capacidades afectivas

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V. Igualdad.- Es la forma cooperativa con la que los compañeros se desarrollarán en el aula, teniendo comprensión y respeto sobre los diferentes puntos de vista. A. Cooperación.- construcción del conocimiento. C. Responsabilidad.- al entregar en tiempo y forma los trabajos realizados en clase. C. Comprensión.- cuando el alumno tenga un punto de vista diferente al de sus compañeros. C. Respeto.- no insultar ante opinión distinta. V. Compromiso.- Es una forma de trabajo en equipo en la que los alumnos desarrollarán determinados comportamientos. A. Respeto.- comparando las opiniones de los compañeros, y proponiendo otras. C. Comparación.- Los alumnos podrán trabajar con los distintos puntos de vista de sus compañeros. C. Trabajo en equipo.- aprovechar las habilidades que tiene cada integrante para lograr un mejor trabajo. C. Cooperación.- ayudar a resolver dudas entre los integrantes de su equipo. V TRABAJO EN EQUIPO.- Es la disposición de trabajar conjuntamente bajo la cooperación entre los miembros a través de la comunicación. A DISPOSICION.- Actitud que muestran los mientras para la colaboración de trabajos, mediante el respeto. C Colaboración.- Los alumnos colaboraran para demostrar la importancia de los medios de comunicación

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Page 1: Capacidades afectivas

V. Igualdad.- Es la forma cooperativa con la que los compañeros se desarrollarán en el aula, teniendo comprensión y respeto sobre los diferentes puntos de vista.

A. Cooperación.- construcción del conocimiento.

C. Responsabilidad.- al entregar en tiempo y forma los trabajos realizados en clase.

C. Comprensión.- cuando el alumno tenga un punto de vista diferente al de sus compañeros.

C. Respeto.- no insultar ante opinión distinta.

V. Compromiso.- Es una forma de trabajo en equipo en la que los alumnos desarrollarán determinados comportamientos.

A. Respeto.- comparando las opiniones de los compañeros, y proponiendo otras.

C. Comparación.- Los alumnos podrán trabajar con los distintos puntos de vista de sus compañeros.

C. Trabajo en equipo.- aprovechar las habilidades que tiene cada integrante para lograr un mejor trabajo.

C. Cooperación.- ayudar a resolver dudas entre los integrantes de su equipo.

V TRABAJO EN EQUIPO.- Es la disposición de trabajar conjuntamente bajo la cooperación entre los miembros a través de la comunicación.

A DISPOSICION.- Actitud que muestran los mientras para la colaboración de trabajos, mediante el respeto.

C Colaboración.- Los alumnos colaboraran para demostrar la importancia de los medios de comunicación

C Actitud.- Mostraran una actitud positiva para la realización de las líneas del tiempo

C Respeto.- Respetaran todos los puntos e ideas de los demás miembros.

V COMUNICACIÓN.- Es el proceso por el cual existe tolerancia, donde exista la honestidad para generar confianza

Page 2: Capacidades afectivas

A Cooperativa: Proceso por el cual se lleva la participación de todos los miembros.

C Tolerancia: Los miembros tomaran una postura neutral ante las diferentes ideas y pensamientos que tengan los miembros para no tomarse nada personal.

C Honestidad. Los miembros deberán ser honestos ante las inconformidades que se presente durante el trabajo en quipo

C Confianza: Mostraran confianza para mantener un ambiente armónico entre los miembros.

V COOPERACION: Realizar algo en conjunto a través de la responsabilidad a través del compromiso y esfuerzo, junto con la organización para un determinado resultado.

A. Esfuerzo: Manera de emplear fuerza moral y quizás física para lograr un fin.

C Responsabilidad: La manera de entregar un resultado en tiempo y forma acordados previamente.

C Compromiso: Una manera de realizar las tareas con un carácter de tipo obligatorio

C Organización: Es la forma estructurada para llegar al resultado.