catalogo pruebas psic
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CATLOGO DE
PRUEBAS
PSICOLGICAS
LABORATORIO DE PSICOLOGA
2011 EDWIN VLEZ
LUZ NGELA RAMIREZ
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NDICE
PRUEBAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL
NOMBRE Pg. DAT Test de Aptitudes Diferenciales Forma T 6
IPP Intereses y Preferencias Profesionales 7
Preferencias Profesionales Nivel Medio 8
Preferencias Profesionales Nivel Superior 9
KUDER (KV) Escala de Preferencias Vocacional 10
KUDER (KP) Escala de Preferencias Personal 11
PRUEBAS DE APTITUDES Y HABILIDADES
NOMBRE Pg. CDI Inventario MacArthur-Bates del Desarrollo de Habilidades Comunicativas 13
DCS Prueba Neuropsicologica de Memoria y Aprendizaje Visual 14
VMI Prueba Beery- Buktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz 15
FACILITO Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura
16
ENI Evaluacin Neuropsicolgica Infantil 17
MMSE Examen Cognoscitivo Mini-Mental 18
Formas Idnticas 19
DTVP-2 Mtodo de evaluacin de la percepcin visual de Frostig 20
WCST Test de Clasificacin de Tarjetas Wisconsin 21
MSCA Escala McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para Nios 22
PRUEBAS CLNICAS
NOMBRE Pg. CMAS-R Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios (Revisada) 24
IDARE Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado 25
MEP Modelo Estimulativo Perceptivo 26
AMAS Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos 27
Perfil de Estrs 28
REY Test de Copia y de Reproduccin de Memoria de figuras Geomtricas Complejas
29
ESCALA BIEPS Evaluacin del Bienestar Psicolgico en Iberoamrica 30
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PRUEBAS DE INTELIGENCIA
NOMBRE Pg. Test de matrices progresivas 32
BARSIT Medicin Rpida de Habilidad Intelectual 33
D-70 Test de Domins 34
K-BIT Test Breve de Inteligencia de Kaufman 35
K-ABC Batera de Evaluacin de Kaufman para Nios 36
WPPSI Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y Primaria 37
WISC IV Escala Wechsler de Inteligencia para Nios- IV 38
WAIS III Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos III 40
PRUEBAS DE PERSONALIDAD
NOMBRE Pg. MIPS Inventario Millon de Estilos de Personalidad 42
16 P.F Cuestionario Factorial de Personalidad 43
MMPI-2 Inventario Multifsico de la Personalidad 2 Minnesota 44
EMA Escala Multidimensional de Asertividad 45
PRUEBAS PROYECTIVAS
NOMBRE Pg. TRO Test de Relaciones Objetales 47
TAT Test de apercepcin temtica 48
CAT-H Test de Apercepcin Infantil con Figuras Humanas 49
CAT-A Test de Apercepcin Infantil con Figuras Animales 50
BENDER Test Gestltico Visomotor 51
WARTEGG Prueba de Personalidad Grfico- Proyectivo 52
HTP 53
Test de la Familia Cuantificacin y Anlisis de Variables Socioculturales y de Estructura Familiar
54
Test de la Figura Humana Proyeccin de la Personalidad en el Dibujo de la Figura Humana
55
PRUEBAS ORGANIZACIONALES
NOMBRE Pg. IPV Inventario de Personalidad para Vendedores 57
CMT Cuestionario de Motivacin para el Trabajo 58
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JUEGOS DIDCTICOS
NOMBRE PG. MINI ARCO Aprende Repite Corrige 60
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PRUEBAS DE ORIENTACIN
VOCACIONAL
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6
OR
IEN
TAC
IN
VO
CA
CIO
NA
L NOMBRE
DAT
Test de Aptitudes Diferenciales Forma T
AUTOR(ES) G.K. Bennett
H.G. Seashore A.G. Wesman
EDITORIAL Paidos PAIS Argentina AO 1999
APLICACIN
Individual y Colectiva, Adolescentes y Adultos
DURACIN
Variable, 235 minutos aproximadamente, se sugieren varios programas de administracin en diversos nmeros de sesiones.
OBJETIVO
Medir las aptitudes para el razonamiento verbal, clculo, razonamiento abstracto, velocidad y precisin, razonamiento mecnico, relaciones espaciales, ortografa y lenguaje en alumnos de secundaria y jvenes adultos fuera del mbito escolar, para fines de orientacin educacional y vocacional
CAMPO DE APLICACIN
Educativo y Organizacional
MATERIAL
Manual Forma T
Cuadernillo D.A.T. L
Cuadernillo D.A.T. RA
Cuadernillo D.A.T. V-P
Cuadernillo D.A.T. RM
Cuadernillo D.A.T RE
Cuadernillo D.A.T RV
Cuadernillo D.A.T. C
Plantilla Clave RE- O- L
Plantilla Clave VP-1
Plantilla Clave VP II-RM
Plantilla Clave RV- C- RA
Hoja de Respuestas
Formulario de Informe Individual
Lista de Respuestas Correctas
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OR
IEN
TAC
IN
VO
CA
CIO
NA
L NOMBRE
IPP
Intereses y Preferencias Profesionales
AUTOR(ES) Ma. Victoria de la Cruz Lpez
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2002
APLICACIN
Individual o Colectiva, Adolescentes y Adultos (a partir de los 13 aos)
DURACIN
Variable entre 30 y 60 minutos
OBJETIVO
Apreciacin de los intereses de los sujetos en 17 campos profesionales teniendo en cuenta las profesiones y las tareas que integran cada uno de ellos.
CAMPO DE APLICACIN
Educativo y Organizacional
MATERIAL
Cuadernillo y Perfil
Hoja de respuesta (mecanizada)
Plantilla
Cronmetro
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OR
IEN
TAC
IN
VO
CA
CIO
NA
L NOMBRE
Preferencias Profesionales
Nivel Medio
AUTOR(ES) Carlos Yuste Hernanz
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2002
APLICACIN
Adolescentes desde los 12-16 aos
DURACIN
Sin lmite de Tiempo
OBJETIVO
Medir las reas de inters que puedas servir para una orientacin de estudios a corto plazo, y de actividades profesionales a ms largo plazo. El cuestionario dirigido a adolescentes, trata de clasificar sus intereses para que puedan tomar decisiones de estudios.
CAMPO DE APLICACIN
Educativo
MATERIAL
Manual
Cuadernillo Hoja de respuesta
Plantilla de correccin Grfica Individual
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9
OR
IEN
TAC
IN
VO
CA
CIO
NA
L
NOMBRE Preferencias Profesionales
Nivel Superior
AUTOR(ES) Carlos Yuste Hernanz
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2002
APLICACIN
Adolescentes desde los 16 aos en adelante
DURACIN
Sin lmite de Tiempo
OBJETIVO
Se pretende complementar las orientaciones indicadas por el PPM, en edades que requieren urgentemente una decisin de cara a determinar que estudios superiores se van a proseguir.
CAMPO DE APLICACIN
Educativo
MATERIAL
Manual
Cuadernillo
Hoja de respuesta
Plantilla de correccin
Grfica Individual
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10
OR
IEN
TAC
IN
VO
CA
CIO
NA
L NOMBRE
KUDER (KV)
Escala de Preferencias Vocacional
AUTOR(ES) G: Frederic Kuder
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2005
APLICACIN
Individual o Colectiva. Adolescentes a partir de los 15 aos de edad.
DURACIN
Sin lmite de Tiempo
OBJETIVO
Descubrir las reas generales donde se sitan los intereses y preferencias del individuo
CAMPO DE APLICACIN
Educativo y Organizacional
MATERIAL
Manual
Folleto de aplicacin Hoja de respuestas Hoja de Perfil Cartn y punzn
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O
RIE
NTA
CI
N V
OC
AC
ION
AL
NOMBRE KUDER (KP)
Escala de Preferencias Personal
AUTOR(ES) G: Frederic Kuder
EDITORIAL Ediciones
Pedaggicas Latinoamericanas
PAIS Mxico AO 2005
APLICACIN
Individual o Colectiva. Adolescentes a partir de los 15 aos de edad.
DURACIN
Sin lmite de Tiempo
OBJETIVO
Evaluar las condiciones de desempeo que el individuo considera deseables
CAMPO DE APLICACIN
Educativo y Organizacional
MATERIAL
Manual
Folleto de aplicacin Hoja de respuestas Hoja de Perfil Cartn y punzn
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PRUEBAS DE APTITUDES Y
HABILIDADES
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13
A
PTI
TUD
ES Y
HA
BIL
IDA
DES
NOMBRE
CDI
Inventario MacArthur-Bates del Desarrollo de Habilidades Comunicativas
AUTOR(ES) Donna Jackson-Maldonado, Donna J. Thal, Larry Fenson,
Virginia A. Marchman, Tyler Newton, Barbara Conboy
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2005
APLICACIN
Individual, Nios de 8 a 30 meses de edad.
DURACIN
20-40 minutos
OBJETIVO
Medicin valida y eficiente del vocabulario y formas morfosintcticas en nios de 8 a 30 meses de edad.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Gua del usuario y manual tcnico
Inventario I (Primeras palabras y gestos)
Inventario II (Palabras y enunciados)
Forma de informacin bsica
Informe del nio
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A
PTI
TUD
ES Y
HA
BIL
IDA
DES
NOMBRE
DCS
Prueba Neuropsicologica de Memoria y Aprendizaje Visual
AUTOR(ES) Georg Lamberti Sigrid Weidlich
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2002
APLICACIN
Individual o colectiva, Este instrumento se aplica a nios de 2. y 3. de Jardn de Nios, as como a aquellos que estn por ingresar al 1. de educacin Primaria.
DURACIN
45 minutos
OBJETIVO
Identificar la situacin del nio respecto a las habilidades que pueden facilitarle la adquisicin de la lectura y la escritura
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Protocolo
Hoja de respuesta (juego de 2)
Lminas (6 juegos de tarjetas y separadores)
Cuaderno de ejercicios Discriminacin visual 1
Cuaderno de ejercicios Discriminacin visual 2
Cuaderno de ejercicios Articulacin de palabras
Cuaderno de ejercicios Expresin oral y Escrita 1/Trazos
Expresin oral y escrita 2/Imitacin grfica
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AP
TITU
DES
Y H
AB
ILID
AD
ES
NOMBRE
VMI
Prueba Beery- Buktenica del Desarrollo de la Integracin Visomotriz
AUTOR(ES) Donna Jackson-Maldonado, Donna J. Thal, Larry Fenson,
Virginia A. Marchman, Tyler Newton, Barbara Conboy
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2008
APLICACIN
Individual o Colectiva, desde Nios preescolares hasta Adultos.
DURACIN
10-15 minutos
OBJETIVO
Determinar el grado en el cual los individuos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Protocolo (Formato Completo)
Formato Percepcin Visual
Formato Coordinacin Motriz
Protocolo (Formato Breve)
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16
AP
TITU
DES
Y H
AB
ILID
AD
ES
NOMBRE
FACILITO
Evaluacin de precurrentes instrumentales para la adquisicin de la lectoescritura
AUTOR(ES) Teresa Fuentes Navarro
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2009
APLICACIN
Individual o Colectiva, desde Nios preescolares hasta Adultos.
DURACIN
10-15 minutos
OBJETIVO
Determinar el grado en el cual los individuos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Protocolo (Formato Completo)
Formato Percepcin Visual
Formato Coordinacin Motriz
Protocolo (Formato Breve)
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A
PTI
TUD
ES Y
HA
BIL
IDA
DES
NOMBRE ENI
Evaluacin Neuropsicolgica Infantil
AUTOR(ES) Esmeralda Matute, Mnica Rosselli, Alfredo Ardila, Feggy
Ostrosky-Sols
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2009
APLICACIN
Individual, Nios desde los 5-16 aos.
DURACIN
3 Horas
OBJETIVO
Evaluacin de las caractersticas neuropsicolgicas de nios y jvenes en edad escolar. Valorar las caractersticas de las habilidades cognoscitivas y conductuales que se considera que reflejan la integridad del Sistema Nervioso Central.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual De Aplicacin
Libreta De Estmulos 1
Libreta De Estmulos 2
Historia Clnica
Cuestionario Para Padres
Libreta De Apuntes
Libreta De Respuestas
Protocolo De Signos Neurolgicos Blandos
Jgo. De 30 Tarjetas Con Estimulo
Jgo. De 27 Tarjetas Sin Estmulo
3 Bloques De Madera
Cd Estmulos Auditivos
Plantilla De Calificacin (Jgo. 4 Plantillas)
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18
AP
TITU
DES
Y H
AB
ILID
AD
ES
NOMBRE MMSE
Examen Cognoscitivo Mini-Mental
AUTOR(ES) Marshal. F. Folstein, Susan E. Folstein, Paul R. McHugh, Gary
Fanjiang
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2002
APLICACIN
Individual, Adultos con posible deterioro cognoscitivo
DURACIN
Aproximadamente 15 minutos
OBJETIVO
Deteccin rpida del deterioro de funciones cognoscitivas.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Hoja de anotacin
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19
A
PTI
TUD
ES Y
HA
BIL
IDA
DES
NOMBRE Formas Idnticas
AUTOR(ES) L.L. Thurstone
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2004
APLICACIN
Individual o Colectiva, desde los 12 aos en adelante
DURACIN
25 minutos de trabajo efectivo, 40 incluyendo instrucciones y correccin
OBJETIVO
Evaluacin de la inteligencia general. Aprecia las funciones centrales de la inteligencia (Abstraccin y comprensin de las relaciones) y ofrece una buena medida del factor "g"
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Cuadernillo
Hoja de respuestas
Plantillas de correccin
Material auxiliar: cronmetro.
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20
AP
TITU
DES
Y H
AB
ILID
AD
ES
NOMBRE DTVP-2
Mtodo de evaluacin de la percepcin visual de Frostig
AUTOR(ES) Donald D. Hammill, Nils A. Pearson, Judith K. Voress
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2005
APLICACIN
Individual, Nios de 4 a 10 aos de edad.
DURACIN
Entre 30 y 60 minutos aproximadamente
OBJETIVO
Medir habilidades visomotoras as como habilidades visuales diferentes aunque relacionadas entre s, por medio de ocho sub-pruebas, con el fin de documentar la presencia y grado de dificultades de percepcin visual o visomotora en nios, identificar candidatos para tratamiento, verificar la eficacia de estos programas de intervencin y servir como instrumento de investigacin.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Libro de Figuras
Protocolo de respuestas
Forma de registro del perfil/examinador
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AP
TITU
DES
Y H
AB
ILID
AD
ES
NOMBRE WCST
Test de Clasificacin de Tarjetas Wisconsin
AUTOR(ES) Robert K. Heaton, Gordon J. Chelune, Jack L. Talley, Gary G.
Kay, Glenn Curtiss.
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2001
APLICACIN
Individual, Nios, Adolescentes y Adultos con edades comprendidas entre 6 1/2 y 89 aos.
DURACIN
Variable
OBJETIVO
Medida de funcin ejecutiva que requiere estrategias de planificacin, indagaciones organizadas y utilizacin del "feedback" ambiental para cambiar esquemas. Dada su posible sensibilidad a los efectos de las lesiones en el lbulo frontal se menciona frecuentemente como "una medida de funcionamiento frontal o pre frontal"
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Hoja de Anotacin
2 Sets de 4 Tarjetas de Estmulos
2 Sets de 64 Tarjetas de Respuesta
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22
AP
TITU
DES
Y H
AB
ILID
AD
ES
NOMBRE
MSCA
Escala McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para Nios
AUTOR(ES) Dorothea McCarthy
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2006
APLICACIN
Individual, Nios desde los 2 aos y medio a 8 aos y medio
DURACIN
Con nios menores de 5 aos aproximadamente 45 a 50 minutos. Con nios mayores es de alrededor de 1 hora
OBJETIVO
Evaluar el desarrollo cognitivo y psicomotor del nio
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Cuadernillo de anotacin
Cuaderno de lminas
12 cubos
6 rompecabezas
1 xilfono y macillo
1 cinta de tela
1 cilindro de plstico
12 piezas para Formacin de conceptos
2 cartulinas blancas
1 pelota de goma , 1 saquito, 1 pantalla para "tiro al blanco" y cinta adhesiva
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PRUEBAS
CLINICAS
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CL
NIC
O
NOMBRE CMAS-R
Escala de Ansiedad Manifiesta en Nios (Revisada)
AUTOR(ES) Cecil R. Reynolds Bert O. Richmord
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2009
APLICACIN
Individual y Colectiva, Nios y adolescentes de 6 a 19 aos de edad con un nivel de lectura aproximado de tercer grado.
DURACIN
Variable, de 20 a 45 minutos, dependiendo del grado de escolaridad del nio
OBJETIVO
Valorar de forma objetiva el nivel y naturaleza de la ansiedad en nios y adolescentes
CAMPO DE APLICACIN
Clnico y Educativo
MATERIAL
Manual
Hoja de Respuesta (Lo que pienso y Siento)
Plantilla de Calificacin
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25
CL
NIC
O
NOMBRE IDARE
Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado
AUTOR(ES) C.D. Spielberger
R. Daz-Guerrrero
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2008
APLICACIN
Individual y Colectiva, Adolescentes y Adultos
DURACIN
Variable, no tiene lmite de Tiempo
OBJETIVO
Evaluar por medio de dos escalas de autoevaluacin, la Ansiedad Estado (estado emocional transitorio del organismo caracterizado por sentimientos de tensin y aprensin subjetivos conscientemente percibidos y por un aumento de actividad en el sistema nervioso autnomo) y la Ansiedad Rasgo (diferencias individuales, relativamente estables, en la propensin de la ansiedad)
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual e Instructivo
Hoja de Respuesta (Lo que pienso y Siento)
Clave de Calificacin
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CL
NIC
O
NOMBRE MEP
Modelo Estimulativo Perceptivo
AUTOR(ES) Esther Romano
EDITORIAL Psicoteca Editorial
PAIS Argentina AO 1995
APLICACIN
Individual y Colectiva, Nios, Adolescentes y Adultos.
DURACIN
45 minutos
OBJETIVO
Tcnica psicodiagnstica cognitiva basada en la evaluacin de la percepcin visual y de la elaboracin verbal de las respuestas.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico, educativo, organizacional, forense y comunitario
MATERIAL
Manual
9 Fichas con figuras geomtricas
Formulario para datos personales
Formulario para respuestas al M.E.P
Formulario para datos complementarios individuales
Formularios para clasificacin de datos grupales
Formulario para la clasificacin de respuestas individuales
Formulario de evaluacin diagnstica individual.
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27
CL
NIC
O
NOMBRE AMAS
Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos
AUTOR(ES) Cecil R. Reynolds B.O. Richmond
P.A. Lowe
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2007
APLICACIN
Individual y Colectiva, Adultos.
DURACIN
Variable, aproximadamente 15 minutos
OBJETIVO
Valorar de forma objetiva el nivel y naturaleza de la ansiedad en Adultos.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico y educativo, organizacional, forense y comunitario
MATERIAL
Manual
Forma auto aplicable AMAS A
Forma auto aplicable AMAS C
Forma auto aplicable AMAS E
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28
CL
NIC
O
NOMBRE Perfil de Estrs
AUTOR(ES) Kenneth M. Nowack
EDITORIAL Manual
Moderno PAIS Mxico AO 2002
APLICACIN
Individual y Colectiva, Adultos mayores de 20 aos con un nivel de lectura mnimo de secundaria.
DURACIN
20 a 25 minutos
OBJETIVO
Brindar informacin a los clnicos y a las propias personas de los factores psicosociales que intervienen en la relacin entre estrs y enfermedad.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico, educativo, investigativo y organizacional
MATERIAL
Manual
Cuadernillo de aplicacin
Forma de respuesta
Forma de calificacin
Manual del Estrs en el Trabajo.
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29
CL
NIC
O
NOMBRE
REY
Test de Copia y de Reproduccin de Memoria de figuras Geomtricas Complejas
AUTOR(ES) Andr Rey
EDITORIAL TEA
Ediciones PAIS Espaa AO 2003
APLICACIN
Individua, Nios a partir de 4 aos y Adultos
DURACIN
Variable, aproximadamente 10 minutos
OBJETIVO
Apreciacin de posibles trastornos neurolgicos relacionados con problemas de carcter perceptivo o motriz. Grado de desarrollo y maduracin de la actividad grfica.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico
MATERIAL
Manual
Lmina modelo
Hoja de anotacin
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CL
NIC
O
NOMBRE
ESCALA BIEPS
Evaluacin del Bienestar Psicolgico en Iberoamrica
AUTOR(ES)
Mara Martina Cascullo, Mara Elena Brenlla, Alejandro Castro Solano, Mara Soledad Cruz, Remedios Gonzlez, Carmen Maganto, Marta Martn, Patricia Martnez, Inmaculada Montoya, Roxanna Morote
EDITORIAL PAIDOS PAIS Argentina AO 2002
APLICACIN
Individual y Colectiva. BIEPS-J Adolescentes entre los 13 y 18 aos. BIEPS-A Adultos entre los 18 y 60 aos
DURACIN
Sin lmite de Tiempo
OBJETIVO
Evaluacin de la percepcin que una persona tiene sobre los logros alcanzados en su vida, el grado de satisfaccin personal con lo que hizo, hace o puede hacer, desde una mirada estrictamente personal o subjetiva.
CAMPO DE APLICACIN
Clnico, educativo y organizacional
MATERIAL
Manual
Protocolo BIEPS-J
Protocolo BIEPS-A