calificacion tawondo

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CUALIFICACIÓN PROFESIONAL Iniciación deportiva en taekwondo. Familia Profesional Actividades Físicas y Deportivas Nivel 2 Código AFD665_2 Versión 5 Situación RD 1788/2011 Actualización Competencia general Concretar, organizar, instruir y dinamizar actividades dirigidas hacia la iniciación deportiva en taekwondo y situaciones de defensa personal, colaborando en la organización de competiciones y eventos, acompañando a deportistas durante su participación conforme a las directrices establecidas en la programación de referencia, velando por su integridad física en condiciones de calidad, seguridad y de respeto al medio ambiente que permitan conseguir la satisfacción de los participantes en la actividad, desde un enfoque saludable de respeto al medio y de competición. Unidades de competencia UC22 41_2 : Ejecutar técnica s específicas de taekwondo en situaciones individua les y de interacción con cooperación y oposición, demostrando una maestría equivalente al cinturón negro primer Dan. UC0272_2 : Asistir como primer interv iniente en caso de accide nte o situación de emerge ncia. UC2243_2: Dinamizar acciones de promoción y acompañamiento a deportistas en eventos y competiciones de taekwondo. UC2242_2: Concretar, dirigir y dinamizar sesio nes secuenciadas de iniciac ión deportiva en taekwondo. Entorno Profesional Ámbito Profesional Desarrolla su actividad profesional como autónomo o por cuenta ajena, tanto en el ámbito público como en el privado. La actividad profesional se realiza en entidades deportivas municipales, federaciones deportivas y clubes deportivos y sociales, que oferten actividades de adquisición de destrezas básicas a grupos homogéneos y de edades propias de la etapa de iniciación deportiva en taekwondo bajo la supervisión de un superior técnico y colaborando con otros técnicos. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente. Sectores Productivos Se ubica en los ámbitos del deporte, ocio y tiempo libre y turismo. Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes Monitor o monitora de iniciación deportiva en taekwondo. Auxiliar de control de competiciones de taekwondo. Formación Asociada ( 570 horas ) Fecha 25/4/2012 14:0:36 Página Informe INCUAL-Intranet 1 de 26

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  • CUALIFICACINPROFESIONAL

    Iniciacin deportiva en taekwondo.

    Familia Profesional Actividades Fsicas y DeportivasNivel 2Cdigo AFD665_2Versin 5Situacin RD 1788/2011Actualizacin

    Competencia generalConcretar, organizar, instruir y dinamizar actividades dirigidas hacia la iniciacin deportiva en taekwondo ysituaciones de defensa personal, colaborando en la organizacin de competiciones y eventos, acompaando adeportistas durante su participacin conforme a las directrices establecidas en la programacin de referencia,velando por su integridad fsica en condiciones de calidad, seguridad y de respeto al medio ambiente quepermitan conseguir la satisfaccin de los participantes en la actividad, desde un enfoque saludable de respetoal medio y de competicin.

    Unidades de competenciaUC2241_2: Ejecutar tcnicas especficas de taekwondo en situaciones individuales y de interaccin con

    cooperacin y oposicin, demostrando una maestra equivalente al cinturn negro primerDan.

    UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situacin de emergencia.UC2243_2: Dinamizar acciones de promocin y acompaamiento a deportistas en eventos y

    competiciones de taekwondo.UC2242_2: Concretar, dirigir y dinamizar sesiones secuenciadas de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Entorno Profesional

    mbito ProfesionalDesarrolla su actividad profesional como autnomo o por cuenta ajena, tanto en el mbito pblico como en elprivado. La actividad profesional se realiza en entidades deportivas municipales, federaciones deportivas yclubes deportivos y sociales, que oferten actividades de adquisicin de destrezas bsicas a gruposhomogneos y de edades propias de la etapa de iniciacin deportiva en taekwondo bajo la supervisin de unsuperior tcnico y colaborando con otros tcnicos.En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo conla legislacin vigente.

    Sectores ProductivosSe ubica en los mbitos del deporte, ocio y tiempo libre y turismo.

    Ocupaciones y puestos de trabajo relevantesMonitor o monitora de iniciacin deportiva en taekwondo.Auxiliar de control de competiciones de taekwondo.

    Formacin Asociada ( 570 horas )

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  • Mdulos FormativosMF2241_2: Tcnicas de iniciacin deportiva en taekwondo hasta primer dan.(360 h)MF0272_2: Primeros auxilios.(60 h)MF2243_2: Promocin y acompaamiento en competiciones y eventos de taekwondo.(60 h)MF2242_2: Metodologa de la iniciacin deportiva en taekwondo.(90 h)

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  • UNIDAD DE COMPETENCIA 1 Ejecutar tcnicas especficas de taekwondo en situaciones individualesy de interaccin con cooperacin y oposicin, demostrando unamaestra equivalente al cinturn negro primer Dan.

    Nivel 2Cdigo UC2241_2

    Realizaciones profesionales y criterios de realizacinRP 1: Respetar los aspectos histricos, filosficos y culturales derivados del origen del taekwondo,

    aplicando sus fundamentos en cada ejecucin prctica dentro de su contexto, para preservar laidiosincrasia y la riqueza cultural inherente al mismo.CR 1.1 Las comprobaciones del uniforme o dobok se realizan antes de las ejecuciones prcticas verificando su buen estadode uso y respetando la imagen tradicional del arte marcial y pas de origen, para evitar lesiones y asegurar una prctica sinriesgos.CR 1.2 El saludo kionne desde la posicin de firmes chariot se realiza como manifestacin de respeto a la sala, aladversario y al maestro, para preservar los valores filosficos y tradicionales del arte marcial.CR 1.3 El respeto por el adversario se demuestra siguiendo el principio de no agresin, manteniendo una actitud positiva yde juego limpio, para preservar los aspectos histricos, filosficos y culturales del taekwondo.CR 1.4 La colocacin en la sala se realiza atendiendo a la jerarqua de los cinturones y grado superior, para mantener latradicin y preservar los aspectos histricos, filosficos y culturales del taekwondo.

    RP 2: Ejecutar las tcnicas especficas de taekwondo conforme a los modelos de referencia, para afianzarlos patrones motrices.CR 2.1 Las posiciones sogui se realizan a partir del giro del pie de apoyo y volver a la posicin de base para afianzarpatrones motrices de referencia.CR 2.2 Las tcnicas especficas de patada frontal o ap chagui, lateral o yop chagui, circular o dollio chagui y hacia atrs otuit chagui, se realizan conforme a los modelos tcnicos de referencia, para volver a la posicin de base con seguridad.CR 2.3 Las tcnicas especficas de pierna bal kisul (giros o mondolilios, saltos o tuois y encadenamientos o yosok dongkiak)se realizan conforme a los modelos tcnicos para afianzar los patrones motrices de referencia.CR 2.4 Las tcnicas especficas con mano abierta o chiqui, pinchado o chirigui y puo o chumok, se realizan a partir del girode la cadera y del pie de apoyo y volver a la posicin de base con seguridad, para afianzar los patrones motrices dereferencia.CR 2.5 Las tcnicas de movimientos especiales pum se realizan con fuerza, foco, implicacin de la cadera, par de fuerzas ygiro de muecas, para conseguir su domino tcnico y afianzar los patrones motrices de referencia.CR 2.6 Las tcnicas especficas combinadas de defensa y contraataque se ejecutan en diferentes orientaciones espacialesy posiciones sogui, para afianzar patrones motrices de referencia.

    RP 3: Ejecutar las secuencias especficas de movimientos pumses o formas de taekwondo propios de suestilo conforme a modelos tradicionales, para preservar la esencia de las tcnicas y lograr elperfeccionamiento tcnico.CR 3.1 Los pumses se realizan siguiendo la secuencia establecida por la tradicin para perfeccionar las tcnicas detaekwondo, comprender sus fundamentos y conservar sus principios con las particularidades inherentes a cada estilo yconforme reglamento.CR 3.2 La ejecucin del pumse se realiza siguiendo la secuencia establecida y terminando en la misma posicin en la quese comenz para incrementar el equilibrio, la elasticidad, la rapidez, la concentracin, y el dominio de las diferentestcnicas.CR 3.3 El ritmo del pumse se ejecuta adecuando la pausa y la energa conforme a los patrones tcnicos de referencia parademostrar la efectividad del mismo.CR 3.4 El encadenamiento tcnico de las formas o pumses del taekwondo se realiza a partir de una posicin preparatoriapreviamente establecida volviendo al final del mismo a la posicin inicialmente establecida, para lograr efectividad,plasticidad y equilibrio en las mismas.

    RP 4: Realizar las acciones tcnico-tcticas integradas de combate Kyorugui sin rebasar el margen deseguridad que garantiza la integridad fsica propia y del adversario, para aplicar las tcnicas detaekwondo en una situacin de interaccin con el oponente.CR 4.1 Las comprobaciones de las protecciones individuales se realizan, antes del combate verificando su buen estado deuso, para evitar lesiones y asegurar una prctica sin riesgos.CR 4.2 El combate kyorugui se ejecuta dentro de los mrgenes de seguridad para la aplicacin de las tcnicas detaekwondo a una situacin de oposicin.CR 4.3 El combate de competicin kyorugui se lleva a cabo segn el reglamento, para la utilizacin de las tcnicas detaekwondo en una situacin de combate deportivo y garantizar la seguridad y el disfrute de los combatientes.

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  • CR 4.4 El combate kyorugui se realiza con una intensidad elevada aplicando una amplia gama de acciones tcnico-tcticasy con un nivel de ejecucin capaz de generar un nivel de incertidumbre para lograr marcar puntos al adversario.CR 4.5 Las tcnicas de golpeo con el brazo o la pierna, la guardia, los desplazamientos, las paradas, los desequilibrios y losderribos se realizan en situacin cerrada de colaboracin y en situacin abierta de oposicin con el adversario paraconseguir un nivel elevado de seguridad y eficacia en la aplicacin de las mismas.CR 4.6 Las acciones de ataque, preparacin del ataque, defensa, contraataque, anticipacin y distancia o esquiva, as comola segunda intencin, se realizan con criterio tctico para conseguir la efectividad de los gestos tcnicos.CR 4.7 La utilizacin oportuna y la adaptacin de las acciones a las caractersticas propias y del adversario, el tiempo decombate kyorugui, la distancia, el espacio de competicin y el resultado en el marcador se realizan teniendo en cuenta elreglamento para el mejor aprovechamiento de las cualidades del taekwondista en el combate.

    RP 5: Ejecutar las tcnicas especficas de taekwondo aplicadas a la defensa personal o hoo sin sool anteun adversario, conforme al modelo tcnico de referencia, sin rebasar el margen de seguridad quegarantiza la integridad fsica, para repeler una agresin.CR 5.1 Las tcnicas especficas de taekwondo aplicadas a la defensa personal o hoo sin sool se seleccionan, siguiendo elprincipio de respeto al adversario, para repeler o impedir la agresin con el menor dao posible al mismo.CR 5.2 Las tcnicas especficas aplicadas a la defensa personal (barridos, luxaciones o proyecciones) se ejecutan condeterminacin y eficacia, conforme a los modelos tcnicos de referencia, para afianzar los patrones motrices.CR 5.3 Las tcnicas especficas de defensa contra un ataque janbon kyorugui se realizan con determinacin y eficaciagarantizando la integridad fsica de los ejecutantes, para repeler una agresin.CR 5.4 Las tcnicas especficas de defensa contra tres ataques sebon kyorugui se realizan con determinacin y eficaciagarantizando la integridad fsica de los ejecutantes, para repeler una agresin.

    Contexto profesional

    Medios de produccinInstalacin para la prctica del taekwondo con suelo acolchado. Material especfico: uniforme o dobok,cinturn. Material alternativo: saco, manoplas de mano, paos, mits (entre otros). Protecciones individuales:casco, peto, antebrazos, espinilleras, guantes, protectores pies, protector bucal y coquilla.

    Productos y resultadosRespeto a los aspectos filosficos y culturales del taekwondo. Dominio de las tcnicas especficas detaekwondo, posiciones, patada, de pierna, con mano. Ejecucin de secuencias especficas de movimientospumses o formas de taekwondo propios de su estilo conforme a modelos tradicionales. Aplicacin de lastcnicas de taekwondo en situacin de interaccin con el oponente y en combate kyorugui. Ejecucin detcnicas especficas de taekwondo aplicadas a la defensa personal o hoo sin sool.

    Informacin utilizada o generadaProgramas y manuales de enseanza del taekwondo. Visionado de modelos tcnicos. Revistas y librosespecializados. Reglamento deportivo y de grados del taekwondo. Protocolos y normas de seguridad.

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  • UNIDAD DE COMPETENCIA 2 Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situacin deemergencia.

    Nivel 2Cdigo UC0272_2

    Realizaciones profesionales y criterios de realizacinRP 1: Buscar signos de alteraciones orgnicas segn los protocolos establecidos como primer interviniente.

    CR 1.1 Se establece comunicacin con el accidentado, si es posible, para recabar informacin sobre su estado y las causasdel accidente.CR 1.2 Se interroga a las personas del entorno con deferencia y respeto, para completar la informacin sobre el suceso.CR 1.3 La permeabilidad de la va area, ventilacin, circulacin y nivel de conciencia se comprueban.CR 1.4 El servicio de atencin de emergencias, en caso de necesidad, es informado de los resultados del chequeorealizado, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.CR 1.5 Los mecanismos de produccin del traumatismo se analizan para buscar las posibles lesiones asociadas.CR 1.6 Los elementos de proteccin individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia alaccidentado.

    RP 2: Aplicar tcnicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio bsicas segn el protocolo establecido.CR 2.1 La apertura y limpieza de la va area se realizan mediante las tcnicas manuales adecuadas o aspirador.CR 2.2 La permeabilidad de la va area se mantiene en accidentados inconscientes mediante la tcnica posturalapropiada.CR 2.3 Las tcnicas manuales de desobstruccin se aplican cuando existe una obstruccin de la va area.CR 2.4 El baln resucitador autohinchable se utiliza para dar soporte ventilatorio al accidentado que lo precise.CR 2.5 Las tcnicas de reanimacin cardio-respiratoria se aplican ante una situacin de parada cardio-respiratoria.CR 2.6 El oxgeno se aplica en caso de necesidad segn los protocolos establecidos.CR 2.7 El desfribilador semiautomtico, en caso de necesidad, se utiliza adecuadamente conforme a las normativas yprotocolos establecidos.CR 2.8 Las tcnicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican de forma adecuada.CR 2.9 El tratamiento postural adecuado se aplica cuando el accidentado se encuentra en situacin de compromisoventilatorio o presenta signos evidentes de "shock".

    RP 3: Prestar los cuidados bsicos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una paradacardio-respiratoria segn protocolo establecido.CR 3.1 El servicio de atencin de emergencias es avisado y consultado sobre las medidas a aplicar como respuesta a lasituacin concreta que se est produciendo.CR 3.2 La atencin inicial a personas en situacin de compromiso ventilatorio se presta adecuadamente.CR 3.3 La atencin inicial a personas en situacin de compromiso cardiocirculatorio se realiza correctamente.CR 3.4 Los cuidados a accidentados que han sufrido lesiones por agentes fsicos y/o qumicos se aplicanconvenientemente.CR 3.5 Se presta la atencin y los cuidados adecuados a la mujer en situacin de parto inminente.CR 3.6 Las personas con crisis convulsivas reciben la atencin inicial oportuna.CR 3.7 La persona accidentada es colocada en la posicin y en el entorno ms adecuado en funcin de su estado y de lasituacin de emergencia.CR 3.8 En situaciones de emergencias colectivas y catstrofes se colabora en la atencin inicial y en la primera clasificacinde los pacientes conforme a criterios elementales.

    RP 4: Generar un entorno seguro en situaciones de emergencia.CR 4.1 La sealizacin y el balizamiento de la zona se realizan utilizando los elementos necesarios.CR 4.2 Al accidentado se le coloca en un lugar seguro.CR 4.3 Las tcnicas de movilizacin e inmovilizacin se aplican para colocar al accidentado en una posicin anatmica nolesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.CR 4.4 Los medios y equipos de proteccin personal se usan para prevenir riesgos y accidentes laborales.

    RP 5: Apoyar psicolgicamente al accidentado y familiares en situaciones de emergencias sanitarias.CR 5.1 Las necesidades psicolgicas del accidentado se detectan y se aplican tcnicas de soporte psicolgico bsicas paramejorar su estado emocional.

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  • CR 5.2 La comunicacin con el accidentado y su familia se establece de forma fluida desde la toma de contacto hasta sutraslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a todos sus requerimientos.CR 5.3 Se infunde confianza y optimismo al accidentado durante toda la actuacin.CR 5.4 Se facilita la comunicacin de la persona accidentada con sus familiares.CR 5.5 Los familiares de los accidentados son atendidos, brindndoles informacin sobre las cuestiones que puedanplantear dentro de sus competencias.

    Contexto profesional

    Medios de produccinMaterial de movilizacin e inmovilizacin. Material electromdico. Material fungible. Botiqun. Equipo deoxigenoterapia. Desfibrilador semiautomtico. Equipo de proteccin individual. Sistema de comunicacin. Kitde organizacin en catstrofe. Protocolos de actuacin. Material de sealizacin y balizamiento. Material deautoproteccin. Tcnicas de comunicacin. Tcnicas de informacin. Tcnicas de observacin y valoracin.

    Productos y resultadosValoracin inicial del accidentado. Aplicacin de tcnicas de soporte vital bsico. Aplicacin de cuidadosbsicos a las emergencias ms frecuentes. Clasificacin bsica de accidentados en emergencias colectivas ycatstrofe. Generacin de un entorno seguro para la asistencia a la persona. Inmovilizacin preventiva de laslesiones. Movilizacin con las tcnicas adecuadas. Evacuacin desde el lugar del suceso hasta un lugarseguro. Traslado en la posicin anatmica ms adecuada a las necesidades del accidentado. Protocolos deactuacin. Informe de asistencia. Conocimiento de las necesidades psicolgicas del accidentado. Seguridad alaccidentado ante la asistencia. Canalizacin de los sentimientos de los familiares. Aplacamiento de lassituaciones de irritabilidad colectiva.

    Informacin utilizada o generadaManuales de primeros auxilios. Revistas y bibliografa especializada. Protocolos de actuacin. Informes.

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  • UNIDAD DE COMPETENCIA 3 Dinamizar acciones de promocin y acompaamiento a deportistas eneventos y competiciones de taekwondo.

    Nivel 2Cdigo UC2243_2

    Realizaciones profesionales y criterios de realizacinRP 1: Realizar operaciones de colaboracin relacionadas con la organizacin y gestin de eventos de

    promocin y competiciones de taekwondo, bajo la supervisin de un superior tcnico y/o jerrquico ysiguiendo las directrices marcadas en la entidad y la programacin de referencia, para divulgar suprctica y asegurar su desarrollo coordinado con otros tcnicos.CR 1.1 Los eventos de promocin y competiciones se distribuyen temporalmente en la estructura operativa de laprogramacin de referencia en taekwondo, para participar en su organizacin.CR 1.2 Las operaciones de colaboracin en la organizacin y gestin de eventos de promocin, y competiciones detaekwondo (instalaciones, recursos humanos, medios materiales, entre otros) se realizan conforme a las directricesmarcadas en la entidad y bajo la supervisin de un superior tcnico y/o jerrquico, para contribuir a la consecucin de losobjetivos marcados en la programacin de referencia.CR 1.3 La coordinacin con otros tcnicos y el trabajo en equipo se efecta conforme a las directrices marcadas en laentidad, los roles asignados y bajo la supervisin de un superior tcnico y/o jerrquico, para asegurar un nico mtodo detrabajo y la colaboracin interprofesional.

    RP 2: Realizar operaciones de colaboracin en eventos y competiciones de iniciacin deportiva entaekwondo, determinando aspectos operativos y organizativos, atendiendo a criterios deaccesibilidad, para su desarrollo.CR 2.1 La documentacin para la organizacin y participacin en el evento o la competicin de iniciacin deportiva entaekwondo, se identifica y comunica a los asistentes, deportistas o espectadores, para adecuar la conducta de los mismos.CR 2.2 Las tareas de control de los eventos y competiciones, se realizan asistiendo en funciones de arbitraje yasesoramiento conforme a la normativa general, al reglamento de competiciones y a las directrices recibidas por un superiortcnico para colaborar en el desarrollo de la actividad.CR 2.3 La dotacin de la instalacin y el material auxiliar se revisa siguiendo las directrices recibidas por un superior tcnicoy atendiendo a criterios de accesibilidad, para verificar que estn en consonancia con las previsiones de la programacin y alas caractersticas de los deportistas y las normas de la entidad.CR 2.4 Las normas del evento o la competicin de iniciacin deportiva en taekwondo se comunican a todos los interesadosy se colabora en su aplicacin para adecuar la conducta de sus deportistas.CR 2.5 Las tcnicas de motivacin se utilizan siguiendo las directrices recibidas por y bajo la supervisin de un superiortcnico, para implicar a todos los deportistas.CR 2.6 Las tcnicas de animacin y/o actividades paralelas como clnics y exhibiciones, se utilizan durante el desarrollo delevento para implicar al pblico asistente, sin que interfieran en la prctica del deporte.CR 2.7 Las tcnicas e instrumentos de recogida de datos para la valoracin del evento o la competicin de iniciacindeportiva en taekwondo se aplican conforme a lo previsto en la programacin de referencia, registrando los resultadosobtenidos en el modelo y soporte fsico y/o informtico bajo la supervisin de un superior tcnico.

    RP 3: Seleccionar y acompaar a los deportistas en competiciones de iniciacin deportiva en taekwondo,atendiendo a sus necesidades, caractersticas y motivaciones, para garantizar su participacin encondiciones de seguridad, atendiendo a criterios de accesibilidad y bajo la supervisin de un superiortcnico.CR 3.1 Las acciones de acompaamiento durante la competicin de iniciacin deportiva en taekwondo, se ejecutanadaptndolas a las caractersticas de los deportistas, para asegurar la participacin en condiciones de seguridad,atendiendo a criterios de accesibilidad y propiciar un ambiente motivante y cordial entre ellos.CR 3.2 La seleccin de los deportistas se realiza siguiendo los criterios establecidos en la programacin de referencia y bajola supervisin de un superior tcnico para asegurar la participacin en condiciones normativas regladas y de seguridad.CR 3.3 Los objetivos de la competicin de iniciacin deportiva en taekwondo y los criterios de seleccin se comunican a losinteresados, argumentando asertivamente y con rigor los motivos de las decisiones tomadas, para asegurar la comprensinpor parte del deportista.CR 3.4 Los documentos, licencias e inscripciones se tramitan en tiempo y forma, para asegurar la participacin encondiciones normativas regladas y de seguridad.CR 3.5 Las labores de acompaamiento relacionadas con el desplazamiento, y/o pernoctacin se realizan bajo lasupervisin de un superior tcnico, para colaborar en la seguridad de los deportistas.CR 3.6 Las tcnicas e instrumentos de registro de datos para la valoracin de la participacin del deportista encompeticiones de iniciacin deportiva en taekwondo, se aplican conforme a lo previsto en la programacin de referencia,registrando los resultados obtenidos en el modelo y soporte fsico y/o informtico bajo la supervisin de un superior tcnico.

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  • Contexto profesional

    Medios de produccinInstalacin para la prctica del taekwondo con suelo acolchado. Medios y sistemas de comunicacin. Equiposinformticos con software especfico de aplicacin. Medios y equipos de oficina. Criterios de valoracin para laseleccin de deportistas. Proteccin de datos. Materiales y equipos para el arbitraje. Documentacin decontrol, fichas de control y listados. Protocolos de seguridad.

    Productos y resultadosRealizacin de operaciones de colaboracin relacionadas con la organizacin y gestin de eventos depromocin y competiciones de taekwondo. Realizacin de operaciones de colaboracin relacionadas con eldesarrollo de eventos de promocin y competiciones de iniciacin deportiva en taekwondo. Seleccin yacompaamiento a deportistas en competiciones de iniciacin deportiva en taekwondo. Inscripciones eneventos y competiciones de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Informacin utilizada o generadaClasificaciones y estadsticas de las competiciones. Resultados e informes del proceso de valoracin.Elaboracin de rankings deportivos. Programacin y normativas de eventos y competiciones. Manuales yreglamentos deportivos de taekwondo. Licencias federativas. Clasificaciones y estadsticas de lascompeticiones y eventos. Bibliografa especializada. Guas y normativa para la accin preventiva. Normativasobre seguridad. Fichas de control e informes. Normativa vinculada al desempeo de la actividad. Normativavinculada al desempeo de la actividad.

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  • UNIDAD DE COMPETENCIA 4 Concretar, dirigir y dinamizar sesiones secuenciadas de iniciacindeportiva en taekwondo.

    Nivel 2Cdigo UC2242_2

    Realizaciones profesionales y criterios de realizacinRP 1: Concretar y desarrollar las sesiones secuenciadas de un programa de iniciacin deportiva en

    taekwondo, adaptndolas a las caractersticas, necesidades y expectativas de los deportistas,siguiendo la programacin de referencia, atendiendo a criterios de accesibilidad y observando lasmedidas de prevencin de riesgos, para adaptar el trabajo a los ciclos operativos.CR 1.1 La programacin de referencia de iniciacin deportiva en taekwondo se interpreta diferenciando los siguienteselementos que lo componen:-Los objetivos generales, los ciclos temporales o subperiodos que lo estructuran y la distribucin temporal de los objetivosde aprendizaje estableciendo su interdependencia.-Los ejercicios y actividades propuestas y su asignacin en funcin de los objetivos.-Las estrategias metodolgicas especficas.-La tipologa y caractersticas de la instalacin.-Los recursos humanos y medios materiales.-Las ayudas y actividades de refuerzo previstas para atender las contingencias, necesidades de los participantes ylimitaciones en el mbito de su autonoma personal.-Los aspectos de riesgo potencial dentro de la configuracin de los ejercicios por la prctica y ejecucin, medios materialesutilizados e instalacin, as como los errores y la forma de prevenirlos.CR 1.2 Las caractersticas fsicas, motoras, tcnicas y motivacionales de los deportistas, de la instalacin y de los recursosdisponibles expresados en la programacin de referencia de iniciacin deportiva en taekwondo se verifican, detectando ycuantificando las desviaciones y diferencias significativas con la realidad para corregirlas y tenerlas en cuenta paraprogramas posteriores.CR 1.3 Las sesiones que componen un ciclo operativo de la programacin de referencia de iniciacin deportiva entaekwondo se especifican en funcin de la informacin actualizada disponible, explicitando para cada una de ellas:-La ubicacin temporal en el ciclo operativo al que corresponde por la carga de trabajo que expresa.-La estructura de cada sesin y su distribucin temporal entre calentamiento, ncleo y vuelta a la calma.-Los ejercicios y actividades que se utilizan, siguiendo la programacin de referencia.-Las estrategias metodolgicas y su relacin con las actividades de trabajo.-La tipologa, accesibilidad y caractersticas de la instalacin.-Los recursos y medios materiales a utilizar en la sesin.-Las ayudas, pautas de relacin y comunicacin.CR 1.4 Las actividades de seguimiento se ubican cronolgicamente, concretando los instrumentos de valoracin para quese pueda comprobar el grado de consecucin de los objetivos previstos en la programacin de referencia.

    RP 2: Revisar la instalacin y los medios materiales para realizar las operaciones auxiliares demantenimiento y reparacin que permitan su operatividad durante el desarrollo de las sesiones deiniciacin deportiva en taekwondo, siguiendo la programacin de referencia, atendiendo a criterios deaccesibilidad y observando las medidas de prevencin de riesgos.CR 2.1 Las instalaciones se revisan antes de su utilizacin, comprobando su operatividad, accesibilidad y adaptacin a lascaractersticas individuales de los participantes, identificando los peligros y proponiendo medidas para su prevencin.CR 2.2 La valoracin de los riesgos laborales se estima segn el protocolo y gua para la accin preventiva de la entidad,identificndolos e informando de los resultados al departamento o responsable para que sean minimizados dentro de losmrgenes tolerables.CR 2.3 Los medios de comunicacin de incidencias se comprueban, verificando que estn operativos y accesibles parapoder solicitar ayuda inmediata en caso de producirse alguna situacin de emergencia.CR 2.4 Los medios materiales y de apoyo para realizar las actividades de una sesin de trabajo de iniciacin deportiva entaekwondo:-Se identifican y revisan comprobando que estn en las condiciones de uso previstas.-Se colocan y distribuyen comprobando su disponibilidad antes del comienzo de cada sesin.-Se recogen y guardan, en los lugares indicados asegurando su conservacin y seguridad.-Se reparan, efectuando su mantenimiento operativo.CR 2.5 La hoja de control de mantenimiento para las comprobaciones rutinarias se cumplimenta y se entrega aldepartamento o persona responsable, para su control y gestin.CR 2.6 Las incidencias, fallos y desperfectos de instalaciones y medios materiales encontrados, susceptibles de reparacininmediata, se resuelven in situ, para asegurar la disponibilidad de uso.

    RP 3: Dirigir y dinamizar sesiones de iniciacin deportiva en taekwondo, atendiendo a la programacin dereferencia y las medidas de prevencin de riesgos, aplicando las estrategias metodolgicas yutilizando los medios materiales para conseguir el desarrollo de la actividad prevista.

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  • CR 3.1 Las caractersticas, necesidades, objetivos y expectativas de los deportistas de iniciacin deportiva en taekwondo enrelacin con las actividades se identifican y atienden, comprobando que la vestimenta y materiales personales seencuentran en condiciones de uso para el desarrollo de la actividad y atendiendo a criterios de accesibilidad.CR 3.2 La distribucin temporal y la secuenciacin de las actividades de iniciacin deportiva programadas se aplicansiguiendo la programacin de referencia, dinamizando las actividades positivamente durante el proceso.CR 3.3 El contenido de las sesiones se explica al deportista, para informarle, entre otros aspectos, sobre:-La indumentaria personal.-La utilizacin del material y los equipos.-Las tareas a realizar y su finalidad.-Las condiciones de seguridad.CR 3.4 La realizacin de los ejercicios y la utilizacin de los medios materiales se explican identificando los posibles erroresde ejecucin, utilizando los soportes y medios de refuerzo informativo para dirigir y corregir al deportista, garantizando quelas indicaciones son comprendidas.CR 3.5 La comunicacin con el deportista de iniciacin deportiva en taekwondo se adapta a sus posibilidades de percepcine interpretacin para mantener una relacin positiva con el mismo y asegurar la comprensin del ejercicio.CR 3.6 La ubicacin del tcnico durante toda la actividad se determina permitiendo controlar visualmente al deportista y/ogrupo y dar instrucciones, para conseguir:-Comprensin de sus indicaciones.-Seguridad de la actividad, anticipndose a las posibles contingencias.-Eficiencia en sus intervenciones.-Captar el inters hacia las actividades.-Favorecer la motivacin y participacin.CR 3.7 Las actividades alternativas del programa de trabajo establecido en la programacin de referencia se determinanpara solucionar las situaciones imprevistas y la falta de adaptacin del deportista.CR 3.8 La relacin intragrupal durante la actividad se controla, promoviendo la cordialidad y desinhibicin en el grupo ycorrigiendo las conductas que puedan alterar el desarrollo del trabajo previsto, para garantizar la participacin del grupo y laeficacia de la actividad.CR 3.9 La valoracin de los riesgos laborales se estima segn el protocolo y gua para la accin preventiva de la entidad,identificndolos e informando de los resultados al departamento o responsable para que sean minimizados dentro de losmrgenes tolerables.

    RP 4: Ejecutar los procedimientos de seguimiento y valoracin de las actividades de iniciacin deportiva entaekwondo, conforme a la programacin de referencia para cumplir con los objetivos previstos.CR 4.1 Las tcnicas e instrumentos de seguimiento y valoracin se identifican y aplican conforme a la metodologaexpresada en la programacin de referencia en funcin de las caractersticas de los deportistas, registrando las incidenciasy dificultades derivadas de su aplicacin, para obtener informacin acerca del desarrollo y de la adecuacin de la actividad.CR 4.2 La informacin obtenida del seguimiento y la valoracin se trata de forma sistemtica y se aplican procedimientosobjetivos de clculo y registro.CR 4.3 Los datos obtenidos de los controles se transmiten a un superior tcnico en la fecha, modelo de recogida y registrode datos en soporte fsico y/o informtico previstos en la programacin de referencia, para retroalimentar el proceso.

    Contexto profesional

    Medios de produccinInstalacin para la prctica del taekwondo con suelo acolchado. Equipos informticos con programas deaplicacin. Medios y equipos de oficina. Sistemas de proteccin de datos. Material especfico: Dobok, cinturn.Material alternativo: saco, manoplas de mano, paos, mits (entre otros). Protecciones: casco, peto, antebrazos,espinilleras, guantes, protectores de pies, protector bucal y coquilla. Protocolos de seguridad.

    Productos y resultadosConcrecin y desarrollo de sesiones secuenciadas de un programa de iniciacin deportiva en taekwondo.Revisin de la instalacin, los medios materiales y su operatividad en sesiones de iniciacin deportiva entaekwondo. Direccin y dinamizacin de sesiones de iniciacin deportiva en taekwondo. Seguimiento yvaloracin de las actividades de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Informacin utilizada o generadaProgramas de iniciacin deportiva en taekwondo y sus modalidades. Manuales de iniciacin deportiva en

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  • taekwondo. Manuales de iniciacin al entrenamiento. Vdeos de modelos tcnicos. Revistas y librosespecializados en cualquier formato. Reglamentos de taekwondo. Guas y normativa para la accinpreventiva. Documentacin tcnica de equipos y medios materiales. Programacin general de referencia.Fichas de las sesiones. Hoja de control de mantenimiento. Normativa vinculada al desempeo de la actividad.Normativa vinculada al desempeo de la actividad.

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  • MDULO FORMATIVO 1 Tcnicas de iniciacin deportiva en taekwondo hasta primer dan.Nivel 2Cdigo MF2241_2Asociado a la UC Ejecutar tcnicas especficas de taekwondo en situaciones individuales y de

    interaccin con cooperacin y oposicin, demostrando una maestraequivalente al cinturn negro primer Dan.

    Duracin horas 360

    Capacidades y criterios de evaluacinC1: Dominar los fundamentos del taekwondo respetando los aspectos histricos, filosficos y culturales del

    mismo.CE1.1 Explicar los fundamentos histricos, filosficos y culturales del taekwondo vinculndolos con la imagen tradicional el artemarcial y pas de origen.CE1.2 Determinar los elementos que componen el uniforme de taekwondo, vinculando su composicin con la imagen tradicionaldel arte marcial y del pas de origen.CE1.3 En un supuesto prctico de ejecucin prctica de tcnicas de iniciacin deportiva en taewkondo demostrar:-Comprobaciones del uniforme y protecciones.-Respeto respecto a la sala, maestro y adversario.-Colocacin en la sala siguiendo jerarquas de cinturones y grados superiores.-Actitud positiva y de juego limpio.

    C2: Dominar las tcnicas especficas de taekwondo en situacin cerrada y sin adversario, demostrandocapacidad de coordinacin y control, hasta primer Dan.CE2.1 Definir tcnicas especficas (posiciones, patada, pierna y mano) de taekwondo hasta primer Dan.CE2.2 En un supuesto prctico de iniciacin deportiva en taekwondo realizar cinco posiciones sogui con ambas piernas.CE2.3 En un supuesto prctico de iniciacin deportiva en taekwondo realizar seis acciones tcnicas de pierna chagui endiferentes orientaciones espaciales.CE2.4 En un supuesto prctico de iniciacin deportiva en taekwondo realizar tres acciones tcnicas de salto tuio en diferentesorientaciones espaciales.CE2.5 En un supuesto prctico de iniciacin deportiva en taekwondo realizar cinco acciones tcnicas de defensa son kisul makiy cinco de ataque son kisul gonkiok con ambas manos desde una posicin previamente establecida.CE2.6 En un supuesto prctico en iniciacin deportiva en taekwondo, realizar cinco movimientos especiales pum desde unaposicin previamente establecida.CE2.7 En un supuesto prctico de iniciacin deportiva en taekwondo, realizar dos acciones tcnicas combinadas de defensa ycontraataque en diferentes orientaciones espaciales, con posiciones sogui.

    C3: Dominar la ejecucin de secuencias especficas de movimientos pumses o formas manteniendo elpatrn impuesto por la tradicin de su pas de origen, hasta primer Dan.CE3.1 Describir diez primeras secuencias especficas de movimiento pumses de taekwondo segn la tradicin del pas deorigen.CE3.2 En un supuesto prctico de secuencias especficas de movimiento pumses de taekwondo, realizar:-Cuatro encadenamientos a partir de una posicin preparatoria.-Vuelta a posicin inicialmente demostrando control y seguridad.CE3.3 En un supuesto prctico de secuencias especficas de movimiento pumses de taekwondo, demostrar:-Potencia, fuerza, equilibrio, esttica, concentracin y coordinacin de los movimientos.-Finalizar en la misma posicin en la que se comenz,-Fuerza, foco, implicacin de la cadera, par de fuerzas y giro de muecas.-Control y seguridad.CE3.4 En un supuesto prctico de secuencias especficas de movimiento pumses de taekwondo, realizar pumses decompeticin demostrando conocimiento del reglamento.

    C4: Dominar las acciones tcnico-tcticas integradas de taekwondo del kyrogui, resolviendo con eficacia lassituaciones propias del combate.CE4.1 Describir los modelos tcnico-tcticos del kyrogui en iniciacin deportiva en taekwondo.CE4.2 En un supuesto prctico de combate aplicar una combinacin de tcnicas en situacin con y sin oposicin.

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  • CE4.3 En un supuesto prctico de combate en nivel de iniciacin deportiva:-Realizar tcnicas de golpeo con el brazo y/o la pierna.-Ejecutar guardia.-Realizar desplazamientos.-Realizar paradas, desequilibrios y derribos.CE4.4 En un supuesto prctico de combate kyrogui en nivel de iniciacin deportiva aplicar acciones de ataque, preparacin delataque, defensa, contraataque, anticipacin y distancia o esquiva y segunda intencin demostrando conocimiento delreglamento.CE4.5 En un supuesto prctico de combate kirogui en iniciacin deportiva en taekwondo:-Realizar comprobaciones de uniforme y protecciones individuales.-Realizar cinco anticipaciones de acuerdo al reglamento.-Realizar cinco ataques al medio y cinco ataques a la cara de acuerdo al reglamento.-Realizar cinco contraataques contra cinco ataques de acuerdo al reglamento.-Mostrar capacidad de reaccin ante los ataques del adversario.

    C5: Dominar tcnicas especficas de taekwondo aplicadas a la defensa persona o hoo sin sool.CE5.1 Describir las tcnicas especficas barridos, luxaciones y proyecciones aplicadas a la defensa personal.CE5.2 En un supuesto prctico de interaccin con un oponente realizar cinco defensas y contraataques contra un ataque de unadversario janbon kirugui.CE5.3 En un supuesto prctico de interaccin con un oponente realizar cinco defensas y contraataques contra tres ataques deun adversario sebon kirugui.

    Capacidades cuya adquisicin debe ser completada en un entorno real de trabajoC1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.2, CE2.3, CE2.4, CE2.5, CE2.6 y CE2.7; C3 respecto a CE3.2,CE3.3 y CE3.4; C4 respecto a CE4.1, CE4.2, CE4.3, CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3.Otras capacidades:Demostrar un buen hacer profesional.Demostrar cierta autonoma en la resolucin de pequeas contingencias relacionadas con su actividad.Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informacin complementaria.Adaptarse a la organizacin integrndose en el sistema de relaciones tcnico-profesionales.Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

    Contenidos1. Aplicacin de los aspectos filosficos, histricos y culturales en taekwondo en el nivel de iniciacin

    El uniforme de taekwondo.

    Principios filosficos y culturales.

    Los valores y el mantenimiento de los aspectos tradicionales.

    Reglas de cortesa en la sala doyang y respeto en taekwondo.

    2. Historia del taekwondo

    Evolucin histrica del taekwondo.

    El taekwondo en la actualidad como arte marcial.

    El taekwondo en la actualidad como deporte.

    3. Ejecucin de tcnicas especficas de posicin sogui kisul incluidas en los diez primeros pulses hasta

    primer Dan

    Tcnica de posiciones soguis desde la posicin de preparacin kibon chumbi sogui.

    Tipos de posiciones soguis.

    4. Ejecucin de tcnicas especficas con la mano son kisul gonkiok de ataque incluidas en los diez primeros

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  • pumses hasta primer Dan

    Tipos. Descripcin. Aspectos tcnicos.

    5. Ejecucin de tcnicas especficas con la mano son kisul maki de defensa incluidas en los diez primeros

    pumses hasta primer Dan

    Tipos. Descripcin. Aspectos tcnicos.

    6. Ejecucin de tcnicas de movimientos especiales pum incluidas en los diez primeros pulses hasta primer

    Dan

    Tipos. Descripcin. Aspectos tcnicos.

    7. Ejecucin de tcnicas especficas de pierna bal kisul sin adversario hasta primer Dan

    Tcnicas de pierna. Combinaciones de tcnicas de pierna.

    8. Ejecucin de tcnicas especficas de salto tuio sin adversario hasta primer Dan

    Tcnicas de salto. Tipos.

    9. Ejecucin de las secuencias especficas de movimientos pumses o formas de taekwondo hasta primer

    Dan

    Tcnica de pumses: potencia, fuerza, equilibrio, esttica, concentracin, coordinacin y ritmo.

    Combinaciones libres de tcnicas tipo pumse yokson dok chang.

    10. Ejecucin prctica de acciones tcnico-tcticas integradas en situacin con adversario en el nivel de

    iniciacin

    Acciones ofensivas y acciones defensivas. Golpes de brazo. Golpes de pierna. La guardia.

    Desplazamientos. Paradas. Desequilibrios y derribos.

    Ataque. Preparacin del ataque. Anticipacin. Distancia o esquiva. Segunda intencin

    Contraataques.

    Utilizacin oportuna y adaptacin de las acciones a las caractersticas propias y del adversario, el tiempo

    de combate, la distancia, el espacio de competicin y el resultado en el marcador.

    Aplicacin del reglamento.

    Seguridad en la prctica.

    11. Ejecucin de tcnicas de taekwondo aplicadas a la defensa personal contra uno y tres ataques

    Descripcin de las tcnicas.

    Aplicacin del reglamento.

    Tcnicas de defensa y contraataque contra un ataque de un adversario janbon kirugi.

    Tcnicas de defensa y contraataque contra tres ataques de un adversario sebon kirugi.

    El respeto por el adversario.

    12. Reglamentos de competicin de taekwondo

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  • Aplicacin del reglamento de competicin de kyrogui o combate.

    Aplicacin del reglamento de competicin de pumse o forma.

    Seguridad en la prctica.

    Parmetros de contexto de la formacin

    Espacios e instalaciones:Aula taller de actividades fsico-deportivas de 60 m.Sala con suelo acolchado de 6 m. x 8 m. (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro deformacin).

    Perfil profesional del formador o formadora:1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionados con la ejecucin de tcnicas especficas detaekwondo en situaciones individuales y de interaccin con cooperacin y oposicin, demostrando unamaestra equivalente al cinturn negro primer Dan, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:- Formacin acadmica de Tcnico Superior, Tcnico Deportivo Superior o de otras de superior nivelrelacionadas con este campo profesional.- Experiencia profesional de un mnimo de 3 aos en el campo de las competencias relacionadas con estemdulo formativo.2. Competencia pedaggica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

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  • MDULO FORMATIVO 2 Primeros auxilios.Nivel 2Cdigo MF0272_2Asociado a la UC Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situacin de

    emergencia.Duracin horas 60

    Capacidades y criterios de evaluacinC1: Identificar las caractersticas de la asistencia como primer interviniente.

    CE1.1 Definir los conceptos de urgencia, emergencia y catstrofe.CE1.2 Explicar el concepto de sistema integral de urgencias y emergencias y describir la organizacin de los sistemas deemergencia.CE1.3 Manejar la terminologa mdico-sanitaria elemental.CE1.4 En un supuesto prctico debidamente caracterizado, aplicar las tcnicas de autoproteccin frente a posibles lesionesderivadas de la manipulacin de personas accidentadas.CE1.5 Describir el contenido mnimo de un botiqun de urgencias y las indicaciones de las sustancias y medicamentos.

    C2: Aplicar tcnicas de valoracin inicial segn el protocolo establecido accediendo al accidentado de formaoportuna y generando un entorno seguro.CE2.1 En un supuesto prctico debidamente caracterizado, acceder al accidentado:-Identificando y justificando la mejor forma de acceso al accidentado.-Identificando los posibles riesgos.-Asegurando la zona segn el procedimiento oportuno.-Efectuando las maniobras necesarias para acceder al accidentado.CE2.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado, seguir las pautas de actuacin segn protocolo para la valoracininicial de un accidentado.CE2.3 Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.

    C3: Aplicar tcnicas de soporte vital segn el protocolo establecido.CE3.1 Describir los fundamentos de la reanimacin cardio-pulmonar bsica e instrumental.CE3.2 Describir las tcnicas bsicas de desobstruccin de la va area.CE3.3 Aplicar las tcnicas bsicas e instrumentales de reanimacin cardio-pulmonar sobre maniques.CE3.4 Aplicar las tcnicas bsicas de reanimacin cardio-pulmonar sobre maniques utilizando equipo de oxigenoterapia ydesfibrilador automtico.

    C4: Identificar los primeros auxilios que se deben prestar para las lesiones o patologas ms frecuentes yaplicar las tcnicas de primeros auxilios segn los protocolos establecidos.CE4.1 Indicar las lesiones, patologas o traumatismos ms significativos y los aspectos a tener en cuenta para su prevencin, enfuncin del medio en el que se desarrolla la actividad precisando:-Las causas que lo producen.-Los sntomas y signos.-Las pautas de actuacin.CE4.2 Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por serespecficos de otros profesionales.CE4.3 Discriminar las tcnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autnoma, por exceso de riesgo o por serespecficas de otros profesionales.CE4.4 En diferentes situaciones de accidentes simulados donde se presenten diferentes tipos de lesiones, determinar:-Las prioridades de actuacin en funcin de la gravedad y el tipo de lesiones-Las tcnicas de primeros auxilios que se deben aplicar.

    C5: Aplicar mtodos de movilizacin e inmovilizacin que permitan la evacuacin del accidentado si fuesenecesario.CE5.1 Explicar y aplicar los mtodos bsicos para efectuar el rescate de un accidentado.CE5.2 Explicar y aplicar los mtodos de inmovilizacin aplicables cuando el accidentado tiene que ser trasladado.CE5.3 En un supuesto prctico debidamente caracterizado de movilizacin e inmovilizacin de un accidentado, elegir el mtodoms adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.CE5.4 En un supuesto prctico debidamente caracterizado, explicar y aplicar al accidentado las medidas posturales msadecuadas.

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  • CE5.5 Explicar y aplicar las repercusiones que un traslado inadecuado puede tener en el accidentado.CE5.6 Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilizacin y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materialesconvencionales e inespecficos o medios de fortuna.

    C6: Aplicar tcnicas de apoyo psicolgico al accidentado y a familiares.CE6.1 Explicar los principios bsicos de la comunicacin con el accidentado.CE6.2 Explicar los mecanismos de defensa de la personalidad y su aplicacin prctica.CE6.3 Enumerar los diferentes elementos de la comunicacin.CE6.4 En un supuesto prctico debidamente caracterizado de una situacin que dificulta la comunicacin y donde se prestaasistencia a un accidentado, aplicar tcnicas facilitadoras de la comunicacin interpersonal.

    C7: Aplicar tcnicas de autocontrol ante situaciones de estrs.CE7.1 Enumerar los factores que predisponen ansiedad en las situaciones de accidente o emergencia.CE7.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado donde se especifican distintas situaciones de tensin ambiental,especificar las tcnicas a emplear para:- Controlar una situacin de duelo- Controlar situaciones de ansiedad y angustia- Controlar situaciones de agresividad.CE7.3 Ante un supuesto de aplicacin de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posiblesmanifestaciones de estrs de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicolgicamente el fracaso.

    Capacidades cuya adquisicin debe ser completada en un entorno real de trabajoC2 respecto a CE2.1, CE2.2 y CE2.3; C4 respecto a CE4.2 y CE4.4; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4; C6respecto a CE6.4 y C7 respecto al CE7.2.Otras capacidades:Capacidad de liderazgo.Capacidad de resolucin de conflictos.Finalizar el trabajo en los plazos establecidos.Demostrar cierta autonoma en la resolucin de pequeas contingencias relacionadas con su actividad.Trasmitir informacin de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personas adecuadas en cadamomento.Actuar con rapidez.Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.Demostrar un buen hacer profesional.Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento respetando los canalesestablecidos en la organizacin.Adaptarse a la organizacin integrndose en el sistema de relaciones tcnico-profesionales.Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

    Contenidos1. Fundamentos de primeros auxilios

    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y lmites.

    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y proteccin.

    Marco legal, responsabilidad y tica profesional.

    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.

    Fundamentos de anatoma y fisiologa.

    Terminologa mdico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.

    2. Soporte vital bsico en primeros auxilios

    Actuacin del primer interviniente: soporte vital bsico.

    Resucitacin cardiopulmonar bsica (RCPB): valoracin del nivel de consciencia, comprobacin de la

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  • ventilacin, protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca, protocolo

    de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria, RCPB en nios de 1 a 8 aos y RCPB en

    lactantes.

    3. Atencin inicial a emergencias ms frecuentes

    Valoracin del accidentado: primaria y secundaria.

    Mtodos para desobstruir la va area y facilitar la respiracin: accesorios de apoyo a la ventilacin y

    oxigenoterapia.

    Intoxicaciones por va respiratoria: intoxicaciones por inhalacin de humos y gases.

    Signos y sntomas de urgencia: fiebre, crisis anafilcticas, vmitos y diarrea, desmayos, lipotimias,

    sncopes y "shock".

    Heridas: clasificacin, sntomas y signos. Tratamiento bsico.

    Hemorragias: clasificacin, sntomas y signos. Tratamiento bsico.

    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos torcicos, traumatismos

    craneoenceflicos, traumatismos de la columna vertebral, sndrome de aplastamiento, politraumatizados y

    traslados.

    Accidentes de trfico: orden de actuacin, medidas respecto a la seguridad de la circulacin y a los heridos

    en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de trfico.

    Lesiones producidas por calor y por fro.

    Cuerpos extraos: en la piel, ojos, odos y nariz.

    Accidentes elctricos. Electrocucin: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.

    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.

    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.

    4. Sistemas de recogida y transporte de accidentados

    Evaluacin de la necesidad de efectuar el transporte de un enfermo repentino o accidentado.

    Posicin lateral de seguridad.

    Posiciones de espera, no lesivas o seguras.

    Recogida de un lesionado.

    Confeccin de camillas utilizando medios convencionales o inespecficos.

    Posiciones de transporte seguro.

    Tcnicas de inmovilizacin y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespecficos o de

    fortuna.

    5. El botiqun de primeros auxilios

    Instrumentos.

    Material de cura.

    Frmacos bsicos.

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  • 6. Actuacin general ante emergencia colectiva y catstrofe

    Conceptos relacionados con emergencias colectivas y catstrofes.

    Mtodos de "triage" simple.

    Norias de evacuacin.

    7. Principios psicolgicos y tcnicas de comunicacin en situaciones de accidente o emergencia

    Principios de psicologa general.

    Psicologa de la vctima.

    Comunicacin: canales y tipos. Comunicacin asistente-accidentado.

    Comunicacin asistente-familia.

    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicacin.

    Estrategias de control del estrs.

    Apoyo psicolgico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensin, agresividad y ansiedad.

    Parmetros de contexto de la formacin

    Espacios e instalaciones:Aula taller de 60 m

    Perfil profesional del formador o formadora:1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionados con la asistencia como primer interviniente encaso de accidente o situacin de emergencia, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:- Formacin acadmica de Diplomado o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.- Experiencia profesional de un mnimo de 3 aos en el campo de las competencias relacionadas con estemdulo formativo.2. Competencia pedaggica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

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  • MDULO FORMATIVO 3 Promocin y acompaamiento en competiciones y eventos detaekwondo.

    Nivel 2Cdigo MF2243_2Asociado a la UC Dinamizar acciones de promocin y acompaamiento a deportistas en

    eventos y competiciones de taekwondo.Duracin horas 60

    Capacidades y criterios de evaluacinC1: Especificar acciones relacionadas con la organizacin y gestin de eventos de promocin y

    competiciones propias del taekwondo colaborando con otros tcnicos.CE1.1 Identificar tipos de eventos promocionales y competiciones que se organizan en taekwondo, concretando:-Objetivos deportivos, promocionales y de fidelizacin.-Estructura de desarrollo de fases de elaboracin.-Ubicacin temporal de pruebas.-Instalaciones, recursos humanos y medios materiales.-Posibles colaboraciones y, en su caso, posibles esponsorizaciones.CE1.2 En un supuesto prctico de un evento promocional de taekwondo, identificar:-Instalacin en funcin del tipo de evento a organizar.-Recursos humanos y su cualificacin.-Medios materiales y el equipamiento.-Protocolo de entrega de premios.-Sistemas de control y arbitraje y de recogida de datos.-Equipos de trabajo y su coordinacin.-Divulgacin y financiacin del evento.CE1.3 En un supuesto prctico de competicin de taekwondo, establecer el tipo de coordinacin, que se desarrollar con otrostcnicos y trabajo en equipo que se plantear para su organizacin y gestin.

    C2: Aplicar tcnicas de organizacin concretando detalles operativos para el desarrollo de eventos yatendiendo a criterios de accesibilidad y competiciones de iniciacin deportiva en taekwondocolaborando con otros tcnicos.CE2.1 Identificar normativa por la que se rige una competicin de iniciacin deportiva en taekwondo, dentro de unas funcionesasignadas por una organizacin y:-Aplicar normativa general y reglamento de competiciones de taekwondo.-Distinguir y utilizar, a su nivel, instrumentos de arbitraje para control de competiciones.-Aplicar un protocolo establecido para el desarrollo de una competicin y registro de resultados.CE2.2 En un supuesto prctico de organizacin de un evento o competicin de iniciacin deportiva en taekwondo, colaborar conla formalizacin de una documentacin derivada de unos resultados de una competicin, utilizando unos medios de informacinen su difusin.CE2.3 En un supuesto prctico de organizacin de un evento o competicin de iniciacin deportiva en taekwondo, comprobar elestado del material, accesibilidad y de dotacin de una instalacin y su adecuacin a una programacin del evento y acaractersticas de unos deportistas, as como la operatividad de todos recursos que se van a utilizar.CE2.4 En un supuesto prctico de aplicacin de tcnicas de organizacin de un evento o competicin de iniciacin deportiva entaekwondo, difundir normas de la competicin adecuando la comunicacin a unas caractersticas de unos deportistas.CE2.5 En un supuesto prctico de aplicacin de tcnicas de organizacin de un evento o competicin de iniciacin deportiva entaekwondo, utilizar tcnicas de motivacin que permitan la implicacin de un deportista en una prueba.CE2.6 En un supuesto prctico de aplicacin de tcnicas de organizacin de un evento o competicin de iniciacin deportiva entaekwondo, recoger datos en el modelo y soporte fsico y/o informtico segn tcnicas e instrumentos establecidos en unaprogramacin, susceptibles de ser utilizados para una valoracin a lo largo del evento o la competicin, as como las marcas yresultados obtenidos por unos deportistas.

    C3: Aplicar procedimientos de seleccin y acompaamiento a deportistas en competiciones y eventos detaekwondo, en el nivel de iniciacin deportiva, controlando su seguridad.CE3.1 Describir objetivos y caractersticas de una competicin o evento de taekwondo en el nivel de iniciacin deportiva.CE3.2 En un supuesto prctico de acompaamiento a deportistas en eventos o competiciones de iniciacin deportiva entaekwondo:-Seleccionar deportistas y paliar las posibles ausencias con los cambios previstos.-Explicar los motivos de la seleccin y de la ausencia de deportistas.-Tramitar la documentacin para participar en un evento.-Comprobar medios de transporte para el desplazamiento.

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  • CE3.3 En un supuesto prctico de acompaamiento a deportistas a una competicin de iniciacin deportiva en taekwondo:-Diferenciar unos objetivos de una competicin para cada deportista en funcin de sus caractersticas individuales.-Utilizar unas estrategias de motivacin y sistemas de comunicacin para optimizar la implicacin del deportista en un evento ocompeticin.-Dinamizar acciones para crear y mantener una dinmica grupal positiva antes, durante y despus de una prueba al margen deresultados obtenidos.CE3.4 En un supuesto prctico de acompaamiento a deportistas a una competicin de iniciacin deportiva en taekwondo, en elque se explicitan caractersticas de unos deportistas y unos objetivos:-Sealar indicadores para evaluar la calidad del evento o competicin.-Indicar una secuencia para evaluar resultados.-Recoger datos que permitan una valoracin del proceso en el transcurso de una competicin.-Cumplimentar unas fichas de control y valoracin conforme a modelos de referencia de las mismas.-Analizar unos datos recogidos en fichas de control de resultados para posteriores mejoras y competiciones.

    Capacidades cuya adquisicin debe ser completada en un entorno real de trabajoC1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.2, CE2.3, CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2,CE3.3 y CE3.4.Otras capacidades:Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla.Demostrar un buen hacer profesional.Finalizar el trabajo en los plazos establecidos.Demostrar cierta autonoma en la resolucin de pequeas contingencias relacionadas con su actividad.Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informacin complementaria.Comunicarse eficazmente con las personas correspondientes en cada momento, respetando los canalesestablecidos en la organizacin. Adaptarse a la organizacin integrndose en el sistema de relaciones tcnico- profesionales. Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.Trasmitir informacin con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personascorrespondientes en cada momento.Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

    Contenidos1. Acompaamiento en eventos y competiciones de taekwondo en el nivel de iniciacin deportiva

    Teora y metodologa de la competicin en taekwondo. Normativa y reglamento.

    Tipos de eventos y competiciones de taekwondo en el nivel de iniciacin deportiva.

    Protocolo, tcnicas de motivacin y acompaamiento y ceremonial deportivo.

    2. Tcnicas de organizacin de eventos y competiciones de taekwondo en el nivel de iniciacin deportiva

    Acciones de organizacin de competiciones y eventos de taekwondo en el nivel de iniciacin deportiva.

    Documentacin, publicidad y medios de comunicacin.

    Divulgacin de los resultados deportivos.

    Los usos sociales de los bienes deportivos.

    La comunicacin de los ofertantes de servicios. Polticas de precios.

    Tramitacin de permisos y licencias para eventos y competiciones de taekwondo en el nivel de iniciacin

    deportiva.

    Manejo de aplicaciones informticas.

    Valoracin de eventos y competiciones de taekwondo.

    Normativa vigente en materia de Igualdad de Oportunidades.

    3. Normativa y reglamentacin en iniciacin deportiva en taekwondo

    Normas de cortesa en taekwondo.

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  • Reglas en las competiciones en taekwondo.

    Parmetros de contexto de la formacin

    Espacios e instalaciones:Aula taller de actividades fsico-deportivas de 60 m.Sala con suelo acolchado de 6 m. x 8 m. (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro deformacin).

    Perfil profesional del formador o formadora:1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionados con la dinamizacin de acciones de promocin yacompaamiento a deportistas en eventos y competiciones de taekwondo, que se acreditar mediante una delas formas siguientes:- Formacin acadmica de Tcnico Superior, Tcnico Deportivo Superior o de otras de superior nivelrelacionadas con este campo profesional.- Experiencia profesional de un mnimo de 3 aos en el campo de las competencias relacionadas con estemdulo formativo.2. Competencia pedaggica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

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  • MDULO FORMATIVO 4 Metodologa de la iniciacin deportiva en taekwondo.Nivel 2Cdigo MF2242_2Asociado a la UC Concretar, dirigir y dinamizar sesiones secuenciadas de iniciacin deportiva

    en taekwondo.Duracin horas 90

    Capacidades y criterios de evaluacinC1: Concretar y desarrollar sesiones secuenciadas de trabajo relativas a un ciclo operativo de un programa

    de iniciacin deportiva en taekwondo de acuerdo con una programacin de referencia, atendiendo acriterios de accesibilidad y un plan de prevencin de riesgos.CE1.1 Identificar caractersticas y posibilidades de utilizacin de medios y recursos que se utilizan en iniciacin deportiva entaekwondo.CE1.2 Relacionar la evolucin de ejercicios y actividades de sesiones de iniciacin deportiva en taekwondo, con unos objetivospreviamente establecidos en una programacin de referencia, verificando que un programa en cuestin se ajusta a los mismosdel ciclo operativo.CE1.3 En un supuesto prctico de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo, identificar, entre otros:-Caractersticas fsicas, motoras, tcnicas y motivacionales de un deportista o de un grupo para el que se ha elaborado.-Objetivos generales y especficos, ciclos temporales o subperiodos de adquisicin de los mismos.-Metodologas especficas segn la programacin de referencia.-Carga de trabajo, series y repeticiones previstas.-Actividades y ejercicios a realizar con la precisin que permita la concrecin de una programacin.-Tipologa, accesibilidad y caractersticas de una instalacin y su grado de adecuacin a la iniciacin deportiva en taekwondo.-Medios y recursos para su desarrollo.-Instrumentos de seguimiento y valoracin.-Contingencias, situaciones de riesgo por la prctica y ejecucin, medios e instalacin y medidas de prevencin o paliativas.-Directrices relativas a solucionar contingencias en relacin a posibles deportistas con limitaciones en el mbito de su autonomapersonal.CE1.4 En un supuesto prctico de sesiones de trabajo integradas en un programa de iniciacin deportiva en taekwondo,establecer:-Caractersticas fsicas, motoras y tcnicas de cada deportista o de un grupo.-Secuencias de aprendizaje de tcnicas de iniciacin deportiva en taekwondo.-Intensidad global y de cada una de sus fases y duracin total identificando la carga de trabajo.-Estructura y distribucin temporal asignando tiempos concretos a cada fase significativa de una sesin (al menoscalentamiento, ncleo y vuelta a la calma).-Tipologa de la instalacin.-Recursos y medios materiales que se han de utilizar.-Actividades que se desarrollarn a lo largo de una sesin de iniciacin deportiva en taekwondo.-Estrategias metodolgicas especficas que se utilizarn en el desarrollo de una sesin de iniciacin deportiva en taekwondo.-Ayudas, pautas de relacin y comunicacin.

    C2: Aplicar tcnicas auxiliares de mantenimiento y reparacin de medios materiales relacionados coninstalaciones y actividades de iniciacin deportiva en taekwondo que favorezcan su operatividad,atendiendo a criterios de accesibilidad y observando un plan de prevencin de riesgos.CE2.1 Relacionar instalaciones y medios materiales con actividades de iniciacin deportiva en taekwondo, describiendocaractersticas, accesibilidad y parmetros de uso.CE2.2 Diferenciar medios de comunicacin, medios materiales de apoyo en unas actividades de iniciacin deportiva entaekwondo (ayudas visuales, medios audiovisuales, descripciones, ayudas manuales y mecnicas, entre otros), matizando susindicaciones de aplicacin.CE2.3 Describir medios materiales e instalaciones que se utilizan en programas de iniciacin deportiva en taekwondo,concretando su utilidad y aplicacin.CE2.4 Describir precauciones en la utilizacin de unos medios materiales y errores de uso y/o manipulacin, previaidentificacin de anomalas que puedan presentar, describiendo un proceso para su deteccin y correccin.CE2.5 En un supuesto prctico de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo, con unas caractersticas de unasinstalaciones previamente establecidas, identificar y describir en relacin con:-Medios materiales y aplicaciones de los mismos.-Factores de riesgo y zonas potencialmente peligrosas en una instalacin.-Adaptaciones para que el desarrollo de unas actividades se realice con seguridad y se adecuen a unas caractersticasindividuales de unos deportistas.-Hoja de control de mantenimiento establecida en una programacin cumplimentada de manera legible.CE2.6 En un supuesto prctico de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo, realizar el mantenimiento operativo de unosmedios materiales, efectuando acciones que conserven el grado de operatividad y seguridad durante su uso.

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  • CE2.7 Identificar y describir desperfectos o fallos habituales que pueden detectarse y repararse en la preparacin rutinaria dematerial de uso para unas actividades programadas.CE2.8 Identificar situaciones de riesgo laboral segn el protocolo y gua para una accin preventiva de la entidad.

    C3: Dirigir y dinamizar sesiones secuenciadas de iniciacin deportiva en taekwondo, siguiendo unaprogramacin de referencia y un plan de prevencin de riesgos.CE3.1 Informar y demostrar con precisin, el uso y manejo de los medios materiales, indicando las dificultades de ejecucin delas actividades y las estrategias metodolgicas para reducirlas, as como los errores de ejecucin, sus causas y la manera deevitarlos y/o corregirlos.CE3.2 En un supuesto prctico de sesiones de iniciacin deportiva en taekwondo, utilizar las estrategias para optimizar lamotivacin y la participacin de unos deportistas, adaptando la actitud y el comportamiento del tcnico a la situacin deintervencin y tipologa de unos deportistas.CE3.3 En un supuesto prctico de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo, establecer la comunicacin con undeportista o grupos en funcin de sus posibilidades perceptivas, concretando la informacin que se proporciona, en relacincon:-Requerimientos de indumentaria y complementos en funcin de los objetivos de una sesin.-Uso y utilidad de medios materiales.-Forma de realizar unas actividades y su finalidad.-Seguridad de la sesin.CE3.4 En un supuesto prctico de direccin y dinamizacin de sesiones de iniciacin deportiva en taekwondo:-Dar informacin clara y precisa sobre objetivos y contenidos de una sesin, utilizando el tipo de lenguaje pertinente en cadacaso (verbal, gestual, otro).-Elegir una ubicacin del tcnico respecto a un deportista o grupo que favorezca la comunicacin.-Adoptar una actitud que permita controlar y motivar la participacin.-Utilizar medios y soportes de refuerzo informtico.-Reconocer limitaciones, posibilidades y expectativas de participacin de cada deportista.-Detectar errores de ejecucin y proporcionar indicaciones para corregirlos.-Identificar dificultades relacionadas con unas diferencias fsicas, motoras y afectivas individuales de unos deportistas.-Detectar tcnicas y conductas inadecuadas y adoptar medidas para corregirlas.-Identificar posibles situaciones de peligro o emergencia.CE3.5 En un supuesto prctico de sesiones secuenciadas de iniciacin deportiva en taekwondo, determinar:-Distribucin temporal y secuenciacin de actividades.-Objetivo especfico de una sesin.-Estructura de la misma y su finalidad, explicando las caractersticas de cada una de sus fases.-Estrategias metodolgicas especficas.-Material y posibles adaptaciones y/o modificaciones en funcin de caractersticas y necesidades de un deportista.-Posibles adaptaciones atendiendo a criterios de accesibilidad a la instalacin.-Actividades alternativas para la atencin de diferencias individuales de unos deportistas.-Riesgos posibles y forma de prevenirlos.

    C4: Aplicar tcnicas de recogida y registro de datos, conforme a unas pautas recibidas, para realizar elseguimiento y valoracin de un proceso de iniciacin deportiva en taekwondo, utilizando mtodos einstrumentos indicados en una programacin de referencia.CE4.1 Identificar tcnicas e instrumentos de recogida y registro de datos y los aspectos fundamentales sobre los que se debeincidir, para aplicar los procedimientos de seguimiento y valoracin siguiendo una programacin de referencia.CE4.2 Trasladar unos datos obtenidos a un superior tcnico en la fecha, modelo y soporte fsico y/o informtico previstos en laprogramacin de referencia, garantizando su utilidad y aplicacin.CE4.3 En un supuesto prctico de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo:-Seleccionar las tcnicas e instrumentos de valoracin y seguimiento.-Registrar datos en el modelo y soporte fsico y/o informtico previstos en una programacin de referencia.-Procesar una informacin y unos datos obtenidos, aplicando tcnicas de clculo y tratamiento estadstico cuando se precise.

    Capacidades cuya adquisicin debe ser completada en un entorno real de trabajoC1 respecto a CE1.3 y CE1.4; C2 respecto a CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2, CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4respecto a CE4.3.Otras capacidades:Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla.Demostrar un buen hacer profesional.Finalizar el trabajo en los plazos establecidos.Demostrar cierta autonoma en la resolucin de pequeas contingencias relacionadas con su actividad.Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informacin complementaria.Comunicarse eficazmente con las personas correspondientes en cada momento, respetando los canalesestablecidos en la organizacin.Adaptarse a la organizacin integrndose en el sistema de relaciones tcnico-profesionales.

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  • Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.Transmitir informacin con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personascorrespondientes en cada momento.Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

    Contenidos1. Preparacin de instalaciones deportivas y materiales de iniciacin deportiva en taekwondo

    Tipos y caractersticas de las instalaciones.

    Material auxiliar en las actividades de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Seguridad y prevencin de riesgos en las instalaciones de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Guas para la mejora de la accin preventiva. El plan de prevencin. La valoracin de riesgos laborales.

    Mantenimiento del material auxiliar de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Adaptacin de las instalaciones a las actividades de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Accesibilidad a instalaciones deportivas.

    2. Intervencin metodolgica en la iniciacin deportiva en taekwondo

    Programacin de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Aprendizaje y desarrollo motor, elementos del proceso de enseanza-aprendizaje y proceso de adquisicin

    de la habilidad motriz en iniciacin deportiva en taekwondo.

    Condiciones de prctica. Condiciones de seguridad en la prctica de la iniciacin deportiva en taekwondo,

    medios e instalacin en la elaboracin del programa.

    Estrategias metodolgicas especficas en la iniciacin deportiva en taekwondo, tcnicas, mtodos y estilos.

    Otros modelos de intervencin en la iniciacin deportiva en taekwondo.

    Control de las contingencias y correccin de errores.

    La sesin de actividades de iniciacin deportiva en taekwondo.

    Valoracin inicial del nivel tcnico del deportista.

    Aplicacin de tcnicas de seguimiento y valoracin y registro de datos estadsticos.

    3. Direccin y dinmica de grupos en la iniciacin deportiva en taekwondo

    Concepto de grupo y sus funciones. Clasificacin de los tipos de grupos. Etapas de crecimiento y desarrollo

    de un grupo.

    Relaciones intragrupales. El liderazgo.

    Resolucin de conflictos.

    Habilidades sociales y tcnicas de comunicacin.

    Parmetros de contexto de la formacin

    Espacios e instalaciones:Aula taller de actividades fsico-deportivas de 60 m.Sala con suelo acolchado de 6 m. x 8 m. (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro deformacin).

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  • Perfil profesional del formador o formadora:1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionados con la concrecin, direccin y dinamizacin desesiones secuenciadas de iniciacin deportiva en taekwondo, que se acreditar mediante una de las formassiguientes:- Formacin acadmica de Tcnico Superior, Tcnico Deportivo Superior o de otras de superior nivelrelacionadas con este campo profesional.- Experiencia profesional de un mnimo de 3 aos en el campo de las competencias relacionadas con estemdulo formativo.2. Competencia pedaggica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

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