más información.


* Se requiere una encuesta de interés del estudiante

** Preguntas acerca del ensayo y los requisitos pueden encontrarse en MySchoolDC.org

Las actividades de admisión adicionales, así como recomendaciones, no pueden ser completadas hasta que la solicitud no haya sido presentada.

REQUISITOS DE PROMEDIO DE CALIFICACIÓN

(GPA) / LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS

ENSAYO** PROCESO DE ADMISIÓN RECOMENDACIONES

Banneker (9º–10º)

Promedio de calificación (GPA) mínimo de 3.0.

Calificación de cumplió o “superó las expectativas”

tanto en matemáticas como en lectura en la prueba

PARCC o en cualquier prueba estandarizada.

SíRevisión de la

solicitud; entrevista con la familia

Profesor de Inglés;Profesor de

Matemáticas;Consejero;

Director

CHEC(9º–12º)

Ninguno No*Evaluación de la

solicitud; Entrevista individual


Matemáticas;Consejero

Ellington(9º–12º)

Ninguno Sí

Revisión de la solicitud; audición;

examen de admisión; entrevista

con la familia

Profesor de Inglés; Profesor de

Matemáticas; Profesor de Arte (u otro)

McKinley(9º–11º)

Promedio de calificación (GPA) mínimo de 2.75 en 4 de las materias básicas

(Inglés, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales); de

preferencia 3.0. Calificación de cumplió o “superó las expectativas” tanto en

matemáticas como en lectura en la prueba PARCC o en

cualquier prueba estandarizada.

SíEvaluación de la

solicitud; Entrevista en grupo


Matemáticas;Consejero

Phelps(9º–11º)

Promedio de calificación (GPA) mínimo de 2.4.

Calificación de “satisfizo” o “superó las expectativas”

tanto en Matemáticas como en Lectura en cualquier prueba

estandardizada.Asistencia de 95% o más.

SíRevisión de la

solicitud; entrevista con la familia

Profesor de Inglés;Profesor de Matemáticas

School Without

Walls(9º–12º)

Promedio de calificación (GPA) mínimo de 3.0 en las materias

básicas.No

Evaluación de la solicitud; Examen

de admisión; entrevista con el estudiante y el padre/la madre

Ninguno


EDUCACIÓN ESPECIAL

Las escuelas públicas no discriminan por motivo de las necesidades de educación especial de los estudiantes. Los estudiantes que son elegibles para servicios de educación especial pueden presentar su solicitud en cualquier escuela pública de DC o escuela pública chárter. La solicitud de My School DC no pregunta si un solicitante cuenta con un Programa de Educación Personalizada (IEP, por sus siglas en inglés) ni ninguna otra cuestión de educación especial.

La Oficina de la Superintendente Estatal de Educación (OSSE, por sus siglas en inglés) es la responsable de asegurarse de que los estudiantes con discapacidades sean identificados y reciban una educación pública gratuita y adecuada si se determina que satisfacen los requisitos para recibir servicios de educación especial. Junto con la prestación de capacitación o asistencia técnica a una escuela, la OSSE se concentra en la formulación de normas y vigila el cumplimiento de la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés).

Si quiere conocer más sobre sus derechos como padre/madre de un menor que recibe servicios de educación especial, necesita recursos sobre educación especial, o si tiene alguna inquietud o queja y desea hablar de sus opciones, por favor comuníquese con la OSSE llamando al 202-727-6436 o escribiendo a [email protected].

ESTUDIANTES DE INGLÉS (EL), ESTUDIANTES INMIGRANTES, Y SUS FAMILIAS

Como padre/madre, la ley los protege a usted y a su hijo, y tienen los mismos derechos a una educación pública primaria y secundaria gratuita y de alta calidad, independientemente de sus ingresos, su capacidad para hablar inglés, su nacionalidad o su estado migratorio. La solicitud de My School DC no hace ninguna pregunta sobre nivel de dominio del inglés que tiene el estudiante o sobre su estado legal. Las escuelas pueden solicitar documentos relacionados con la inscripción; sin embargo, no podrán pedirle ningún documento ni información relacionados con su estado migratorio o con el estado migratorio de sus hijos. Además, todo padre/madre tiene derecho a solicitar un intérprete que lo ayude a llenar los formularios o con cualquier comunicación con los maestros, consejeros y otro personal docente.

Si quiere conocer más sobre sus derechos y los de sus hijos al momento de la inscripción en una escuela pública, puede contactar a la OSSE llamando al 202-727-6436 o escribiendo a [email protected].


PROGRAMA EDUCATIVO PARA NIÑOS Y JÓVENES SIN HOGAR

McKinney-VentoSegún la Ley de Asistencia para las Personas sin Hogar McKinney-Vento, cada Agencia Estatal de Educación (SEA, por sus siglas en inglés) debe garantizar que el hijo de una persona sin hogar y cada joven sin hogar tengan el mismo acceso a una educación pública gratuita y adecuada, incluyendo una educación pública preescolar, al igual que lo tienen otros niños y jóvenes. La OSSE es la SEA para el Distrito de Columbia y trabaja muy de cerca con organismos educativos locales para garantizar que las oportunidades educativas sean provistas a los estudiantes sin hogar. Cada escuela tiene una oficina de enlace para personas sin hogar que puede ayudar a cualquier padre/madre o estudiante con servicios y recursos educacionales (por ejemplo: asistencia de transporte, uniformes y servicios médicos). La oficina de enlace para personas sin hogar también ayudará a los estudiantes y padres sin hogar a abordar las inquietudes acerca de vivienda, asegurando al inscripción inmediata y otras ayudas.

Para conocer más sobre esta ley y para averiguar quién es el funcionario de enlace para las personas sin hogar en su escuela, visite osse.dc.gov. También puede solicitar información adicional a la OSSE llamando al 202-727-6436 o escribiendo a [email protected].


ENTENDIENDO LOS PERFILES DE LAS ESCUELAS

Escuela Secundaria de Ejemplo456 Calle de Ejemplo | Distrito B202.555.5555 | www.escueladeejemplo.com

Grados que se ofrecen: 6-10 (Aceptando 6-9)

Horario de Clases: 8:30 a.m.–4:00 p.m.

Uniforme Escolar: No Obligatorio

Inscripción para el año escolar 2016-17: 104

Composición demográfica de la población estudiantil:44% Negro, no hispano3% Hispano/Latino42% Blanco, no hispano2% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial

Resultados del PARCC 2017: Matemáticas 40%Lenguaje y literatura inglesa (ELA) 42%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas)

Programas Especializados: Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: RUTA DEL AUTOBÚS ESTACIÓN DE TREN

Nota: Ésta es una de seis escuelas secundarias de DCPS que tienen requisitos de admisión.

DCPS

Escuela Primaria o Intermedia de Ejemplo123 Calle de Ejemplo | Distrito A202.555.5555 | www.escueladeejemplo.com

Grados que se ofrecen: 5–8 (Se aceptan todos los grados)

Horario de Clases: 8:10 a.m.–3:15 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para después de clases

Uniforme Escolar: Obligatorio


Composición demográfica de la población estudiantil:36% Negro, no hispano9% Hispano/Latino47% Blanco, no hispano5% Asiático

Resultados del PARCC 2017: Matemáticas 53% Lenguaje y literatura inglesa (ELA) 70%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas)

Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20161 90.2% 1 89.4%

Programas Especializados: Montessori

Servicio de Metro/Autobús: RUTA DEL AUTOBÚS ESTACIÓN DE TREN HAY SERVICIO DE TRANSPORTE

A LA ESCUELA DISPONIBLE

PCS

13

1

2

3

4

5

6

7

8

9

4

5

6

7

8

9

1

2

3

10

11

12

11

12


1 Indica si la escuela es una escuela pública chárter (PCS) o una escuela pública de DC (DCPS).

2 Nombre de la escuela.

3 Dirección, número de teléfono y sitio electrónico de la escuela.

4 Indica todos los grados que la escuela ofrece. (Importante: es posible que las escuelas no estén aceptando nuevos estudiantes en todos los grados que ofrezcan. Póngase en contacto directamente con las escuelas para información acerca de los cupos disponibles en cada grado o visite MySchoolDC.org).

5 Indica el horario de la escuela y si la escuela ofrece o no servicio de cuidado antes o después de clases. El costo, las horas de operación, y los cupos disponibles pueden variar; para obtener más información, comuníquese directamente con las escuelas.

6 Indica si la escuela exige usar uniforme; por favor comuníquese directamente con la escuela para preguntar por el costo.

7 Esta sección muestra la inscripción total de la escuela para el año escolar 2016-17.

8 Esta sección brinda la composición demográfica de la población estudiantil de la escuela para el año escolar 2016-17. Los perfiles de las escuelas que abrieron este año escolar no incluyen esta información. Es posible que los porcentajes no sumen un total de 100 por ciento debido al redondeo.

9 La Asociación Para la Evaluación de la Preparación Para la Universidad y las Carreras Profesionales (PARCC, por sus siglas en inglés) es la prueba que se utiliza en el Distrito para medir el rendimiento del estudiante en los grados 3-8 y el grado 10. La prueba tiene cinco niveles de rendimiento: superó las expectativas, cumplió con las expectativas, se acercó a las expectativas, cumplió parcialmente con las expectativas y no cumplió con las expectativas. Este perfil muestra el porcentaje de estudiantes en la escuela que calificaron en los dos niveles principales (cumplió o superó las expectativas) para el año escolar 2016-17.

10 Todos los años, La Junta de Escuelas Públicas Chárter de DC publica un informe de calidad sobre el desempeño de cada una de las escuelas públicas chárter a las que supervisa. Este informe se sustenta en factores tales como el progreso académico del estudiante, los resultados de las pruebas, y la asistencia. El informe ubica a las escuelas en uno de los tres niveles de desempeño: las escuelas de nivel 1 (de desempeño alto) tienen una puntuación de 65.0 a 100 por ciento y cumplen con altos estándares de desempeño; las escuelas de nivel 2 (de desempeño medio) tienen una puntuación de 35.0 a 64.9 por ciento y no alcanzan altos estándares de desempeño, pero sí cumplen con estándares mínimos de desempeño general; y las escuelas de nivel 3 (de desempeño bajo) tienen una puntuación de 0 a 34.9 por ciento y están significativamente lejos de alcanzar altos estándares de desempeño, mostrando un desempeño inadecuado. Este perfil muestra la clasificación de los niveles para los años escolares 2016-17 y 2015-16. Para mayor información visite dcpcsb.org.

Nota: a las escuelas en su primer año o a las que educan solo a estudiantes de preescolar no se les asigna un nivel de calidad escolar.

11 La sección de programas especializados indica cuál, de los 15 programas especializados, de tener uno, ofrece la escuela. Los programas son: nivel avanzado, integración de las artes, aprendizaje semipresencial, educación técnica y vocacional, inscripción doble en la universidad, doble idioma/inmersión lingüística, día extendido, año extendido, bachillerato Internacional (IB), deportes interescolares, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Júnior (JROTC), programa Montessori, aprendizaje en línea, plantel de un solo género, y enfoque en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).

12 Esta sección muestra el transporte público más cercano a la escuela.

13 Esta sección explica las características adicionales de la escuela, tales como programas especiales para los cuales se deben presentar una solicitud o información acerca de las seis escuelas secundarias selectivas de DCPS. Las escuelas secundarias selectivas, por ejemplo, admiten a los estudiantes en función de requisitos de admisión y criterios de selección específicos. Consulte la página 8 para obtener más información acerca de las escuelas secundarias selectivas de DCPS.


ÍNDICE: ESCUELAS POR DISTRITOS (WARDS)

DISTRITO (WARD) 1 1. AppleTree Early Learning PCS – Columbia Heights | PK3–PK4 . . . . . . . . 26

2. Bancroft Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

3. Benjamin Banneker High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

4. Bruce-Monroe Elementary School @ Park View | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . 34

5. Cardozo Education Campus | 6–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

6. Cardozo Education Campus | 6–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124

7. Cesar Chavez PCS for Public Policy – Chavez Prep | 6–9 . . . . . . . . . . . . . 42

8. Cesar Chavez PCS for Public Policy – Chavez Prep | 6–9 . . . . . . . . . . . . 125

9. Cleveland Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

10. Columbia Heights Education Campus 6–8 (CHEC) | 6–8 . . . . . . . . . . . . . 44

11. Columbia Heights Education Campus 9–12 (CHEC) | 9–12 . . . . . . . . . . 126

12. E.L. Haynes PCS – Middle School | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

13. H.D. Cooke Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

14. Howard University Middle School of Mathematics and Science PCS | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

15. Marie Reed Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

16. Meridian Public Charter School – Elementary School | PK3–6 . . . . . . . . . 89

17. Meridian Public Charter School – Middle School | 7–8 . . . . . . . . . . . . . . 89

18. Tubman Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

DISTRITO (WARD) 2 1. BASIS DC PCS | 5–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

2. BASIS DC PCS | 5–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

3. Duke Ellington School of the Arts | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

4. Garrison Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

5. Hardy Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

6. Hyde-Addison Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

7. Ross Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

8. School Without Walls @ Francis-Stevens | PK3–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . 102


9. School Without Walls High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

10. Thomson Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

DISTRITO (WARD) 3 1. Deal Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

2. Eaton Elementary School | PK4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

3. Hearst Elementary School | PK4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

4. Janney Elementary School | PK4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

5. Key Elementary School | PK4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

6. Mann Elementary School | PK4–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

7. Murch Elementary School | PK4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

8. Oyster-Adams Bilingual School | PK4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

9. Stoddert Elementary School | PK4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

10. Wilson High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

DISTRITO (WARD) 4 1. Barnard Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

2. Breakthrough Montessori PCS | PK3–1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

3. Brightwood Education Campus | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

4. Capital City PCS – High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124

5. Capital City PCS – Lower School | PK3–4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

6. Capital City PCS – Middle School | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

7. Center City PCS – Brightwood | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

8. Center City PCS – Petworth | PK3–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

9. Coolidge High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

10. District of Columbia International School | 6–11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

11. District of Columbia International School | 6–11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

12. Dorothy I. Height Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

13. E.L. Haynes PCS – Elementary School | PK3–4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

14. E.L. Haynes PCS – High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

15. Hope Community PCS – Lamond | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Distrito (ward) 2 (continuación)


16. Ideal Academy PCS | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

17. Lafayette Elementary School | PK4–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

18. LaSalle-Backus Education Campus | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

19. MacFarland Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

20. Paul PCS – International High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

21. Paul PCS – Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

22. Powell Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

23. Raymond Education Campus | PK3–5, 7, 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

24. Roosevelt High School | 9–12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

25. Roots PCS | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

26. Sela PCS | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

27. Shepherd Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

28. Takoma Education Campus | PK3–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

29. Truesdell Education Campus | PK3–5, 7, 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

30. Washington Latin PCS – Middle School | 5–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

31. Washington Latin PCS – Upper School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

32. West Education Campus | PK3–5, 7, 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

33. Whittier Education Campus | PK3–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

DISTRITO (WARD) 5 1. Bridges PCS | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

2. Brookland Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

3. Browne Education Campus | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

4. Bunker Hill Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

5. Burroughs Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

6. Center City PCS – Trinidad | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

7. City Arts and Prep PCS | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

8. Creative Minds International PCS | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

9. DC Bilingual PCS | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

10. DC Prep PCS – Edgewood Elementary | PK3–3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

11. DC Prep PCS – Edgewood Middle | 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

12. Dunbar High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128



13. Elsie Whitlow Stokes Community Freedom PCS – Brookland | PK3–5. . . 55

14. Friendship PCS – Armstrong Elementary | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

15. Friendship PCS – Woodridge Elementary | PK3–3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

16. Friendship PCS – Woodridge Middle | 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

17. Harmony DC PCS – School of Excellence | K–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

18. Hope Community PCS – Tolson | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

19. Inspired Teaching Demonstration PCS | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

20. KIPP DC – College Preparatory PCS | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

21. KIPP DC – Connect Academy PCS | PK3–K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

22. KIPP DC – Northeast Academy PCS | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

23. KIPP DC – Spring Academy PCS | 1–4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

24. Langdon Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

25. Langley Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

26. Lee Montessori PCS | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

27. McKinley Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

28. McKinley Technology High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

29. Mundo Verde Bilingual PCS | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

30. Noyes Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

31. Perry Street Preparatory PCS | PK3–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

32. Phelps Architecture, Construction, and Engineering High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

33. Shining Stars Montessori Academy PCS | PK3–6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

34. The Children’s Guild DC Public Charter School | K–8 . . . . . . . . . . . . . . 110

35. Two Rivers PCS at Young | PK3–4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

36. Washington Leadership Academy PCS | 9–11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

37. Washington Mathematics Science Technology PCHS | 9–12 . . . . . . . . . 138

38. Washington Yu Ying PCS | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

39. Wheatley Education Campus | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

DISTRITO (WARD) 6 1. Amidon-Bowen Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

2. AppleTree Early Learning PCS – Lincoln Park | PK3–PK4 . . . . . . . . . . . . . 27



3. AppleTree Early Learning PCS – Southwest | PK3–PK4 . . . . . . . . . . . . . . 28

4. Brent Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

5. Capitol Hill Montessori @ Logan | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

6. Center City PCS – Capitol Hill | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

7. Center City PCS – Shaw | PK4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

8. Cesar Chavez PCS for Public Policy – Capitol Hill | 9–12 . . . . . . . . . . . . 125

9. Eagle Academy PCS – Capitol Riverfront | PK3–3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

10. Eastern High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

11. Eliot-Hine Middle School | 6–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

12. Friendship PCS – Chamberlain Elementary | PK3–3. . . . . . . . . . . . . . . . . 58

13. Friendship PCS – Chamberlain Middle | 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

14. J.O. Wilson Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

15. Jefferson Middle School Academy | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

16. Kingsman Academy PCS | 6–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

17. KIPP DC – Grow Academy PCS | PK3–K. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

18. KIPP DC – Lead Academy PCS | 1–4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

19. KIPP DC – WILL Academy PCS | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

20. Ludlow-Taylor Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

21. Maury Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

22. Miner Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

23. Payne Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

24. Peabody Elementary School | PK3–K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

25. Richard Wright PCS for Journalism and Media Arts | 8–12 . . . . . . . . . . . 99

26. Richard Wright PCS for Journalism and Media Arts | 8–12 . . . . . . . . . . 134

27. School-Within-School @ Goding | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

28. Seaton Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

29. Stuart-Hobson Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

30. Two Rivers PCS at 4th Street | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

31. Tyler Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

32. Van Ness Elementary School | PK3–3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114



33. Walker-Jones Education Campus | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

34. Washington Global Public Charter School | 6–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

35. Watkins Elementary School | 1–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

DISTRITO (WARD) 7 1. Aiton Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

2. AppleTree Early Learning PCS – Oklahoma Ave | PK3–PK4. . . . . . . . . . . 27

3. Beers Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

4. Burrville Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

5. C.W. Harris Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

6. Cesar Chavez PCS for Public Policy – Parkside High School | 9–12 . . . . 126

7. Cesar Chavez PCS for Public Policy – Parkside Middle School | 6–8 . . . . 42

8. DC Prep PCS – Benning Elementary | PK3–3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

9. DC Prep PCS – Benning Middle | 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

10. DC Scholars PCS | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

11. Drew Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

12. Friendship PCS – Blow-Pierce Elementary | PK3–3 . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

13. Friendship PCS – Blow-Pierce Middle | 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

14. Friendship PCS – Collegiate Academy | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

15. Houston Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

16. IDEA PCS | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

17. Kelly Miller Middle School | 6–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

18. Kimball Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

19. KIPP DC – Arts & Technology Academy PCS | PK3–K . . . . . . . . . . . . . . . 75

20. KIPP DC – KEY Academy PCS | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

21. KIPP DC – LEAP Academy PCS | PK3–PK4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

22. KIPP DC – Promise Academy PCS | K–4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

23. KIPP DC – Quest Academy PCS | 1–4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

24. KIPP DC – Valor Academy PCS | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

25. Nalle Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

26. Plummer Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97



27. Randle Highlands Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

28. Rocketship Legacy Prep PCS | PK3–3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

29. Ron Brown College Preparatory High School | 9–11 . . . . . . . . . . . . . . . 134

30. SEED Public Charter School of Washington DC | 6–12 . . . . . . . . . . . . . 104

31. SEED Public Charter School of Washington DC | 6–12 . . . . . . . . . . . . . 136

32. Smothers Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

33. Sousa Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

34. Thomas Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

35. Woodson High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

DISTRITO (WARD) 8 1. Achievement Prep PCS – Wahler Place Elementary | PK3–3 . . . . . . . . . . 24

2. Achievement Prep PCS – Wahler Place Middle | 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . 24

3. Anacostia High School | 9–12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

4. AppleTree Early Learning PCS – Douglas Knoll (Southeast) | PK3–PK4 . . 26

5. AppleTree Early Learning PCS – Parklands (Southeast) | PK3–PK4 . . . . . 28

6. Ballou High School | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

7. Cedar Tree Academy PCS | PK3–K. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

8. Center City PCS – Congress Heights | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

9. DC Prep PCS – Anacostia Elementary | PK3–2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

10. Democracy Prep Congress Heights PCS | PK3–8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

11. Eagle Academy PCS – Congress Heights | PK3–3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

12. Early Childhood Academy PCS | PK3–3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

13. Excel Academy PCS | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

14. Friendship PCS – Southeast Elementary Academy | PK3–5 . . . . . . . . . . . 59

15. Friendship PCS – Technology Preparatory High School Academy | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

16. Friendship PCS – Technology Preparatory Middle Academy | 6–8 . . . . . 60

17. Garfield Elementary School | PK3–5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

18. Hart Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

19. Hendley Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

20. Ingenuity Prep PCS | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68



21. Johnson Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

22. Ketcham Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

23. King Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

24. KIPP DC – AIM Academy PCS | 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

25. KIPP DC – Discover Academy PCS | PK3–K . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

26. KIPP DC – Heights Academy PCS | 1–4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

27. Kramer Middle School | 6–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

28. Leckie Elementary School | PK3–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

29. Malcolm X Elementary School @ Green | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86

30. Moten Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

31. National Collegiate Preparatory Public Charter High School | 9–12 . . . 132

32. Orr Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

33. Patterson Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94

34. Rocketship Rise Academy PCS | PK3–4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

35. Savoy Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

36. Simon Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

37. Somerset Preparatory Academy PCS | 6–12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

38. Somerset Preparatory Academy PCS | 6–12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136

39. Stanton Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

40. Thurgood Marshall Academy PCS | 9–12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

41. Turner Elementary School | PK3–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

EN TODO EL DISTRITO 1. Friendship PCS – Online | K–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

LA UBICACIÓN DE LA ESCUELA ESTÁ POR DETERMINAR 1. Digital Pioneers Academy PCS | 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

2. Elsie Whitlow Stokes Community Freedom PCS - East End | PK3-K . . . . 55

3. North Star College Preparatory Academy for Boys | 4. . . . . . . . . . . . . . . 92

4. Rocketship DC PCS - Ward 5 | PK3-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Contacte las escuelas para información actual acerca de la ubicación de la escuela.



Perfiles de las escuelas

Grados PK3-8

1 de marzo de 2018Fecha límite de solicitud para

los grados PK3-8


Achievement Prep PCS – Wahler Place Elementary908 Wahler Pl. SE | Distrito 8202-562-1307 | www.achievementprep.org

Grados que se ofrecen: PK3-3 (Se aceptan todos los grados)

Horario de clases: LMJV: 8:00 a.m.–4:15 p.m. X: 8:00 a.m.–1:30 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases

Uniforme escolar: Obligatorio


Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Multirracial

Resultados del PARCC 2017:Matemáticas 20% Lenguaje y literatura inglesa (ELA) 10%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas)


Servicio de Metro/Autobús: 46, A6, A7, M8, M9, W2 Congress Heights

Achievement Prep PCS – Wahler Place Middle908 Wahler Pl. SE | Distrito 8202-562-1214 | www.achievementprep.org

Grados que se ofrecen: 4-8 (Se aceptan todos los grados)




Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano3% Hispano/Latino<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska

Resultados del PARCC 2017:Matemáticas 10%Lenguaje y literatura inglesa (ELA) 23%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas)


Programas especializados: Día extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 46, A6, A7, M8, M9, W2 Congress Heights


PCSPCS

Amidon-Bowen Elementary School401 I St. SW | Distrito 6202-724-4867 profiles.dcps.dc.gov/AmidonBowen+Elementary+School


Horario de clases: 8:30 a.m.–3:15 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:88% Negro, no hispano4% Hispano/Latino5% Blanco, no hispano2% Asiático1% Multirracial


Programas especializados: Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 74, A9, P6, V1, W9 Waterfront

Nota: Esta escuela ofrece Acción temprana garantizada para PK3 y PK4.

Aiton Elementary School533 48th Pl. NE | Distrito 7202-671-6060 | profiles.dcps.dc.gov/aiton





Composición demográfica de la población estudiantil:100% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino


Servicio de Metro/Autobús: U5, U6, V2, V4, W4, X9


PK3-8


DCPS DCPS

AppleTree Early Learning PCS – Columbia Heights2750 14th St. NW | Distrito 1202-667-9490 | www.appletreeinstitute.org

Grados que se ofrecen: PK3-PK4 (Se aceptan todos los grados)

Horario de clases: 9:00 a.m.–3:15 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases




Resultados del PARCC 2017: Los alumnos no toman el examen PARCC antes del grado 3.

Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20161 68.6% La escuela no recibió

un nivel de desempeño.

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54 Columbia Heights

AppleTree Early Learning PCS – Douglas Knoll (Southeast)2017 Savannah Ter. SE | Distrito 8202-629-2545 | www.appletreeinstitute.org





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano2% Hispano/Latino




Servicio de Metro/Autobús: W4 Congress Heights; Southern Ave


PCSPCS

AppleTree Early Learning PCS – Lincoln Park138 12th St. NE | Distrito 6202-621-6581 | www.appletreeinstitute.org





Composición demográfica de la población estudiantil:30% Negro, no hispano7% Hispano/Latino50% Blanco, no hispano10% Asiático3% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska




Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 93 Eastern Maket

AppleTree Early Learning PCS – Oklahoma Ave330 21st St. NE | Distrito 7202-629-2179 | www.appletreeinstitute.org









Servicio de Metro/Autobús: D6 Stadium-Armory

PK3-8


PCSPCS

AppleTree Early Learning PCS – Southwest801 7th St. SW | Distrito 6202-646-0500 | www.appletreeinstitute.org









Servicio de Metro/Autobús: 8, 9, P6, V7

L’Enfant Plaza; Waterfront

AppleTree Early Learning PCS – Parklands (Southeast)2011 Savannah St. SE | Distrito 8202-506-1890 | www.appletreeinstitute.org









Servicio de Metro/Autobús:

32, 94, W2, W3

Congress Heights; Southern Ave


PCSPCS

Barnard Elementary School430 Decatur St. NW | Distrito 4202-576-1100 | profiles.dcps.dc.gov/Barnard+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:47% Negro, no hispano48% Hispano/Latino3% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 60, 62, 63, 64, 70, 79

Bancroft Elementary School1755 Newton St. NW | Distrito 1202-673-7280www.bancroftelementary.org



Uniforme escolar: No Obligatorio


Composición demográfica de la población estudiantil:8% Negro, no hispano68% Hispano/Latino17% Blanco, no hispano6% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico1% Multirracial


Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 60, 62, 63, 70, 79, D33, S1,

S2, S4, S9, W45

Columbia Heights

PK3-8


DCPSDCPS

Beers Elementary School3600 Alabama Ave. SE | Distrito 7202-939-4800 profiles.dcps.dc.gov/Beers+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico


Programas especializados: Deportes de competencia interescolar, Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 36, 39, D51, M6, S35,

V5, W3, W4

BASIS DC PCS410 8th St. NW | Distrito 2202-393-5437 | www.basisdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:36% Negro, no hispano9% Hispano/Latino39% Blanco, no hispano8% Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico8% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20162 MS – 59% 1 MS – 74.3%1 HS – 95.5% 1 HS – 94.8%

Servicio de Metro/Autobús: 32, 36, 39, 54, 70, 74, 79, D3, D6

Archives; Gallery Place


DCPSPCS

Brent Elementary School301 North Carolina Ave. SE | Distrito 6202-698-3363 | www.brentelementary.org

Grados que se ofrecen: PK3–5 (Se aceptan todos los grados)






Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 34, 36, 39, 90, 92, 97,

DC Circulator

Capitol South

Breakthrough Montessori PCS1244 Taylor St. NW | Distrito 4202-407-7021 www.breakthroughmontessori.org







Niveles de desempeño de escuela chárter: La escuela no recibió un nivel de desempeño.

Programas especializados: Montessori

PK3-8


DCPSPCS

Brightwood Education Campus1300 Nicholson St. NW | Distrito 4202-722-5670 | profiles.dcps.dc.gov/Brightwood+Education+Campus





Composición demográfica de la población estudiantil:22% Negro, no hispano75% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Asiático<1% % Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 70, 79, E2, E4, D31, D33,

D34, S1, S2, S4, S9, W45

Bridges PCS100 Gallatin St. NE | Distrito 5202-545-0515 | www.bridgespcs.org


Horario de clases: LMXJ: 8:30 a.m.–3:30 p.m. V: 8:30 a.m.–1:00 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases





Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 2016Datos aún no La escuela no recibió están disponibles un nivel de desempeño.

Servicio de Metro/Autobús: 60, 64, 80, E2, E3, E4, F6, K2, K6, K9,

R1, R2

Fort Totten

Nota: Bridges PCS tiene una preferencia de lotería adicional para los estudiantes de educación especial de alto nivel para poder entrar en las aulas de educación especial de alto nivel. Para obtener más detalles, comuníquese con la escuela.


DCPSPCS

Brookland Middle School1150 Michigan Ave. NE | Distrito 5202-759-1999 | profiles.dcps.dc.gov/Brookland+Middle+School


Horario de clases: 8:30 a.m.–3:15 p.m.



Composición demográfica de la población estudiantil:91% Negro, no hispano7% Hispano/Latino2% Blanco, no hispano<1% Asiático


Servicio de Metro/Autobús: 80, G8, H1, H2, H3, H4, H6, H8, H9, R4

Brookland–CUA

Browne Education Campus850 26th St. NE | Distrito 5202-671-6210 | profiles.dcps.dc.gov/Browne+Education+Campus


Horario de clases: 8:15 a.m.–3:15 p.m. Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:94% Negro, no hispano5% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial


Programas especializados: Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: S41, X1, X2, X3, X8, X9


PK3-8


DCPS DCPS

Bunker Hill Elementary School1401 Michigan Ave. NE | Distrito 5202-576-6095 | profiles.dcps.dc.gov/Bunker+Hill+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:79% Negro, no hispano18% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Asiático1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico1% Multirracial


Programas especializados: Integración de las artes, Día extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 80, E2, G8, H6, R4


Bruce-Monroe Elementary School @ Park View3560 Warder St. NW | Distrito 1202-576-6222 | www.bmpv.org





Composición demográfica de la población estudiantil:16% Negro, no hispano75% Hispano/Latino6% Blanco, no hispano<1% Asiático1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial


Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística,Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 60, 63, 64, 70, 79, H1, H2, H3, H4, H8

Georgia Ave–Petworth


DCPSDCPS

Burrville Elementary School801 Division Ave. NE | Distrito 7202-671-6020 | www.burrvillees.org





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano1% Hispano/Latino1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: U4, V2, V4, W4, X9

Burroughs Elementary School1820 Monroe St. NE | Distrito 5202-576-6150 | www.jbecstem.com








Servicio de Metro/Autobús: 83, 86, E2, G8, H6, T14, T18


PK3-8


DCPS DCPS

Capital City PCS – Lower School100 Peabody St. NW | Distrito 4202-808-9800 | www.ccpcs.org








Programas especializados: Integración de las artes, Aprendizaje semipresencial

Servicio de Metro/Autobús: 62, 63, K2

Fort Totten; Takoma

C.W. Harris Elementary School301 53rd St. SE | Distrito 7202-645-3188 | www.cwharriselementary.org





Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano



Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, E32, U5, U6, U8, W4


PCSDCPS

Capitol Hill Montessori @ Logan215 G St. NE | Distrito 6202-698-4467 www.capitolhillmontessorischool.org


Horario de clases: LMXJ: PK3-PK4: 8:45 a.m.–3:15 p.m., K-8: 8:45 a.m.–4:15 p.m. V: 8:45 a.m.-3:15 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:60% Negro, no hispano3% Hispano/Latino30% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska6% Multirracial


Programas especializados: Montessori, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 80, 96, 97, D4, D6, D8, X1, X2, X8, X9,

DC Circulator

Union Station

Capital City PCS – Middle School100 Peabody St. NW | Distrito 4202-808-9800 | www.ccpcs.org








Programas especializados: Integración de las artes, Aprendizaje semipresencial, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 62, 63, K2

Fort Totten; Takoma

PK3-8


DCPSPCS

Cedar Tree Academy PCS 701 Howard Rd. SE | Distrito 8202-610-4193 | www.cedartree-dc.org

Grados que se ofrecen: PK3–K (Se aceptan todos los grados)




Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20161 86.8% 1 86%

Servicio de Metro/Autobús: B2

Anacostia

Cardozo Education Campus1200 Clifton St. NW | Distrito 1202-673-7385 | www.cardozohs.com





Composición demográfica de la población estudiantil:42% Negro, no hispano56% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Programas especializados: Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 63, 64, 70, 79, 90, 92, 96,

H1, H2, H3, H4, H8, S1, S2, S4, S9, X3

U Street


PCSDCPS

Center City PCS – Brightwood6008 Georgia Ave. NW | Distrito 4202-723-3322 | www.centercitypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:50% Negro, no hispano48% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 70

Center City PCS – Capitol Hill1503 East Capitol St. SE | Distrito 6202-547-7556 | www.centercitypcs.org








Servicio de Metro/Autobús: D6

Stadium–Armory

PK3-8


PCSPCS

Center City PCS – Petworth510 Webster St. NW | Distrito 4202-726-9212 | www.centercitypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:43% Negro, no hispano49% Hispano/Latino2% Blanco, no hispano2% Asiático1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska5% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 70, H8


Center City PCS – Congress Heights220 Highview Pl. SE | Distrito 8202-562-7070 | www.centercitypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino2% Blanco, no hispano



Servicio de Metro/Autobús: 42, 48, A2, A8

Congress Heights


PCSPCS

Center City PCS – Shaw711 N St. NW | Distrito 6202-234-1093 | www.centercitypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:57% Negro, no hispano37% Hispano/Latino<1% % Blanco, no hispano3% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska2% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 70 Mt. Vernon Square/7th St-Convention

Center

Center City PCS – Trinidad1217 West Virginia Ave. NE | Distrito 5202-397-1614 | www.centercitypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:90% Negro, no hispano7% Hispano/Latino4% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 93, D3, D4, D8, X3

NoMa–Gallaudet U

PK3-8


PCSPCS

Cesar Chavez PCS for Public Policy – Parkside Middle School3701 Hayes St. NE | Distrito 7202-398-2230 | www.chavezschools.org


Horario de clases: LMXJ: 8:15 a.m.–3:20 p.m. V: 8:15 a.m.–12:15 p.m.





Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20163 33% 2 39.3%

Programas especializados:Aprendizaje semipresencial

Servicio de Metro/Autobús: U5, U6

Minnesota Ave

Cesar Chavez PCS for Public Policy – Chavez Prep770 Kenyon St. NW | Distrito 1202-723-3975 | www.chavezschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:21% Negro, no hispano77% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano2% Asiático<1% Multirracial



Programas especializados:Aprendizaje semipresencial

Servicio de Metro/Autobús: 62, 63, 70

Columbia Heights


PCSPCS

City Arts and Prep PCS705 Edgewood St. NE | Distrito 5202-269-4646 | www.cityartspcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano3% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Asiático



Servicio de Metro/Autobús: D8, G8

Brookland–CUA; Rhode Island Ave

Cleveland Elementary School1825 8th St. NW | Distrito 1202-939-4380 | clevelandesdc.org








Servicio de Metro/Autobús: 63, 64, 70, 79, 90, 92, 96, G2, G8,

G9, X3

Shaw–Howard U

Nota: Esta escuela ofrece un programa bilingüe y un programa tradicional. Puede presentar su solicitud a uno o a ambos en los grados 3-5.

PK3-8


DCPSPCS

Creative Minds International PCS3700 North Capitol St. NW | Distrito 5202-588-0370 | www.creativemindspcs.org








Programas especializados: Integración de las artes, Enfoque en Tec-nología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 60, 64, 80, H2, H8

Brookland–CUA; Georgia Ave–Petworth

Columbia Heights Education Campus 6–8 (CHEC)3101 16th St. NW | Distrito 1202-939-7700 | www.checdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:31% Negro, no hispano67% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 42, 43, 52, 53, 54, 64, H1, H2, H3, H4,

H8, S1, S2, S4, S9, DC Circulator

Columbia Heights


PCSDCPS

DC Bilingual PCS33 Riggs Rd. NE | Distrito 5202-750-6674 | www.dcbilingual.org









Servicio de Metro/Autobús: 60, 64, E2, E4, K2, K6, R1, R2

Fort Totten

DC Prep PCS – Anacostia Elementary1409 V St. SE | Distrito 8202-729-3500 | www.dcprep.org


Horario de clases: LMXJ: 8:00 a.m.–4:00 p.m. V: 8:00 a.m.–3:00 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para después de clases







Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 94, A2, A4, A6, A7, A8, A33,

B2, P6, V2, V5, W2, W3, W6, W8, DCPOTSKY

Anacostia

PK3-8


PCSPCS

DC Prep PCS – Benning Middle100 41st St. NE | Distrito 7202-396-3780 | www.dcprep.org





Composición demográfica de la población estudiantil:94% Negro, no hispano3% Hispano/Latino<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska2% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U8

Benning Rd; Minnesota Ave

DC Prep PCS – Benning Elementary100 41st St. NE | Distrito 7202-398-2838 | www.dcprep.org

Grados que se ofrecen: PK3–3 Se aceptan todos los grados)







Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U8

Benning Rd; Minnesota Ave


PCSPCS

DC Prep PCS – Edgewood Elementary707 Edgewood St. NE | Distrito 5202-635-4411 | www.dcprep.org





Composición demográfica de la población estudiantil:83% Negro, no hispano9% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Asiático6% Multirracial





DC Prep PCS – Edgewood Middle701 Edgewood St. NE | Distrito 5202-832-5700 | www.dcprep.org





Composición demográfica de la población estudiantil:89% Negro, no hispano5% Hispano/Latino1% Asiático6% Multirracial





PK3-8


PCSPCS

Deal Middle School3815 Fort Dr. NW | Distrito 3202-939-2010 | www.alicedeal.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, 37, 96, D31, D32,

D33, D34, H2, H3, H4, L1, L2, M4, N2

Tenleytown

DC Scholars PCS5601 East Capitol St. SE | Distrito 7202-559-6138 | www.dcscholars.org/dcspcs






Resultados del PARCC 2017: Matemáticas 40% Lenguaje y literatura inglesa (ELA)A 19%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas)


Programas especializados: Aprendizaje semipresencial

Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, W4

Capitol Heights


DCPSPCS

Democracy PrepCongress Heights PCS3100 Martin Luther King Jr. Ave. SE | Distrito 8202-561-0860www.dpch.democracyprep.org








Programas especializados: Día extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A6, A7, A8, A42, A46, A48,

W1, W4

Anacostia; Congress Heights

Digital Pioneers Academy PCSLa ubicación de la escuela está por determinar202-677-3522www.digitalpioneersacademy.org

Grados que se ofrecen: 6 (Se aceptan todos los grados)



Inscripción para el año escolar 2016-17: La escuela abrirá en el 2018.

Composición demográfica de la población estudiantil:La escuela abrirá en el 2018.

Resultados del PARCC 2017: La escuela abrirá en el 2018.

Niveles de desempeño de escuela chárter: La escuela abrirá en el 2018.

Programas especializados: Nivel avanzado, Aprendizaje semipresencial, Día extendido, Año extendido, Deportes de competencia interescolar, Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

PK3-8


PCSPCS

Dorothy I. Height Elementary School1300 Allison St. NW | Distrito 4202-723-4100 www.dorothyheightes.org





Composición demográfica de la población estudiantil:62% Negro, no hispano35% Hispano/Latino2% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Multirracial


Programas especializados: Día extendido


S2, S4, S9, W45

Hay servicio de transporte a la escuela disponible

District of Columbia International School1400 Main Dr. NW | Distrito 4202-808-9033www.dcinternationalschool.org

Grados que se ofrecen: 6–11 (Se acepta en los grados 6-9)

Horario de clases: LMXJ: 8:15 a.m.–4:00 p.m. V: 8:15 a.m.–1:00 p.mTiene disponible un servicio de cuidado para después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:35% Negro, no hispano40% Hispano/Latino15% Blanco, no hispano3% Asiático1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico6% Multirracial



Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 52, 54, S2, S4, S9, 79, 70 Takoma

Nota: Esta escuela ofrece un programa de idioma chino, un programa de idioma español y un programa de idioma francés. Usted puede solicitar inscripción en uno de ellos, en dos o en los tres.


DCPSPCS

Drew Elementary School5600 Eads St. NE | Distrito 7202-671-6040 | www.drewelementary.org








Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, V2, V4, W4, X9


E.L. Haynes PCS – Elementary School4501 Kansas Ave. NW | Distrito 4202-667-4446 | www.elhaynes.org








Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 62, 63


PK3-8


DCPS PCS

Eagle Academy PCS – Capitol Riverfront 1017 New Jersey Ave. SE | Distrito 6202-459-6825 | www.eagleacademypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:93% Negro, no hispano3% Hispano/Latino4% Blanco, no hispano

Resultados del PARCC 2017: Los resultados de PARCC no aparecen si la escuela evaluó a menos de 25 estudiantes.


Servicio de Metro/Autobús: V7, V8, V9, DC Circulator

Navy Yard–Ballpark

E.L. Haynes PCS – Middle School3600 Georgia Ave. NW | Distrito 1202-667-4446 | www.elhaynes.org












PCSPCS

Eagle Academy PCS – Congress Heights 3400 Wheeler Rd. SE | Distrito 8202-544-2646 | www.eagleacademypcs.org





Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: A6, W2, W4


Early Childhood Academy PCS4025 9th St. SE | Distrito 8202-373-0035 | www.ecapcs.org








Servicio de Metro/Autobús: A2, A6, A7, A42, D12, W1

Southern Ave

PK3-8


PCSPCS

Eliot-Hine Middle School1830 Constitution Ave. NE | Distrito 6202-939-5380 www.eliothinemiddleschool.org





Composición demográfica de la población estudiantil:93% Negro, no hispano4% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano3% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, B2, D6, E32

Stadium–Armory

Eaton Elementary School3301 Lowell St. NW | Distrito 3202-282-0103 | www.eatondc.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, 37, 96, D32, H3, H4,

L1, L2, W47


DCPSDCPS

Elsie Whitlow Stokes Community Freedom PCS – Brookland 3700 Oakview Ter. NE | Distrito 5202-265-7237 | www.ewstokes.org


Horario de clases: PK3-PK4: 9:00 a.m.–3:00 p.m. K-5: 8:05 a.m.–3:30 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases






Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística, Bachillerato Internacional

Servicio de Metro/Autobús: 80, H1, H2, H3, H4

Brookland–CUA

Nota: Esta escuela ofrece un programa de idioma español y un programa de idioma francés. Usted puede solicitar inscripción en uno de ellos o en ambos.

Elsie Whitlow Stokes Community Freedom PCS – East End La ubicación de la escuela está por determinar202-265-7237 | www.ewstokes.org


Horario de clases: PK3-PK4: 9:00 a.m.–3:00 p.m. K-5: 8:05 a.m.–3:30 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases







Nota: Esta escuela ofrece un programa de idioma español y un de idioma programa francés. Usted puede solicitar inscripción en uno de ellos o en ambos.

PCS

PK3-8


PCS

Excel Academy PCS 2501 Martin Luther King Jr. Ave. SE | Distrito 8202-373-0097 | www.excelpcs.org








Programas especializados: Plantel de un solo género

Servicio de Metro/Autobús: 90, 94, A2, A4, A8, W2, W6,

DC Circulator

Anacostia

Friendship PCS – Armstrong Elementary 111 O St. NW | Distrito 5202-518-3928 | www.friendshipschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:91% Negro, no hispano7% Hispano/Latino2% Blanco, no hispano<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico





Servicio de Metro/Autobús: 96, 97 NoMa–Gallaudet U; Mt. Vernon

Square/7th St-Convention Center



PCSPCS

Friendship PCS – Blow-Pierce Middle725 19th St. NE | Distrito 7202-572-1070 | www.friendshipschools.org









Servicio de Metro/Autobús: B2, D6, X1, X2, X3, X8, X9

Friendship PCS – Blow-Pierce Elementary725 19th St. NE | Distrito 7202-572-1070 | www.friendshipschools.org









Servicio de Metro/Autobús: B2, D6, X1, X2, X3, X8, X9

PK3-8


PCSPCS

Friendship PCS – Chamberlain Elementary1345 Potomac Ave. SE | Distrito 6202-547-5800 | www.friendshipschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico




Servicio de Metro/Autobús: 32, 34, 36, V7, V8, V9

Potomac Ave

Friendship PCS – Chamberlain Middle1345 Potomac Ave. SE | Distrito 6202-547-5800 | www.friendshipschools.org










32, 34, 36, V7, V8, V9

Potomac Ave


PCS PCS

Friendship PCS – Southeast Elementary Academy645 Milwaukee Pl. SE | Distrito 8202-562-1980 | www.friendshipschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano


Niveles de desempeño de escuela chárter:2016-17 2015-162 45.9% 2 44%



W2, W3


Friendship PCS – Online1351 Nicholson St. NW | En todo el distrito202-729-8287 | fpcso.k12.com

Grados que se ofrecen: K–8 (Se aceptan todos los grados)

Horario de clases: La escuela pública chárter Friendship en línea es una escuela virtual en línea donde los estudios se completan en el entorno familiar. Las horas de estudio suelen tener lugar entre las 8 a.m. y las 4 p.m. diariamente.



Composición demográfica de la población estudiantil:79% Negro, no hispano6% Hispano/Latino14% Blanco, no hispano<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico




Programas especializados: Aprendizaje en línea

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, E4, S1, S2, S4, 70, 79,

62, 63

Takoma

PK3-8


PCS PCS

Friendship PCS – Technology Preparatory Middle Academy2705 Martin Luther King Jr. Ave. SEDistrito 8202-552-5700 | www.friendshipschools.org










W2, W3


Friendship PCS – Woodridge Elementary2959 Carlton Ave. NE | Distrito 5202-635-6500 | www.friendshipschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:94% Negro, no hispano5% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico



Programas especializados: Bachillerato Internacional,Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 82, 83, B8, G8, H6


PCSPCS

Friendship PCS – Woodridge Middle2959 Carlton Ave. NE | Distrito 5202-635-6500 | www.friendshipschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:93% Negro, no hispano6% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico




Servicio de Metro/Autobús: 82, 83, B8, G8, H6

Garfield Elementary School2435 Alabama Ave. SE | Distrito 8202-671-6140 | www.dcps.dc.gov





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Multirracial


Programas especializados: Año extendido

Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 34, 36, 92, A32, D51,

W2, W3, W4, W6, W8

PK3-8


DCPSPCS

Garrison Elementary School1200 S St. NW | Distrito 2202-673-7263 | www.garrisonelementary.org









G2, G8, S1, S2, S4, X3, DC Circulator

U Street

H.D. Cooke Elementary School2525 17th St. NW | Distrito 1202-939-5390 | www.hdcookeschool.org







Programas especializados: Año extendido, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 42, 43, 90, 96, H1, H2, H3, H4, L2, S1,

S2, S4, S9, X3, DC Circulator


DCPS DCPS

Hardy Middle School1819 35th St. NW | Distrito 2202-729-4350 | www.hardyms.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, 37, D1, D2, D6,

G2, DCCirculator

Harmony DC PCS – School of Excellence 62 T St. NE | Distrito 5202-529-7500 | www.harmonydc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano3% Hispano/Latino1% Asiático



Programas especializados: Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 80, 90, 92, 93, G8, P6, X3


PK3-8


DCPS PCS

Hart Middle School601 Mississippi Ave. SE | Distrito 8202-671-6426 | www.charleshartmiddle.org







Programas especializados: Año extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: A2, A6, A7, A8, A9, W1, W2, W3, W4

Hearst Elementary School3950 37th St. NW | Distrito 3202-282-0106 | www.hearstes.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, 37, 96, D32, H2,

H3, H4, W47


DCPSDCPS

Hendley Elementary School425 Chesapeake St. SE | Distrito 8202-645-3450 profiles.dcps.dc.gov/Hendley+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:100% Negro, no hispano<1% Asiático<1% Multirracial


Programas especializados: Año extendido

Servicio de Metro/Autobús: A2, A6, A7, A8, A9, D12, D13, D14,

NH1, P12, P18, P19, W1, W14

Hope Community PCS – Lamond6200 Kansas Ave. NE | Distrito 4202-722-4421 | www.hopecommunitycs.org









Servicio de Metro/Autobús: F1, K2, K6

Fort Totten; Takoma

PK3-8


DCPS PCS

Houston Elementary School1100 50th Pl. NE | Distrito 7202-671-6170 | profiles.dcps.dc.gov/Houston+Elementary+School








Servicio de Metro/Autobús: R12, U4, U7, V14, W4

Deanwood

Nota: Houston comenzó un programa bilingüe en el año escolar 16-17. Todos los cupos para PK3–K que se ofrecen son parte del programa bilingüe en el año escolar 18-19.

Hope Community PCS – Tolson2917 8th St. NE | Distrito 5202-832-7370 | www.hopecommunitycs.org









Servicio de Metro/Autobús: G8, G14



DCPSPCS

Hyde-Addison Elementary School3219 O St. NW | Distrito 2202-282-0170 | www.hyde-addison.org









H1, H2, H3, H4, H8, S1, S2, S4, S9, X3

Nota: Hyde-Addison se ubicará temporal-mente en 2501 11th St. NW para el año escolar 18-19.

Howard University Middle School of Mathematics and Science PCS405 Howard Pl. NW | Distrito 1202-806-7725 | hu-ms2.org





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano3% Hispano/Latino<1% Asiático<1% Multirracial



Programas especializados: Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 70, 79, Howard Univesity Shuttle

from Metro

Shaw–Howard U


PK3-8


DCPSPCS

Ideal Academy PCS6130 North Capitol St. NW | Distrito 4202-729-6660 | www.iapcs.com





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano3% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano1% Asiático




Servicio de Metro/Autobús: F1, K4, K6

Fort Totten; Takoma


Ingenuity Prep PCS4600 Livingston Rd. SE | Distrito 8202-562-0391 | www.ingenuityprep.org








Programas especializados: Día extendido, Año extendido

Servicio de Metro/Autobús: A6, A8, A9, A46, A48, P17, P18, P19,

W13, W14

Congress Heights


PCS PCS

Inspired Teaching Demonstration PCS200 Douglas St. NE | Distrito 5202-248-6825 www.inspiredteachingschool.org


Horario de clases: PK3–4: 8:45 a.m.–3:15 p.m. 5–8: 8:30 a.m.–3:30 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases






Programas especializados: Integración de las artes, Deportes de com-petencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 80, D8, G8, H1, H2, H3, H4, P6


J.O. Wilson Elementary School660 K St. NE | Distrito 6202-698-4733 | jowilsondc.org








Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, D4, D8, X1, X2, X3, X9

PK3-8


DCPSPCS

Janney Elementary School4130 Albemarle St. NW | Distrito 3202-282-0110 | www.janneyschool.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 37, 96, D32, H2, H3, H4,

M4, N2, W45, W47

Tenleytown

Jefferson Middle School Academy801 7th St. SW | Distrito 6202-729-3270 | www.jeffersontrojans.org








Servicio de Metro/Autobús: 52, 74, 5A, A9, P6, V1, V5, W9

L’Enfant Plaza


DCPSDCPS

Johnson Middle School1400 Bruce Pl. SE | Distrito 8202-939-3140 | www.johnsonmiddledc.com





Composición demográfica de la población estudiantil:95% Negro, no hispano4% Hispano/Latino<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 92, 94, D51, W1, W2, W3, W4, W6, W8

Kelly Miller Middle School301 49th St. NE | Distrito 7202-388-6870 | www.kellymillerms.org








Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U5, U6, U8, W4, X9

Benning Rd

PK3-8


DCPSDCPS

Ketcham Elementary School1919 15th St. SE | Distrito 8202-698-1122 | profiles.dcps.dc.gov/Ketcham+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico2% Multirracial


Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, A9, A31, A32, A33, B2, P6, V2,

V5, W6, W8, DC Circulator

Key Elementary School5001 Dana Pl. NW | Distrito 3202-729-3280 | www.keyschooldc.org/dcps








Servicio de Metro/Autobús: D5, D6, M4


DCPS DCPS

Kimball Elementary School3375 Minnesota Ave. SE | Distrito 7202-671-6260 profiles.dcps.dc.gov/Kimball+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial


Servicio de Metro/Autobús: E32, S35, U5, U6, U8, V1, W4

Nota: Kimball se ubicará temporalmente en 4430 H St. SE para el año escolar 18-19.

King Elementary School3200 6th St. SE | Distrito 8202-939-4900 | kingdc.org








Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A6, A7, A8, A9, W1, W2,

W3, W4

Congress Heights


PK3-8


DCPS DCPS

KIPP DC – AIM Academy PCS2600 Douglass Rd. SE | Distrito 8202-678-5477 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:100% Negro, no hispano



Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Día extendido, Año extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 93, 94, W2, W3, W6, W8

Anacostia

Kingsman Academy PCS1375 E St. NE | Distrito 6202-547-1028 | www.kingsmanacademy.org


Horario de clases: LMJV: 8:30 a.m.–3:30 p.m. X: 8:30 a.m.–12:30 p.m.



Composición demográfica de la población estudiantil:100% Negro, no hispano<1% Asiático


Niveles de desempeño de escuela chárter:La escuela no recibió un nivel de desem-peño.


Servicio de Metro/Autobús: B2, D6, X1, X8


Nota: Los solicitantes para la escuela secundaria Kingsman Academy deben contactar a la escuela directamente para presentar la solicitud.

PCS


PCS

KIPP DC – Connect Academy PCS1375 Mt. Olivet Rd. NE | Distrito 5202-396-5477 | www.kippdc.org








Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Día extendido, Año extendido

Servicio de Metro/Autobús: B2, D8

KIPP DC – Arts &Technology Academy PCS5300 Blaine St. NE | Distrito 7202-398-6811 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico




Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U5, U6, W4

Benning Rd; Capitol Heights

PK3-8


PCSPCS

KIPP DC – Grow Academy PCS421 P St. NW | Distrito 6202-986-4769 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:95% Negro, no hispano2% Hispano/Latino2% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska




Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 96, G2, G8, X3

Shaw–Howard U

KIPP DC – Discover Academy PCS2600 Douglass Rd. SE | Distrito 8202-678-7735 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska





Anacostia


PCSPCS

KIPP DC – Heights Academy PCS2600 Douglass Rd. SE | Distrito 8202-610-5323 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:100% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino





Anacostia

KIPP DC – KEY Academy PCS4801 Benning Rd. SE | Distrito 7202-582-5477 | www.kippdc.org









Servicio de Metro/Autobús: U5, U6, U8, W4

Benning Rd

PCS

PK3-8


PCS

KIPP DC – Lead Academy PCS421 P St. NW | Distrito 6202-223-4505 | www.kippdc.org









Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 96, G2, G8, X3

Shaw–Howard U

KIPP DC – LEAP Academy PCS4801 Benning Rd. SE | Distrito 7202-582-5327 | www.kippdc.org

Grados que se ofrecen: PK3–PK4 (Se aceptan todos los grados)









Servicio de Metro/Autobús: U5, U6, U8, W4 Benning Rd


PCS PCS

KIPP DC – Northeast Academy PCS1375 Mt. Olivet Rd. NE | Distrito 5202-398-5477 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska





KIPP DC – Promise Academy PCS4801 Benning Rd. SE | Distrito 7202-582-1390 | www.kippdc.org









Servicio de Metro/Autobús: U5, U6, U8, W4

Benning Rd

PK3-8


PCS PCS

KIPP DC – Quest Academy PCS5300 Blaine St. NE | Distrito 7202-398-6811 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico




Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U5, U6, W4 Benning Rd; Capitol Heights

KIPP DC – Spring Academy PCS1375 Mt. Olivet Rd. NE | Distrito 5202-397-5477 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano3% Hispano/Latino1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska






PCS PCS

KIPP DC – Valor Academy PCS5300 Blaine St. NE | Distrito 7202-398-6811 | www.kippdc.org






Resultados del PARCC 2017: Matemáticas 16% Lenguaje y literatura inglesa (ELA) 22%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas).




Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U5, U6, W4 Benning Rd; Capitol Heights

KIPP DC – WILL Academy PCS421 P St. NW | Distrito 6202-328-9455 | www.kippdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Asiático

Resultados del PARCC 2017: Matemáticas 27% Lenguaje y literatura inglesa (ELA) 22%(Porcentaje de expectativas alcanzadas o superadas).



Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 96, G2, G8, X3 Shaw–Howard U

PK3-8


PCS PCS

Kramer Middle School1700 Q St. SE | Distrito 8202-939-3150 | www.kramerms.org








Servicio de Metro/Autobús: 30S, 32, 34, 92, A31, B2, M6, V2, V5,

W6, DC Circulator

Lafayette Elementary School5701 Broad Branch Rd. NW | Distrito 4202-282-0116 | www.lafayettehsa.org








Servicio de Metro/Autobús: E4, E6, L1, L2, M4


DCPS DCPS

Langdon Elementary School1900 Evarts St. NE | Distrito 5202-576-6048 | www.langdondc.com







Programas especializados: Deportes de competencia interescolar, Montessori

Servicio de Metro/Autobús: 83, 86, B8, B9, E2, G9, H6, T14, T18

Nota: Esta escuela ofrece un programa Montessori y un programa tradicional. Puede presentar la solicitud para uno o ambos programas. Esta escuela ofrece Acción temprana garantizada para PK3 y PK4 únicamente para el programa tradicional.

Langley Elementary School101 T St. NE | Distrito 5202-724-4223 | www.langleyelementary.org







Servicio de Metro/Autobús: 80, 90, 92, G8, G9, M31, P6, X3


PK3-8


DCPS DCPS

Leckie Elementary School4201 Martin Luther King Ave. SW | Distrito 8202-645-3330 | www.leckielionsdc.org

Grados que se ofrecen: PK3–8 (Accepting PK3–5)




Composición demográfica de la población estudiantil:78% Negro, no hispano7% Hispano/Latino8% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico5% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A8, A9, W1, W5, W9

LaSalle-Backus Education Campus501 Riggs Rd. NE | Distrito 4202-671-6340 | profiles.dcps.dc.gov/lasalle-backus+education+campus





Composición demográfica de la población estudiantil:52% Negro, no hispano46% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: E4, F1, F2, K6, K9, R1, R2


DCPSDCPS

Lee Montessori PCS3025 4th St. NE | Distrito 5202-779-9740 | www.leemontessori.org










Servicio de Metro/Autobús: 80, D8, G8, H1, H2, H3, H4 Brookland–CUA; Rhode Island Ave

Ludlow-Taylor Elementary School659 G St. NE | Distrito 6202-698-3244 | www.ludlowtaylor.org








Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, D4, D6, D8, X1, X2, X9 Union Station

PK3-8


PCS DCPS

Malcolm X Elementary School @ Green1500 Mississippi Ave. SE | Distrito 8202-645-3409 | profiles.dcps.dc.gov/Malcolm+X+Elementary+School+@+Green





Composición demográfica de la población estudiantil:100% Negro, no hispano<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska



Servicio de Metro/Autobús: 92, 94, D51, W1, W2, W3, W4

MacFarland Middle School 4400 Iowa Ave. NW | Ward 4202-576-6130 | profiles.dcps.dc.gov/MacFarland+Middle+School









S2, S4, S9, W45 Georgia Ave-Petworth

Nota: MacFarland se expandirá al octavo grado en el año escolar 18-19. Esta escue-la ofrece un programa de lenguaje bilingüe y un programa tradicional. Puede presentar la solicitud para uno o ambos programas en el 6° grado.


DCPSDCPS

Mann Elementary School4430 Newark St. NW | Distrito 3202-282-0126 | www.horacemanndc.org







Servicio de Metro/Autobús: M4, N2, N4, N6

Marie Reed Elementary School2201 18th St. NW | Distrito 1202-673-7308 | www.mariereedes.org







Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 42, 43, 90, 96, H1, L1, S1, S2, S4, S9,

X3, DCCirculator

Nota: Esta escuela ofrece un programa bilingüe y un programa tradicional. Puede presentar su solicitud a uno o a ambos.

PK3-8


DCPS DCPS

McKinley Middle School151 T St. NE | Distrito 5202-281-3950 | www.mckinleytech.org







Programas especializados: Deportes de competencia interesco-lar, Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)


Maury Elementary School1250 Constitution Ave. NE | Distrito 6202-698-3838 | www.mauryelementary.com








Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 96, 97, B2, D6, X8

Nota: Maury se ubicará temporalmente en 1830 Constitution Ave. NE para el año escolar 18-19.


DCPSDCPS

Meridian Public Charter School – Elementary School2120 13th St. NW | Distrito 1202-387-9830 | www.meridian-dc.org









Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 90, 92, 93, 96 U Street

Meridian Public Charter School – Middle School3029 14th St. NW | Distrito 1202-793-2667 | www.meridian-dc.org









Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, H2 Columbia Heights

PK3-8


PCS PCS

Moten Elementary School1565 Morris Rd. SE | Distrito 8202-698-1111 | www.motenelementary.com





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska



Servicio de Metro/Autobús: 94, W2, W3, W6, W8


Miner Elementary School601 15th St. NE | Distrito 6202-397-3960 | www.minerelementary.org








Servicio de Metro/Autobús: B2, D4, D6, D8, X1, X2, X3, X8, X9



DCPSDCPS

Mundo Verde Bilingual PCS30 P St. NW | Distrito 5202-750-7060 | www.mundoverdepcs.org


Horario de clases: LMJV: 8:30 a.m.–3:30 p.m.X: 8:30 a.m.–1:00 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases






Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística

Servicio de Metro/Autobús: 80, 90, 92, 93, P6, X3 NoMa–Gallaudet U


Murch Elementary School4810 36th St. NW | Distrito 3202-282-0130 | www.murchschool.org





Composición demográfica de la población estudiantil:12% Negro, no hispano10% Hispano/Latino59% Blanco, no hispano10% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska2% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico5% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: D32, H2, L1, L2 Van Ness-UDC

DCPS

PK3-8


PCS

Nalle Elementary School219 50th St. SE | Distrito 7202-671-6280 | profiles.dcps.dc.gov/Nalle+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:92% Negro, no hispano7% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska


Programas especializados: Deportes de competencia interescolar, Montessori

Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, E32, U5, U6, U8, W4

Nota: Esta escuela ofrece un programa Montessori y un programa tradicional. Puede presentar la solicitud para uno o ambos programas.

North Star College Preparatory Academy for Boys PCSLa ubicación de la escuela está por determinar202-505-9072 | www.northstarboys.org

Grados que se ofrecen: 4 (Se aceptan todos los grados)







Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Año extendi-do, Deportes de competencia interescolar

PCS


DCPS

Orr Elementary School2200 Minnesota Ave. SE | Distrito 8202-671-6240 | www.orrelementary.org





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Asiático<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 34, 36, 39, A31, B2, D51,

M6, V1, V2, V4, DC Circulator

Noyes Elementary School2725 10th St. NE | Distrito 5202-281-2580 | profiles.dcps.dc.gov/Noyes+Education+Campus





Composición demográfica de la población estudiantil:90% Negro, no hispano9% Hispano/Latino1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska


Programas especializados: Integración de las artes, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 83, 86, B8, B9, D8, G8, G9, H8, H9,

M31, P6, S41, T14, T18


PK3-8


DCPSDCPS

Patterson Elementary School4399 South Capitol Terr. SW | Distrito 8202-939-5280sites.google.com/site/wbpatterson4399








Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A8, A9, W1, W5, W9

Oyster-Adams Bilingual School2020 19th St. NW and 2801 Calvert St. NW | Distrito 3 202-671-6130 www.oysteradamsbilingual.org








Servicio de Metro/Autobús: 42, 43, 96, H1, L1, L2, X3 Woodley Park-Zoo


DCPSDCPS

Payne Elementary School1445 C St. SE | Distrito 6202-698-3262 | paynedc.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 34, 36, 39, 96, 97, B2,

M6, V1, V4, DC Circulator Stadium-Armory


Paul PCS – Middle School5800 8th St. NW | Distrito 4202-291-7499 | www.paulcharter.org





Composición demográfica de la población estudiantil:82% Negro, no hispano17% Hispano/Latino1% Asiático




Servicio de Metro/Autobús: 70, 79

PK3-8


DCPSPCS

Perry Street Preparatory PCS1800 Perry St. NE | Distrito 5202-529-4400 | www.pspdc.org


Horario de clases: LMJV: 8:00 a.m.–4:00 p.m.X: 8:00 a.m.–1:45 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:92% Negro, no hispano5% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: E2, G8, H6, R4 Brookland–CUA; Fort Totten

Peabody Elementary School425 C St. NE | Distrito 6202-698-3277 www.capitolhillclusterschool.org







Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 96, 97, D6, X8,

DC Circulator Union Station


PCSDCPS

Powell Elementary School1350 Upshur St. NW | Distrito 4202-671-6270 www.powellbilingualelementary.com








Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 60, 62, 63, 70, S1, S2, S4, S9

Nota: Esta escuela ofrece un programa bilingüe y un programa tradicional. Puede presentar su solicitud a uno o a ambos en los grados 3-5.

Plummer Elementary School4601 Texas Ave. SE | Distrito 7202-939-4360 | profiles.dcps.dc.gov/Plummer+Elementary+School





Composición demográfica de la po-blación estudiantil:91% Negro, no hispano9% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano


Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, E32, U5, U6, U8, V1, W4 Benning Rd


PK3-8


DCPS DCPS

Raymond Education Campus915 Spring Rd. NW | Distrito 4202-576-6236 www.raymondeducationcampus.org

Grados que se ofrecen: PK3–5, 7, 8 (Se aceptan todos los grados)




Composición demográfica de la población estudiantil:33% Negro, no hispano65% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 60, 62, 63, 64, 70, 79, H1,

H2, H3, H4, H8 Georgia Ave–Petworth

Nota: A partir del año escolar 18-19 este plantel ya no tendrál sexto grado, ya que hará una transición a una escuela primaria.

Randle Highlands Elementary School1650 30th St. SE | Distrito 7202-729-3250 www.randlehighlandselementary.org







Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Año extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 34, 36, 39, B2, D51, M6,

S35, V1, V2, V4


DCPSDCPS

Richard Wright PCS for Journalism and Media Arts770 M St. SE | Distrito 6202-388-1011 | www.richardwrightpcs.org









Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 93, A42, A46, A48, P6, V7,

V8, V9 Eastern Market; Navy Yard–Ballpark

Rocketship DC PCS – Ward 5La ubicación de la escuela está por determinar202-627-2256 | www.rsed.org/dc


Horario de clases: LMXV: 7:45 a.m.–4:00 p.m. J: 7:45 a.m.–2:00 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases






Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Día extendido

PCS

PK3-8


PCS

Rocketship Rise Academy PCS2335 Raynolds Pl. SE | Distrito 8202-750-7177 | www.rsed.org/dc





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska2% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 2016

71.3% Esta escuela abrió en el año escolar 2016.


Servicio de Metro/Autobús: W2, W3, W4, W6, W8, 92, 32

Rocketship Legacy Prep PCS4250 Massachusetts Ave. SE | Distrito 7202-627-2256 | www.rsed.org/dc




Inscripción para el año escolar 2016-17: Esta escuela abrió en el año escolar 2017.

Composición demográfica de la población estudiantil:Esta escuela abrió en el año escolar 2017.

Resultados del PARCC 2017: Esta escuela abrió en el año escolar 2017.

Niveles de desempeño de escuela chárter: La escuela no recibió un nivel de desem-peño. Esta escuela abrió en el año escolar 2017.


Servicio de Metro/Autobús: F14, M6, S35, W4

PCS


PCS

Ross Elementary School1730 R St. NW | Distrito 2202-673-7200 | www.rosselementary.org








Servicio de Metro/Autobús: 37, 42, 43, 90, 92, 96, D1, D2, D4, D6,

G2, H1, L1, L2, N2, N4, N6, S1, S2, S4, S9, X3

Dupont Circle

Roots PCS15 Kennedy St. NW | Distrito 4202-882-8073 | www.rootspcs.org








Servicio de Metro/Autobús: E2, E6, K6 Fort Totten


PK3-8


DCPSPCS

School Without Walls @ Francis-Stevens2425 N St. NW | Distrito 2202-724-4841 | www.swwfs.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 32, 33, 36, 37, 38B, 39,

D1, D2, D4, D5, D6, G2, H1, L1, N2, N4, N6, X1, DC Circulator

Foggy Bottom/GWU

Savoy Elementary School2400 Shannon Pl. SE | Distrito 8202-939-2000 | profiles.dcps.dc.gov/savoy





Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico


Programas especializados: Integración de las artes, Aprendizaje semiprese, interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 94, A2, A4, A6, A7, A8, A9, B2,

P6, W2, W3, W5, W6, W8, DC Circulator

Anacostia


DCPSDCPS

Seaton Elementary School1503 10th St. NW | Distrito 6202-673-7215 | www.seatondc.org

Grados que se ofrecen: PK3–5(Se aceptan todos los grados)







52, 53, 54, 63, 64, 70, 79, 90, 92, 96, G2, G8, G9, DC Circulator

Shaw–Howard U

School-Within-School @ Goding920 F St. NE | Distrito 6202-727-7377 www.schoolwithinschool.org







Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, D4, D6, D8, X1, X2, X9

PK3-8


DCPSDCPS

SEED Public Charter School of Washington DC4300 C St. SE | Distrito 7202-248-3025 | www.seedschooldc.org


Horario de clases: 6:00 a.m.–8:00 p.m.Los estudiantes deben vivir en el plantel de domingo a viernes.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20163 MS – 32.4% 2 MS – 38.8%1 HS – 66.1% 2 HS – 54.5%

Programas especializados: Nivel avanzado

Servicio de Metro/Autobús: U5, U6, V1, E32 Benning Rd; Minnesota Ave


Nota: La Escuela Pública Independiente (Charter) SEED es un internado público gratuito. Los estudiantes deben vivir en el plantel de domingo a viernes.

Sela PCS6015 Chillum Pl. NE | Distrito 4202-670-7352 | www.selapcs.org








Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística

Servicio de Metro/Autobús: K2, K6 Fort Totten; Takoma


PCSPCS

Shining Stars Montessori Academy PCS1240 Randolph St. NE | Distrito 5202-723-1467 | www.shiningstarspcs.org


Horario de clases: PK3–K: 8:30 a.m.–3:15 p.m. 1–6: 8:30 a.m.–3:30 p.m. Algunos días puede extenderse hasta las 4:45 p.m. para los estudiantes de primaria.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases







Servicio de Metro/Autobús: H6, 80 Brookland–CUA

Shepherd Elementary School7800 14th St. NW | Distrito 4202-576-6140 www.shepherd-elementary.org








Servicio de Metro/Autobús: 70, 79, S2, S4, S9

PK3-8


PCSDCPS

Smothers Elementary School4400 Brooks St. NE | Distrito 7202-939-3600 | profiles.dcps.dc.gov/Smothers+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:90% Negro, no hispano8% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, U5, U6, U8, W4 Benning Rd

Simon Elementary School401 Mississippi Ave. SE | Distrito 8202-645-3360 | profiles.dcps.dc.gov/Simon+Elementary+School








Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A6, A7, A8, A9, W1, W2, W3


DCPS DCPS

Sousa Middle School3650 Ely Pl. SE | Distrito 7202-729-3260 | www.sousacobras.org








Servicio de Metro/Autobús: A31, E32, S35, U5, U6, V1, V2, V4

Somerset Preparatory Academy PCS3301 Wheeler Rd. SE | Distrito 8202-562-9170 | www.somersetdc.com


Horario de clases: MS: 7:55 a.m.–3:15 p.m. HS: 8:15 a.m.–3:15 p.m.



Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino1% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20162 MS – 36.7% 3 MS – 34.7%2 HS – 44% 2 HS – 41.0%

Programas especializados: Inscripción doble en la universidad, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: A2, A6, A8, W4 Congress Heights

PK3-8


DCPSPCS

Stoddert Elementary School4001 Calvert St. NW | Distrito 3202-671-6030 | www.stoddert.org








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, D1, D2

Stanton Elementary School2701 Naylor Rd. SE | Distrito 8202-671-6180www.dcscholars.org/stanton








Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 32, 34, 36, 92, A32, D51, V5,

W2, W3, W4, W6, W8, DC Circulator



DCPS DCPS

Takoma Education Campus7010 Piney Branch Rd. NW | Distrito 4202-671-6050 | www.takomaec.org








Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 62, 63, 70, 79, F1, F2, K2 Takoma

Stuart-Hobson Middle School410 E St. NE | Distrito 6202-671-6010www.capitolhillclusterschool.org








Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 96, 97, D6, D8, X1, X2, X8,

X9, DC Circulator Union Station

PK3-8


DCPSDCPS

Thomas Elementary School650 Anacostia Ave. NE | Distrito 7202-724-4593 | www.nevalthomas.org





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano2% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: U5, U6


The Children’s Guild DC Public Charter School2146 24th Pl. NE | Distrito 5202-774-5442 | www.tcgdc.org

Grados que se ofrecen: K-8 (Se aceptan todos los grados)






Niveles de desempeño de escuela chárter: La escuela no recibió un nivel de desempeño.




DCPSPCS

Truesdell Education Campus800 Ingraham St. NW | Distrito 4202-576-6202 | profiles.dcps.dc.gov/Truesdell+Education+Campus








Servicio de Metro/Autobús: 62, 63, 70, 79, E2, E4


Thomson Elementary School1200 L St. NW | Distrito 2202-898-4660 | www.thomsondcps.org








Servicio de Metro/Autobús: 3Y, 7Y, 11Y, 30N, 30S, 31, 32, 36, 33,

37, 39, 42, 43, 52, 53, 54, 63, 64, 79, 80, D1, D4, D6, G8, G9, S1, S2, S4, S9, X2, X9, DC Circulator

Metro Center; Mt. Vernon Square/7th St-Convention Center

PK3-8


DCPSDCPS

Turner Elementary School3264 Stanton Rd. SE | Distrito 8202-645-3470 | profiles.dcps.dc.gov/Turner+Elementary+School





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1 % Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Programas especializados: Año extendido, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 92, 94, D51, W1, W2, W3, W4, W6, W8


Tubman Elementary School3101 13th St. NW | Distrito 1202-673-7285 | teamtubman.com





Composición demográfica de la población estudiantil:40% Negro, no hispano53% Hispano/Latino4% Blanco, no hispano2% Asiático1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 63, 64, 70, 79, D32, H1,

H2, H3, H4, H8, S1, S2, S4, S9, W47, DC Circulator

Columbia Heights


DCPS DCPS

Two Rivers PCS at Young820 26th St. NE | Distrito 5202-388-1360 | www.tworiverspcs.org


Horario de clases: LMJV: 8:30 a.m.–3:15 p.m.X: 8:30 a.m.–1:15 p.m. Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases







Servicio de Metro/Autobús: X2 Minnesota Ave; Stadium–Armory

Two Rivers PCS at 4th Street1227 4th St. NE | Distrito 6202-546-4477 | www.tworiverspcs.org


Horario de clases: ES: LMJV: 8:30 a.m.–3:15 p.m. X: 8:30 a.m.–1:15 p.m.;MS: 8:30 a.m.–4:15 p.m.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases






Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 93 NoMa–Gallaudet U

PK3-8


PCSPCS

Tyler Elementary School1001 G St. SE | Distrito 6202-939-4810 | www.tylerelementary.net









M6, V1, V4, DC Circulator Eastern Market

Nota: Esta escuela ofrece un programa de inmersión en el español y un programa tradicional. Usted puede solicitar inscripción en uno de ellos o en ambos.

Van Ness Elementary School1150 5th St. SE | Distrito 6202-727-4314www.vannesselementary.org







Programas especializados: Día extendido

Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, A9, P6, V1, V4, V5,

DC Circulator Navy Yard–Ballpark


DCPS DCPS

Washington Global Public Charter School525 School St. SW | Distrito 6202-796-2415 | www.washingtonglobal.org









Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: A9, P6, P17, P19, V5, V7, V8, W13 Federal Center Southwest;

L’Enfant Plaza

Walker-Jones Education Campus1125 New Jersey Ave. NW | Distrito 6202-939-5934www.walkerjoneseducampus.org





Composición demográfica de la población estudiantil:93% Negro, no hispano5% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Multirracial



Servicio de Metro/Autobús: 70, 74, 79, 80, 96, D4, G2, P6, X2, X9,

DC Circulator Mt. Vernon Square/7th St-Convention

Center

PK3-8


PCSDCPS

Washington Latin PCS – Middle School 5200 2nd St. NW | Distrito 4202-223-1111 | www.latinpcs.org









Servicio de Metro/Autobús: 60, 62, 63, 64, E2, E4, S1, S2, S4 Fort Totten


Washington Yu Ying PCS220 Taylor St. NE | Distrito 5202-635-1950 | www.washingtonyuying.org

Grados que se ofrecen: PK3–5 (Se acepta en los grados PK3-2)








Servicio de Metro/Autobús: 60, H8 Brookland–CUA


PCS PCS

West Education Campus1338 Farragut St. NW | Distrito 4202-576-6226 | www.westschool.org








Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 70, 79, D33, E4, S1, S2,

S4, S9, W45


Watkins Elementary School420 12th St. SE | Distrito 6202-698-3355www.capitolhillclusterschool.org





Composición demográfica de la población estudiantil:68% Negro, no hispano6% Hispano/Latino21% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico5% Multirracial




M6, V1, V4, DC Circulator Potomac Ave

PK3-8


DCPSDCPS

Whittier Education Campus6201 5th St. NW | Distrito 4202-576-6156 | profiles.dcps.dc.gov/Whittier+Education+Campus





Composición demográfica de la población estudiantil:76% Negro, no hispano20% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Asiático1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska1% Multirracial




Wheatley Education Campus1299 Neal St. NE | Distrito 5202-939-5970 | www.wheatleydcps.org








Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, B2, D4, D8, X1, X2, X3, X8, X9


DCPSDCPS

PK3-8


Perfiles de las escuelas

Grados 9-12

1 de febrero de 2018Fecha límite de solicitud para

los grados 9-12


Anacostia High School1601 16th St. SE | Distrito 8202-698-2155 | profiles.dcps.dc.gov/Anacostia+High+School







Programas especializados: Educación técnica y vocacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 92, A31, A32, A33, B2, V2, V5, W6,

W8, DC Circulator

Ballou High School3401 4th St. SE | Distrito 8202-645-3400 | www.balloudc.org







Programas especializados: Educación técnica y vocacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A6, A7, A8, A9, W1, W4


DCPSDCPS

BASIS DC PCS410 8th St. NW | Distrito 2202-393-5437 | www.basisdc.org







Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20162 MS – 59% 1 MS – 74.3%1 HS – 95.5% 1 HS – 94.8%

Servicio de Metro/Autobús: 32, 36, 39, 54, 70, 74, 79, D3, D6 Archives; Gallery Place-Chinatown

Benjamin Banneker High School800 Euclid St. NW | Distrito 1202-671-6320www.benjaminbanneker.org

Grados que se ofrecen: 9-12 (Se acepta en los grados 9-10)






Programas especializados: Nivel avanzado, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 63, 64, 70, 79, H1, H2,

H3, H4, H8

Nota: Ésta es una de seis escuelas secund-arias de DCPS que tienen requisitos de admisión.

9-12


DCPSPCS

Cardozo Education Campus1200 Clifton St. NW | Distrito 1202-673-7385 | www.cardozohs.com





Composición demográfica de la población estudiantil:42% Negro, no hispano56% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial




H1, H2, H3, H4, H8, S1, S2, S4, S9, X3 U Street

Capital City PCS – High School100 Peabody St. NW | Distrito 4202-808-9800 | www.ccpcs.org








Programas especializados: Integración de las artes, Nivel avanzado, Aprendizaje semipresencial, Educación técnica y vocacional, Inscripción doble en la universidad, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 62, 63, K2 Fort Totten; Takoma


DCPSPCS

Cesar Chavez PCS for Public Policy – Chavez Prep770 Kenyon St. NW | Distrito 1202-723-3975 | www.chavezschools.org





Composición demográfica de la población estudiantil:21% Negro, no hispano77% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano2% Asiático<1% Multirracial



Programas especializados: Aprendizaje semipresencial

Servicio de Metro/Autobús: 62, 63, 70 Columbia Heights

Cesar Chavez PCS for Public Policy – Capitol Hill709 12th St. SE | Distrito 6202-547-3424 | www.chavezschools.org








Programas especializados: Nivel avanzado, Inscripción doble en la universidad, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 32, 34, 36 Eastern Market; Potomac Ave

9-12


PCSPCS

Cesar Chavez PCS for Public Policy – Parkside High School3701 Hayes St. NE | Distrito 7202-398-2230 | www.chavezschools.org









Servicio de Metro/Autobús: U5, U6 Minnesota Ave

Columbia Heights Education Campus 9–12 (CHEC)3101 16th St. NW | Distrito 1202-939-7700 | www.checdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:31% Negro, no hispano67% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano1% Asiático<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Programas especializados: Nivel avanzado, Dos idiomas/inmersión lingüística, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 42, 43, 52, 53, 54, 64, H1, H2, H3, H4,

H8, S1, S2, S4, S9, DC Circulator Columbia Heights



DCPSPCS

District of Columbia International School1400 Main Dr. NW | Distrito 4202-808-9033www.dcinternationalschool.org








Programas especializados: Dos idiomas/inmersión lingüística, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 52, 54, S2, S4, S9, 79, 70 Takoma

Nota: Esta escuela ofrece un programa de idioma chino, un programa de idioma español y un programa de idioma francés. Usted puede solicitar inscripción en uno de ellos, en dos o en los tres.

Coolidge High School6315 5th St. NW | Distrito 4202-671-6080 | www.coolidgeshs.org








Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 62, 63, 70, 79

9-12


DCPS PCS

Duke Ellington School of the Arts3500 R St. NW | Distrito 2202-282-0123 | www.ellingtonschool.org







Programas especializados: Nivel avanzado, Día extendido

Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, 37, D1, D2, D6, G2


Dunbar High School101 N St. NW | Distrito 5202-698-3762 | www.dunbardc.org







Programas especializados: Nivel avanzado, Educación técnica y vocacional, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 80, 90, 92, 96, D4, G2, P6, X3 Mt. Vernon Square/

7th St-Convention Center


DCPS DCPS

E.L. Haynes PCS – High School4501 Kansas Ave. NW | Distrito 4202-667-4446 | www.elhaynes.org


Horario de clases: 8:50 a.m.–4:00 p.m. Tiene disponible un servicio de cuidado para antes de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:46% Negro, no hispano49% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano2% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska3% Multirracial



Programas especializados: Deportes de competencia interescolar, Nivel avanzado

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 62, 63 Georgia Ave–Petworth

Eastern High School1700 East Capitol St. NE | Distrito 6202-698-4500www.easternhighschooldc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:97% Negro, no hispano1% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Programas especializados: Nivel avanzado, Educación técnica y voca-cional, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, B2, D6, E32 Stadium–Armory

9-12


DCPSPCS

Friendship PCS – Collegiate Academy4095 Minnesota Ave. NE | Distrito 7202-396-5500 | www.friendshipschools.org









Servicio de Metro/Autobús: Minnesota Ave

Friendship PCS – Technology Preparatory High School Academy2705 Martin Luther King Jr. Ave. SEDistrito 8202-552-5700 | www.friendshipschools.org









Servicio de Metro/Autobús: A2, A4, A6, A7, A8, A42, A46,

A48, W2, W3 Anacostia; Congress Heights


PCSPCS

KIPP DC – College Preparatory PCS1405 Brentwood Pkwy NE | Distrito 5202-678-2527 | www.kippdc.org








Programas especializados: Nivel avanzado, Aprendizaje semipresen-cial, Inscripción doble en la universidad, Día extendido, Año extendido, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 90, 92 NoMa–Gallaudet U

IDEA PCS1027 45th St. NE | Distrito 7202-399-4750 | www.ideapcs.org








Programas especializados: Aprendizaje semipresencial, Educación técnica y vocacional, Inscripción doble en la universidad, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: U2, U4, U5, U6, U8, V7, V8, W4, X2, X9 Deanwood; Minnesota Ave


9-12


PCSPCS

McKinley Technology High School151 T St. NE | Distrito 5202-281-3950 | www.mckinleytech.org







Programas especializados: Educación técnica y vocacional, Deportes de competencia interesco-lar, Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)



National Collegiate Preparatory Public Charter High School4600 Livingston Rd. SE | Distrito 8202-832-7737 | www.nationalprepdc.org








Programas especializados: Inscripción doble en la universidad, Bachil-lerato Internacional, Deportes de compe-tencia interescolar, Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 5, A4, A6, A8 Anacostia


DCPS PCS

Paul PCS – International High School5800 8th St. NW | Distrito 4202-291-7499 | www.paulcharter.org








Programas especializados: Integración de las artes, Nivel avanzado, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 70, 79

Phelps Architecture, Construction, and Engineering High School704 26th St. NE | Distrito 5202-729-4360 | www.phelpshsdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:96% Negro, no hispano4% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Asiático


Programas especializados: Nivel avanzado, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: S41, X1, X2, X3, X8, X9


9-12


DCPSPCS

Richard Wright PCS for Journalism and Media Arts770 M St. SE | Distrito 6202-388-1011 | www.richardwrightpcs.org









Servicio de Metro/Autobús: 90, 92, 93, A42, A46, A48, P6, V7,

V8, V9 Eastern Market; Navy Yard–Ballpark

Ron Brown College Preparatory High School4800 Meade St. NE | Distrito 7202-729-4343 | www.rbhsmonarchs.org






Resultados del PARCC 2017: Esta escuela abrió en el año escolar 16-17 con 9° grado. Las pruebas PARCC se realizan en 10° grado.

Programas especializados: Plantel de un solo género

Servicio de Metro/Autobús: R12, U4, U7, V14, W4 Deanwood

Nota: Ron Brown se expandirá hasta el 11° grado en el año escolar 18-19.


DCPSPCS

School Without Walls High School2130 G St. NW | Distrito 2202-645-9690 | www.swwhs.org







Programas especializados: Educación técnica y vocacional, Inscripción doble en la universidad, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 32, 33, 36, 37, 38B, 39,

80, D1, D4, D5, D6, H1, L1, N2, N4, N6, S1, X1, DC Circulator

Foggy Bottom/GWU


Roosevelt High School4301 13th St. NW | Distrito 4202-576-6130 | theodorerooseveltdc.org





Composición demográfica de la población estudiantil:54% Negro, no hispano45% Hispano/Latino1% Blanco, no hispano<1% Asiático<1% Indígena estadounidense/Nativo de Alaska<1% Multirracial


Programas especializados: Nivel avanzado, Educación técnica y voca-cional, Dos idiomas/inmersión lingüística, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 52, 53, 54, 60, 62, 63, 70, S1, S2, S4 Georgia Ave-Petworth

Nota: Esta escuela ofrece un programa bilingüe y un programa tradicional. Puede presentar su solicitud a uno o a ambos.

9-12


DCPSDCPS

Somerset Preparatory Academy PCS3301 Wheeler Rd. SE | Distrito 8202-562-9170 | www.somersetdc.com


Horario de clases: MS: 7:55 a.m.–3:15 p.m. HS: 8:15 a.m.–3:15 p.m.



Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano<1% Hispano/Latino1% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20162 MS – 36.7% 3 MS – 34.7%2 HS – 44% 2 HS – 41%

Programas especializados: Inscripción doble en la universidad, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: A2, A6, A8, W4 Congress Heights

SEED Public Charter School of Washington DC4300 C St. SE | Distrito 7202-248-3025 | www.seedschooldc.org


Horario de clases: 6:00 a.m.–8:00 p.m.Los estudiantes deben vivir en el plantel de domingo a viernes.Tiene disponible un servicio de cuidado para antes y después de clases



Composición demográfica de la población estudiantil:99% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Niveles de desempeño de escuela chárter:2017 20163 MS – 32.4% 2 MS – 38.8%1 HS – 66.1% 2 HS – 54.5%

Programas especializados: Nivel avanzado

Servicio de Metro/Autobús: U5, U6, V1, E32 Minnesota Ave; Benning Rd


Nota: La Escuela Pública Independiente (Charter) SEED es un internado público gratuito. Los estudiantes deben vivir en el plantel de domingo a viernes.


PCSPCS

Thurgood Marshall Academy PCS2427 Martin Luther King Jr. Ave. SE | Distrito 8202-563-6862www.thurgoodmarshallacademy.org


Horario de clases: LXJV: 8:45 a.m.–3:30 p.m. M: 8:45 a.m.–4:00 p.m.







Servicio de Metro/Autobús: 90, A9, A42, A46, A48, B2, P6, U2,

W2, W3, W8 Anacostia

Washington Latin PCS – Upper School5200 2nd St. NW | Distrito 4202-223-1111 | www.latinpcs.org








Programas especializados: Nivel avanzado, Deportes de competencia interescolar

Servicio de Metro/Autobús: 60, 62, 63, 64, E2, E4, S1, S2, S4 Fort Totten

9-12


PCS PCS

Washington Mathematics Science Technology PCHS1920 Bladensburg Rd. NE | Distrito 5202-636-8011 | www.wmstpchs.org








Programas especializados: Integración de las artes, Nivel avanzado, Educación técnica y vocacional, Inscripción doble en la universidad, Bachillerato Internacional, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de En-trenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés) , Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)


Washington Leadership Academy PCS3015 4th St. NE | Distrito 5240-580-3371www.washingtonleadershipacademy.org






Resultados del PARCC 2017: Esta escuela abrió en el año escolar 16-17 con 9° grado. Las pruebas PARCC se realizan en 10° grado.

Niveles de desempeño de escuela chárter: La escuela no recibió un nivel de desem-peño. Esta escuela abrió en el año escolar 2016.

Programas especializados: Nivel avanzado, Aprendizaje semipresen-cial, Día extendido, Deportes de compe-tencia interescolar, Enfoque en Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: D8, G8, 80, H1, H2, H3, H4 Brookland–CUA; Rhode Island Ave


PCS PCS

Wilson High School3950 Chesapeake St. NW | Distrito 3202-282-0120 | www.wilsonhs.org







Programas especializados: Educación técnica y vocacional, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 30N, 30S, 31, 33, 96, D31, D32, D33,

D34, H2, H3, H4, M4, N2, W45, W47 Tenleytown

Woodson High School540 55th St. NE | Distrito 7202-939-2030 | profiles.dcps.dc.gov/H.D.+Woodson+High+School





Composición demográfica de la población estudiantil:98% Negro, no hispano1% Hispano/Latino<1% Blanco, no hispano<1% Nativo de Hawái/Isleño del Pacifico<1% Multirracial


Programas especializados: Nivel avanzado, Educación técnica y vocacional, Deportes de competencia interescolar, Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior (JROTC, por sus siglas en inglés)

Servicio de Metro/Autobús: 96, 97, V2, V4, W4, X9

9-12


DCPS DCPS

DC PUBLIC SCHOOLS | PATRÓN DE CORRESPONDENCIA DE LAS ESCUELAS 2018-19

Prekínder / Escuela primarial Escuela media secundaria

Escuelasecundaria

Ketcham ES (PK3-5)Moten ES (PK3-5)Orr ES (PK3-5)

Savoy ES (PK3-5)Stanton ES (PK3-5) Kramer MS

(6-8)

Anacostia HS(9-12)

Beers ES (PK3-5)Kimball ES (PK3-5)

Plummer ES (PK3-5)Randle Highlands ES (PK3-5) Sousa MS

(6-8)

Hendley ES (PK3-5)King ES (PK3-5)

Patterson (PK3-5)Simon ES (PK3-5)

Hart MS (6-8)

Ballou HS(9-12)

Leckie EC (PK3 -8) Los alumnos de 5 ° grado también tienen correspondencia con la escuela media secundaria Hart para 6 ° grado

Garfield ES (PK3-5)Malcolm X ES (PK3-5)

Turner ES (PK3-5) Johnson MS(6-8)

Cleveland ES (PK3-5) El programa bilingüe también tiene correspondencia con las escuelas medias secundarias MacFarland y CHEC (6-8)

Garrison ES (PK3-5)Ross ES (PK3-5) También tiene correspondencia con el SWW @ Francis Stevens (6-8)

Seaton ES (PK3-5)

Cardozo EC (6-12)

H.D. Cooke ES (PK3-5)Marie Reed ES (PK3-5) El programa bilingüe también tiene correspondencia con las escuelas medias secundarias MacFarland y CHEC (6-8)

Tubman ES (PK3-5)

Columbia Heights Education Campus (6-8)El programa bilingüe también tiene correspondencia con la escuela secundaria Roosevelt

Cardozo EC(6-12)

School Without Walls @ Francis Stevens (PK3-8)

Brightwood EC (PK3-8)LaSalle-Backus EC (PK3-8)

Takoma EC (PK3-8)Whittier EC (PK3-8)

Coolidge HS(9-12)

PATRÓN DE CORRESPONDENCIA ESCOLAR

La mayoría de las escuelas de DCPS y algunas de las escuelas públicas chárter tienen escuelas con patrón de correspondencia. Una escuela con patrón de correspondencia es aquella a la que un estudiante tiene derecho de asistir en base a su escuela actual. Esta asignación solamente ocurre durante los años en que un estudiante pasa de la primaria a la escuela media secundaria, o de la escuela media secundaria a la escuela secundaria.

No es necesaria una solicitud de My School DC si un estudiante decide asistir a su escuela con patrón de correspondencia, con excepción de las escuelas públicas chárter (PCS, por sus siglas en inglés) District of Columbia International School y KIPP DC - College Preparatory. A continuación encontrará el patrón de correspondencia para las escuelas de DCPS y las escuelas públicas chárter. ¿Tiene preguntas? Llame a la línea directa de My School DC al 202-888-6336.


Prekínder / Escuela primarial Escuela media secundaria

Escuelasecundaria

Bunker Hill ES (PK3-5)Burroughs ES (PK3-5)

Noyes ES (PK3-5) Brookland MS(6-8)

Dunbar HS(9-12)

Langdon ES (PK3-5) Langley ES (PK3-5) McKinley MS (6-8)El programa STEM también

tiene correspondencia con la escuela secundaria

Woodson

Walker Jones EC (PK3-8) Wheatley EC (PK3-8)

Maury ES (PK3-5)Miner ES (PK3-5)Payne ES (PK3-5)

School-Within-School (PK3-5) Escuelas de toda la ciudad

Eliot-Hine MS(6-8)

Eastern HS(9-12)

Capitol Hill Montessori @ Logan (PK3-8) Escuelas de toda la ciudad

Browne EC (PK3-8)

Amidon-Bowen ES (PK3-5)Brent ES (PK3-5)Thomson ES (PK3-5) También tinene correspondencia con el SWW @ Francis Stevens 6-8

Tyler ES (PK3-5) El programa bilingüe también tiene correspondencia con las escuelas medias secundarias MacFarland y CHEC (6-8)

Van Ness ES (PK3-3) Llegando a 5 ° grado

Jefferson MS Academy

(6-8)

J.O. Wilson ES (PK3-5)Ludlow-Taylor ES (PK3-5)

Peabody (PK3-K)/ Watkins ES (1-5) Stuart-Hobson MS (6-8)

Barnard ES (PK3-5)Raymond EC (PK3-5, 7-8)*Truesdell EC (PK3-5, 7-8)*Powell ES (PK3-5) El programa bilingüe también tiene correspondencia con CHEC (6-8)

Bruce-Monroe ES (PK3-5) El programa bilingüe también tiene correspondencia con CHEC (6-8)

West EC (PK3-5, 7-8)*Dorothy Height ES (PK3-5) Escuelas de toda la ciudad

MacFarland MS (6-8)*Raymond, Truesdell, y el

5 ° grado de West también tendrá correspondencia con la escuela media secundaria

MacFarland

Roosevelt HS(9-12)

*Raymond, Truesdell, y el 8 ° grado de West también

tendrá correspondencia con la escuela secundaria

Roosevelt

Bancroft ES (PK3-5) El programa bilingüe también tiene correspondencia con las escuelas medias secundarias MacFarland y CHEC (6-8)

Hearst ES (PK4-5)

Janney ES (PK4-5)Lafayette ES (PK4-5)Murch ES (PK4-5)Shepherd ES (PK3-5)

Deal MS(6-8)

Wilson HS(9-12)Eaton ES (PK4-5)

Hyde Addison ES (PK3-5) Key ES (PK4-5)

Mann ES (PK4-5)Stoddert ES (PK4-5) Hardy MS

(6-8)

Oyster-Adams EC (PK4-8) El programa bilingüe también tiene correspondencia con la escuela secundaria Roosevelt

Aiton ES (PK3-5)Burrville ES (PK3-5)C.W. Harris ES (PK3-5)Drew ES (PK3-5)

Houston ES (PK3-5)Nalle ES (PK3-5)Smothers ES (PK3-5)Thomas ES (PK3-5)

Kelly Miller MS(6-8)

(También tiene correspondencia con la

escuela secundaria Eastern)

Woodson HS(9-12)


PUBLIC CHARTER SCHOOLS | PATRÓN DE CORRESPONDENCIA DE LAS ESCUELAS 2018-19

Prekínder Escuela primaria Escuela media secundaria

Escuelasecundaria

Capital City PCS (PK3-4)Capital City PCS

(5-8)Capital City PCS

(9-12)

César Chávez PCS for Public Policy – Chávez

Prep (6-9)

César Chávez PCS for Public Policy – Capitol

Hill (9-12) or

César Chávez PCS for Public Policy – Parkside

HS (9-12)

César Chávez PCS for Public Policy – Parkside

MS (6-8)

E.L. Haynes PCS (PK3-4) E.L. Haynes PCS (5-8)

E.L. Haynes PCS (9-12)

Friendship PCS – Online (K-8)

Friendship PCS – Collegiate Academy

(9-12)

Friendship PCS – Blow-Pierce ES (PK3-3) Friendship PCS – Blow-Pierce MS (4-8)

Friendship PCS – Chamberlain ES (PK3-3) Friendship PCS – Chamberlain MS (4-8)

Friendship PCS – Armstrong ES (PK3-5)Friendship PCS –

Woodridge MS (4-8)Friendship PCS – Woodridge ES (PK3-3)

Friendship PCS – Southeast Elementary Academy (PK3-5)

Friendship PCS – Technology Preparatory Middle Academy (6-8)

Friendship PCS – Technology Preparatory High School Academy

(9-12)

KIPP DC PCS – Discover Academy (PK3-K)

KIPP DC PCS – Heights Academy (1-4)

KIPP DC PCS – AIM Academy (5-8) Todos los estudiantes

de la escuela media secundaria de KIPP DC

PCS recibirán preferencia por transferir de un

plantel a otro en la lotería escolar cuando presenten

la solicitud a KIPP DC - College Preparatory PCS. Sin embargo, no

hay garantía de admisión y los estudiantes

deben presentar la solicitud de la lotería

de My School DC.

KIPP DC PCS – Grow Academy (PK3-K)

KIPP DC PCS – Lead Academy (1-4)

KIPP DC PCS – WILL Academy (5-8)

KIPP DC PCS – Arts & Technology Academy

(PK3-K)

KIPP DC PCS – Quest Academy (1-4) KIPP DC PCS – Valor

Academy (5-8)

KIPP DC PCS – Connect Academy (PK3-K)

KIPP DC PCS – Spring Academy (1-4)

KIPP DC PCS – Northeast Academy (5-8)

KIPP DC PCS – LEAP Academy (PK3-PK4)

KIPP DC PCS – Promise Academy (K-4)

KIPP DC PCS – KEY Academy (5-8)

Paul PCS - Middle School (6-8)

Paul PCS – International High School (9-12)

Washington Latin PCS - Middle School (5-8)

Washington Latin PCS - Upper School (9-12)


*La escuela pública chárter (PCS) Latin American Montessori Bilingual (LAMB) no participa en la lotería escolar de My School DC. Los estudiantes interesados en presentar su solicitud para LAMB lo deben hacer con la escuela directamente. Sin embargo, los estudiantes de 5 ° grado inscritos en LAMB que estén interesados en asistir a DCI, deben presentar la solicitud en la lotería escolar de My School DC para poder hacerlo.

Prekínder Escuela primaria Escuela media secundaria

Escuelasecundaria

Achievement Prep PCS – Wahler Place ES (PK3-3)

Achievement Prep PCS – Wahler Place MS

(4-8)

DC Prep PCS – Benning ES (PK3-3) DC Prep PCS – Benning MS (4-8)

DC Prep PCS – Edgewood ES (PK3-3) DC Prep PCS – Edgewood MS (4-8)

Meridian PCS (PK3-6) Meridian PCS (7-8)

DC Bilingual PCS (PK3-5) Español

Todos los estudiantes de 5 ° grado inscritos en una escuela pública chárter con patrón de correspondencia a DC International escuela

publica charter recibirán preferencia por transferir de un plantel a otro en la lotería

escolar cuando presenten la solicitud para un programa de DCI del mismo idioma (chino,

francés o español). Sin embargo, no hay garantía de admisión y los estudiantes deben presentar

la solicitud de la lotería de My School DC.

Elsie Whitlow Stokes Community Freedom PCS - Brookland (PK3-5) Francés o español

Latin American Montessori Bilingual PCS (PK3-5)* Español

Mundo Verde Bilingual PCS (PK3-5) Español

Washington Yu Ying PCS (PK3-5) Chino


ESCUELAS QUE NO PARTICIPARÁN EN LA LOTERÍA ESCOLAR DE MY SCHOOL DC PARA EL AÑO ESCOLAR 2018-19

Las escuelas privadas, religiosas, las de educación para adultos y las Opportunity Academies de DC no participan en My School DC. También hay algunas escuelas públicas chárter que prestan servicio a los grados PK3-12 que no participan.

Las escuelas públicas chárter (PK3-12) que no están participando en My School DC para el año escolar 2018-19 son:

• Latin American Montessori Bilingual PCS

• Mary McLeod Bethune PCS

• Maya Angelou PCS - Evans High School

• Monument Academy PCS

• St. Coletta Special Education PCS

Si desea obtener más información sobre estas escuelas, comuníquese directamente con cada escuela.

MY CHILD CARE DC

¿Está buscando opciones para el cuidado de los niños? Visite MyChildCareDC.org para buscar y conocer sobre las opciones para el cuidado de los niños en el Distrito de Columbia, la búsqueda puede hacerse por nombre, dirección y código postal. Las familias también pueden acceder a información sobre cómo elegir un proveedor de cuidado para los niños y conectarse con


otros recursos para la familia. My Child Care DC es administrado por la Oficina del Superintendente Estatal de Educación (OSSE, por sus siglas en inglés). Envíe un correo electrónico a [email protected] con sus preguntas acerca de MyChildCareDC.org.

FUENTES DE DATOS ÚTILES

¿Busca datos adicionales sobre la lotería escolar o una escuela específica? Visite estas fuentes para que le ayuden a obtener una búsqueda informada sobre las escuelas.

Recursos My School DC: MySchoolDC.orgLos datos publicados en la página web de MySchoolDC.org tienen como fin informar a las familias y respaldar las decisiones tomadas según la información. Aquí encontrará datos de la lotería escolar año tras año, incluidos los cupos que se volvieron disponibles y los movimientos históricos de la lista de espera desglosados por grado y escuela.

LearnDC: LearnDC.orgLearnDC es una fuente importante de recursos e información sobre educación que crea oportunidades para niños del DC en términos de universidades, carreras profesionales y la vida. Los perfiles escolares del sitio incluyen una tarjeta de informe escolar y otros puntos de datos como asistencia, disciplina y percentil del crecimiento medio. LearnDC es administrado por la Oficina del Superintendente Estatal de Educación (OSSE, por sus siglas en inglés). Encontrará un enlace a cada perfil escolar de LearnDC en su perfil de My School DC en MySchoolDC.org.

Informes de equidadLos informes de equidad son un complemento del informe escolar que publica la Oficina del Superintendente Estatal de Educación (OSSE, por sus siglas en inglés), los Boletines de Desempeño Escolar de DCPS y el Marco de Gestión del Desempeño de la PCSB. Su propósito es dar a conocer a las escuelas, los padres de familia y la comunidad en general los indicadores concernientes con la equidad que existe en todas las escuelas del Distrito de Columbia. La equidad, cuando se usa en educación, se refiere a que todos los estudiantes reciban una educación del mismo calibre, independientemente del vecindario en el que vivan o de sus características demográficas, tales como su raza, origen étnico, estado de educación especial u otros factores. Usted encontrará un enlace al informe de equidad de cada una de las escuelas en su perfil de My School DC.


Línea directa de My School DC: 202-888-6336 [email protected]

AÑO ESCOLAR 2018-19

La Lotería Escolar

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