catàleg de tallers "amb perspectiva de gènere"

Guia del Catàleg de Tallers Amb perspectiva de Gènere

VicDones – SIAD Osona

Guia Catàleg tallers amb perspectiva de gènere

Des del VicDones - SIAD Osona us presentem un nou catàleg de tallers pensats per treballar amb l’alumnat adolescent, amb el professorat i amb entitats i grups diversos.

Són espais per abordar el treball relacionat amb la identitat de gènere, l’orientació sexual, l’imaginari de com volem que siguin i com són les nostres relacions afectivo-sexuals i sobretot les problemàtiques i les situacions d’abús i les eines que ens ajuden a afrontar-les.

Ens preocupen les relacions que els i les adolescents estableixen en base a la violència, el control i la gelosia i ens preocupa el pes que tenen els estereotips i la imatge en la personalitat. Per això treballem per prendre’n consciència i viure amb més llibertat en relació a les altres persones i amb un mateix.

No venim a explicar què està bé i què està malament. Ens predisposem a escoltar què passa en el grup i entrar a veure com s’està vivint el tema a través de dinàmiques de grup senzilles i participatives.

Què trobarem a la guia?

Dins aquesta guia hi ha propostes per treballar puntualment, de forma introductòria, a través de tallers de dues hores de durada, però també trobareu propostes per aprofundir en el treball dins un grup classe. De la mateixa manera us convidem a donar a conèixer les necessitats que tingueu dins les aules, a nivell de recursos educatius, eines pel professorat, per mares i pares... Estem obertes a escoltar-vos i abordar les situacions on per motius de gènere o orientació sexual es desencadenen conflictes i/o discriminacions.

Totes les activitats del catàleg són gratuïtes i inclouen:

Enquesta prèvia de diagnosi que haurà d’omplir el/la Tutor/a del grup

Material per l’alumnat

Opció de sol·licitar material didàctic i eines pel professorat

Per qualsevol consulta referent als formats i continguts i per noves propostes i suggeriments podeu contactar amb nosaltres: Laia Duran / Núria Muñoz

937027284 | [email protected] C. Llotja, 1, segona planta (edifici El Sucre) 08500 Vic

2

mailto:[email protected]


Activitat 1: Ser noi - ser noia, construcció de la identitat de gènere

Sóc lliure de ser qui vull? La meva personalitat té a veure amb el que tinc entre les cames? i els meus gustos? Nois i noies som diferents?

Són preguntes que ens farem destapant quins rols de gènere es viuen dins el grup i quina relació entre allò individual i de la personalitat té raons de ser pel marc social i cultural en el que creixem. Investigarem com ser persones d’una manera més lliure i respectuosa.

Objectius

Diferenciar sexe – gènere – orientació sexual Identificar rols de gènere i conflictes en el grup Proposar alternatives a les situacions d’opressió per motiu de gènere

Continguts

Sexe – gènere Etiquetes, prejudicis, estereotips i discriminacions Formació identitat de gènere

Format i durada

Taller vivencial de dues hores. A partir de dinàmiques de grup treballarem amb la realitat pròpia de la classe. Podeu sol·licitar aquest taller de dilluns a dijous en horari de 8h a 15h

Persones destinatàries

Alumnat a partir de 12 anys

Dirigida a Centres Educatius de Secundària, Batxillerat, Graus Formatius, per a grups de fins a 30 alumnes.

Espai i material necessari

Sala espaiosa

3


Activitat 2: La subhasta de l’amor

Taller de treball amb les imatges i l’estètica construïda al voltant de l’amor romàntic. Quins rols ocupen nois i noies en les relacions: santes, putes, cracs, el puto amo... Escoltarem les etiquetes que hi ha en el grup i veurem si són nocives en alguns casos i com canviar-les.

Amb fotografies i imatges construirem històries d’amor. N’escollirem una que passarem en forma de Rol playing per desxifrar-ne els conflictes i els mites d’amor que poden ser precedents de situacions de violència de gènere.

Objectius

Treballar rols de gènere noi/noia Identificar i transformar elements de l’imaginari col·lectiu de l’amor romàntic Prendre consciència de com ens relacionem

Continguts

Transformació, creativitat i canvi Mites de l’amor romàntic Relacions tòxiques

Format i durada



A partir de 12 anys

Dirigida a Centres Educatius de Secundària, Batxillerat, Graus Formatius, per a grups de fins a 30 alumnes.


Sala espaiosa

4


Activitat 3: Això és amor? Taller de prevenció de les violències de gènere

Gelosia, control, xantatges; quines violències exercim en nom de l’Amor?

Treballarem les violències de gènere en l’àmbit de les relacions socioafectives. Aquest taller tracta de posar sobre la taula aquelles situacions incòmodes que moltes vegades no sabem com afrontar o denunciar i formen part de les violències de gènere en l’adolescència.

És una oportunitat per plantejar-nos que entenem per amor i que permetem o no en nom de l’amor. Utilitzarem indicadors de violència per posar límits i buscarem referents positius i formes més constructives de relacionar-nos.

Objectius

Identificar mites de l’amor romàntic Construir referents relacionals positius Treballar en situacions reals posant consciència en l’abús i aprenent com posar límits

Continguts

Estereotips, discriminacions i violències que deriven dels mites de l’amor romàntic Indicadors d’abús i de bones pràctiques en les relacions Comunicació

Format i durada



Alumnat a partir 14 anys

Dirigida a Centres Educatius de Secundària, Batxillerat, Graus Formatius. per a grups de fins a 30 alumnes.


Sala espaiosa

5


Activitat 4: Construcció de la identitat – diversitat i exclusió

Taller de construcció de la identitat en l’adolescència. Com ens auto definim? com ens veuen els altres? Com ens agradaria ser? Treballarem la definició personal parlant dels nostres gustos, qualitats i habilitats.

Quines qualitats voldríem tenir i creiem que pel fet de ser nois o noies no ens toca? El gènere ens defineix de forma binària des de que naixem i exerceix pressió sobre la construcció de la nostra identitat. Identificarem en l’entorn de cadascú com vivim aquesta pressió i si l’exerceixen des de l’exterior o l’hem interioritzat.

Objectius

Ser més conscients de qui som Veure quina influència té la pressió de grup i la pressió social en la construcció de la identitat de

gènere. Trobar mecanismes per viure i expressar-nos d’una manera més lliure Acollir la diversitat

Continguts

Mecanismes de grup: pressió social, habilitats socials Violència estructural i cultural Autoconeixement Límits i potencialitats de la identitat

Format i durada



Alumnat a partir de 12 anys



Sala espaiosa

6


Activitat 5: Els meus ídols

Taller interactiu per treballar en l’anàlisi dels ídols (cantants, esportistes, actors i actrius, models, personatges de ficció, videojocs) que seguim a través dels mitjans de comunicació i les tecnologies 2.0.

Escollirem algunes d’aquestes figures i les analitzarem amb la participació de l’alumnat. Veurem què ens transmet aquesta persona, quines qualitats té i si ens agraden o no. Té a veure amb l’ideal d’home/dona que intento ser?

Objectius

Analitzar la identitat dels referents home/dona que té el grup. Identificar mecanismes de pressió social. Accedir al valor de la diferència

Continguts

Estereotips i discriminació Auto observació individual i grupal Pressió social Estètica i imatge personal

Format i durada



Alumnat a partir 14 anys



Aula/classe, projector, pantalla, ordinador

7


Activitat 6: Una escolta oberta al món sense armaris.

Taller per combatre l’homofòbia en els centres educatius i potenciar actituds actives per eradicar la discriminació per raó d’orientació sexual i identitat de gènere, en col·laboració amb l’Associació TALCOMSOM.

Els prejudicis i falta de coneixements sobre la realitat de la diversitat sexual i afectiva fan que la lgtfòbia continuï essent una trista realitat entre el jovent. Amb aquest taller volem apropar la realitat del fet homosexual, bisexual i transsexual entre els i les adolescents, però també al professorat i a les famílies amb l’objectiu de donar-los eines suficients per entendre i respectar la diversitat sexual i afectiva.

Objectius

Saber diferenciar els conceptes gènere, sexe, orientació sexual i pràctica sexual per posar en evidència la concepció heteronormativa de la societat i veure com això afecta a les persones LGTB.

Donar eines per entendre i respectar la diversitat sexual i afectiva. Reflexionar sobre les conductes discriminatòries derivades de l’orientació sexual i la identitat de

gènere. Desenvolupar l’esperit crític i potenciar una actitud activa envers les conductes lgtbfòbiques

Continguts

Qüestionament i reflexió de l’heteronormativitat Explicació i anàlisi dels conceptes gènere, sexe, orientació sexual i pràctica sexual. Definició d’homofòbia i reflexió sobre l’origen de les actituds homofòbes Propostes per combatre l’homofòbia.

Format i durada de l’activitat

Taller participatiu d’una hora, hora i mitja o dues hores.


Aquesta activitat està dirigida a alumnat d’ESO, Batxillerat, Cicles Formatius, professorat i a les associacions de mares i pares. Espai i material necessari

Ordinador, projector, pantalla i altaveus.

8


Treball d’aprofundiment:

PACK 3 SESSIONS 2h (1r cicle ESO)

Acceptar la diversitat: Identitats de gènere i orientació sexual

PACK 6 SESSIONS 4t ESO – Batxillerat

( a partir 16 anys)

Aquesta proposta consta de 6 sessions per a treballar les relacions i identitats de gènere dins el grup classe i fer prevenció i treball de les violències de gènere i les pressions de grup.

+ 1/2 SESSIONS PROFESSORAT: PREPARACIÓ, EINES I AVALUACIÓ

1 SESSIÓ GRUP

CLASSE

Ser noi - ser noia,

construcció de la

identitat de gènere

Ser noi - ser noia,

construcció de la identitat

de gènere

Construcció de la

identitat, diversitat i exclusió

La subhasta de l’amor

3 SESSIONS AGREGADES:

- Efectes de la nostra identitat

- Violència i poder

- Relacions afectivo - sexuals

1 GRUP NOIS

1 GRUP NOIES

2 SESSIONS

GRUP CLASSE

Diàleg intergenèric

9


FULL DE SOL·LICITUD I NORMATIVA Tallers i activitats formatives que ofereixen VicDones - SIAD Osona i entitats

Activitat 1: Ser noi - ser noia, construcció de la identitat de gènere. Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Activitat 4: Construcció de la identitat – diversitat i exclusió. . Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Activitat 2: La subhasta de l’amor. Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Activitat 5: Els meus ídols. Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Activitat 3: Això és amor? Taller de prevenció de les violències de gènere. Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Activitat 6: Una escolta oberta al món sense armaris. . Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Pack 3 sessions: Acceptar la diversitat: Identitats de gènere i orientació sexual. Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Pack 6 sessions. Relacions i identitats de gènere. Gratuït pels centres educatius d’Osona.

Dades de qui sol·licita el taller: Nom del centre educatiu/ajuntament Nom i cognom director/a del centre Carrer Núm. Població Correu electrònic

De la persona responsable de la gestió del taller. Nom i cognoms Telèfon de contacte Correu electrònic de contacte

Cursos i/o grups destinataris del taller ESO, Batxillerat, públic obert (joves 16-25 anys) (joves 25-35 anys) altres

Nombre de sessions sol·licitades Nombre aproximat d’assistents a cada sessió

Curs a qui va destinat ESO, curs de 1,2,3,4; Batxillerat 1,2 altres PQPI, aula oberta, PIJ....

, d de 2015

(signatura del director del centre i segell del centre)

Les dades que ens proporcioneu s’incorporaran al fitxer Gestió d’activitats de joventut, creat pel Consell Comarcal d’Osona amb finalitats de gestió d’activitats, tallers, xerrades. No seran cedides a terceres persones. En omplir aquest formulari, entenem que ens autoritzeu a portar a terme aquest tractament. En qualsevol moment podeu exercir els vostres drets d’accés, rectificació, oposició al tractament i cancel·lació adreçant-vos al Consell (edifici el Sucre, carrer de l’ Historiador Ramon d’Abadal i de Vinyals, núm. 5, 3a planta, de Vic).

10


FULL DE SOL·LICITUD I NORMATIVA Tallers i activitats formatives que ofereix VicDones - SIAD Osona

Presentació El VicDones - SIAD Osona amb el suport de l'Institut Català de les Dones i la Diputació de Barcelona és un servei específic del Consell Comarcal i l'Ajuntament de Vic per a la comarca d'Osona i un espai de relació, que ofereix informació, orientació i assessorament des d’una perspectiva de gènere i facilita l’accés als recursos de la comarca, especialment en aspectes relacionats amb la violència masclista. Treballa en col·laboració amb diferents entitats per promoure la igualtat i ofereix aquest projecte pensat especialment per al jovent i abordar el treball relacionat amb la identitat de gènere, l’orientació sexual, l’imaginari de com volem que siguin i com són les nostres relacions afectivo-sexuals i sobretot les problemàtiques i les situacions d’abús i les eines que ens ajuden a afrontar-les. El servei està ubicat a Vic, és d’àmbit comarcal i ofereix un servei permanent d’atenció a les dones. Període d’inscripció Pel curs escolar 2015-16, fins el dia 30 de setembre de 2015. No hi ha data de tancament. Gestió i tramitació sol·licituds Al web www.osonajove.cat trobareu tota la oferta de tallers i activitats formatives, amb l’aplicació informàtica anomenada “Tallers”. Procediment d’adjudicació dels tallers Els tallers s’adjudicaran d’acord amb els criteris d’equitat i distribució territorial definits per la Comissió de selecció. El personal tècnic, adscrit a VicDones - SIAD Osona es posarà en contacte amb la persona designada pel centre educatiu o ajuntament per tal que de forma acordada per ambdues parts temporitzar les sessions dels tallers durant el curs 2015-2016. Els tallers es poden adaptar i modificar segons les necessitats i les característiques de cada col·lectiu, d’acord amb el tallerista que consta en la fitxa de presentació del taller o el personal tècnic de VicDones - SIAD Osona.

11

http://www.osonajove.cat/


Justificació del programa Un cop realitzats els tallers, el centre educatiu, o l’ajuntament haurà, obligatòriament, d’emplenar el qüestionari de satisfacció enviarà via telemàtica a la persona de contacte. Aquesta resposta serà imprescindible per tal que en properes edicions es pugui accedir a noves sol·licituds. Anul·lació Si hi ha menys de 3 persones, es suspendrà l’activitat, Cal comunicar-ho amb 24 hores d’antelació i s’intentarà reprogramar. Difusió El personal tècnic de Joventut dels ajuntaments d’Osona en farà la difusió i es posarà en contacte amb els centres educatius del municipi, entitats, grups... per tal de donar a conèixer l’oferta formativa de VicDones - SIAD Osona. Per a més informació us podeu posar en contacte amb: Laia Duran /Núria Muñoz C/ Llotja, núm.1; segona planta (Edifici El Sucre) 08500 Vic [email protected] Tel. 93 7027284

12

mailto:[email protected]

catàleg de tallers "amb perspectiva de gènere"

Documents