campo a: identidad y metas del grupo scout . (pág. 3) · teórica de la forma de trabajo de su...

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CAMPO A: IDENTIDAD Y METAS DEL GRUPO SCOUT . (pág. 3)

CAMPO B: ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS Y FUNCIONALES (pág. 4)

CAMPO C: PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL PROGRAMA EDUCATIVO (pág. 5)

CAMPO D: COLONIA DE CASTORES (pág. 6)

CAMPO D: MANADA DE LOBATOS (pág. 7)

CAMPO D: TROPA SCOUT (pág. 8)

CAMPO D: UNIDAD ESCULTA (pág. 9)

CAMPO D: CLAN ROVER (pág. 10)

CAMPO E: ACTIVIDADES DE GRUPO (pág. 11)

CAMPO F: RECURSOS HUMANOS DEL GRUPO (pág. 12)

CAMPO G: RECURSOS MATERIALES Y ECONOMICOS (pág. 13)

CAMPO H: RELACIONES EXTERNAS (pág. 14)

CAMPO I: EVALUACIÓN DEL PLAN ANUAL (pág. 14)

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS

CAMPO A: IDENTIDAD Y METAS DEL GRUPO SCOUT

1. Fomentar y estructurar las relaciones entre los padres y grupo

Formar el comité de grupo

Consejo de grupo Asamblea de grupo

Octubre

Chocolatada de reyes Padres Enero Comida con padres Comite

Presidente de grupo Diciembre Reuniones trimestrales con padres

Consejo de grupo Ronda

Reuniones de formación de padres

Comité Ronda

2. Trabajar la formación scout de todo el grupo y la autoformación como forma de progresión de los monitores.

Mejorar la comunicación entre monitores

Consejo de grupo Presidente

Whatsapp Drive

Ronda

Formar a los scouters de forma teórica de la forma de trabajo de su sección.

Presidente Escuela IM Cursos común scout Acampada de Scouter

Insistir en las secciones acerca de la formación

Consejo de grupo

Cursos de primeros auxilios Presidente de grupo Cursos Externos Formadores especializados

Cursos específicos de dificultades psíquicas o sensoriales


3. F Formar a los scouters en las tradiciones de grupo

Mantener actualizados los manuales

Itziar

Scouter Antiguos miembros

Ronda

Pases de progresión Velas de insignias y ceremoniales de promesa

4. Fomentar la coeducación y normalizar la diversidad sexual

Tallares y actividades especificas

Consejo de grupo Rosa

Ronda

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 5. Adaptar el proyecto educativo a la realidad

actual y publicitarlo Revisar el proyecto educativo de EdM y de grupo

Consejo PEG 1º trimestre

Redactar nuevo proyecto educativo en base a las necesidades detectadas

Consejo PEG Análisis de la realidad

2º trimestre

Publicitar el proyecto entre los socios del grupo

Consejo y comité 3º trimestre

CAMPO B: ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS Y FUNCIONALES

6. Documentar las decisiones del Consejo de grupo

Tomar acta y transcribirla al libro de actas y al drive de grupo

Secretaria del consejo Internet Ronda

Crear un calendario de tareas pendientes de scouters y actividades

Presidente Wunderlist

7. Crear un calendario de actividades de sección y mantenerlo actualizado

Crear un calendario general de las actividades de sección para evitar duplicidades

Vicepresidenta Consejo de Grupo

Vicepresidenta Ronda

8. Documentar las decisiones de la Asamblea Crear un libro de actas y levantar acta

Secretario de grupo Ronda

9. Revisar Estatutos de la Asociación Leer estatutos Elaborar un informe sobre posibles modificaciones y elevarlo al consejo y a la asamblea

Presidente Vicepresidenta

Ronda

10. Revisar el Reglamento Interno de la Asociación

Leer reglamento Elaborar un informe sobre posibles modificaciones y elevarlo al consejo y a la asamblea


Ronda

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11. Mantener la comisión mixta Scouters-Padres para el mantenimiento del material y del almacén

Mantenimiento del almacén Ronda Mantenimiento del material

12. Organizar las nuevas incorporaciones atendiendo al tamaño de la sección de destino

Focalizar las necesidades en las secciones con pocos miembros

Oficina Ronda

Crear listas de espera para las secciones sobredimensionadas

Oficina

Realizar un seguimiento de la asistencia para detectar la dimensión real de las secciones

Scouters

CAMPO C: PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL PROGRAMA EDUCATIVO

13. Conseguir que los chavales asuman y sientas que el grupo es suyo

Limpiar el local y material comunes participando todas las secciones

Consejos de sección Todos

Ronda

Acampadas de Navidad y de Primavera

Presidente

Autogestión de las secciones Consejos de sección

14. Fomentar la autonomía de los educandos Conseguir la autonomía de los educandos.


15. Potenciar la progresión de los educandos Rehacer las guías de progresión de cada sección

Consejos de sección Guías de progresión 1º trimestre Manuales EdM

Manuales ASDE Renovar y rellenar las fichas de progresión individual

Presidente de grupo 1º trimestre

Entregar las insignias de progresión

Presidente Ronda

Reconocimiento público de finalización de etapa de progresión

Consejos de sección Ronda

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 16. Fomentar las actividades en el medio

ambiente propias del escultismo Realizar al menos una acampada al mes en la naturaleza

Scouters Ronda

CAMPO D: COLONIA DE CASTORES

17. Conocer el funcionamiento de la colonia mediante los consejos de Malak, la ley, el lema y el libro de castores.

Ambientación Juegos

Consejo de sección Material de sección Ronda

18. Ampliar el número de castores Campañas de captación Consejo de sección Material de sección Ronda 19. Fomentar el trabajo en equipo y enseñar

las tradiciones de grupo

Actividades físicas Salidas y acampadas


20. Conocer y respetar las limitaciones y posibilidades de cada uno

Juegos Talleres


21. Fomentar los valores scouts y llevarlos a la práctica



22. Trabajar la autonomía personal del castor Actividades físicas Salidas y acampadas


23. Iniciar el campismo Actividades físicas Salidas y acampadas


24. Conocer y aprender a respetar la naturaleza



25. Poner en práctica las 4 R`s Reducir, Reutilizar, Reciclar y Recuperar

Juegos, Talleres Salidas y acampadas


26. Dar a conocer las tecnologías Juegos Talleres


27. Trabajar la escucha activa Actividades físicas Salidas y acampadas


28. Favorecer el respeto a los compañeros con indiferencia de género, raza, cultura o religión



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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 29. Aprender las canciones de grupo Fuegos de campamento

Acampadas Consejo de sección Material de sección Ronda

CAMPO D: MANADA DE LOBATOS

30. Conocer el funcionamiento de la manada a través de las máximas, la ley y el libro de oro y el libro de las tierras vírgenes

Actividades y veladas Consejo de sección Material de sección Ronda

31. fomentar el trabajo por seisena y con toda la sección

Trabajar por seisenas Consejos de sección Material de sección Ronda

32. Conservar el número de lobatos Campañas de captación Consejos de sección Material de sección Ronda 33. Respetar el entorno. Acampadas, dinámicas y juegos Consejos de sección Material de sección Ronda

34. Fomentar la progresión personal de los/as

lobatos/as Dinámicas Consejos de sección Material de sección Ronda

35. Desarrollar el juicio crítico. Dinámicas y juegos Consejos de sección Material de la sección ronda 36. Potenciar las actividades en la naturaleza Actividades y veladas Consejos de sección Material de la sección Ronda

37. Conocer las limitaciones y posibilidades personales y del resto de lobatos/as

Dinámicas y juegos Consejos de sección Material de la sección Ronda

38. Favorecer el uso responsable de las TIC Acampadas y dinámicas Consejos de sección Material de la sección Ronda

39. Conocer opciones de ocio y juegos manipulativos y creativos.

Actividades, acampadas, juegos y veladas

Consejos de sección Material de la sección Ronda

40. Favorecer una actitud proactiva. Actividades, acampadas, juegos y veladas

Consejos de sección Material de la sección Ronda

41. Gestionar adecuadamente los recursos económicos, materiales y personales.

Reparto de tareas y responsabilidades.

Consejo de sección Material de la sección Ronda

42. Desarrollar la responsabilidad y autonomía personal

Reparto de tareas y responsabilidades.


43. Potenciar las relaciones con otros grupos. Actividades, acampadas, juegos y veladas.


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CAMPO D: TROPA SCOUT

44. Formar y afianzar el sistema de patrullas Acampadas Salidas Juegos

Consejo de sección Material sección 1 trimestre

45. Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre sus miembros

Acampadas Salidas Juegos Dinámicas

Consejo de sección Material sección Ronda

46. Desarrollar un juicio crítico y habilidades sociales

Dinámicas debates Juegos

Consejo de sección y troperos

Material sección Ronda

47. Potenciar la autonomía personal Acampadas Salidas Juegos Talleres

Consejo de sección Material sección Ronda

48. Conocer su cuerpo (posibilidades y limitaciones)

Acampadas Salidas Juegos



49. Potenciar el deporte asumiendo una competitividad sana, de manera positiva

Dinámicas Juegos



50. Autofinanciar actividades Talleres Rifas


1 y 2 trimestre

51. Conocer la diversidad cultural existente de su entorno

Talleres de cocina Murales Charlas debates


Barrio

Ronda

52. Concienciar de la importancia de la integración (tanto de inmigrantes, exclusión social…)

Dinámicas Debates Video fórum


Barrio Televisión DVD …

Ronda

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 53. Favorecer un clima social de convivencia y

respeto entre ellos y el resto de personas, al igual que con la naturaleza

Juegos Debates Rol playing Salidas Acampadas


Ronda

54. Potenciar las relaciones con otros grupos scout, ONG…

Salidas Acampadas Actividades


Ronda

CAMPO D: UNIDAD ESCULTA

55. Afianzar su pertenencia al grupo y a la sección la que pertenecen

Crear un objeto identificativo del grupo

Scouters de Esculta 2 trimestre

56. Evaluación de los objetivos propuestos por la sección.

Buzón de propuestas. “vídeo de oro”

Scouters de Esculta Caja de zapatos con sugerencias de principio de curso. Video de evolución de ronda

Ronda

57. Realizar una actividad en la naturaleza 1 vez al mes

Marchas, salidas, acampadas Scouters de Esculta Ronda

58. Trabajar como unidad Juegos, talleres, dinámicas, mercadillo/fiestas

Scouters de Esculta, portavoz de equipos

Material de papelería Ronda

59. Potenciar la responsabilidad Programación y recuento de inventario

Scouters de Esculta y equipos de trabajo

Plantillas 2º y 3º trimestre

60. Aprender a programar Hacer que programen días sueltos de la ronda y cuando aprendan salidas

Scouters de Esculta y educandos de 2º y 3º año

Pizarra, papeles, tablas guía

Ronda

61. Potenciar la actividad física Marchas Scouters de esculta Ronda 62. Fomentar un uso adecuado de los

dispositivos electrónicos Dejar el móvil en el centro de la mesa y no usarlo en toda la actividad.

Scouters Esculta

Caja cartón Ronda

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 63. Conseguir pensamiento crítico Debates, cine fórums, disco

fórums, comparar noticias Scouters Esculta Proyector/ordenador,

móvil, periódicos, noticias internet, material papelería

3º trimestre

64. Mantener el número de escultas Acampadas y actividades atrayentes

Scouters Esculta Ronda

65. Aumentar la empatía y compañerismo y disminuir el egoísmo.

Juegos y dinámicas de concienciación, proyecto voluntariado

Scouters Esculta y equipos de trabajo

Ronda

66. Conocer sus limitaciones y capacidades Marchas, proyecto voluntariado

Scouters Esculta y equipos de trabajo

Ronda

67. Potenciar las relaciones con otras secciones Acampadas y desarrollar proyectos conjuntos

Scouters Esculta Ronda

68. Desarrollar estrategias que favorezcan la coeducación y resolución de conflictos

Proyecto voluntariado, dinámicas, actividades, roll playing, acampadas

Scouters Esculta y consejo de unidad

Material papelería,… Ronda

69. Conseguir acampadas residuos cero Planteamiento como un proyecto

Scouters de esculta y equipos de trabajo

ronda

70. Poner en marcha Proyecto Marruecos Se mandaran cartas escritas a Marruecos a través de una antigua monitora

Scouters de esculta Papel ronda

CAMPO D: CLAN ROVER

71. Formar el clan como equipo de trabajo Realización de sus actividades y Labores de servicio al grupo.

Scouter de clan y clan. Programaciones antiguas, antiguas memorias de actividades de clan y scouters.

1er y 2do trimestre

72. Fomentar el compromiso de los miembros del clan hacia el clan y el grupo.

Realización de actividades para el grupo.

Clan. Scouters de secciones.

1er , 2do y 3er trimestre

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 73. Desarrollar las capacidades de cada

miembro del clan con un fin individual. Desarrollo de actividades y talleres de forma independiente para el clan u otras secciones. Servicio al grupo

Scouter de clan Clan

Scouter de clan 1er trimestre

CAMPO D: PRESIDENCIA

74. Estudiar la posibilidad de aumentar el espacio del hogar scout

Ver opciones con la dirección del colegio.

Presidente Vicepresidente Eq. Apoyo

Ronda

Ver alternativas con el ayuntamiento.

75. Dar acceso directo a las habitaciones a los coordinadores de sección.

Hacer copia de las llaves puertas

Presidente Ronda

76. Mantener funcionando la tienda scout Realizar un inventario y reponer los productos agotados

Presidente Intendente

Ronda

Realizar pedidos de material periódicos

CAMPO E: ACTIVIDADES DE GRUPO

77. Participar activamente en actividades federales

San Jorge Exploradores de Madrid

Marzo Asamblea EdM Scouters Festival de la Canción Scout Foro Joven Rovers

78. Aumentar las actividades intersecciones Programaciones conjuntas Consejo de grupo Internet Ronda 79. Realizar al menos dos acampadas de grupo

en la ronda al margen del campamento Acampada de Navidad Acampada de Primavera

Scouters Ronda

80. Concienciar a padres y scouters sobre el uso racional de las TIC

Charlas con padres y scouters Ivan Especialistas

Ronda

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CAMPO F: RECURSOS HUMANOS DEL GRUPO

81. Involucrar a los padres en el Comité de grupo y las comisiones

Informar a los padres del trabajo de los scouters y de las ayudas necesarias.

Presidente

Asamblea Ronda Reuniones periódicas

Realizar un equipo estable de padres para la preparación del almacén de cara al campamento.

Jorge Ronda

Realizar una buena animación del Festival de la Canción Scout

Jorge Marta

3º trimestre

82. Planificar el horario de los scouters Realizar un cuadrante de disponibilidad de los scouter

Presidente Medios informáticos Ronda

83. Aumentar la captación de adultos Ofertar plazas de monitor en practicas

Presidente Escuelas de tiempo libre

Ronda

Realizar captación de adultos Scouters Ronda 84. Mejorar la comunicación con los padres Usar la página web de grupo Scouters SMS, WEB, Twitter Ronda

Usar grupos de WSPP

85. Conseguir un nuevo hogar scout con las dimensiones necesarias para el número de socios del grupo

Establecer contacto con diferentes departamentos municipales para ver alternativas al espacio.

Presidente Vicepresidenta Scouters

Ronda

86. Establecer contacto con asociaciones de ed. Social

Talleres y charlas conjuntas Scouters Rosa

Ronda

87. Realizar evaluaciones periódicas de scouters

Realizar trimestralmente una evaluación de scouters


Internet Ronda

88. Formar a los scouters en temas específicos de campismo y de escultismo

Realizar cursos o monográficos Scouters Ronda

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS 89. Formar en el uso de las TIC Formar a scouters sobre el uso

y abuso de las TIC Iván Especialistas

Ronda

Formar a los padres sobre el uso y abuso de las TIC

90. Tener y usar un equipo de apoyo. Activar el equipo de apoyo de scouters realizando trabajos reales y útiles

Presidente Ronda

Mantener a los monitores de apoyo involucrados en la marcha del grupo

Presidente Internet Ronda

CAMPO G: RECURSOS MATERIALES Y ECONOMICOS

91. Revisar y rehabilitar material de grupo Formar un equipo que revise el material de grupo

Presidente de grupo José Luis Clan

Material

Ronda

Reparar los desperfectos del material Realizar un inventario del material

92. Organizar la tienda de uniformidad del grupo

Realizar inventarios de material Presidente Jose Luis

Tienda, Proescout

Comprar nuevo material Colocar material en cajas

93. Colocar correctamente el material en el almacén.

Realizar quedadas periódicas para colocar el material y hacer limpieza.

Scouters Ronda

94. Adquirir nuevo material Comprar nuevo material Presidente Partida presupuestaria

Ronda Comprar material básico de

secciones Conseguir donaciones de material

Consejo de grupo

95. Conseguir subvenciones económicas Estudios de proyectos subvencionables

Scouters

BOE Ronda

Proyecto reciclaje Scouters Ecoembes

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS Proyecto Instituto de la mujer Scouters BOCM

96. Realizar inventario de libros técnicos y de actividades que tiene el grupo

Continuar el inventario Presidente Vicepresidenta Comité

Medios informáticos 1º trimestre Publicar el inventario de una forma accesible

97. Estructurar el sistema de becas para socios con dificultades

Elaborar un capítulo del RRII destinado al sistema de becas

Presidente Consejo

Ronda

98. Realizar un seguimiento diario de asistencia y de nuevas altas

Controlar la asistencia y que todos los socios tienen los papeles en regla.

Presidente Consejo

Ronda

99. Realizar rifas Realizar rifas y cestas de navidad vendiendo las papeletas con antelación al sorteo

Ronda

CAMPO H: RELACIONES EXTERNAS

100. Participar en actividades asociativas y en los órganos de decisión.

Participar en actividades asociativas

Scouters Ronda

Participar en consejos y asambleas.

101. Mantener el contacto con residencia infantil de Móstoles

Mantener y afianzar los contactos

Presidente Ronda Consejo de grupo

CAMPO I: EVALUACIÓN DEL PLAN ANUAL

102. Realizar dos evaluaciones del plan anual Evaluar el plan anual a mitad y final de ronda

Presidente Plan anual Ronda

103. Evaluar la concordancia entre el plan anual y los planes trimestrales

Evaluar los planes trimestrales mirando el general

Presidente Plan anual Ronda Plan trimestral

104. Realizar una evaluación por escrito al final del trimestre

Coordinadores de Sección

Vicepresidenta Final de cada trimestre

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Nº OBJETIVOS OPERATIVOS ANUALES TAREAS PARA SU OBTENCION RESPONSABLES RECURSOS FECHAS Realizar una evaluación trimestral por escrito de la marcha de la sección y ponerla en común

Poner en común las evaluaciones de las secciones

Consejo de grupo Comienzo de cada trimestre

campo a: identidad y metas del grupo scout . (pág. 3) · teórica de la forma de trabajo de su...

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