AS CARACTERÍSTICAS DO

GÉNERO DRAMÁTICO

1

CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO

O texto dramático é um tipo de texto que é escrito para ser representado. Normalmente não tem narrador e nele predomina o discurso na segunda pessoa (tu/vós). Além deste tipo de discurso, o texto dramático pressupõe o recurso à linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica.

2

3

FORMAS DO GÉNERO DRAMÁTICO

• TRAGÉDIA • COMÉDIA • DRAMA • ÉPICO MODERNO

pela listagem inicial das personagens;

pela indicação do nome das personagens no início de cada fala;

pelas informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em atos, cenas ou quadros);

pelas indicações sobre o cenário e guarda-roupa das personagens, bem como todas as atitudes das mesmas.

:

Monólogo – uma personagem, falando consigo mesma, expõe perante o público os seus pensamentos e/ou sentimentos;

Diálogo – falas entre duas ou mais personagens;

Apartes – comentários de uma personagem para o público, pressupondo que não são ouvidos pelo seu interlocutor.

Texto principal

(as falas dos atores)

Texto secundário

(didascálias, ou indicações cénicas) destina-se ao leitor, ao encenador ou

aos actores.

4

O TEXTO DRAMÁTICO É COMPOSTO POR DOIS TIPOS DE TEXTO:

ESTRUTURA INTERNA E EXTERNA Estrutura externa – o teatro tradicional e clássico pressupunha divisões em : * Atos - correspondentes à mudança de cenários * Cenas - equivalentes à mudança de personagens em cena O teatro moderno, narrativo ou épico, põe de parte estas regras tradicionais de divisão na estrutura externa

Estrutura interna – uma peça de teatro divide-se em:

* Exposição – apresentação das personagens e dos antecedentes da ação * Conflito – conjunto de peripécias que fazem a ação progredir * Desenlace – desfecho da ação dramática 5

6

PERSONAGENS

CLASSIFICAÇÃO QUANTO À SUA CONCEÇÃO:

* PLANAS OU PERSONAGENS-TIPO – NÃO ALTERAM O SEU

COMPORTAMENTO AO LONGO DA AÇÃO. REPRESENTAM UM

GRUPO SOCIAL, PROFISSIONAL OU PSICOLÓGICO)

* MODELADAS OU REDONDAS – EVOLUEM AO LONGO DA

AÇÃO, AS SUAS ATITUDES E COMPORTAMENTOS VÃO-SE

ALTERANDO E, POR ISSO MESMO, PODEM SURPREENDER O

ESPETADOR.

CLASSIFICAÇÃO QUANTO AO RELEVO:

7

• protagonista ou personagem principal

• personagens secundárias

• figurantes

8

TIPOS DE CARACTERIZAÇÃO:

* DIRETA – A PARTIR DOS ELEMENTOS PRESENTES NAS

DIDASCÁLIAS, DA DESCRIÇÃO DE ASPETOS FÍSICOS E

PSICOLÓGICOS, DAS PALAVRAS DE OUTRAS PERSONAGENS,

DAS PALAVRAS DA PERSONAGEM A PROPÓSITO DE SI

PRÓPRIA.

* INDIRETA – A PARTIR DOS COMPORTAMENTOS, ATITUDES

E GESTOS QUE LEVAM O ESPECTADOR A TIRAR AS SUAS

PRÓPRIAS CONCLUSÕES SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DAS

PERSONAGENS.

PERSONAGENS

9

ESPAÇO – O ESPAÇO CÉNICO É CARACTERIZADO NAS DIDASCÁLIAS, ONDE SURGEM INDICAÇÕES SOBRE PORMENORES DO CENÁRIO, EFEITOS DE LUZ E SOM.

COEXISTEM NORMALMENTE DOIS TIPOS DE ESPAÇO:

* ESPAÇO REPRESENTADO – CONSTITUÍDO PELOS CENÁRIOS

ONDE SE DESENROLA A ACÇÃO E QUE EQUIVALEM AO ESPAÇO

FÍSICO QUE SE PRETENDE RECRIAR EM PALCO

* ESPAÇO ALUDIDO – CORRESPONDE ÀS REFERÊNCIAS A

OUTROS ESPAÇOS QUE NÃO O REPRESENTADO.

ESPAÇO

10

TEMPO

* TEMPO DA REPRESENTAÇÃO – DURAÇÃO DO CONFLITO EM PALCO

* TEMPO DA AÇÃO OU DA HISTÓRIA – O(S) ANO(S) OU A

ÉPOCA EM QUE SE DESENROLA O CONFLITO DRAMÁTICO

* TEMPO DA ESCRITA OU DA PRODUÇÃO DA OBRA – ALTURA EM QUE O AUTOR CONCEBEU A PEÇA

11

INTENÇÕES DO AUTOR

* MORALIZADORA - DISTINGUIR O BEM DO MAL

* LÚDICA OU DE EVASÃO - DE ENTRETENIMENTO, DE DIVERSÃO, DE RISO

* CRÍTICA EM RELAÇÃO À SOCIEDADE DO SEU

TEMPO

* DIDÁTICA - TRANSMITIR UM ENSINAMENTO