carrera de química, facultad de química
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ÁREA II. CIENCIAS BIOLOGÍCAS, QUÍMICAS Y DE
LA SALUD
Pérez García Marlene Evelyn
Grupo: 529
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
NO. 5 «José Vasconcelos»
Pérez García Marlene Evelyn
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Orientación Educativa V
Elías Tesorero Karime
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ÍNDICE
Página
Introducción………………………………………………....................3
Cuerpo de trabajo…………………………………………………………4-27
Bibliografía…………………………………………………………………28-31
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Proporcionar a la sociedad profesionales de la Licenciatura en Química con un alto
grado de competencia; mediante la formación integral de los estudiantes con
personal académico de alta calidad, a través de la docencia, la investigación y la
práctica profesional; contemplando tanto la adquisición de conocimientos como el
desarrollo de habilidades, la capacidad para la innovación y con plena conciencia de
la necesidad de actualización permanente; que coadyuven al desarrollo nacional
sustentable y contribuyan a una mejor calidad de vida de la sociedad.
Visión
Mantener el reconocimiento del programa de la Licenciatura en Química a nivel
nacional y la acreditación por el Consejo Nacional de la Enseñanza y del Ejercicio
profesional de las Ciencias Químicas, A.C. (CONAECQ), en virtud de sus cualidades
como la alta calidad científica y humana de sus egresados y la organización e
infraestructura de la Facultad de Química de la UNAM, así como por la implantación
con éxito del plan de estudios modificado en 2005. El profesorado mantendrá el uso
de metodologías de enseñanza-aprendizaje modernas y diversas, asegurando la
mejora continua de la infraestructura y la calidad de los recursos humanos, y un
gran número de estudiantes y profesores participarán en programas de movilidad
nacional e internacional permitiendo un impacto considerable en las actividades
académicas de la Licenciatura. Los egresados formados en este programa son y
continuarán siendo reconocidos como líderes en su disciplina en el país y en el
extranjero.
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Misión y Visión de la Carrera de
Química
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FES Cuautitlán
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ITAM
UAS
UVM
UIA
Universidad Insurgentes
Universidad Motolinía
UP
IPN Azcapotzalco
UAM Azcapotzalco
Universidad TecMilenio
Universidad ICEL
Universidad Internacional
Universidad Europea
CNCI Iztapalapa
Universidad Marista
Universidad del Pedregal
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OTRAS INSTITUCIONES DONDE SE PUEDE ESTUDIAR
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El plan de estudios de la Carrea de Química se imparte en nueves semestres, está
integrado por 43 asignaturas obligatorias con un valor de 345 créditos, y 8 asignaturas
optativas (dos socio-humanísticas, 1 teórico-práctica, y 5 teóricas), las cuales cubren 52
créditos.
De las 43 asignaturas obligatorias, 13 son teóricas, 22 teórico-prácticas y 8 prácticas.
El plan de estudios propuesto de la licenciatura en Química contiene 7 áreas y 6 subáreas
distribuidas en tres ciclos: Tronco común, Fundamental de la Profesión y Terminal y de Pre-
Especialización.
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PLAN DE ESTUDIOS FACULTAD DE QUÍMICA
Otorga el título: Químico (a).
La modalidad en la que esta licenciatura se cursa:
ESCOLARIZADO (No se imparte a través del Sistema de Universidad Abierta
(SUA)).
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MAPA CORRICULAR
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*SELECCIONAR 3 DE 4
Química de Coordinación
Química Organometálica
Química Covalente
Química del Estado Sólido
**SELECCIONAR 2 DE 4
Métodos Electrométricos de Análisis
Métodos Espectroscópicos Cuantitativos
Métodos Espectroscópicos Estructurales
Métodos Analíticos de Separación
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Conocimientos deseables en el aspirante para
ingresar a la licenciatura de Química:
Matemáticas (álgebra, aritmética y funciones
trigonométricas), además de conocimientos
básicos de Física y Química, correspondiente
al área de las Ciencias Biológicas y de la
Salud de la educación a nivel medio superior,
y de preferencia manejar a nivel traducción el
idioma inglés.
Adicionalmente, es deseable que el
aspirante a esta licenciatura cuente con las
siguientes habilidades:
• Capacidad de observación, abstracción,
análisis y síntesis
• Creatividad
• Capacidad para pensar y actuar bajo el
método científico
• Habilidad psicomotora
• Capacidad para trabajar en equipo, para
incorporar nuevas ideas en el análisis de los
problemas antes de tomar decisiones
• Facilidad para actuar con serenidad ante
situaciones de emergencia
Por otra parte, entre las actitudes y valores
del aspirante, es deseable que tenga sentido
de responsabilidad, sea una persona flexible,
respetuosa y solidaria, abierto y sensible a las
múltiples formas de pensamiento, y que
muestre capacidad para desarrollar una
mente crítica.
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PERFIL DE INGRESO
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El químico egresado de la Facultad de Química de la UNAM es un profesional con una sólida
formación científica y tecnológica, por lo que sus conocimientos, habilidades, actitudes y
valores le permitirán ejercer su profesión con eficiencia, sentido crítico y honestidad.
Se trata de un profesional familiarizado con el estudio científico de la materia, su estructura,
sus transformaciones y sus relaciones con la energía, que es capaz de realizar investigación
básica, en la que genera nuevos conocimientos, como aplicada, en la que puede crear y
modificar productos, manejar y desarrollar tecnología.
El egresado de la carrera de Química cuenta con los siguientes:
Conocimientos
Tiene una formación científica sólida de nivel licenciatura, ya que posee los conocimientos
importantes de matemáticas, física, química orgánica, química analítica, química inorgánica,
fisicoquímica y estadística que constituyen la base del quehacer profesional del químico.
Cuenta con los conocimientos teórico-prácticos fundamentales, basados en una metodología
científica para la identificación, resolución y prevención de problemas en su área profesional.
Puede acceder a la información técnica o científica de su interés tanto en Inglés, como en
Español.
Posee los conocimientos básicos para comunicarse con sus pares y con los diferentes
estratos sociales y organizacionales.
Cuenta con los conocimientos primordiales de los diferentes sistemas de organización y
administración, importantes en cualquier organización.
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PERFIL DE EGRESO
Habilidades
Aprender por sí mismo.
Participar con otros profesionistas formando equipos de
trabajo multidisciplinarios para la resolución de problemas
importantes de la salud, la producción, el cuidado del
ambiente, etcétera.
Realizar síntesis, caracterización, manejo y análisis adecuados
de productos naturales o sintéticos, puros o mezclados.
Participar en el desarrollo de nuevas metodologías para la
realización de síntesis y análisis químicos.
Participar en el desarrollo de nuevas tecnologías relacionadas
con productos químicos.
Comunicarse en forma oral y escrita.
Informar y orientar a los diferentes miembros de la sociedad
sobre el uso y manejo correcto de los productos químicos y
residuos peligrosos.
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Actitudes y
valores Ejercer su actividad profesional dentro
de un marco de responsabilidad,
honestidad, profesionalismo y alto
sentido ético.
Comunicarse para interaccionar
adecuadamente con los diferentes
miembros de la sociedad.
Contar con una sólida conciencia
social.
Tener conciencia del desarrollo
sostenible, lo cual implica asegurar el
desarrollo económico cuidando la salud
y el ambiente, asegurándose que las
generaciones futuras tendrán las
mismas condiciones de vida actuales o
mejores.
Capacidad para tomar decisiones.
Poseer deseo de superación y
especialización académica o
profesional.
Propiciar la conciencia armónica y
sabiduría para el bienestar propio y de
los demás.
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El Servicio Social se realiza de manera obligatoria para los estudiantes de la Facultad de
Química para poder realizarlo es necesario:
Haber cursado el 70% de los créditos (demostrado con carta de créditos o historial
académico).
Disponibilidad de tiempo para cubrir las 480 horas reglamentarias en un mínimo de 6
meses y como máximo en 2 años. 3 fotografías tamaño infantil.
Es necesario realizar el trámite de inscripción en un programa registrado, al iniciar el
cumplimiento del servicio social, ya que éste no podrá ser reconocido en forma
retroactiva.
En la parte inferior encontrarás amplia información sobre el
Procedimiento y el Formato que deberás entregar para el registro de tu servicio social.
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SERVICIO
SOCIAL
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1. Selección del programa
a) Solicitar en la Coordinación de Atención a Alumnos (CAA) la información relacionada con los programas
previamente registrados.
b) En caso de que se haya establecido contacto con alguna institución o profesor /a que no tenga registrado
su programa en el Departamento de Vinculación Profesional y Apoyo a la Titulación (DVPyAT), es necesario
que el /la responsable del proyecto acuda a solicitar dicho registro, ya que de lo contrario el servicio no será
reconocido.
2. Inscripción
a) Una vez seleccionado el programa en el que se prestará el servicio social, el alumno deberá llenar el
formato de inscripción, el cual deberá entregarse por triplicado.
Los datos solicitados en el formato deberán llenarse en las tres secciones de la siguiente manera:
• Datos del Alumno:
• Número de cuenta: dato muy importante, de ser incorrecto o excluirse, el alumno no quedará registrado en el
• Sistema de Información Automatizada de Servicio Social (SIASS).
• Nombre del alumno: empezar con el apellido paterno, materno y nombre completo, sin abreviaturas.
• Domicilio: lo más completo posible, calle, número, colonia, delegación o municipio y código postal.
• Teléfono: en caso de no tener, deberá anotar el número telefónico donde se le pueda dejar recado cuando sea necesario.
• Correo electrónico: anotar la dirección de correo electrónico.
• Edad: indicar la edad en años cumplidos.
• Sexo: masculino o femenino.
• Facultad: anotar el nombre de la Facultad.
• Carrera: especificar la carrera en la que está inscrito el alumno. Porcentaje de créditos: precisar el porcentaje de créditos con que cuenta el alumno al momento de iniciar el servicio social. Es
necesario presentar historial académico o carta de créditos.
• Promedio: anotar el promedio con el que cuenta el alumno al momento de iniciar el servicio social.
• Responsable del servicio social de la Facultad: Gabriela Ramírez Rodríguez.
• Datos del Responsable del Servicio Social:
• Clave del programa: este dato será proporcionado por el DVPyAT.
• Nombre del programa: nombre completo del programa en el que va a participar el alumno.
• Institución y dependencia responsable: el nombre completo de la dependencia e institución patrocinadora del programa de servicio social.
• Área: anotar el área dentro de la dependencia en la que el alumno cumplirá el servicio social.
• Responsable del programa: nombre del responsable de la coordinación y supervisión de las actividades que realizarán los prestadores de servicio social.
• Domicilio: dirección laboral del responsable del programa.
• Cargo: nombramiento que tiene el responsable directo dentro de la institución.
• Teléfono: anotar el teléfono de la oficina del responsable.
• Correo electrónico: anotar la dirección del correo electrónico.
• Fecha de inicio: se toma en cuenta a partir de que el alumno entrega sus formatos de inscripción en el DVPyAT con los datos completos (no es válido el servicio social retroactivo).
• Fecha de término: deberá ser seis meses mínimo o dos años máximo posteriores a la fecha de inicio.
Horario: anotar el horario dentro del cual se dará cumplimiento al servicio social.
Observaciones: indicar si existe cualquier observación al respecto.
Firma del responsable del servicio social en la Facultad: rúbrica del Jefe del DVPyAT.
Firma del responsable del programa: rúbrica del responsable de la coordinación y
supervisión de las
actividades que ejecutarán los prestadores de servicio social.
Firma del alumno: el formato de inscripción deberá ser firmado por el alumno.
Notas:
Pegar en el espacio correspondiente, en cada una de las impresiones, la fotografía tamaño
infantil del
alumno, en cuya parte posterior deberá tener anotado el nombre y su número de cuenta.
Entregar los tres formatos de inscripción debidamente requisitados en el DVPyAT de la
CAA para su registro.
Recoger en la fecha indicada, en la CAA, dos de las tres impresiones del formato de
inscripción. Uno de
estos formatos será asignado al alumno y el otro deberá entregarlo al responsable del
programa de servicio social.
3. Liberación
Una vez concluido el servicio social, el alumno presentará al DVPyAT:
Una carta expedida por el responsable del programa en el que se llevó a cabo el servicio
social, en hoja
membretada, dirigida al Director de la Facultad de Química, en la que se haga constar que
el alumno ha
cumplido con las 480 horas reglamentarias de servicio social.
Esta carta deberá contener:
ƒ nombre completo del alumno,
ƒ número de cuenta,
ƒ carrera,
ƒ fechas de inicio y término,
ƒ nombre completo del programa,
ƒ clave correspondiente y sello de la Institución.
ƒ Un informe de las actividades desarrolladas durante el servicio social, en
original, elaborado en hojas blancas tamaño carta, cuya extensión será de
dos cuartillas.
Nota:El tiempo estipulado para solicitar la liberación del servicio social no deberá ser mayor de 3
meses a
partir del término del mismo.
El informe de actividades incluirá los siguientes datos:
Carátula: en esta deberán anotarse los datos del prestador como:
ƒ nombre completo,
ƒ número de cuenta,
ƒ domicilio y teléfono,
ƒ facultad,
ƒ carrera.
Datos referentes al programa, es decir, nombre del programa,ƒ institución, clave asignada.
Objetivo del programa.
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Metodología y estrategias de solución de la problemática encontrada.
Resultados obtenidos.
Discusión de los resultados presentados.
Conclusiones basadas en los resultados obtenidos.
Firmas del alumno y del responsable del programa. 4. Entrega de Carta
El alumno pasará, en la fecha que se le indique, a recoger su carta de liberación del servicio
social.
Si está interesado en participar en el Premio al Servicio Social "Dr. Gustavo Baz Prada", deberá
agregar al informe los siguientes puntos:
Descripción del programa en el que se desarrolló el servicio social. -Resultados
obtenidos, los cuales deberán ser numéricos y presentados en sus correspondientes
tablas o gráficas, además de ser descritos dentro de esa misma sección.
Resultados que puede obtener la sociedad y en cuanto a su formación profesional a partir
del desarrollo del programa.
Presentarlo en original en hojas blancas tamaño carta, cuya extensión mínima deberá ser
de seis cuartillas y como máximo ocho, por una sola cara en tipo de letra arial tamaño 12
(por cuartilla se consideran 64 caracteres por línea y 28 renglones por hoja).
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OPCIONES DE TITULACIÓN
Cuenta con tres opciones de titulación:
POR ALTO NIVEL ACADÉMICO
Esta opción no requiere prueba escrita ni
oral, es decir, el título se adquiere
automáticamente al término de los estudios y
el resultado será: Aprobado con Mención
Honorifica, siempre que se cubran los
siguientes requisitos:
• Cubrir el 100% de créditos en el periodo
previsto por el plan de estudios regular de la
carrera. Promedio mínimo global de 9.5.
• No haber obtenido calificación reprobatoria
en ninguna asignatura.
• Solicitar esta opción en un plazo no mayor a
un año después de la conclusión de sus
estudios.
• El Departamento de Exámenes Profesionales
entregará al alumno un Citatorio oficial para
que asista a la ceremonia donde recibirá del
Director o de la persona que éste designe, la
Constancia del término de estudios con alto
nivel académico y la mención honorífica.
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MEDIANTE EXAMEN PROFESIONAL
Se entiende por examen profesional el
conjunto de actividades académicas que
realiza el estudiante que ha cumplido con los
requisitos señalados en el Artículo 3 del
Reglamento de Titulación de la Facultad. El
examen profesional consta de dos pruebas:
una escrita y otra oral, ambas deben ser
aceptadas por el jurado designado para
examen profesional. Las opciones que incluye
esta vía son:
Tesis, tesina, o trabajo monográfico de
actualización.
Actividad de investigación.b)
Informe de la práctica profesional.c)
Cursos de educación continua.d)
a) Tesis
Individual. Consiste en el desarrollo de un
tema escogido por el alumno.
Mancomunada. El trabajo es desarrollado
por dos alumnos de la misma carrera; en el
caso de que se solicite la participación de un
mayor número de alumnos, la autorización
recaerá en una comisión nombrada por el H.
Consejo Técnico.
Colectiva Interdisciplinaria y/o
Multidisciplinaria. Consiste en la elaboración
de proyectos de interés nacional, regional o
particular con participación de un grupo de
alumnos de diferentes carreras y áreas de
esta Facultad, cuyo número no exceda de
cinco y no más de dos de la misma carrera. Si
se solicita un mayor número de alumnos, la
autorización recaerá en el H. Consejo
Técnico. En esta modalidad cada alumno
puede responsabilizarse de una parte del
trabajo, pero todos deberán conocer en su
integridad el tema asignado.
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b) Tesina
Se entiende por tesina una afirmación
sustentada en evidencias que no
necesariamente son resultado del trabajo
experimental del sustentante, sino que
pueden ser extraídas de trabajos publicados
en revistas o libros, con la adaptación
necesaria para el problema específico que
plantee el sustentante.
c) Trabajo monográfico de actualización
Consiste en una investigación bibliográfica
exhaustiva sobre un tema relevante
relacionado con la carrera correspondiente.
Es el resultado de la consulta de los artículos
publicados en revistas especializadas que
abarque, como mínimo, los últimos cinco
años. Debe revelar el criterio del sustentante
en la recopilación y deberá presentarse en
forma resumida y consistente, incluyendo
además las conclusiones más significativas,
las cuales provendrán de un análisis crítico de
la información.
d) Informe de la práctica profesional
Esta opción podrá elegirla el alumno que
durante o al término de sus estudios, se
incorpore al menos por dos años a una
actividad profesional. Después de concluir el
periodo correspondiente, el alumno
presentará un trabajo escrito que demuestre
el dominio de sus capacidades y
competencias profesionales. Será un reporte
crítico de las actividades profesionales
realizadas, tratado con un enfoque original,
indicando las conclusiones obtenidas. Versará
sobre la resolución de problemas
relacionados con la carrera respectiva.
El trabajo deberá estar avalado por escrito
por un académico de la Facultad de Química,
y podrá contar con un supervisor técnico de la
empresa correspondiente.
Cuando dos o más sustentantes de la misma
carrera, en forma simultánea o sucesiva,
desempeñen iguales funciones en uno o más
centros similares de trabajo, se evitará la
identidad de los títulos de los informes, así
como la igualdad en el tratamiento y
desarrollo de los temas.
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e) Cursos de educación continua
El alumno que elija esta opción deberá:
Haber acreditado un mínimo de 160 horas
de un Diplomado de educación continua.
Obtener en cada uno de los cursos del
Diplomado, una calificación mínima de 8.0.
Optar por una de las dos modalidades
vigentes para educación continua:
- Tesina y prueba oral. El tema del trabajo
escrito será asignado por alguno de los
ponentes de los cursos del Diplomado, a
propuesta del interesado.
- - Examen de Conocimientos. Solicitar a la
Coordinación de Extensión Académica su
incorporación a esta vía, donde se le
asignará tutor, quien definirá un tema
escrito, así como un tema oral,
relacionados ambos con los cursos de su
Diplomado.
- Entregar un trabajo escrito, de acuerdo
con la modalidad elegida, que podrá
consistir en:
- Una tesina asesorada por alguno de los
ponentes del Diplomado, o
- Un trabajo escrito cuyo tema fue
propuesto por el tutor designado,
desarrollado en 10 días naturales, en un
máximo de 20 cuartillas a doble espacio.
e) Actividad de Investigación
Dirigido a: Pasantes que se encuentren
trabajando en un proyecto de
investigación.
Requisito: Haberse incorporado al menos
por un semestre a un proyecto de
investigación registrado previamente para
tal fin en la Coordinación de Asuntos
Escolares (Departamento de Exámenes
Profesionales) para su titulación.
- El trabajo escrito podrá consistir en:
Un artículo académico, sobre esa
investigación, aceptado para su
publicación en una revista arbitrada
nacional o internacional, avalada por la
comisión designada por el H. Consejo
Técnico.
El alumno deberá haber participado como
uno de los tres primeros autores.
El artículo académico versará sobre un
tema relacionado con la carrera del
alumno.
No se acepta, un resumen corto o extenso,
solamente se acepta el artículo completo.
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La elaboración de un capítulo de un libro,
aceptado por la editorial correspondiente,
el registro del ISBN y avalado por la
comisión designada por el H. Consejo
Técnico.
El alumno deberá haber participado como
uno de los tres primeros autores.
Al artículo aceptado deberá adicionarse el
protocolo de investigación aprobado por el
responsable del proyecto, el cual deberá
incluir: a) Introducción; b) Objetivos de la
investigación; c) Materiales y métodos; d)
Diseño experimental y, e) Revisión
bibliográfica preliminar del tema.
MEDIANTE ESTUDIOS DE POSGRADO
Podrán elegir esta opción los alumnos que
cumplan con los siguientes requisitos:
Haber cubierto el 100% de créditos de
cual quiera de las licenciaturas que se
ofrecen en la Facultad, en un máximo de
11 semestres y con un promedio mínimo
de 8.5.
Ingresar a una especialización, maestría o
doctorado donde la Facultad tenga
participación, cumpliendo los requisitos
correspondientes (aprobación de los
exámenes de selección).
Acreditar las asignaturas o actividades
académicas del plan de estudio del
posgrado correspondiente, en su primer
semestre, obteniendo un promedio global
mínimo de 8.5.
En caso de no cumplir estos requisitos, el
egresado no perderá el derecho a titularse
mediante otras opciones aprobadas por el H.
Consejo Técnico.
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La mayor fuente de trabajo para los profesionales de esta carrear es la industria química,
la cual impulsa el desarrollo nacional y regional.
Es prioritario también:
El desarrollo de programas para el cuidado del medio ambiente.
Observar mayor seguridad en la operación de plantas industriales.
Fomentar la calidad total dentro de las empresas para poder ofrecer productos de
primera, competitivos a nivel internacional.
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CAMPO Y MERCAD0 DE TRABAJO
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El futuro exige de la demanda de los profesionales de esta carrera y estará vinculado al
desarrollo del país y de la industria química, lo cual es difícil de predecir con exactitud, pues
dependerá de que ambos puedan resolver sus problemas financieros y tecnológicos para ser
competitivos a nivel internacional.
Los químicos también podrán trabajar en dependencias del sector público, en la industria
petrolera, en centros de investigación y en la actividad docente.
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BIBLIOGRAFÍA
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