cátedra internacional ignacio martín baró (informe 2011-plan de trabajo 2012)
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Cátyedra internacional Ignacio martín BaróTRANSCRIPT
CÁTEDRA INTERNACIONAL IGNACIO MARTÍN BARÓ
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA CALI
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES-CARRERA DE PSICOLOGÍA-COLECTIVO SOCIAL
INFORME 2011-PLAN DE TRABAJO 20121
“No hay saber verdadero que no vaya esencialmente vinculado
con un hacer transformador sobre la realidad,
pero no hay hacer transformador de la sociedad
que no involucre un cambio de las relaciones entre los seres humanos”
Ignacio Martín Baró
1 Documento realizado por Luisa Fernanda Sanabria Ruiz. Coordinadora Académica de la Cátedra Internacional Ignacio Martín Baró 2009-2011
La Cátedra Internacional Ignacio Martín Baró, es un programa interuniversitario liderado por las facultades de psicología de la Pontificia Universidad Javeriana
Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana Cali, Universidad José Simeón Cañas de El Salvador y la Universidad Alberto Hurtado de Chile, que busca “generar
una reflexión colectiva, rigurosa, sistemática, y una acción consecuente con dicha reflexión, sobre las condiciones de violencia social y política que sufren los
pueblos latinoamericanos”,2 a partir del encuentro interdisciplinario y polifónico, en donde se construya colectivamente saberes prácticos frente a los retos de
nuestro contexto.
Es por ello que la Cátedra tiene la intención de propiciar diversos escenarios de encuentro donde converjan en el debate, el saber académico con el
saber experiencial, que nutra la comprensión de nuestra realidad social y posibilite la construcción colectiva de alternativas que aporten a la transformación de las
condiciones de malestar, producto de la violencia sociopolítica que caracteriza la historia de los pueblos latinoamericanos.
Dicho propósito, se gesta en la obra de Ignacio Martín Baró (1942- 1989), Jesuita y psicólogo social, asesinado (junto con 5 jesuitas mas y dos de sus
colaboradoras) en la Universidad José Simeón Cañas de El Salvador, en un momento de la historia en que el Salvador estaba en la mira como teatro de
operaciones para la guerra y en que la Universidad se había convertido en uno de los más importantes núcleos del pensamiento y de intelectualidad de Centro
América, con un papel de denuncia y de confrontación del gobierno a partir de su voz académica y evangelizadora.
Consecuente con lo anterior, la Cátedra Internacional Ignacio Martín Baró se propone:
Generar una reflexión sobre el papel social de la psicología, sobre todo en contextos latinoamericanos.
Fortalecer la comunidad académica internacional de la psicología social, fundamentalmente la comunidad latinoamericana.
Hacer análisis juiciosos y científicos de las realidades de los pueblos latinoamericanos, en especial de aquellos pueblos tan expuestos a la violencia social y
política, como es el caso de los colombianos.
Proponer salidas dignas y viables en los terrenos de las políticas públicas y la convivencia ciudadana cotidiana.
2 Propuesta Cátedra Internacional Ignacio Martín Baró. Documento interno de trabajo elaborado por las profesoras María Lucía Rapacci y Marcela Rodríguez y los profesores Juan David Villa y Martín
Emilio Gáfaro Barrera, integrantes del área de psicología social de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana.
Siguiendo estos objetivos, desde el año 2006 la Cátedra Internacional Ignacio Martín Baró, ha dado lugar a diferentes actividades académicas en cada una de las
Universidades socias. Particularmente en la Pontificia Universidad Javeriana Cali, inicia de manera formal en Marzo de 2008, y a la fecha se han realizado
diversas actividades, siendo las más representativas, el Evento Internacional y la Cátedra Virtual Ignacio Martin Baró. El primero se ha realizado anualmente,
reuniendo a reconocidos académicos nacionales e internacionales, organizaciones no gubernamentales, líderes comunitarios, estudiantes y ciudadanos en general,
en torno al debate de temas de gran relevancia para nuestra contexto, y la segunda, corresponde a un espacio de formación para estudiantes de pregrado, en el cual
se propicia el aprendizaje y la reflexión conjunta sobre el papel y los retos de la psicología social en contextos latinoamericanos a partir de un análisis crítico de
las condiciones de violencia social y política que los caracterizan.
Durante el año 2011, en el Colectivo Social del Departamento de Ciencias Sociales, al cual está adscrita la Cátedra Internacional Ignacio Martín Baró, se discutió
y reflexionó sobre la experiencia de la Universidad Javeriana Cali en el desarrollo de ésta iniciativa, encontrando puntos de gran fortaleza, pero también puntos en
los que era necesario replantear dinámicas para un mejor desarrollo de la misma. Dentro de las primeras, se reconoce el posicionamiento que la Cátedra ha tenido
a nivel interno, en especial el Evento Internacional, como un escenario de encuentro y reflexión sobre diversas problemáticas de alta pertinencia regional y
nacional, abriendo el diálogo entre la academia y las organizaciones sociales y comunitarias. En este sentido, el Evento también se ha convertido en un referente
para algunas organizaciones de la ciudad, que ven en éste, un escenario propicio para presentar sus experiencias de trabajo y reflexiones en torno a los temas
definidos en cada una de las sesiones. Sin embargo, como punto débil, se reconoció que dicha dinámica se ha quedado centrada en el evento como tal y se ha
perdido de vista el propósito de generar procesos, que posibiliten mayor impacto en la búsqueda de soluciones viables y justas para las realidades sociales y
políticas de la región. Por tanto, durante el año 2011 se identificaron las siguientes líneas de acción como plan de trabajo de la Cátedra Internacional Ignacio
Martín Baró en la Pontificia Universidad Javeriana Cali. A continuación, se describen cada una, los avances y las tareas pendientes para el año 2012, con el fin de
asignar responsables para el cumplimiento del plan de trabajo.
LÍNEA DE
ACCIÓN
DESCRIPCIÓN ACCIONES REALIZADAS EN EL 2011 TAREAS PARA EL 2012 RESPONSABLES
DIÁLOGOS DE LA
CÁTEDRA
Se plantea como un espacio
de encuentro entre la
academia y las
organizaciones sociales
para la reflexión y el
análisis sobre el papel de
las ciencias sociales en
contextos de vulnerabilidad
a nivel local y regional,
donde se definan de manera
participativa, acciones
conjuntas para el abordaje
de problemáticas en el
marco de la violencia
sociopolítica. De esa forma
se busca la articulación
entre la academia y las
organizaciones en pro de
alianzas operativas para la
puesta en marcha de
propuestas de formación,
investigación y acción, asi
como la definición de
lineamientos para el
ejercicio responsable de las
intervenciones que desde
-En el 2011-1, se diseñó una propuesta de los diálogos
enfocada en convocar a las diferentes organizaciones
locales y regionales que han participado en el Evento
Internacional y las instancias de la Pontificia
Universidad Javeriana Cali que trabajan en el tema de
violencia sociopolítica, con el fin de identificar
fortalezas y necesidades en el trabajo realizado y
establecer un plan de trabajo conjunto a partir de la
instalación de una “Mesa de Trabajo”. Dicha actividad
no se pudo llevar a cabo en el 2011-1 tal cual como se
había diseñado por dificultades presupuestales, pero se
articuló a la realización del Foro: “Atención
diferencial a las personas adultas mayores en
situación de desplazamiento en el marco de la ley
de víctimas y restitución de tierras”, organizado por
la Fundación Paz y Bien. Esta actividad se realizó el
29 de Junio de 2011 en el Auditorio Javeriano y desde
la Cátedra IMB se apoyó en la coordinación
académica y logística de la misma.
-El 29 de Julio de 2011 se organizó, junto con la
Especialización en Cultura de Paz y DIH y la Carrera
de Comunicación, el Cine Foro: ¿Logrará
Colombia superar la Impunidad?, con la
proyección del film “Impunity” y la participación
- Fortalecer las alianzas con
las diferentes instancias de la
Universidad y la Compañía
de Jesús que trabajan en
temas pertinentes a los
propósitos de la Cátedra
IMB (Oficina de
Responsabilidad Social
Universitaria, Centro de
Estudios Interculturales,
Especialización en Cultura
de Paz y DIH, Grupos de
Investigación, Servicio
Jesuita a Refugiados,
Instituto Mayor Campesino,
etc.), y con las
organizaciones sociales y
comunitarias de la región
para que se articulen a la
Mesa de Trabajo.
- Fortalecer la participación de
la Cátedra Internacional
Ignacio Martín Baró en la
Comisión de Seguimiento a
la Ley de Víctimas como
Por definir
las diferentes instancias de
la Universidad Javeriana
Cali, se realicen alrededor
del tema.
de Hollman Morris y tres profesores de la Facultad
de Humanidades y Ciencias Sociales.
- En alianza con la Especialización en Cultura de Paz
y DIH de la PUJ, el Instituto de Estudios
Humanitarios y la Comisión Arquidiosesana Vida
Justicia y Paz , se realizó el Seminario “Ley de
Víctimas: de la aprobación a la aplicación”, los
días 5, 6 y 7 de Septiembre de 2011 en el Auditorio
Los Almendros de la Pontificia Universidad Javeriana
Cali.
Desde la Cátedra IMB se apoyó en la coordinación
académica y logística de todo el evento y se asumió la
coordinación del panel “Atención Psicosocial y
enfoque Diferencial”.
-En el Marco del Seminario sobre la Ley de Victimas,
se dio paso a la instalación de la Comisión de la
Sociedad Civil Vallecaucana para el Seguimiento a
la Ley de Victimas 1448 de 2011, cuyo objetivo es
brindar apoyo y asesoría, y realizar seguimiento y
veeduría a la implementación de la Ley, como
instrumento para la reparación integral a las víctimas
del conflicto armado en el territorio Vallecaucano.
La Comisión está conformada por una Secretaria
Técnica y por Mesas de Trabajo.
La Secretaria Técnica facilita los procesos de
construcción de redes y alianzas entre las diferentes
organizaciones de la Sociedad Civil, así como la
articulación con las entidades oficiales relacionadas
con los temas de la Comisión y aquellas que
parte de la Secretaria
Técnica y las
responsabilidades que se
definan desde ésta.
- Definir responsabilidades
conjuntas (académicas y
administrativas) con la
Universidad del Valle para la
puesta en marcha de la Mesa
de Trabajo “Memoria y
Acompañamiento
Psicosocial”
- Definir con la Universidad
del Valle y las
organizaciones que hacen
parte de la Mesa de Trabajo,
el plan de acción del
Seminario Permanente, el
cual se espera pueda llevarse
a cabo una vez al mes y que
sirva de escenario para la
definición temática del
evento internacional de la
Cátedra IMB.
específicamente, estarán encargadas de aplicar la Ley
1448. La Secretaría Técnica a su vez, es la encargada
de garantizar el funcionamiento de la Comisión y de
coordinar y supervisar la operación de las mesas de
trabajo y el desarrollo de las acciones encaminadas a
cumplir los objetivos y líneas de acción. Está
integrada por:
1. Comisión Arquidiocesana Vida, Justicia
y Paz
2. Corporación Nuevo Arco Iris
3. Pontificia Universidad Javeriana Cali
(Especialización en Cultura de Paz y
DIH, Grupo de Investigación DEIS y
Cátedra Internacional Ignacio Martín
Baró)
4. Grupo de Investigación Sujetos y
Acciones Colectivas, Universidad del
Valle
5. Save The Children, Valle del Cauca
Las Mesas de trabajo se establecieron a partir de
cuatro ejes temáticos que alimentan el nivel operativo
de la Comisión. Estos ejes se conforman en torno a la
identificación de algunas temáticas sustanciales que se
incluyen en la ley: Restitución de tierras y retorno;
Verdad, justicia, reparación y garantías de no
repetición; Enfoque diferencial; y Memoria y
acompañamiento psicosocial.
La vinculación de la Cátedra Internacional Ignacio
Martín Baró en la Comisión de seguimiento es en dos
niveles. El primero, como parte de la Secretaria
Técnica, que a la fecha ha realizado 6 reuniones de
trabajo en las cuales se ha definido la hoja de ruta y
líneas de acción de la Comisión, y 3 reuniones
plenarias de rendición de cuentas y socialización de
avances a las organizaciones vinculadas a la
Comisión. El segundo nivel, es la coordinación de la
Mesa de trabajo “Memoria y acompañamiento
psicosocial” en alianza con el Grupo de investigación
Sujetos y Acciones Colectivas de la Universidad del
Valle. A la fecha se han realizado dos sesiones de la
Mesa de trabajo. La primera para la constitución de la
misma y la definición de objetivos y metodologías a
llevar a cabo, y la segunda una sesión académica con
una ponente nacional y otra internacional sobre la
valoración de los programas de atención psicosocial
en el marco del conflicto armado en Colombia y la
una jornada de trabajo sobre la definición de un
semanario permanente a realizarse una vez al mes, en
el cual se abordaran temas relacionados con la
atención psicosocial en el marco del conflicto armado
en Colombia, retomando la experiencia de las diversas
organizaciones y definiendo acciones conjuntas sobre
problemáticas y necesidades identificadas sobre el
tema, especialmente en el marco de la Ley de
Víctimas.
EVENTO
INTERNACIONAL
Se plantea como una
actividad donde convergen
anualmente las diferentes
universidades socias,
reuniendo a reconocidos
académicos nacionales e
internacionales,
organizaciones no
gubernamentales, líderes
comunitarios, estudiantes y
ciudadanos en general, en
torno al debate de temas de
interés en el ámbito social.
En su sexta versión, el Evento Internacional se realizó
el 10 y 11 de Octubre de 2011 en la Pontificia
Universidad Javeriana Cali, en torno a: La Atención
Psicosocial a víctimas del conflicto armado en
Colombia: Tensiones y Desafíos en tiempos de
¿Transición? partiendo del reconocimiento de
experiencias de atención psicosocial que se han
realizado a nivel nacional e internacional, con el
objetivo de Identificar fortalezas y necesidades, así
como la pertinencia y retos que desde éste ámbito se
vislumbran en el marco de la Ley de Víctimas en
Colombia.
Ponentes internacionales:
Dra. Elizabeth Lira.
Directora del Centro de Ética.
Universidad Alberto Hurtado de Chile.
Dra. Araceli García del Soto.
Fordham University y Solomon Asch Center
(Affiliated Faculty).
Dra. Maria Sol Yánez De la Cruz
Universidad Centroamericana José Simeón
Cañas-UCA. El Salvador
Representantes del Gobierno:
Sofía Gutiérrez. Ministerio de la
Protección Social-República de Colombia.
Nelson Felipe Montoya y Rocío
Gutierrez. Alta Consejería Presidencial para
la Reintegración Social y Económica de
Personas y Grupos Alzados en Armas.
Luis Eduardo Aguirre. Secretaría de
-Definir de manera participativa con
las organizaciones vinculadas a la
Mesa de Trabajo, las Universidades
socias de la Cátedra IMB (Javeriana
Bogotá, UCA, Univ. Alberto Hurtado
de Chile) y el Colectivo social de la
PUJ Cali, la temática para el 2012
-Definir y gestionar el presupuesto
para el evento.
-Construir el documento marco del
evento (Objetivos, metodología y
Programación Académica)
-Confirmar programación académica
(ponentes nacionales e
internacionales)
-Realizar la gestión logística previa,
durante y post evento (Promoción y
divulgación, organización de la
jornada académica, entrega de
memorias y certificados, etc.)
Coordinación a cargo
de Luisa Fernanda
Sanabria Ruiz
Pero es necesario
asignar un
responsable de planta
que apoye esta tarea.
Salud Pública Municipal
Organizaciones Sociales:
Programa Raíces. Centro de
Capacitación Don Bosco.
Asociación Solidarios por la Vida
(Solivida)
Corporación AVRE
Corporación Vínculos
Programa Jueves de Paz. Fundación
Paz y Bien.
Organizaciones de víctimas:
Galería de la Memoria Tiberio
Fernández Mafla
Movimiento Nacional de Victimas de
Crímenes de Estado (MOVICE)
Universidades:
Docentes, investigadores y estudiantes de:
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Pontificia Universidad Javeriana
Bogotá
Universidad del Valle
Universidad San Buenaventura Cali
FORMACIÓN
Cátedra Virtual Ignacio
Martín Baró: La Cátedra
Virtual Ignacio Martín
Baró es un espacio virtual
que se ha construido
conjuntamente con
profesores del
Departamento de psicología
de la Pontificia Universidad
Javeriana Cali, Pontificia
Universidad Javeriana
Bogotá y la Universidad
José Simeón Cañas –UCA-
de El Salvador, dentro del
marco de la Cátedra
Internacional Ignacio
Martín Baró, bajo la
coordinación de la docente
Luisa Fernanda Sanabria
Ruiz. Su propósito es
convertirse en un espacio
para el aprendizaje y la
reflexión conjunta sobre el
papel y los retos de la
psicología social en
contextos latinoamericanos
a partir de un análisis
crítico de las condiciones
de violencia social y
política que los
caracterizan.
Para ello, la cátedra ofrece
a los y las estudiantes una
fundamentación teórica
acerca de la psicología
social latinoamericana, con
un énfasis en el tema de la
-La Cátedra virtual Ignacio Martín Baró se ha ofrecido
como electiva desde el período académico 2008-2
hasta la actualidad. Durante su desarrollo se ha
contado con la participación de aproximadamente 25
estudiantes por semestre de la Pontificia Universidad
Javeriana Cali de las carreras de Psicología, Ciencia
Política, Derecho, Administración e Ingeniería, así
como estudiantes de universidades locales (Icesi),
nacionales (Javeriana Bogotá) e internacionales
(Universidad Iberoamericana de México)
-Durante el 2011, se vincularon algunos contenidos de
las actividades realizadas en los Diálogos de la
Cátedra y Eventos Internacionales anteriores como
material complementario para el desarrollo del curso.
-Se vincularon actividades del curso con actividades
realizadas en los Diálogos de la Cátedra,
específicamente el cine-foro sobre el film “Impunity”,
lo cual brindó un aporte para la reflexión en contexto
de los planteamientos vistos en el curso.
-Se vincularon estudiantes de la cátedra virtual como
ponentes en la programación académica del Evento
Internacional.
-Definir proceso de evaluación por
parte de pares nacionales e
internacionales.
-Actualizar los contenidos de acuerdo
a recomendaciones de los pares
evaluadores.
-Incluir material complementario
donde se visibilicen las reflexiones
que se han presentado en las sesiones
de las diferentes actividades de la
Cátedra en las diferentes
universidades. Si bien, esta actividad
estaría a cargo de la Universidad
Javeriana Cali, se considera pertinente
que las demás universidades socias,
puedan retroalimentar la experiencia
y hacer propuestas de mejoramiento,
al ser ésta un producto de
construcción conjunta.
- Potencializar la vinculación de
estudiantes de las Universidades
Socias y otras universidades
interesadas en la propuesta de
formación, asi como la participación
de profesores de las universidades
socias en actividades a través de
videoconferencias, etc.
Luisa Fernanda
Sanabria Ruiz
recuperación de la memoria
histórica como elemento
transformador, siguiendo el
pensamiento y la obra del
psicólogo social Ignacio
Martín Baró S.J., puesto
que constituye un ejemplo
orientador sobre la
construcción de una
psicología como disciplina
científica, sustentada y
encaminada a la
transformación de la
realidad social. De igual
forma la cátedra contempla
un acercamiento práctico
en el cual los y las
estudiantes realizarán un
ejercicio de investigación
durante el transcurso del
semestre acerca de una
problemática social de
interés relacionado con la
violencia sociopolítica
(Desplazamiento,
Secuestro, etc.) y un
análisis de los retos y
desafíos que desde la
psicología social se puedan
vislumbrar para su
transformación.
La estructura pedagógica
de la cátedra contempla dos
componentes: El primero
de formación teórica acerca
de los fundamentos de la
psicología social
Se gestionó el contacto con el profesor Amalio Blanco
de la Universidad Autónoma de Madrid para la
evaluación de la propuesta de formación y la inclusión
de estudiantes de psicología de dicha universidad en el
curso.
latinoamericana, y el
segundo, de acercamiento
práctico por medio del cual,
los estudiantes podrán
reflexionar en contexto
sobre un tema de interés y
su abordaje desde la
psicología social, haciendo
énfasis en el tema de la
Memoria Histórica. Las
actividades pedagógicas
están planteadas a la luz de
la experiencia de campo
que se propone realicen los
estudiantes a partir del
Módulo III. La experiencia
de campo debe ser un
ejercicio sencillo de
acercamiento de los
estudiantes a un contexto
real en donde puedan hacer
un análisis psicosocial
acerca de la problemática
escogida que se
materializará en un
producto virtual.
Adicionalmente, dentro de
las actividades
pedagógicas, los
estudiantes también
trabajarán discusión de
textos a través de foros y
chats, la lectura analítica de
películas que les permitan
construir elementos de
reflexión frente al quehacer
de la psicología social y la
importancia de la
recuperación de la memoria
histórica en nuestro
contexto.
Diplomado en Atención
Psicosocial en situaciones
de violencia política: Se
propone como un espacio
de Educación Continua
semipresencial dirigido a
profesionales en psicología
y áreas afines que estén
interesados en el tema.
Se ha iniciado la gestión con Educación Continua para
la definición de la propuesta a ofrecer en el segundo
período del 2012.
De igual forma, se ha adelantado en el contacto con
expertos en el tema a nivel nacional (Corporación
AVRE, Docentes de la Cátedra IMB de la Javeriana
Bogotá, entre otros) e internacional (Amalio Blanco,
Arancha Garcia, Sol Yañez, entre otros) los cuales han
mostrado interés en participar de la propuesta.
Definir propuesta académica y
presupuestal
Construcción y
Coordinación de la
propuesta por parte
de Luisa Fernanda
Sanabria
Se sugiere que los
docentes del
Colectivo Social
participen en la
definición de los
módulos y como
docentes de los
mismos.
INVESTIGACIÓN
E INCIDENCIA
PROYECTO
EDITORIAL
Se ha definido con las Universidades socias que éste
deberá ser construido de manera conjunta por las
mismas, lo cual exige:
Definición de los criterios
básicos que dan UNIDAD a la
colección – línea editorial –
(formato– público – proyección
a futuro)
Definición de criterios
presupuestales (manejo de
recursos)
CONFORMACION DE UN
COMITÉ EDITORIAL
INTERUNIVERSITARIO.
Con relación a las Memorias de las diferentes
versiones del Evento Internacional Ignacio Martín
Baró en Javeriana Cali, se ha definido la creación de la
Revista Virtual de la “Cátedra Internacional Ignacio
Martín Baró”, cuya primera versión se concentraría
en la “Antología de la Cátedra”, recogiendo la
experiencia de los tres eventos realizados a la fecha, y
posteriormente se nutriría de las reflexiones que se
presenten en las futuras sesiones de la Cátedra, y de
producciones académicas y de praxis en torno a la
Psicología social Latinoamericana.
